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学校教职工篮球比赛策划方案分享六篇校园篮球比赛活动方案。学校教职工篮球比赛策划方案(篇一)一、指导思想为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极上向的进取精神，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，我镇将在20-年1月举办小学篮球比赛。通过篮球比赛，使我镇小学充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的校园。2、参赛运动员必须是本学校学生，身体健康者。3、各参赛队必须在赛前年月日之前将报名单交到百龙滩镇中心学校。4、各队要认真做好每场比赛的有关工作，做到文明参赛。3、比赛形式：A：分组抽签，决定各对比赛的组别、时间和场地;B：七、安全预案1、各代表队制定安全预案并报中心校备案。2、本次比赛，各校要做好包括裁判，运动员的后勤服务等工作。3、各校应组织好本校的学生文明看球，比赛的场地与观众的距离为1.5米以上。4、各参赛队自行带队到指定赛区。5、未尽事宜，另行通知。八、奖励办法：a)比赛设一、二、三等奖各1名;b)全镇设鼓励奖：3名本次比赛组织工作由中心学校负责，奖品经费由世界宣明会提供。学校教职工篮球比赛策划方案(篇二)一、活动目的：为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。二、活动宗旨：(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。(2)增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。三、活动时间和地点：四、活动举办单位：山东建设学院五、比赛安排：于11月10日将通知发送到各个班，由各班负责组织参赛队，六、参赛办法：1、参赛单位：各个班2、参赛资格：凡属本班，体质良好者3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人4、报名日期：11月10日-11月15日七、比赛方法：1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。3、计分方法：(1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。(2)如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。八、比赛服装：各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。九、比赛规则：1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。4、进球后换发球。5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。6、每次换发球，发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。7、所有犯规(7次以下)或球出界，到中场发球区发球。8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。9、每场比赛中，一队先打到12分，并对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。十、奖项设置(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号，给予物质奖励。(3)裁判员咳嗽送一份纪念品?/p>学校教职工篮球比赛策划方案(篇三)为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质，全面推进素质教育和阳光体育运动，增进教师之间的交流，决定举行教师篮球友谊比赛，活动安排如下：一、比赛日期与地点。2、地点：在学校篮球场。二、活动方式。1、小学教师为一个参赛合队，中学教师为一个参赛队，学部校长为领队兼教练。2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛，替补若干名教师和一名队长。3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队，可以为自己喜欢的球队呐喊加油或是投注支持球队获胜。（50元起投，赛后可随球队一起用餐一起娱乐）。三、比赛方法。1、比赛分四节各12分钟，得分高者为胜队。2、比赛第一节双方各由5名男教师上场比赛；第二节双方至少要有2名女教师上场比赛；第三节双方至少要有2名女教师上场比赛；第四节双方各由5名男教师上场比赛。四、比赛规则。1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。2、比赛采用四节制，每节的比赛时间为十二分钟，两次暂停，中场休息五分钟。五、活动组织。1、组织部门：校工会。（1）组长：xx。（2）副组长：xx、xx、xx。（3）组员：校工会成员。2、比赛裁判：由体育教研组指派教师。六、比赛注意事项。1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则，赛出水平，赛出风格。2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。七、奖励：获胜球队颁发价值50元纪念品；参赛队员颁发价值10元纪念品。八、赛后，在校小食堂用餐；文娱交流时间待定。学校教职工篮球比赛策划方案(篇四)一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”篮球比赛二、活动目的：篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门，员工与公司之间的联系，加深员工之间的友谊，特举行此次篮球比赛。三、参赛对象：制造课、品管部及其他各部门在职员工四、篮球比赛报名要求1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工2、每位报名人员只可参加一支球队3、比赛按部门划分，制造一课一队，制造二科一队，工程人员一4、比赛时设有一个主裁，一个副裁5、比赛抽签决定，分别进行比赛，最后胜出的两只队伍分别进行4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。5、每队上场人数为5人，换人不限次数。六、比赛纪律规定1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。七、比赛规则1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。上海安和精密电子电器有限公司主办单位：人事总务部学校教职工篮球比赛策划方案(篇五)一、活动主题：建设校园文化，丰富校园生活二、活动目的：提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识三、活动形式：趣味竞赛四、活动地点：篮球场6、违反规则的加10秒/次。第二项：同心协力1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次;3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。6、违反规则的加10秒/次。第三项：定点投篮1、每班选出5人参赛，男女不限;2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;3、每投进一球，得一分;4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。学校教职工篮球比赛策划方案(篇六)一、比赛目的:为丰富学生校园生活，提高学生身体素质，为学生们打造一个相互交流、相互学习的平台，增强学生的荣誉感和凝聚力。二、相互比赛时间:下午第八节课三、比赛地点:学校篮球场四、比赛规则:1、每场比赛分上下半场，各15分钟，其中半场之间休息5分钟，凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。2、比赛采用同年级之间淘汰制。3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的，取消该班的比赛资格和比赛成绩。五、参赛班级:七年级、八年级、九年级六、比赛奖项:1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点，为本班宣传造势。做得好的班级可获得“宣传创意奖”。2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威，但必须有组织地进行，讲文明，懂礼貌，不喝倒采，最终根据情况评选“拉拉队奖”。3、集体活动需各班全力支持，认真组织。凡精心组织的班级，颁发“组织奖”;凡组织不力者，影响班级考核。教职工篮球比赛活动方案通用六篇教职工篮球比赛活动方案(篇一)一、活动目的：为丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学习的平台，经研究决定举办六年级篮球比赛。临近毕业，通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的校园。二、活动宗旨：(1)切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。(2)增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。参赛人员：所有热爱篮球的爱好者均可参加，每队报名人数不限。五、比赛方法：1、比赛采用双循环制2、抽签对阵3、每场比赛时间为20分钟4、在规定时间内比赛结果相同，则采用5人罚球定胜负的方式进行。六、比赛规则：1、比赛时间每场比赛20分钟包干制，只允许每队请求一次暂停，时间为30秒。比赛进行中不停表，特殊情况除外。2、比赛开始以投掷硬币的.形式选择哪方发球，在中场处开始。3、比赛胜负比赛时间结束，比分领先的一方获胜，如果比赛时间结束，出现平分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生胜负。七、裁判及工作人员名单：裁判员：杨宝祥安全负责：各班班主任及科任教师八、领队及教练：各班班主任及科任老师九、奖项设置：六年级三个班，取前一名教职工篮球比赛活动方案(篇二)一、目的为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进公司各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，促进和谐的管理气氛，特举办此次篮球比赛。二、口号口号团结、奋进、拼搏、进取。三、宗旨勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。四、参赛队伍共计有6支队伍参加：分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队五、比赛形式1、每场上场5名球员，每队有5名替补，总计10名球员。比赛中可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判允许方可上场。2、比赛分上下半场，各20分钟，中场休息10分钟，加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会，每次暂停时间为1分钟。3、参赛队6支，分成A、B两个小组，每个小组3支球队，进行小组内单循环赛，每队进行2场比赛，战绩的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果，胜者出线;若出现两队以上战绩相同，且形成循环套，则根据每队相互之间比赛的净胜分。4、淘汰赛阶段，A1对阵B2，对阵B1，由A2胜利的一方进入决赛，失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名，颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。5、一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场，技术犯规实行一罚一掷。6、比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员，一经发现，其所在球队将被取消参赛资格。7、比赛用服装要求为正规篮球比赛服，各代表队自行负责，注意颜色区分。六、比赛赛程及人员安排、比赛赛程及人员安排1、赛程安排x月x日举行篮球赛开幕式，揭幕战x月x日共进行3场小组赛。x月x日进行最后2场小组赛。x月x日进行2场淘汰赛。x月x日进行三四决赛。x月x日进行冠军争夺战，然后举行闭幕式，举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。2、人员安排每场比赛裁判2个(主裁1个，边裁1个)，计时员、记录员各一个，翻分员两名(每队1名)，每支参赛队伍教练及领队各1名，每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定)，裁判员也需开会确定。教职工篮球比赛活动方案(篇三)一、活动名称“友谊第一，比赛第二”篮球比赛。二、活动目的篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级，加深同学之间的友谊，培养学生之间团结合作的意识，特举行此次篮球比赛。三、参赛对象四、五年男同学四、篮球比赛报名要求1、每班只可参加一支球队2、比赛按学年划分，四、五年共四队。每队人员为10名队员，其中10名队员当中选一名队长。4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。5、每队上场人数为5人，换人不限次数。六、比赛纪律规定1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。3、每队球员统一服装颜色。4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格。5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。七、比赛规则1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。教职工篮球比赛活动方案(篇四)一、指导思想：为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，经研究决定举办高年级篮球比赛。1、比赛执行最新篮球竞赛规则及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。2、每场比赛共30分钟，分两节，每节15分钟，每节规定各有一次技术暂停，换人必须经过裁判员允许才可换人。3、上场运动员必须遵守学生守则，衣着不整者不得上场比赛。4、每个班级报8名队员名单，除此之外任何人不得上场比赛5、在比赛中，出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。五、奖励办法：设冠军、亚军、参赛奖教职工篮球比赛活动方案(篇五)为了丰富教师的文娱生活，提高教职工的身体素质，调节教师紧张的工作节奏，增进交流，沟通情感，让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中，促进学校和谐发展，落实以人为本精神，经商定举行教职工篮球比赛。一、组委会名单主任：副主任：成员：二、裁判员名单裁判长：裁判员：三、参赛办法1、各年级非体育教师各组一支队，综合组一支队，体育教师按年级各组一支队，共计七支队伍。2、各组负责人：四、比赛办法采用单循环制，共计21场比赛。五、比赛规则1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。2、每场比赛时间分4节，每节10分钟包干，每节间休息2分钟。3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场，各队每节犯规累计4次以上罚球两次。4、各组组长是场上队长，队长有权向裁判提出疑问，队员有过激行为当违反体育道德处理，取消当场比赛资格。六、比赛时间20-年X月X日20-年X月X日七、比赛地点校塑胶运动场八、名次录取与奖励以名次按8、6、5、4、3、2、1积分，进入本期工会活动评比，综合组积分为名次得分，其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。九、经费预算裁判员工作每场比赛按一个超课时计算，每场比赛两名临场裁判，一名记录裁判共三名裁判，全部比赛共21场，共计63个超课时。教职工篮球比赛活动方案(篇六)、活动目的为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。二、活动主题“迎中秋、庆国庆”xx集团20x年第x届秋季篮球赛三、活动宗旨增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。四、活动时间暂定x年x月x日（星期x）到x月x日（星期x）五、活动地点x篮球场六、活动方案（一）篮球比赛组织方案1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。3、各队须于20x年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由xx负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效。4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分；若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。7、比赛规则：双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟。（4）一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟。（5比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声。（7）在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。8、篮球裁判：xx、xx、具体的比赛赛程见附件1.9、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、20xx元。（二）注意事项：1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。3、原则上比赛队伍需着统一的队服，队服号必须是4-15号不能随便乱取。4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。（三）比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式，于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。（四）活动筹备组成员1、筹备组组长：xx、xx负责活动的整体规划、协调。2、筹备组副组长：xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。3、筹备组组员：技术统计：xx、xx；现场解说：xx、xx；计时/计分：xx、xx；摄影：xx、xx；电器设备：xx、xx；安全保障：xx、xx；后勤服务：xx、xx。（五）具体比赛赛程，由人力资源部统编制和通知。（六）费用预算经管系篮球比赛方案组织策划推荐六篇经管系篮球比赛方案组织策划【篇一】一、活动前言：为契合我院精彩五月的主题，为增强体育锻炼的意识，为创造学生体育锻炼的机会；搭建集体风采展现的舞台，以发扬团队精神；增强团队凝聚力，提高我院学生团体合作精神。同时丰富大家的课余生活，使得大家拥有良好的体魄更好地投入到以后的学习中，特策划组织本次活动。二、活动宗旨：以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。三、主办单位：团委、院校体育部四、承办单位：院校体育部八、分组方式：各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组，没有到者视为弃权。九、比赛形式：全场比赛制，采取淘汰制，以系部为单位抽签进行。第一场比赛结束后产生两胜两负，第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名，第一场淘汰队伍争夺第三、四名。十、比赛细则：1、比赛期间如果天气不适合比赛，比赛将另行安排时间，其他比赛时间不变。2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和八名运动员参赛，参赛队员必须是本系同学。3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。开球后，以轮换发球规则相互替换。4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会，上半场两次，下半场三次。暂停时间30秒，换人从替补中挑选。6、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该系领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。7、参赛的系部最好统一服装且有编号，两支队伍应有所区别。8、球员如有犯规动作，比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束；在比赛即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。10、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判定该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。11、主办方有最终解释和裁定权。十一、奖项设置本次比赛设一等奖一队、二等奖一队、三等奖两队。十二、所需人员和物品：医务人员一名、校体育老师两名（现场指导）、六名裁判、六名记分员、两名翻牌操作员、四张桌子、八个凳子、篮球两个、计分器两个、计分表六张、计时器两个、口哨六个、中性黑笔一盒。经管系篮球比赛方案组织策划【篇二】一、组委会：教育处、体育组、初一年级组二、组织成员：组长：罗果松副组长：曾新杰、邓应长、吴晨宇三、学生组织：罗友国、各班班主任、各班体育委员。3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的，取消该班的比赛资格和比赛成绩。七、比赛奖项：1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点，为本班宣传造势。做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威，但必须有组织地进行，讲文明，懂礼貌，不喝倒采，最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。3、各班可根据本班比赛情况及时写出精彩的宣传文章，送到教育处参加评选，学校中午广播播出，并在宣传橱窗里展出，最后评选出“最佳新闻奖”的班级。4、集体活动需各班全力支持，认真组织。凡精心组织的班级，颁发“最佳组织奖”；凡组织不力者，影响班级考核。5、根据比赛结果将颁发第一届“天一杯”篮球赛第一至第六名奖状。教育处、体育组、初一年级经管系篮球比赛方案组织策划【篇三】一、比赛目的:为丰富学生校园生活，提高学生身体素质，为学生们打造一个相互交流、相互学习的平台，增强学生的荣誉感和凝聚力。二、相互比赛时间:下午第八节课三、比赛地点:学校篮球场四、比赛规则:1、每场比赛分上下半场，各15分钟，其中半场之间休息5分钟，凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。2、比赛采用同年级之间淘汰制。3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的，取消该班的比赛资格和比赛成绩。五、参赛班级:七年级、八年级、九年级六、比赛奖项:1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点，为本班宣传造势。做得好的班级可获得“宣传创意奖”。2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威，但必须有组织地进行，讲文明，懂礼貌，不喝倒采，最终根据情况评选“拉拉队奖”。3、集体活动需各班全力支持，认真组织。凡精心组织的班级，颁发“组织奖”;凡组织不力者，影响班级考核。经管系篮球比赛方案组织策划【篇四】一、比赛地点老处院内篮球场。二、比赛时间20_年1月15日(因天气原因或其他特殊情况，另行安排)，时间1天，具体安排如下：9：009：50淘汰赛第一场10：0010：30罚篮比赛10：4011：30淘汰赛第二场12：00午餐14：0014：50三、四名比赛15：0015：30三分篮比赛15：4016：30一、二名比赛17：30晚餐三、参赛队伍本次篮球赛共设4支队伍，采取联合组队的方式，具体组成如下：一队：六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头：_)。二队：_站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头：_站_)。三队：淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头：_)。四队：处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位：维修养护中心_)。四、参赛人员每队由8名队员，1名教练，1名领队组成。五、赛制安排集体赛本次篮球赛采用淘汰制，淘汰赛顺序根据抽签结果决定，获胜方进行一、二名比赛，失利方进行三、四名比赛，4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟，上下半场各20分钟，赛前热身5分钟，中场休息5分钟。个人赛设罚篮、三分篮个人赛，每支球队各项推荐2名选手参加。六、比赛要求1、请各单位(部门)积极宣传，认真组织，牵头单位做好沟通协调工作，并将比赛名单于20_年1月12日之前上报处工会。2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚，不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象。3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主，不再发放奖品及纪念品。4、牢固树立安全观念，注意来回行车安全，比赛过程中不得有伤人动作，做好自身安全保护。5、各参赛队员比赛服自备。#结束经管系篮球比赛方案组织策划【篇五】一、指导思想为了丰富我校学生课外体育活动，树立健康第一的指导思想，增进各系部，班级之间的友谊，加强交流，推动学校篮球的开展，促进学校篮球水平的提高。地点：学校篮球场。三、参赛对象zz年级男生四、参赛办法(1)参赛必须以系部为单位，每系部限报一个队，每队限报队员10-12名，领队、教练各1名;(2)参赛运动员必须为本系部在校学生，热爱篮球运动，身体健康;(3)参赛队需服装统一，上衣应印有明显的号码。五、竞赛办法(1)比赛仅为男子组别;(2)比赛采取淘汰制;(3)竞赛规则采用最新篮球规则执行;(4)比赛采用4节制，每节比赛时间10分钟，每节间歇1分钟，每节可要暂停1次，个人犯规5次下场。六、决定名次办法胜者晋级下一轮，负者淘汰(负队以得失比率排名次)七、奖项设置及奖励办法本次比赛录取前四名八、报名办法报名截止时间年z月z日，上交体育组zz老师。(报名注意事项：参赛队以系部为单位，认真填写报名表，报名表请到政教处公共邮箱下载)九、其他事宜(一)各队要加强管理，责任到人，特别是要制定安全防范措施，确保万无一失;(二)各参加学部须在体育组的布置下，以不影响学生课业为原则，根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。十、未尽事宜，由组委会另行通知经管系篮球比赛方案组织策划【篇六】一、活动目的：为了促进校内学生交流，增进学生友谊，加强学生团结，展现学生的风采，进一步扩大校组织的影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次校内篮球赛。2、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为xx分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。3、每队上场人数为5人，换人不限次数。七、比赛纪律：1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。八、比赛规则：1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。实用范文：教职工绩效考核方案怎么写6篇教职工绩效考核方案(篇一)为进一步深化学校内部人事制度改革，落实教职工岗位目标责任制，激发教职工奋发进取、教书育人的积极性，客观、公正、合理地评价教职工的德才表现、教育教学能力和工作实绩，推进学校科学、规范管理的进程，根据岚山区人民政府办公室转发区人事劳动和社会保障局财政局教育局关于义务教育学校绩效工资实施办法的通知、日照市岚山区教育局关于学校绩效工资分配的指导意见等上级文件，结合学校实际，特制定如下实施方案：一、指导思想为落实事业单位绩效工资分配政策，规范学校内部分配办法，维护广大教职工利益，以教职工绩效工资实施为锲机，建立科学规范的学校收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，充分调动教师的积极性和创造性，充分发挥教师的潜能，促进教师思想素质、业务水平、工作能力不断提高，真正体现干与不干，干多干少，干好干孬一个样的问题，使广大教职工爱岗敬业、关爱学生、创造优良的工作业绩。二、实施对象按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的我校在编在岗的正式工作人员三、分配原则1、以德为先，注重实绩的原则。2、坚持多劳多得，优教优酬的原则。3、坚持公平、公正、公开的原则。4、坚持向一线教师、优秀教师倾斜的原则。5、坚持向班主任、农村偏远地区教师倾斜的原则。6、坚持统筹兼顾、科学合理的原则。7、坚持学校奖励性绩效总额包干的原则。四、基本内容（）绩效工资的核定绩效工资按基础性工资和奖励性工资两部分分配。基础性绩效工资只按月发放的津贴补贴工资，奖励性工资主要体现工作量和实地贡献等因素，根据考核结果按学期或学年发放。（二）奖励性绩效工资的内容奖励性绩效工资主要体现出勤率、工作量、教育教学工作过程个工作业绩等因素在绩效考核的基础上进行分配。学校设立老师奖励性工资每学年人均1000元。五、绩效考核标准和考核办法绩效考核的主要内容包括德、能、勤、绩四个方面，具体包括职业道德、职业能力(工作能力与水平)、工作表现和工作成效等四个方面。各项考核的赋分：职业道德(10分)、职业能力(25分)、工作表现(15分)、工作成效(50分)。（一）职业道德（考核总分为100分，此项成绩按10%计入绩效考核总成绩）1、考核内容和标准：主要考评教师遵纪守法（遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范），爱岗敬业（对职业的认同感、敬业精神和事业心，教师的荣辱观、职业操守和以身作则情况），关爱学生（对学生的态度、方式和责任心），团结协作（大局意识和团队精神）等方面内容。要求教师遵守中小学教师职业道德规范和岚山区教育局关于对教师管理的相关规定，教书育人，为人师表，无体罚或变相体罚学生行为。2、考核办法：（1）日常考核占30分。实行扣分制，扣分依据学校日常检查到的、家长或学生举报反映问题查实的。凡违反教师职业道德有关规定者，每次扣3分，扣完为止。情节严重的，将依据上级有关规定进行处罚。（2）期末评议70分。组织评议占30分；教师民主评议占40分。评议标准为新颁中小学教师职业道德规范要求进行。一是组织评议30分。1、团结同事、待人礼貌，从不说脏话、粗话。2、遵守学校纪律、制度，早到晚归，不迟到或早退，很少请假。3、积极参与学校管理，献计献策，言行积极向上，不乱发牢骚。4、语言文明，行为得体，注重从一点一滴为学生做榜样和表率，个人习惯及修养好。5、课堂上不抽烟、开手机、迟到或早退。6、做学生工作注重“动之以情，晓之以理”，不体罚挖苦学生。7、管理孩子方面：培养文明、守纪的良好习惯，保证自己的孩子不到教学区影响教育教学秩序。8、关心公共卫生，保护公共环境。积极主动地参与公共卫生的打扫工作，自觉保持教学区清洁卫生。注：评议时，总分100分，最后按30%折算。二是民主评议40分。（民主评议内容同组织评议，最后折算为40分.）（二）职业能力（考核总分250分，此项成绩按10%计入绩效考核总成绩）1、考核内容和标准：落实教学常规，胜任所承担的教育教学工作；努力提高教育教学水平和能力，学会应用现代化教学手段，并使之不断提高，积极从事教科研活动，及时总结经验。2、考核办法：一是常规教学（150分），以镇中心小学常规检查成绩（可结合学校常规检查成绩）计分，折算得分。二是课堂教学（50分）学期末，教导处组织分管业务领导，教导主任，年级主任，教研组长、骨干教师等，根据日常听课，各种大型听课活动，教师日常课堂教学情况，对各教师进行评议打分。三是常规教研（50分）第一，听课与评课（40分）、听课（20分）：教师每学期听课节数不少于15节。每少一节扣2分，扣完为止。、评课（20分）：每学期评课不少于15次，评课要填写评课表，内容要与听课表相符；要结合教师授课的情况，根据新课标的要求，实事求是地进行客观评价，提出自己的建议或反思。不符合要求，每少一次扣2分，扣完为止。考核小组适时进行过程检查，公布检查结果，没有教导处签字的听课记录或评课不在统计范围。第二，按时参加各级教研活动（10分）。旷工一次扣3分，按照态度认真程度、端正与否，酌情扣0.53分。（三）工作表现。（15分）1、考核内容：主要考核教师的教学工作量和教师的考勤情况。2、考核办法：一是工作量（5分，此项成绩按实分计入绩效考核总成绩）基础工作量：根据教学计划、教师编制和学校实际，依据岚教法（20xx）59号文日照市岚山区教育局关于规范中小学教职工工作量的指导意见计分，折算后计入绩效成绩。二是考勤（100分，此项成绩按10%计入绩效考核总成绩。）按照教师考勤细则计分，折算后计入绩效成绩。（四）工作成效（此项成绩按50分计入绩效考核总成绩。）1、考核标准：坚持以人为本，德育为首的原则进行教书育人，育人效果良好。完成教学工作总结计划，所任学科学生成绩的合格率、优秀率达到预定目标。重视学生素质的全面发展，积极开展有益于学生身心健康的活动。努力工作，积极进取，综合成绩突出。2、考核办法：（1）教学成效（50分）。.基础分（45分）：任教统一测试科目教师，教学成绩评价以每学期的期末质量检测为准。计算方式是：全镇同年级同学科为一个考核单位，教两门测试科目的，取平均分，若是语文兼英语或数学兼英