抗疫论文3000字大学生抗疫论文怎么写集合20篇.docx

抗疫论文3000字大学生抗疫论文怎么写集合20篇抗疫论文3000字大学生抗疫论文怎么写篇1印象中历来的春节大都是美好幸福的，本来今年我们也是可以开开心心地过完一个好年，可是由于疫情的原因，这个节日变得十分冷清。以前我们可以去给亲朋好友拜年，可是现在只能打个电话，发个微信简单说几句话就算是互相拜年了。2023年12月底，武汉出现新冠肺炎病毒感染，很多人因此被感染。2023年1月12日，世界卫生组织正式将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“2023新型冠状病毒”。这种病毒的传染性极强，一般症状就是发热，全身乏力、干咳，慢慢地就会出现呼吸困难的情况。一部分患者起病症状比较轻，可能没有发热的情况出现，发展下去变成严重的会出现呼吸窘迫综合症等等，给生命带来极大的危害。所以，医生建议大家平时一定要好好的进行预防，多洗手，佩戴好口罩，避免接触野生动物，注意个人的卫生。这也是这个春节无法像往年一样快乐的原因。虽然这个春节没有往年那么热闹，但是我们所做的这些都是为了不感染病毒，让奋战在一线的医护人员们减轻一些负担，想想在我们吃的团圆饭其乐融融地看春晚的时候，他们却义无反顾地冲上了前线，夜以继日地抢救患者，别说春节的假期，就连和家人吃顿饭团圆饭都是奢侈的都是不可能的。在大街小巷，在我住的小区里，有各种防护的手段，社区工作者们在小区的广播在宣传着预防新型冠状病毒肺炎的口诀，例如：“戴口罩，多通风，勤洗手，不吃野味和生食”。还有像“宅家，就是贡献!洗手，就是健康!坚守，就是胜利”!我们小区的电梯和大门都各粘上了一包手巾纸，旁边还贴了一些标语：请在开门和按电梯按钮时用手巾纸触碰，请不要直接用手去触按钮，谢谢配合!看到这些标语，我感到很温馨。在危难面前，人们更加团结了，为的就是打赢这场特殊的战疫。是的，团结，就是力量!坚守，就是胜利，在这次万众一心抗疫情中，涌现出了很多感人事迹。2月9日，由国家卫健委高级别专家组组长、中国工程院院士钟南山领衔的“中国2023年新型冠状病毒感染的临床特征”研究团队第一时间来到武汉，钟爷爷现在已经八十几岁了，他为了广大人民群众的生命安全，仍然奋战在一线。武汉市金银潭医院的院长张定宇，虽然他已经患上了一种叫"渐冻症"的绝症，但是还是坚持在岗位上救治病人;李文亮医生是最早公开武汉疫情的“吹哨人”，但他却不幸被新型冠状病毒肺炎过早夺去了年轻的生命。在这场没有硝烟的战争中，他是坚持在一线奋战而牺牲的人民英雄，在这场抗疫的斗争中，还有无数的默默无闻的医务工作者们，是他们的无私奉献才有我们的平安一方有难，八方支援!只要全国人民众志成城，共克时艰，一定能打赢这场战“疫”!武汉加油!中国加油!抗疫论文3000字大学生抗疫论文怎么写篇2在20_年的春节来临之际，一场不见硝烟、不闻炮响的战争打响了，不宣而战。“新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼，跳跃到了我们眼前，这是生命与病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾纷纷请战，勇敢“逆行”于第一线，他们没有被吓倒，凭着大无畏的气概，守护者每一位病人。和时间赛跑!武汉市政府参照北京小汤山急救医院模式，仅仅耗时6天建设起可容纳1000张病床的专用救治医院。很多身处武汉的普通民众，不惧病情蔓延，主动投入到防疫一线做志愿者;有的武汉人暂时没发现身体异常，也坚定地选择留在武汉，避免出去后，感染到其他人。国家对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作重要指示，强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。在我们身边，政府为了控制疫情的蔓延，从下令让民众“只要还有一口饭吃，便坚决不出门”，到设置关卡，测量出行民众的体温，再到进行楼层、大街消毒，封路、禁止民众出行，甚至延迟开学。这一系列的举措，无不让我们意识到这场灾疫的严重性。同时，我们也知道，只有积极配合政府，这场“战争”才会早日结束。每个人都可能经历疾病、意外，都可能面临困难、挑战，正因如此，在灾疫面前，我们尤须保持一颗同理心，彼此宽慰、互相支持。从不远千里驰援武汉的“最美逆行者”，到“武汉加油”“今夜我们都是武汉人”的声声呐喊，再到来自各方的物资支援，团结一心、同舟共济才是走出困境的唯一出路。有网友感慨，鼠年春节恐怕是最冷清的一个春节。但恰恰因为所有中国人都都心系疫区、心系彼此，这又何尝不是一个最暖心、最热闹的春节。战，则胜;不战，则败。合，则利;不合，则伤。公共健康是全民健康，公共安全是全民安全，具有公共属性，不能有个别得失之分、利益之别、属地之界。抗击疫情，不是一城一地之事，不是医疗卫生战线的事，而是全国人民的事。医护工作者换上防护服，义无反顾地走进病区;武汉采取应急措施，留下阻击疫情的决心;厂家加紧生产口罩等医疗用品，承诺不加价、不断货，驰而不息地运往各地从政府到个人，从救治前线到支撑后方，全社会各方面力量只有积极行动起来、主动作为起来、誓死坚守起来，才能以自我之强大压制住病毒，全社会的“免疫系统”需要在恢复中增强抵抗能力。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。在中华大地上，从来不乏英雄的足迹。在伟大复兴的征程中，我们不惧任何艰难险阻。无论何时何地，我们中华儿女总有超乎想象的坚强、团结与力量。新年的钟声已近敲响，万紫千红的春天已经不远了，我相信：在全国人民的共同努力下，我们一定能打赢这场“战疫”。抗疫论文3000字大学生抗疫论文怎么写篇3伟大抗疫精神反映了在中国的领导下，全国人民奋力拼搏、与病毒疫情进行顽强斗争的坚毅品格，展示了中国人民在推进新时代中国特色社会主义建设、实现中华民族伟大复兴上的坚定信念，书写了新时代中华民族战胜磨难、勇于进取、敢于胜利的生动画卷。新时代的伟大抗疫精神具有丰富的思想要素，其中最主要的是：爱国主义的家国情怀。中国人素有家国情怀，常思家国天下，常念爱国如家。从精神世界看，爱国是中国人最大的乡愁，也是中华民族亿万儿女最美好的心愿。爱国主义精神在中国历史上绵延流淌、不绝如缕，熔铸了优秀国人的精神品格和中华文明的价值导向。在抗疫斗争中，无数人冒着生命危险，义无反顾地投入抗击疫情的洪流中。他们为挽救患病同胞的生命、为纾国难家愁而放弃对个人安危利害的考量。不少人舍小家为大家，各行业尽其责善其事。全民族奋力抗疫的最终目标，就是要保平安、保健康、保发展，这其中最真实的情操就是爱国主义的家国情怀。爱国主义始终是奔涌于中国抗疫全程的思想主潮，爱国主义精神始终是贯穿抗疫斗争的精神红线。人民至上的政治品格。中华古训说：“夫民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。”党的十八大以来，反复强调要坚持以人民为中心的根本立场，始终不忘人民主体地位。他强调人民是党执政的最大底气，指出：“一切国家机关工作人员，无论身居多高的职位，都必须牢记我们的共和国是中华人民共和国，始终要把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作。”在抗疫斗争中，广大人民群众身体健康和生命安全始终是党和国家的第一要著，也始终被置于一切工作之首。在全国两会期间内蒙古代表团谈到人民至上时说：什么叫人民至上?这么多人围着一个病人转，这真正体现了不惜一切代价。我们不惜一切代价救治生命。无论年龄再大、病情再重，我们也决不放弃。由此说，抗疫斗争秉持了为民解困、保民健康的理念，伟大抗疫精神也彰显了人民至上的政治品格。敢上必胜的斗争信念。面对凶险疫情，是逡巡躲避，还是直面困难?是推诿塞责，还是鼓足勇气、坚定信心?这不单单是个选择问题，更是个价值问题。在疫情考验面前，信心比黄金还珍贵，信念比愿望更重要。抗疫之始，就提出要坚定信念，迎难而上。在随后会见外宾、赴鄂调研、在社区视察指导抗疫工作的过程中，他又多次为广大群众和抗疫一线人员加油鼓劲儿、提振信心，屡屡强调要坚定信心，坚持到底、不达胜利不罢休。无论是医护人员还是后方群众，在抗疫中也都展现了不畏艰难、不怕牺牲、敢打硬仗、敢于胜利的必胜信念，这是抗疫斗争取得成功的坚强保障，也是伟大抗疫精神的坚实基调。科学求是的实践精神。抗疫斗争靠的不仅是勇气，更重要的是科学。有科学思想指导，才会有正确决策;有科学救治方法，才会有积极疗效。只有尊重科学规律，用好科学方法，才能够控制住疫情，取得抗疫最佳效果。因此，对于抗疫而言，科学决策、科学布防、科学救治、科学复工复产复学都极其重要，每一个环节都必须科学求是，所有成功也都离不开在实践中尊重科学、运用科学的精神。可以说，离开了科学求是的实践精神，我们是不可能取得抗疫胜利的。团结协作的社会觉悟。新冠病毒传染性强，传播速度快，未知性高，影响面广。从一开始，疫情防控就不是一城一池之事，也绝非一家一院之功。要想有效控制住疫情，必须全国一盘棋，进行紧密团结协作，这就需要全社会个个动员、人人参与、携手并肩、协同布防、联合作战。抗疫斗争中，党政军民学步调一致、齐心协力，全国医护人员同甘共苦、守望互助，全社会空前团结，行动起来共战病毒，这些都是团结协作的社会觉悟的表达。“一方有难，八方支援”反映了社会各界人士团结协作的社会觉悟;联防联控、群防群控体现了社区治理中团结协作的社会觉悟。党和人民群众想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，书写了新时代社会觉悟的新篇章。因此说，抗疫使中国人团结起来，抗疫也使中国社会觉悟起来。担当利世的国际意识。在新冠病毒面前，全人类的命运都受到了威胁和危害。中国所提出并致力于推动构建人类命运共同体的理念，在疫情全球暴发后更显示出其特殊而重大的实践意义和适用价值。在抗击疫情过程中，中国始终及时公布疫情，向世界各国通报抗疫进展，并积极开展国际合作，大力支援罹患国家，承担了携手世界多国共同抗疫的责任，发挥了有担当、负责任大国的作用。中国在全球抗疫中彰显出的担当利世的国际意识，植根于中国国家制度和中国社会肌体的“利天下”精神，既是中国抗疫在国际社会中展示美好形象、赢得赞誉的原因所在，也是伟大抗疫精神在国家对外交往上的表达。抗疫论文3000字大学生抗疫论文怎么写篇4“不计报酬，不论生死”!“召之即来，来之能战，战之能胜”!“随时听从命令，绝不退缩”!一封封来自各地相关单位、组织的请战书犹如最响亮的战斗号角，吹响了对于新型冠状病毒感染的战“疫”冲锋。本该是家人团聚，可是包括武汉在内的各地医务工作者却挡在疫情之前，在用自己的血肉之躯筑起护佑人民健康的坚固长城。不仅仅是医务工作者，“逆行者”还有很多各行各业的人们：加班加点紧急生产紧缺的医用口罩、医用防护服的工厂工人们，火神山、雷神山医院的建筑工人们、铁路、警察、环卫、街道、战士等等。当然，“逆行者”中从来不会缺少党员。“敬爱的党组织，我志愿加入中国”驰援武汉的第二天，年轻护士金珊递交了入党申请书。金珊的母亲是一名退役军人，2003年抗击“非典”时作为医院检验科大夫战斗在第一线，当时金珊还是一名护校学生。“母亲给我作了榜样，所以这次我毅然决然报名来到了武汉。我身边不少优秀的医护工作者都是员，他们都非常棒，我决心向他们靠拢，发挥自己的专长，打赢这场没有硝烟的战斗”。甚至有的退休老党员也递交了请战书：“虽然我们年纪偏大了点，但员先锋模范带头作用的精神没退!”在祖国和人民需要的时刻，党员从不会缺席。在疫情面前，我们看到医院和医疗卫生单位基层党组织积极靠前指挥调度，组建党员突击队、设立党员先锋岗，组织广大党员医护人员冲锋在前、战斗在前，视病房如战场、视病人如亲人，临危不惧、恪尽职守，争当“最美逆行者”。各级街道、社区则围绕疫情防控工作，建立党员责任区、设置党员责任岗、组建党员防控先锋队，组织党员和干部带头分片包干、全覆盖登记排查、宣传普及疫情防控知识。“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。”在打赢疫情防控阻击战和攻坚战中，党员们纷纷提高政治站位，切实展现担当作为，把疫情防控作为巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要检验，为坚决遏制疫情扩散蔓延提供坚强有力的保证。牺牲小我、成就大我。他们虽逆风而行，却向阳而生、绽放光彩。抗疫论文3000字大学生抗疫论文怎么写篇5“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”每当我吟诵起雁门太守行这首诗时，心中总有无限感慨，将士们誓死报国，他们的爱国之情不言而喻。是啊，爱国是神圣的、崇高的、最珍贵的民族情感，在我心中，爱国的情怀高于世间的一切情感。古有大禹治水“三过家门而不入”，今有抗疫战士“舍小家为大家”。大禹三过家门而不入，是因为他心中装得更多的是百姓，是国家。而今，无数“抗疫”战士舍身忘己的表现，更把中国人民的爱国之情发挥得淋漓尽致。2023年伊始，新冠病毒肆虐祖国大地，当武汉及全国上下都猝不及防时，本该颐养天年的钟南山爷爷临危受命，为了祖国将自身安危抛之脑后，奋力奔波在“抗疫”的生命线上;数万名医务工作者不顾生命安危，白衣执甲，奋战在疫情防控斗争最前沿;更让人叹为观止的是，“火神山”“雷神山”两座医院，仅用十天便拔地而起，彰显了“中国力量”;在艰难的抗疫日子里，陈薇院士带领她的团队日夜奋战在实验室里，终于研制出了抗击新冠病毒的疫苗。在这场没有硝烟的战争中，全国上下协力同心，用不平凡的付出传递希望，汇集起了疫情防控阻击战的磅礴力量，这一切均源于中华儿女的拳拳爱国之心、报国之情。英雄们报效祖国的豪情壮举深深感动着我们。作为一个中国人，爱国情感是不容置疑的，而作为小学生的我们能为祖国做些什么呢?你是否也跟我一样感觉自己的力量太弱，能做的事太少?一番沉思之后，我发现其实不然。我们伟大的周总理，在小时候就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。_曾说过：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的，中华民族伟大复兴，终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”是啊，少年强则国强，我们青少年肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。为了实现我们少年的中国梦,我们需从小事做起，从点滴做起，努力学习，积累更多知识，用自己的真才实干，为实现中国梦添砖加瓦。在每周的升旗仪式上，我以满怀深情的目光投向冉冉上升的国旗，表情肃穆，立正敬礼;我珍视红旗的一角红领巾，每天佩戴，勤水洗，时刻保证干净、整洁;我牢记“社会主义核心价值观”，并努力践行抗疫英雄用自己的生命为我们诠释了他们的爱国心，报国情;_的“中国梦”，为我们指明了前进的方向;我们将从现在做起，从自己做起，刻苦求知，潜心学习，掌握本领，携手并肩，共同实现我们的“中国梦”!抗疫论文3000字大学生抗疫论文怎么写篇62023年春节对我来说是一个特殊的春节。新冠肺炎疫情爆发后，我很快以一名志愿者的身份，加入到_市_县_街道_社区_小区的疫情防控一线队伍中，在工作中我对党组织有了更深的了解，提升了自己的思想境界，坚定了跟党走的决心!在学校上党课时，我对党的历史、党的性质、党的宗旨、党的先进性有了一定的了解，而在这次疫情防控工作中使我对中国有了更加深刻的认识。我看到为了国家，为了人民一批批党员不顾安危，舍小家为大家，逆行抗疫;各级党组织和广大党员不忘初心、牢记使命，挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处。疫情防控一线高高飘扬的党旗充分体现了党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。为了整理社区入住人员信息、推广个人电子信息识别码，我工作到凌晨十二点;为了把党的政策宣传到各家各户，面对个别群众的不理解不配合，我们耐心细致地做工作、做解释，直至群众接受;为了呵护小区_户，_个人的健康，我们坚持值守，六级大风吹倒了我们值守的帐篷，我们重新搭起;为了满足隔离人员的生活需要，我们楼上楼下，跑前跑后地把生活物资亲手送到他们手中;正月十五，为了核实信息，我放下手中的元宵，晚上八点挨家挨户进行排查全国疫情形势仍然严峻，我所从事的疫情防控工作还在继续，值得高兴的是疫情在党的领导下已经取得了阶段性的成效。我坚信，有党中央的正确领导，有各级党组织和广大党员的不懈努力，有全国人民的共同奋斗，这场疫情防控攻坚战一定会赢得胜利。我也坚信在党中央的正确领导下，中国的经济会继续保持良好的发展态势，让人民群众有更多的获得感和幸福感。的事业做出更大的贡献。抗疫论文3000字大学生抗疫论文怎么写篇7新冠肺炎疫情以一种特殊方式，让我们真切感受到中国特色社会主义国家制度和国家治理体系的显著优势，这些显著优势是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要依据。未来在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们也应该认真贯彻党的十九届四中全会精神，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代。青春是色彩斑斓的，责任是沉重的。正所谓“天下兴亡，匹夫有责”，作为新时代中国青年在国家危急存亡的紧要关头，挺身而出用他们用稚嫩的肩膀扛起了沉重的责任，他们用青春热血，扛起救国家于水火的重任。新时代中国青年有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。他们努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，在救死扶伤的岗位上拼搏奋战，带动广大青年不惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。报效祖国和人民，这是广大青年矢志不渝的理想追求。在我们青春绽放的时候，就是实现为人民服务誓言的时候，就是充分体现青春价值的时候，青年一代把人民群众的安全放在第一位，他们用青年的担当与责任，让周围人感受到朝气蓬勃的青春力量。新时代中国青年应该在为人民服务中茁壮成长，在艰苦奋斗中砥砺前行，用心照顾每一位患者，继续在救死扶伤的岗位拼搏奋战，直到我们战胜疫情。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，愿每一位前线的医护者平安健康，愿每一位患者早日康复，愿每一个人都能做好防护，愿明天会更好。只要我们万众一心，疫情终会被我们打败。经过几个月的抗疫“战斗”，我们即将取得最后的胜利，在这场战役中除了那些迎难而上的医护人员，也有1.2万多90后、00后的志愿者奔赴一线。正如所说，现在的青春是用来奋斗的，将来的青春是用来回忆的。我看到青年们面对疫情没有害怕，积极的献出自己的力量，他们用自己的专业为国家驰援，用理想为祖国奋斗。我不禁思考，我的理想是什么？我能做到这么果断，这么毅然决然吗？我想我可以，把我的理想和祖国结合在一起，我也能迎难而上，不断成长。生活在和平的中国我是多么的幸运，我不会浪费这珍贵的幸运。我虽没走上抗疫之路，但我绝不会为祖国添乱。作为00后我们也是建设者。我们心中有信仰，脚下有力量。抗疫论文3000字大学生抗疫论文怎么写篇8中国精神是中华民族的优秀精神传统和宝贵精神财富，是千百年来中国发展进步的强大精神支柱和不竭精神动力。指出，“人无精神则不立，国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”中国人是讲精神、尚精神的人，中国是重精神、守精神的国度，中华民族是写精神、传精神的民族。中国精神达到的高度就是中国人的精神力度、思想深度和灵魂温度，也是中国文化积淀的厚度、中华文明进步的尺度和中国造福人类的强度。正缘于此，在中国精神的支撑下，中华文化才绵延不绝，中华文明才灿烂辉煌，中华民族才能够巍然屹立于世界民族之林。全民抗疫是新时代中国特色社会主义建设进程中的一场突如其来的遭遇战。疫情发生后，党中央高瞻远瞩，科学决策，沉着应对，积极部署，带领全国人民迅速发起了一场疫情防控阻击战。这期间孕育和弘扬的伟大抗疫精神，正是反映当代中国社会主义建设攻坚克难的时代精神，是中国精神在抗疫中的具体运用和生动实践。今天，伟大抗疫精神已经汇入中国精神的时代洪流之中，成为新时代伟大中国实践的精神体现，也成为新时代中国精神的重要内容和组成部分。全民抗疫体现了新时代的中国精神。党中央科学决策、各地精准施策、医疗行业科学救治、在保证社会生产和生活正常运转前提下为切断传染链的全民宅居、部门行业的联防联控、社区纵横衔接的网格化群防群控等，都体现了尊重科学治理、发现抗疫规律的伟大创造精神;科研人员锐意攻关、医护战士勇敢逆行、广大民众勇斗病魔，都彰显了共克时艰、奋力抗争的伟大奋斗精神;万众一心、众志成城，全民投入、四方驰援，多元一体、协力协同，都展示了携手并肩、同向同行的伟大团结精神。因此，伟大抗疫精神是新时代中国精神在抗疫中的生动体现，既是时代精神的展现，也是中华民族精神的丰富和发展。抗疫论文3000字大学生抗疫论文怎么写篇9这是一个特殊的春节，也是一个特殊的假期。这个春节假期，我们不再像以往那样旅游度假，而是“宅”在家里看新闻，时刻关注着新冠肺炎疫情的发展。有一天，我在家看到了这样一则新闻：广西梧州市一位88岁的老人捐款一万元，为抗击疫情献上一分力量，而当工作人员询问老人姓名时，老人拒绝透露。老人表示国家有困难，自己就出一分力，不用写她的名字，大家都平平安安就好。疫情期间，所有人都积极行动起来，共同抗疫，不同的人奉献了不同的力量。火神山医院、雷神山医院的施工人员拼命工作，抢工期、抢时间，实际他们就是在抢救生命。他们用10余天时间就建造出两所容纳上千人的医院，创造了新的建筑奇迹，他们的“中国速度”震惊了全世界。而在全国各地，许多医护人员积极“请战”，奔赴疫情最严重的武汉，抢救重症患者。有的医护人员由于疲劳过度加之被感染献出了宝贵的生命，他们是白衣天使，也是英雄。除了奋战在一线的他们，医用物资加工厂的工人们也在春节期间放弃休息，连续加班，生产口罩、隔离服、酒精等医用物资，尽自己所能为抗击疫情出一分力。还有许许多多的普通人也在默默付出在抗击疫情时，每个公民都有责任和义务为国家献出一分力量。你出一分力，我出一分力，“小力量”就会凝聚成支持抗击疫情的“大力量”。作为小学生的我们应该少出门，甚至不出门，不聚会、戴口罩、勤洗手保护好自己，不要添乱。在家中我们要做到停课不停学，认真完成假期作业，复习好学过的知识，提前预习下学期的新知识，不断提升自己中国是一个伟大的国家，隔离的是病毒，却隔离不了人们的善良与温度!在抗疫期间，每个中国人都献出自己的力量，有钱的出钱，有力的出力，相信凭借我们的英勇与无畏、勇敢和坚守、牺牲与奉献，疫情一定会被战胜的，我们一起努力，必定能打赢这场疫情阻击战。抗疫论文3000字大学生抗疫论文怎么写篇10摘要：根据疫情防控期间“停课不停学”的要求，教师开展全面网络教学。在家学习的特点对学生的自学能力提出了更高要求，也对教师如何激发学生活力提出了挑战。笔者从大学英语IV教学实践出发，提出通过教学形式上全员参与课堂建设、教学内容和资源融入抗疫素材、加强过程反馈与即时帮助等措施来保持学生活力、提高学生的自学能力。通过教学反馈，笔者认为，这一教学模式在一定程度上提高了学生学习的主动性，促进了学生的深入学习，使学生的学习态度更加严谨。关键词：全面网络教学;自学能力;全员参与;抗疫素材中图分类号：G434文献标识码：A收稿日期：2023-04-17文章编号：1674-120X（2023）20-0055-02一、基于抗“疫”背景的教学思考2023年新冠肺炎疫情期间，教育部提出“停课不停学、计划不变变模式”的要求，全面实施网络教学。网络教学具有灵活性和即时性的特点，但同时对学生的自学能力提出了更高的要求。由于大多数学生都宅在家里，时间一长，社交活动少了，难免产生烦躁、焦虑等情绪，或出现注意力难以集中、对学业提不起兴趣等问题。为了保持学生的活力，快速提高学生的自学能力，笔者决定让学生参与课堂教学资源建设，变被动为主动，同时把抗疫素材请进课堂，充实课程内容，丰富教学资源。原因如下：全面培养“人格”。“大学之道，在明明德”。“人格”的全面培养，包括“知、情、志”（发展智力、管理情绪和坚定志向）三个方面。大部分学生只知“知”，不知其他两个方面。教师在教学中要“善诱”，“引导”学生修明自身，落实立德树人的根本任务。知行合一。我们正处于抗击新冠肺炎疫情的战斗时期，不乏鲜活的典型事例。加之现在新冠肺炎疫情渗透到社会生活方方面面，如政治、经济、文化、观念、习俗等。如果教师打破学科与社会生活的界限，将这一正面教育题材融入课堂内容，充分发掘疫情防控中的思政教育元素，就可促进学生深入学习，令学生做到知行合一。快速提高学生的自学能力。线上学习改变了教育场景，无论采取什么技术手段，师生的对话模式都发生了变化。如果学生缺乏自学能力，很难保证学习质量。因此，学什么不如怎么学重要。让学生成为学习主体，参与知识的构建过程，变被动为主动，可以激发学生内在的学习动力，快速提高学生的自学能力。二、网络教学实践本学期笔者教授大学英语，同时为学生迎考四六级做好准备。网络教学使用iSmart平台四级微课资源和共享资源+企业微信语音会议+批改网+QQ群。（一）课前准备课前，笔者和学生分工合作。学生的一项工作是负责挖掘抗疫新闻素材并准备讲解。由于情况特殊，学生手头上的学习资源有限，因此学生的另一项工作是梳理、分析四六级学习材料并分发。笔者的工作是提前一周发放任务单，明确本周学习任务和下次课前准备。然后根据大数据分析，形成课堂反馈。同时，明确并发放下一次课程安排。而每一个环节都包括与学生实时沟通和指导。1.学生挖掘新闻、安排讲解和讨论第一周，笔者尝试把抗疫素材融入学習过程，学生反应热烈。因此，笔者从第二周开始把挖掘抗疫最新新闻作为小组任务发放给学生，让学生按周轮流完成。具体来说，学生要课前在权威媒体搜集有讨论价值和思考意义的抗疫新闻。笔者审核通过后，他们在课堂讲解新闻和5个左右新闻词汇，笔者再提出一至两个与新闻有关的思考题，供课上全员讨论和课下整理思路，形成逻辑相对严谨的口语表述作业。学生非常严谨，每次课前和笔者反复交流新闻内容和思考题的设置及讲解的形式。而一旦新闻内容更新，他们会及时做出调整和修改。学生甚至自发寻找带音频的新闻在课上播放，和大家一起练习听力。学生推敲后的思考题也极具时效性和思考性。到目前为止，我们已就以下问题进行了讨论和观点表达：“特朗普为什么改变对待疫情的政策？美国目前的状态如何？美国民众的反应如何？”“你怎样看待中国本土新增病例为零，而输入病例不断增加的状况？”“欧盟封锁边境对它本身有什么影响？”“日本推迟奥运会会产生什么样的影响？”“当新冠肺炎疫情成为全球挑战时，中国作为国际力量应该如何发挥作用？”“如果大学决定9月份开学复课，你觉得如何？”“如果各国共同努力，我们将看到比各国单独行动快得多的经济复苏。你是如何理解这句话的？”“以海底捞为例，为什么疫情期间一些餐饮公司选择涨价？”等。2.学生制作四级复习材料学生以小组为单位详细分析了真题试卷的试题、听力文本、作文范文和翻译范文，标出了四级词汇答案、词汇举例、翻译好的作文句型和亮点表达等。教师提修改意见，学生修改补充，教师再审核。最后班级共享学习资料。整个过程可以帮助学生梳理材料和思路，提高自学能力。同时，由于全面网络教学缺乏面对面沟通的介质特点，教师容易忽略学生的个别问题。学生整理加工的复习材料可以帮助教师更好地分析、掌控学生的自学过程，发现普遍问题，从而为学生的个别问题提供更便利、准确的参考。3.教师发布任务单、数据跟进，明确下一次课程安排下课时，笔者会在QQ群发放一周任务单，告知学生自学任务。平台数据跟进学生学习中的各种问题，帮助形成有效的教学反馈，笔者会进一步细化接下来的教学内容，调整课堂设计，进而明确下一次课程安排，并在上课前两天发放具体课程安排，包括每次课的时间段安排，以及课前、课上和课后要求，重点考核内容和测试方式，帮助学生对下次课程有大体的把握，做好充分准备。4.教师强化过程反馈和阶段总结疫情中共同的经历，使师生之间多了一份理解和挂念。全面网络教学，使学生学习状态的呈现方式更多样化、具体化，这也给了师生之间加强沟通和学生进行个性化反馈的机会。数据跟进反映出学生日常学习、生活轨迹和规律，能帮助笔者更好地关注学生在学业上的进展，从而与其进行有效的沟通、互动，如iSmart平台为学生练习口语和听力提供了便利。每周学生完成1篇听力材料的跟读练习和听写练习。跟读+听写，可以更好地在校正语音的前提下练习精听。一开始，部分学生认为听写是艰巨的任务，有抗拒心理。笔者首先为学生提供听活动流程图，指导活动过程，同时寻找大家比较熟悉的话题材料，事先提供难点词汇来降低难度;然后建议学生在熟练跟读听力文本，并熟悉材料大意的情况下进行听写。听力基础薄弱的学生也渐渐掌握并适应了听写这种练习听力的方法。除此之外，笔者通过iSmart在线投票了解到有的学生开学以来“进入低谷期”，出现“没有达到自己的目标而焦虑”“学习停滞”等情况。因此，笔者让学生进行了三次阶段，鼓励和引导学生正确分析自己的学习状态，规划下一步学习重点，减轻焦虑。（二）课程实践案例（1）上课前15分钟到iSmart平台签到。签到方式通常是对某项自学任务的简单测试。受同事的启发，借助平台的技术支持，笔者采用了多种测试方式。（2）自学任务反馈。抗疫英雄是我们学习的榜样，为了给学生一个充分表达自己思想和对医护人员感激之情的机会，讲解真题词汇时，笔者多以抗疫背景为素材举例造句。课下，学生使用这些词汇和表达方式给予新冠肺炎疫情斗争的一线医务人员写一封感谢信。写作格式参考的是2023年12月写作书信作文格式和iSamrt四级微课中的“应用文写作”视频。从写作反馈来看，和以往相比，学生写的字数明显增加，且表达真挚、用词准确、个人观点鲜明、亮点句多。课上，笔者展示了学生多彩的语言点和丰富的思想内涵，并推荐了优秀作品。同时，列举出学生写作中的问题，并让学生讨论与修改建议，安排学生课下再次修改。（4）课后小测。测试内容为课上主题内容，主要是为考查学生上课专注度和教学效果，这有助于教师及时进行教学反思，总结教学经验，提高教学效果。三、网络教学反思iSmart+企业微信教学易操作、信号稳定、互补性强，保证了网络教学的顺利进行。在课程反馈中，学生均反映课堂体验效果好，如“英语是网课体验感最好的一科”“企业微信直播很高效”“毫不夸张地说是这几天网课里最正常的”。企业微信稳定的信号和清晰的画面帮助学生更专注、更清晰地感受教師的思考过程，促使学生更快地做出反应。课堂约束相对乏力。尽管有学生认为“网络课堂和在教室上课有不同的效果，在线课堂能给予学生更多发挥和思考的空间”，但是更多学生认识到“需要自觉”“自己要注意集中精力”，还有学生反映“还是喜欢在教室上课”，这说明学生需要尽快适应新的教学方式。实施全面网络教学，教师和学生都面临着挑战。但“危”中有“机”，教师应该抓住新教学场景这个机遇，提高学生的自学意识和能力。更重要的是，教师要构建网络教学整体框架，不管以何种媒介进行教学，重要的是在以学生为主体的前提下组织好教学资源，有效地利用教学资源。同时，教师要学习更多的教育原理和方法，思考网络教学过程监管及效果评价的方式方法，更好地落实“停课不停学”的要求。