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    听家庭教育讲座后的心得体会8篇精选.docx

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    听家庭教育讲座后的心得体会8篇精选.docx

    听家庭教育讲座后的心得体会8篇精选13日下午,在青园阳春厅参与了以“提高家庭教化水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教化座谈会后,我深有感受。学校能为我们构建这样一个好的家长与学校沟通与学习的平台,作为学生的家长,特别感谢学校!.下面是我收集整理的 听家庭教化讲座后的心得体会8篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。篇一 听家庭教化讲座后的心得体会13日下午,在青园阳春厅参与了以“提高家庭教化水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教化座谈会后,我深有感受。学校能为我们构建这样一个好的家长与学校沟通与学习的平台,作为学生的家长,特别感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成,作为家长的我有许多的时候都是只能用无奈两个字来总结,孩子就是只听老师的,在家和学校就是不一样,为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位,老师是最爱他们的,老师是无所不能的,老师说一不二老师是最会激励孩子的,孩子什么时候须要表扬,什么时候须要帮助,作为孩子的第一位老师的父母,我们就没有学校老师那么有阅历,那么有耐性。我觉得当孩子入校的时候,我们的家长也应当入学,和自己的孩子一起学习,一起毕业依据这次报告精神,结合我们家庭教化中好的做法和存在的不足,经过仔细的反思,在今后的家庭教化中我会注意以下几个方面:一、关切爱惜,让孩子在华蜜的环境中成长家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出许多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所起先就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照看。更为严峻的是,双方不留意各自的心情限制,在家里是典型的慈父严母型常常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放纵地感觉,也导致学习成果上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教化最大的特点是不行逆转性。对此,现在我们得做到刚好的订正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误会,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子强壮成长,必需创建一个华蜜的环境,让孩子感到家的暖和,和父母在一起的华蜜。二、以身作则,培育孩子良好的品德首先是双亲一样。夫妻二人在教化原则和思想上要高度一样,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。三、敬重孩子,健全孩子的良好人格在对待孩子的教化上,要把孩子看作具有独立人格的主体,敬重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商议,让孩子参加家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的看法可以不重视,这是不行取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培育孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到敬重,有爱的归属感,对培育孩子的自尊、自信至关重要。同时要培育孩子虚心的品行,把自已放低,学会宽容。四、锲而不舍,强化孩子的素养教化要强化独立教化。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培育孩子应对挫折的实力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培育孩子广泛的爱好和爱好。这本身就是酷爱生活的表现,可以促进孩子主动向上的心理发展,也是提高综合素养的重要途径。要供应各种条件培育孩子的爱好,特殊是读书的爱好,要选取一些有思想深度的书,培育孩子“深读”的习惯。由于我的专业学问有限,以上这些体会特别浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教化专题讲座,从整体上提高家长的家庭教化水平,协作好学校的教学工作实现协调持续发展。篇二 听家庭教化讲座后的心得体会16日下午,我校老师有幸倾听了家庭教化专家顾晓鸣老师的家庭教化课。感谢学校给我们这样一个机会,顾老师近两个小时的精彩讲座,让我受益匪浅。本次讲座的主题是我们如何成为育人专家。顾老师说:父母是孩子的第一任老师,更是终身的老师,孩子的家庭教化是至关重要的。在讲座中顾老师用很多生动的案例来教化我们,每一个都深深打动了我们的心灵。其中一案例讲的是一位老师的女儿在荷兰留学中自杀,让人骇人动目。刨其根本,就是因为家庭教化的失败。这位母亲在遭受女儿去世的打击之后,最终选择了坚毅面对。更珍贵的是这位宏大的母亲,在反省后用女儿的血的事例为自己班里的孩子上了一节特别的班会课,她告知孩子们:“成果不是更重要的,不能推断一个人的胜利与否。无论遇到什么困难,什么挫折,都要珍惜生命。只要活着,就有希望”。我感受很深,反思平常的教化教学工作,我们始终都停留在这一教化的误区中,一味的强调成果,抓分数,而忽视了教化的核心是育人,作为一名老师,在以后的教化教学中,我要不断地反思,改进自己的教化中存在的问题,力争做到顾老师期望我们的:要赏识和观赏孩子,包涵孩子,敬重孩子,使他们健康欢乐的成长!感谢学校,感谢顾老师给了我这一次成长的机会,我将把顾老师的家庭教化理念贯穿到实际生活中,并渗透贯彻到家长教化当中。篇三 听家庭教化讲座后的心得体会上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教化讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:一、要充分相识家庭教化的重要意义好家长赛过好老师。家长应当是孩子的启蒙老师,孩子最简单仿照家长的言行,只有家庭教化和学校教化有机结合起来,才能收到最好的教化效果。只有家长意识到家庭教化的重要性,主动去做好家庭教化,孩子才能健康强壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要相识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创建优越的物质生活条件就是称职的,放养也须要肯定的度,还须要家长收放自如地加以教化、规划,促使其更加健康地成长!二、几种行之有效的家庭教化方法1、言传身教法孩子须要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却顺手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教化孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩嬉戏,在孩子做作业的时候,自己却满意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。2、教孩子好的比如预习功课,上课仔细听讲,和老师同步思索、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成果,却不懂得帮助孩子好的学习方法,或许并不能刚好收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。3、学会赏识教化都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应当不是一件多难的事情。只是,家长要做到教化孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成果的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等缘由而迁怒孩子。孩子身上有许多优点,比如孩子的诚恳、和善、守信,这些都是许多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。同等地对待自己的孩子,敬重孩子,让孩子从小树立自信,主动乐观地面对学习和生活。4、营造温馨华蜜的家庭氛围家长要相互敬重,文明礼貌待人,营造一种温馨华蜜的家庭氛围,这也是孩子健康成长必需的良好环境。让孩子体验到家庭的暖和,最好能把家长当成挚友,和你共享成长中的困惑,这是多么华蜜的事情呀!5、同孩子一起成长活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!通过倾听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领悟到了教化孩子这个大课题,家庭教化的重要性。尤其在孩子性格上的培育,做的很不到位,在家里,限制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严峻地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐性,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从今刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公允地沟通,让他欢乐、健康的成长,让他成为一个有学问的人,做一个对社会有用的人。篇四 听家庭教化讲座后的心得体会10月21、22日我有幸参与了吉林省永吉县家庭教化专家讲座,倾听了赵刚教授国际视野下的家庭教化和崔宇教授关于家庭教化方面的讲座,让我对于我的教化事业有了更进一步的相识,也对于家庭教化对于孩子成长成才过程中的重要性,有了更深的体会。关于家庭教化的学习让我真真实切感到家庭教化对于一个孩子成长,成才的重要意义。下面,我就从这次培训给我的感受来谈谈我的一些心得。一、更新家庭教化观念,促进学生教化发展。先谈谈家庭教化的现状。学生良好行为习惯的形成,必需是良好的学校教化与良好的家庭教化亲密协作的结果。然而,老师们经常会发出这样的感慨学校辛辛苦苦地教化了一周,难以抵抗家庭消极教化一天。在我们教学实践中不难发觉,当前的家庭教化方式主要有以下几种类型:A、“望子成龙”型。B、“重视分数”型。C、“顺其自然”型。究其缘由,家庭教化的超现实性和不一样性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教化方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确、客观地看待和教化自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,经常用邻居、同事、挚友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。二、学校教化对家庭教化的指导只有当学校教化和家庭教化形成了合力,我们的教化才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教化。孩子是培育教化的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长恒久是他的后盾。在提高家长相识的基础上,实行统一的内容,统一的标准来进行教化与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭亲密协作,以实践为重点,刚好反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教化靠学校包打天下”的被动局面。经过两天的学习,让我觉得,对于家庭教化,我还有很多学问要学习,但是,从这两天的讲座中,我却学到了许多,我会将所学到学问应用到实际中,身为母亲的我,不仅在学校教化学生,回到家也同样教化自己的子女,我信任这次家庭教化专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。篇五 听家庭教化讲座后的心得体会首先很感谢学校为我们家长细心支配的这次家庭教化讲座。听了张英稳局长的讲座,受益匪浅。张局长用深化浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经验,向我们家长传授了孩子在教化过程中应当留意的事项及教化方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教化的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和谐、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着剧烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特殊是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的损害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家共享:一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是特别必要的,它应当体现在生活的细微环节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,细致视察,刚好发觉孩子生活中的不良行为,加以订正和引导;对孩子生活中好的行为赐予确定和激励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要留意讲究科学方法:首先要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和须要什么,才能有针对性地赐予孩子关切和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说兴奋的事,您应当表示兴奋;孩子向您诉说不兴奋的事,您应当让他尽情地宣泄,并表示怜悯;当孩子向您诉说您不感爱好的话题,您应当耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达实力。其次,家长要学会和孩子做挚友。家长假如总是高高在上,就很难和孩子交知心挚友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐性。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解须要一个过程。假如过于急躁,沟通就会成为泡影。三,要培育孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野,获得学问的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的消遣活动。所以首先要给孩子营造一个深厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很欢乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。渐渐地,孩子也就喜爱了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。通过倾听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领悟到了教化孩子这个大课题,家庭教化的重要性。尤其在孩子性格上的培育,做的很不到位,在家里,限制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严峻地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐性,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从今刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公允地沟通,让他欢乐、健康的成长,让他成为一个有学问的人,做一个对社会有用的人。篇六 听家庭教化讲座后的心得体会今日听了一个关于家庭教化的讲座,总结一下,写一写自己的体会。在父母教化孩子方面,可以从四个方面去做:1、身体的接触在03岁,孩子是特别渴望与父母的身体接触的阶段,这就要我们多去抱抱孩子,亲亲孩子,还可以玩一些身体接触比较多的嬉戏,以此来给与孩子平安感。我以前有个同事,孩子在家里由奶奶抚养,孩子有一个脏兮兮的布娃娃,时刻都要带着它,也不让洗。其实这就是没有平安感的一个表现,孩子缺少父母的爱抚,缺少平安感,须要用一个东西来填补。心理学家探讨认为,03岁的孩子假如超过两个星期以上离开妈妈,那就请打算好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听,03岁的孩子的平安感干脆影响着他们以后的人生。调查数据显示,我国的“留守儿童”已达到6000万以上,留守儿童的境况不需我多说,我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。2、全身心的陪伴现代社会由于女性社会地位的提高,以及生活压力增大,使得许多女性在产假结束后,重返职场,只能在下班后及周末陪伴孩子。许多父母认为陪伴很简单,不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机,上着网刷着挚友圈,一边对孩子说,去玩啊,去吧,去吧。这不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手机,全身心的陪着孩子玩玩具,讲故事。孩子是最敏感的,你是在敷衍还是真心的陪伴,他们都可以感受得到。全身心的陪伴,会让你第一时间了解孩子的改变,从而确定孩子的优点,订正孩子的缺点。3、语言的确定多对孩子进行确定,少指责。确定并不是一味的说,你好棒啊,你真乖啊之类笼统的话。确定孩子要详细,比如说,孩子今日把自己的玩具整理整齐了,你可以这么说,哇,今日的玩具摆放的很整齐,你这么爱惜它们,每一个玩具都很快乐呢。总之不要一句真棒就完了。同样,在以下三个方面,父母要留意:1、过度爱护现在独生子女比较多,小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群惊慌的大人,孩子之间抢玩具了,发生争吵了,往往刚一起先,就被大人们给拉开了。其实,小孩子你推我一下,我推你一下,又能造成多大损害呢?我们这种过度爱护,只会让孩子错失和同龄人交际实力的发展。2、过度支配多度支配就是给孩子支配好一切,小到穿衣吃饭,大到爱好学业的选择。我认为一方面是,父母觉得自己是过来人,以自己的人生阅历给小孩支配了自认为的生活。另一方面,有些父母将自己未实现的人生志向强加给了孩子。但是,孩子不是你,她/他虽然是你所生,却不属于你,请给她/他选择自己人生的权利。陪伴孩子长大,参加孩子成长,过程是甜蜜又闹心的。龙应台说,孩子,你渐渐来。孩子的每一步成长都离我们远一步,珍惜陪伴孩子的时间,渐渐地放手,看着她/他们本想自己的新生活。篇七 听家庭教化讲座后的心得体会10月21、22日我有幸参与了吉林省永吉县家庭教化专家讲座,倾听了赵刚教授国际视野下的家庭教化和崔宇教授关于家庭教化方面的讲座,让我对于我的教化事业有了更进一步的相识,也对于家庭教化对于孩子成长成才过程中的重要性,有了更深的体会。关于家庭教化的学习让我真真实切感到家庭教化对于一个孩子成长,成才的重要意义。下面,我就从这次培训给我的感受来谈谈我的一些心得。一、更新家庭教化观念,促进学生教化发展。先谈谈家庭教化的现状。学生良好行为习惯的形成,必需是良好的学校教化与良好的家庭教化亲密协作的结果。然而,老师们经常会发出这样的感慨学校辛辛苦苦地教化了一周,难以抵抗家庭消极教化一天。在我们教学实践中不难发觉,当前的家庭教化方式主要有以下几种类型:A、“望子成龙”型。B、“重视分数”型。C、“顺其自然”型。究其缘由,家庭教化的超现实性和不一样性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教化方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确、客观地看待和教化自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,经常用邻居、同事、挚友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。二、学校教化对家庭教化的指导只有当学校教化和家庭教化形成了合力,我们的教化才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教化。孩子是培育教化的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的"点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长恒久是他的后盾。在提高家长相识的基础上,实行统一的内容,统一的标准来进行教化与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭亲密协作,以实践为重点,刚好反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教化靠学校包打天下”的被动局面。经过两天的学习,让我觉得,对于家庭教化,我还有很多学问要学习,但是,从这两天的讲座中,我却学到了许多,我会将所学到学问应用到实际中,身为母亲的我,不仅在学校教化学生,回到家也同样教化自己的子女,我信任这次家庭教化专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。篇八 听家庭教化讲座后的心得体会上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教化讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:一、要充分相识家庭教化的重要意义好家长赛过好老师。家长应当是孩子的启蒙老师,孩子最简单仿照家长的言行,只有家庭教化和学校教化有机结合起来,才能收到最好的教化效果。只有家长意识到家庭教化的重要性,主动去做好家庭教化,孩子才能健康强壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要相识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创建优越的物质生活条件就是称职的,放养也须要肯定的度,还须要家长收放自如地加以教化、规划,促使其更加健康地成长!二、几种行之有效的家庭教化方法1、言传身教法孩子须要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却顺手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教化孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩嬉戏,在孩子做作业的时候,自己却满意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。2、教孩子好的比如预习功课,上课仔细听讲,和老师同步思索、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成果,却不懂得帮助孩子好的学习方法,或许并不能刚好收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。3、学会赏识教化都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应当不是一件多难的事情。只是,家长要做到教化孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成果的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等缘由而迁怒孩子。孩子身上有许多优点,比如孩子的诚恳、和善、守信,这些都是许多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。同等地对待自己的孩子,敬重孩子,让孩子从小树立自信,主动乐观地面对学习和生活。4、营造温馨华蜜的家庭氛围家长要相互敬重,文明礼貌待人,营造一种温馨华蜜的家庭氛围,这也是孩子健康成长必需的良好环境。让孩子体验到家庭的暖和,最好能把家长当成挚友,和你共享成长中的困惑,这是多么华蜜的事情呀!5、同孩子一起成长活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!通过倾听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领悟到了教化孩子这个大课题,家庭教化的重要性。尤其在孩子性格上的培育,做的很不到位,在家里,限制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严峻地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐性,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从今刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公允地沟通,让他欢乐、健康的成长,让他成为一个有学问的人,做一个对社会有用的人。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 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