家长进课堂的心得体会6篇精选.docx

家长进课堂的心得体会6篇精选有幸接到幼儿园邀请，12月23日早上我来到小2班和孩子们共同上了一节课，特别快乐。很感谢幼儿园给我们家长创建了一个角色体验的机会。作为孩子的家长能被老师们请来“助教”，首先我觉得很荣幸，二则觉得这样才.下面是我收集整理的 家进步课堂的心得体会6篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。家进步课堂的心得体会 篇一有幸接到幼儿园邀请，12月23日早上我来到小2班和孩子们共同上了一节课，特别快乐。很感谢幼儿园给我们家长创建了一个角色体验的机会。作为孩子的家长能被老师们请来“助教”，首先我觉得很荣幸，二则觉得这样才是真正起到了家园合作的桥梁。大赞！当全部孩子都就座后，在老师的介绍下，孩子们以热情的掌声欢迎我这位“新老师”的到来。孩子们都好热忱，一点都不怕生，活动时能和我互动得很好。庆幸娃娃们给足了面子，哈哈！依据老师前期的支配和打算，这次和小挚友们互动的活动内容是“一起装饰圣诞树”。首先给珍宝们简洁的讲解圣诞节的来历。告知他们圣诞老人会给表现好的小挚友送一份礼物。然后跟珍宝们一起看美丽的圣诞树图片并进行探讨。最终，拿出一颗光秃秃的小树问小挚友漂不美丽。果真好好协作的说不好看啊！呵呵。很喜感！然后拿出事先老师们打算好的小礼物卡片。交给珍宝们涂色，挂到树上。先画完的小挚友们可以优先在礼盒里选择美丽小礼物挂到树上去。这之后的互动真是的一片混乱。幸好真老师们都在不是只有我一个人在啊！最终装饰完的圣诞树真的好漂亮啊！又或许是我们都亲自参加的。我觉得这是世界上最美的一颗树！最终给每位小挚友送去一个小手工树的礼物以做纪念。特别兴奋有这次走进课堂的机会，让我们家长体验了参加幼儿园课程的欢乐，看到了孩子们在幼儿园的生活，看到他们自由自在，就像在自己的家里一样，但“自由”的很有秩序。所以，真心对幼儿园老师们道一声：你们辛苦了，孩子们托付给你们是正确的选择。家进步课堂的心得体会 篇二上周，我有幸再次接到幼儿园中a班老师的邀请，让我参与家进步课堂活动。虽然我的职业是小学老师，和孩子打交道也有十几年了，也是其次次参与这样的活动了，但还是真不知道给这些幼儿园的小挚友上什么。这么小的孩子正属于活跃期，不听我的怎么办，而且我上的还是比较难管理的户外活动课。经过一周的打算后，我怀着激烈的心情，走进了贝乐集团华蜜里幼儿园中a班，打算给小挚友们上一堂户外活动课。小挚友们一见到我，欢呼声此起彼伏，大家争先恐后地叫“叔叔好”，“王子墨爸爸好”，直到老师说请大家宁静。从小挚友们期盼与兴奋的表情里，看得出他们对家进步课堂这个活动的宠爱，我想肯定要好好上，让他们喜爱我讲的课。面对这些可爱又淘气的孩子，我知道多说话是没什么用，我一起先便设计了“跟我学”的小嬉戏，立即示范坐端正给他们看，让他们看我的手在哪里，嘴巴在干什么。我一个“跟我学”的口令一下，孩子们快速坐好了，班级也宁静了很多。看着这宁静的机会，我快速让他们整队出去活动，孩子们站好队伍以后，我使了一个小点子，让孩子跟我喊“1，2，1”口令，按队伍踏步走到操场，这个小点子起作用了，因为大家嘴巴都没有闲着，所以小挚友相互没有讲话，留意力也比较集中，还是比较整齐地来到操场。户外活动的第一个嬉戏是首先立定跳远式的跳一步，接着双臂左右平举走过一个平衡木，再爬着过一个通道，最终跑回到队伍，击掌给下一个做活动的小挚友。小挚友分成男队女队竞赛，哪一队小挚友全部先完成，就先获得成功。设计这个活动的目的是让孩子进行跳，爬，跑，以及平衡的训练。小挚友们爱好很大，都兴奋地跃跃一试，还为正在竞赛的小伙伴们加油，整个小操场都给这些孩子的欢呼声给沉没了，大部分小挚友都能规范地完成嬉戏，整个跳走爬跑动作做的很精彩，整个身体的协调实力也比较好。而且我还从一个个参与竞赛的小挚友面部的仔细表情中还读出了竞争意识，这个嬉戏活动也顺当地完成了。其次个嬉戏是盘带小足球跑向终点，这个活动的目的也是为了增加孩子的一项特地的体育技能。嬉戏一个特殊要求是小足球不能离开脚太远。但是这个活动我事先考虑的不够充分，设计的不太适合中班的幼儿活动，难度过大了，许多小挚友还是不能驾驭盘带小足球的技巧，都把球踢到很远。整个盘带足球变成了“射门训练”了。在小挚友的主动协作，以及老师的帮助下，我还是比较圆满地完成了这次家进步课堂的份额教学任务，较之我去年参与的进课堂活动，孩子们的整个纪律、行为习惯、还有简洁的体育技能，都有明显的进步，让我更加深切地感受到了孩子的成长！家进步课堂的心得体会 篇三昨天去参与幼儿园的家进步课堂活动，现在回想起来，仍有许多感慨。总结起来，可以用这么几个词组去概括：一、淘气活泼咱们班的孩子们，年龄都在34岁左右，正是对任何事物产生新奇的年龄段，他们都在用自己的方式去探究与尝试，好动是他们的天性，新奇是他们的烈性，好问呈现了他们的主动性，这些都是特别好的一面。我给孩子们共享了一三、辛苦了早餐前，老师组织孩子们去卫生间大小便，以及打肥皂洗手，回到教室，每人喝一小杯水（这一点做的特别好）。咱们班这么多孩子，每一个人都有：稀饭碗、菜碗、面食碗，老师们分工特别细致有序的去相互协作，确保照看到每一个孩子，有2个孩子年龄小，自己运用碗筷还不是很熟识，老师蹲下身子，一勺一勺的喂，同时轻言细语的教孩子们怎么去运用。有的孩子告知老师不饿，老师会劝导，不饿也得少吃一点。那种无微不至的关怀，不是亲妈妈，胜似亲妈妈，在我眼里，不比亲妈妈差！四、干净利索餐后，老师组织孩子们再去洗洗小手，同时，另外的老师快速整理餐具、餐桌、扫地、拖地、整理卫生，一挥而就。等孩子们洗手回来，已经是干干净净的上课教室摆设，在等着他们了。我的天啊，老师们真的是一住不住，干净利索麻利快！紧接着是上课时间。五、专业专注这个时候，充分体现了老师们的教化水平，在对待幼儿方面，真的是特别专业的，充分调动了孩子的爱好，利用孩子们这个年龄段的词汇，与他们沟通，与孩子们完全融为一体。那些担忧孩子在学校里会不会哭闹的家长们，我告知大家，不会。因为他没有时间去哭闹，老师带领着他们，引导着他们的思维，在学唱歌，在跳舞，在做嬉戏，他兴奋还来不及呢。六、责任这是一个敏感的话题，也是一个学校与家长之间，相互的话题。通过我这一天的视察，每一名老师精神这根弦，始终都是紧绷的，不容他们有一丝怠慢，学校更是在正课时间，收缴了老师的手机，目的就是让她们的留意力，完全集中到孩子们身上。他们传递给我的信号就是，既然家长非常信任的把孩子交给学校，他们有责任、有义务把孩子们照看好，教化好，培育好。她们做到了，而且做得特别好。从早上进入校内，始终到午休时间，老师们一刻没有停闲，都没有来得及喝一口水。四位老师轮番去食堂吃饭，都是一路小跑。有的老师照看孩子们在午休，有的老师在整理教室，有的老师在给孩子们洗刷不当心尿湿的衣裤。这些都是我亲眼所见，等有机会，下一位家长再去跟班时看看，我说的是不是事实。最终，我想对老师们说：你们真的辛苦了！我想对家长们说，老师们做得很到位，敬请大家放心！家进步课堂的心得体会 篇四11月19日，我有幸成为了本次家进步课堂”中的一名家长老师，特别感谢班主任毕老师给我供应的这次与孩子们零距离接触的机会。一、惊慌的课前打算。前几天，儿子自幼儿园升入小学后，第一次主动问我：“妈妈，下次的家进步课堂，您能参与吗？”为了激励孩子的主动性，我立即应允，可是内心却起先发愁，要给孩子们讲些什么呢？作为一名幼儿老师，曾经给小挚友们上过多数次的课，可是现在我即将面对的可是一群“大”孩子，说实话，心里真没底，一片茫然思来想去，最终定了一节手工课纸杯变变变。爱好是孩子们学习的最大动力，一个小小的纸杯在孩子们灵活的双手下，变成了一只横行无忌的小螃蟹，信任孩子们肯定会特殊兴奋，带着这份期许，我起先了一番充分的打算。二、欢乐的课堂氛围。一踏进教室门口，就被孩子们的礼貌、热忱而感动，张张微笑的脸庞是那么的可爱，富有朝气。课堂上孩子们主动的回答问题，思维活跃、反应灵敏，一把把小剪刀在孩子们灵活的双手下，轻快的飘舞着，不一会，一只只小螃蟹的雏形就显露出来了。“怎样可以让我们的小螃蟹，变得更美丽呢？我们一起来给它画个妆吧！”教室里传来了一片爽朗的笑声，插上想象的翅膀，孩子们用自己的画笔细心的给小螃蟹穿上了华丽的外衣，画上了丰富的表情，摆出了酷酷的姿态为了更好的指导到每位孩子，原定30分钟的课，愣是让我上成了一节“拖堂课”，幸亏有毕老师的帮助，才得以顺当结束。三、深刻的切身体会。虽然本次“家长老师”当的不是那么胜利，课讲得也不是那么完备，但是作为家长，我庆幸自己参与了本次活动，也深深的体会到了活动的深远意义，“家校协同”让我们充分发挥我们的家长资源，拓宽孩子的视野，走进学校、走进班级，和老师、孩子们零距离沟通、沟通，感恩老师们的"辛苦付出，感受孩子们成长的欢乐，推动孩子们前进的步伐！最终希望咱们二年级二班的家长挚友们，下一次的“家进步课堂”大家肯定要大胆举手、踊跃报名，我们的到来会更加鼓舞孩子学习的热忱，机不行失、失不再来哦！家进步课堂的心得体会 篇五有幸被选中参与幼儿园的家长走进课堂活动，今日上午来到博澳丽苑小1班和孩子们共同上了一节课，特别快乐，用两个词简洁概括一下今日上午的奇异经验吧，原本是“信念满满”，结果是惊慌不已。进教室的时候，另一位家长妈妈在帮助每一个小挚友做晨检，晨检完的小挚友有次序的搬好自己的小凳子用早餐，用餐结束后的孩子们陆接连续回到上课的位置上，孩子们都好热忱，一点都不怕生，围着我有的喊家长老师好，有的喊叔叔好。真的感谢老师给孩子建立了一个欢乐的大家庭。当全部孩子就座后，在王老师和丁老师的引导下，我起先了上课。依据前期的打算，这次和小挚友们互动的活动内容是“钻山洞”。我和小挚友说了一下嬉戏规则，又和刘铠铭小挚友简洁演示了一下，没想到小挚友们都很棒，协作的都特别默契，玩的也特别快乐。接下来我们又带小挚友一起做操。小挚友们一个一个动作都很规范。“家进步课堂”让我亲眼目睹了幼儿园惊慌有序，丰富多彩的教学活动，切实体会到了幼儿园老师的辛苦和责任，让我对可爱的幼儿园老师们致敬，教化一个孩子已是不易，能让一群天真、却已具备自身特性和思维，略带叛逆心理的孩子们明白很多道理，养成好的习惯，来理解和协作我们更是难上加难，我们体会到了幼儿园老师的艰辛。家进步课堂的心得体会 篇六千丝万缕的雨丝，似乎水晶珠帘，从天上垂到地面，化成朵朵晶莹透亮的水花，在南街小学的校内盛开着，绽放着。教学楼在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的衬托下，更显得朝气勃发。嗅着花卉的清香，听着稚嫩的童音，闲逛在雨中的南小，沐浴在学问的殿堂，接受文化的洗礼，神圣而妙不行言。第一次以家长的身份走进课堂，和学生一起听课观课，写笔记做记录，和老师一起评课议课，说收获谈感想，我惊慌而兴奋着。很有幸听到张晓红老师的公开课，我完全被张老师满腹的才华钦服，被张老师精湛的教功折服，被张老师高尚的师德叹服。张老师即将退休却还依旧奋斗在教化一线战斗在课改的前沿，为我们上了一节胜利的示范引领课，我为儿子庆幸，能遇到张老师以及像张老师一样优秀敬业的好老师真是儿子的幸运和福气。张老师的课独具匠心，她自己归纳总结了一份数学综合测试题，把自己多年探讨的丰硕成果和大家一起共享学习，运用翻转课堂教学新模式，科学有效的组织教学，充分发挥每个学生的主体参加性。听着孩子们手捧麦克风自信满满的答题解题，看着张老师把学生当做自己孩子耐性细致的指导讲解，我完全沉醉在课堂忘了时间。正打算下课时，杜国英校长要求当堂检测课堂效果，对所学学问进行提问检查，我为孩子们惊慌的捏把汗，但是学生们的精彩回答让我更加坚信名师出高徒，名校育英才。杜校长引进先进教学模式翻转课堂让每个孩子都能得到发展，让南街学校能够在务实中不断前进，在创新中不断发展，这种为教化事业披肝沥胆的精神怎能不使我肃然起敬？是谁把幼苗辛勤培育，是谁把雨露撒遍大地，看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有老师的辛勤付出，哪一朵没有老师的殷殷期盼？无言地润育桃林，无私地培育英才，无悔地奉献教化，这便是老师的心。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页