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    教师有偿补课自查自纠个人报告范文(通用3篇).docx

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    教师有偿补课自查自纠个人报告范文(通用3篇).docx

    教师有偿补课自查自纠个人报告范文(通用3篇)为进一步加强师德师风建设,深入贯彻落实河北省中小学幼儿园师德师风提升年活动实施方案和中共河北省教育厅党组关于开展中小学在职教师有偿补课问题专项整治实施方案,根据*教育局文件精神,我校开展了师德师风、整治有偿补课专项行动。总结如下:一、指导思想以党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和新时代中国特色社会主义思想为指导,以建设一流教师队伍为目标,通过专项整治活动,引导广大教师加强师德修养,践行师德规范,增强教书育人的责任感和使命感,切实提高广大教师的职业道德水平。二、工作目标贯彻落实新时代中小学幼儿园教师职业规范,健全师德师风建设长效机制,着力解决有偿补课这一痼疾。三、成立领导小组,加强组织保障。为保证此项工作的顺利开展,我校成立领导小组,明确各自职责。组长:李*(校长),负责全面指导师德师风、有偿补课工作,和教师签订承诺书。副组长:赵*(副校长),张*(副校长)负责具体师德师风工作,开展师德师风宣传工作,组织教师学习有关文件,组织开展专项整治工作。组员:,张*,于*,蒋*。负责材料的整理,报送,档案建设。四、专项活动内容(一)开展师德教育、有偿补课治理学习活动。组织全体干部教师认真学习了教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、中小学教师职业道德规范、中小学教师违反职业道德行为处理办法等法律法规和河北省中小学幼儿园师德师风提升年活动实施方案、中共河北省教育厅党组关于开展中小学在职教师有偿补课问题专项整治实施方案等文件,从而使广大教师树立了正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定了四个“自信”,能带头践行社会主义核心价值观,(二)实行教师师德承诺制度。我校由李宝栋校长和所有教师签订全面落实“十项准则”,争做“四有”好教师承诺书,存入教师的师德档案中,作为师德建设的一项重要内容,接受社会、学生和家长的监督。(三)开展专项整治活动。重点检查、整治1、贯彻落实新时代教师职业规范情况。经过认真检查,我校所有教师能认真学习贯彻落实新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则,并将其落实到自己行动当中,贯穿于教书育人全过程;并且只要教师违反职业道德,严格按照相关处理办法处理。2、健全完善师德师风建设长效机制情况。我校认真贯彻落实党中央全面加强师德师风建设各项决策部署,认真落实中小学师德“十条红线”,严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金,严禁中小学在职教师有偿补课,健全完善了教育、考核、奖励、惩处相结合的师德建设长效机制。总之,我校抓住师德师风、整治有偿补课专项行动的契机,进一步提高认识,从每一位教师做起,从一切能够做的事情做起,对孩子对一份关爱,对教育多一份执着,多一些奉献。为规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,在会议上,校长提出了明确要求,会后,我个人进行了自查自纠。我严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。今后我决心继续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点:一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。为规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,在会议上,校长提出了明确要求,会后,我个人进行了自查自纠。

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