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    幼儿园家访情况记录表优质资料.doc

    • 资源ID:91785234       资源大小:270.04KB        全文页数:13页
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    幼儿园家访情况记录表优质资料.doc

    幼儿园家访情况记录表优质资料(可以直接使用,可编辑 优质资料,欢迎下载)喜羊羊幼儿园中班家访情况记录表家访时间家访对象李齐乐住    址南门口班级中1班家访教师冯诗淇家访目的对新事物的接受能力不是很快,需要不断的复习巩固,。特别是在数学方面。解决主要问题 经过了解知道孩子的父母工作比较忙,都是由爷爷奶奶带的,好多事情家长都会帮助他去做,由于年龄较小,所以各方面能力都有所差距,家长表示会积极配合幼儿园的工作,回家会帮助他复习巩固,以便更好的学习新的内容。家访时间家访对象黄浩住    址小十字班级中班家访教师冯诗淇家访目的思维活跃,各方面都发展的很好,但有时不能主动,积极大胆的表现自己。解决主要问题经过了解知道孩子在家是能说会道,而且比较要强,做事非常的仔细,也很顽皮,家长表示会运用各种方式培养孩子的自信心,让她能大胆,积极主动的表现自己。家访时间家访对象余思雨住    址中心站班级中班家访教师冯诗琪家访目的做事细心,各方面能力都发展的很好,但就是做事不够自信,不主动。解决主要问题经过了解知道孩子的性格本身就比较内向,而且家庭对她的影响也蛮大的,所以她表现出不够自信,家长表示会注意孩子的心理方面,给孩子一个良好的家庭环境,多和孩子聊聊天。家访时间家访对象邹欣尧住    址南门加油站对面班级中班家访教师冯诗淇家访目的这学期在各方面都表现的很自信,很主动,变化比较大。解决主要问题经过了解知道孩子在家比较喜欢看电视,在动作能力各方面都发展的比较快,家长也发现她变化比较大,特别是好问,经常会有家长想不到的问题出现,家长对于孩子的进步感到很高兴,也会继续配合幼儿的工作。家访时间2021.4.1家访对象温文龙住    址中心站对面班级中班家访教师冯诗琪家访目的孩子在跳绳这个技能的练习上显得根本没有兴趣,每次拿到绳子就是不想动。解决主要问题通过了解知道因为跳绳,家长也感到比较头痛,每次回家她就是不高兴跳,没有兴趣,家长也表示会积极配合幼儿的工作,让孩子在家多练习,争取早点学会跳绳。家访时间家访对象李齐乐住    址龙池街112号班级中班家访教师冯诗琪家访目的孩子在动作能力的发展上比较突出,做事积极主动,但做事没有耐心。解决主要问题经过了解知道孩子由于经常和爷爷奶奶在一起,在家也比较顽皮,所以在动作发展上是比较好的,但可能由于年龄的关系,养成了做事没有耐心,提醒家长在家可以让他做一些安静的游戏,如:涂色、画画、听音乐逐渐培养孩子良好的学习习惯。家访时间家访对象熊忠意住    址兰城绿洲班级中班家访教师冯诗淇家访目的孩子在绘画方面发展的比较好,但在数学方面还要加强练习。解决主要问题经过了解知道孩子由于年龄比较小,所以各方面都发展的不是很好,需要老师多提醒,家长表示也会积极配合学校的工作,培养孩子各方面的能力。家访时间家访对象温文龙住    址龙池街165号班级大(3)班家访教师徐家访目的孩子上课注意不集中,容易被别的事物所影响。解决主要问题家长表示他们也会多督促孩子上课要专心听讲,希望老师也能对孩子所反应出来的问题多和家长联系,我们也表示会通过各种方式和家长进行交流,共同培养孩子好的学习习惯。家访时间家访对象熊忠意住    址兰城绿洲班级中班家访教师冯诗淇家访目的孩子在绘画方面发展的比较好,但在数学方面还要加强练习。解决主要问题经过了解知道孩子由于年龄比较小,所以各方面都发展的不是很好,需要老师多提醒,家长表示也会积极配合学校的工作,培养孩子各方面的能力。家访时间家访对象黄浩住    址小十字班级中班家访教师冯诗淇家访目的思维活跃,各方面都发展的很好,但有时不能主动,积极大胆的表现自己。解决主要问题经过了解知道孩子在家是能说会道,而且比较要强,做事非常的仔细,也很顽皮,家长表示会运用各种方式培养孩子的自信心,让她能大胆,积极主动的表现自己。家访时间家访对象李齐乐住    址南门口班级中1班家访教师冯诗淇家访目的对新事物的接受能力不是很快,需要不断的复习巩固,。特别是在数学方面。解决主要问题 经过了解知道孩子的父母工作比较忙,都是由爷爷奶奶带的,好多事情家长都会帮助他去做,由于年龄较小,所以各方面能力都有所差距,家长表示会积极配合幼儿园的工作,回家会帮助他复习巩固,以便更好的学习新的内容。幼儿园小班家访情况记录表幼儿园          班级:小二班家访时间6月家访对象Xx家访教师         梁老师                           黄老师幼儿在园情况 在园有很大的进步,喜欢和小朋友一起玩游戏,不过,妈 妈送来幼儿园的时候就会闹情绪。但,吃饭不用老师喂,会自己吃,动手能力强,表达能力也有进步,上课认真,听老师的话。 家访过程先谈其在园的情况,说说做得好的和不足的地方,使其家长对幼儿在园的情况有所了解;在向其家长了解幼儿在家的情况,东东在家比较独立,玩过的玩具会自己收拾。在幼儿园里学的东西回家都会自己复习,比较聪明,自理能力比较强,希望在园多锻炼和小朋友的交流能力,继续培养动手能力。 要求家长配合情况坚持每天送小孩上学,能够做到自己的事情自己做,训练她的常规,学会如何安静。在书包里多放毛巾. 幼儿园小班家访情况记录表中班家访记录表册家访教师杨小梅 许建艳备注家访时间家访对象幼儿在园情况家访过程要求家长配合情况家长意见幼儿园家访情况记录表家访时间07/11/4家访对象李暖住    址班级家访教师家访目的解决主要问题幼儿园家访情况记录表家访时间07/11/4家访对象李暖住    址班级家访教师家访目的解决主要问题幼儿园家访情况记录表家访时间07/11/4家访对象李暖住    址班级家访教师家访目的解决主要问题幼儿园家访情况记录表家访时间07/11/4家访对象李暖住    址班级家访教师家访目的解决主要问题幼儿园家访情况记录表家访时间07/11/4家访对象李暖住    址班级家访教师家访目的解决主要问题幼儿园家访情况记录表家访时间07/11/4家访对象李暖住    址班级家访教师家访目的解决主要问题幼儿园家访情况记录表家访时间07/11/4家访对象李暖住    址班级家访教师家访目的解决主要问题

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