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    2022年远程研修学习总结.docx

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    2022年远程研修学习总结.docx

    2022年远程研修学习总结2022年远程研修学习总结经过本期远程培训研修学习,使我的专业水平不断提高,我们常说:一百零一年大计,教化为本,教化大计,老师为本。,的确在教化战线上没有高素养的老师队伍,一切高质量教化安排都是空谈。所以,在实际培训中,我思想重视,措施有方,在老师的培训学习中努力学习、不断提高自己的教学、教化技能。我在本期远程培训研修学习工作中,取得了较好的发展,现总结如下:一、培训学习目标明确,相识到位观念较强:我们学校领导对老师的培训工作特别重视,始终把培育建设一支高素养的老师队伍做为重点,把搞好老师的接着教化工作做为中心工作来抓,提出了建设高素养的老师队伍,走科研兴校之路的办学思路。为了更好的参与培训学习,我仔细学习有关培训思想、思路、安排,制定出自己的培训学习安排,明确本次培训学习目标和任务,力争完成安排学习工作。随着课程改革的接着深化发展,对老师工作的要求也越来越高,为适应教化教学改革发展的须要,老师必需努力加强自身的学习,而接着教化和新课程远程研修培训是提高老师各项技能素养的重要途径,所以我和其它老师一样,培训学习看法提高了,观念转变了,学习主动性加强了。二、主动参与培训在新课程远程研修培训学习中,我坚持边培训、边试验、边探讨、边开发。第一、与同科组老师主动参与新课程远程研修培训学习,共同仔细观看专家每一个专题教学视频研讨,共同参加教学评议,与我校教学实际状况比较,如何结合专家的教学方法、阅历促进我校教学质量的提高,使老师活动与学生活动相结合等教学活动来达到教学目标,这样的研讨学习使我收获非浅。其次、培训中我相识到老师既是学习者,又是实践者和探讨者。为了更好地完成培训任务,我努力学文件、学课标、学新的理念、学教材、学接着教化规定的科目,并要求自己在学习中要做到:耳到、手到、眼到、心到。不但要做好学习笔记,还要擅长思索,完成了培训安排中规定的各项学习任务。每次学习结束,都有目的地开展一些探讨、沟通、探讨活动,展示自我的空间和时间,在老师相互切磋的同时,相互提高。主动参与各类讲座培训工作,学习各类专业书刊。三、本次研修的收获1、在合成高分子化合物这个内容学习中,教学设计,教学中如何将课本中的化学与生活中的化学联系起来,同时用于指导课堂教学,如何生活进行联系,使学生学习中感受到学习的价值。2、在化学与健康、化学与可持续发展这两个内容研修中,我认为本模块是学习两个必修后的无机学问的发展,学习本模块有利于扩高校生的学问面,教学中对于不同级别的学校,由于条件不同教学设备不同应彩取不同的教学策略,因地制宜因材施教。在教学中(1)以理论讲解为主,结合必修教材讲清基本理论,(2)结合实际,结合所学习内容,利用图表、图片、网络资料邦助学生学习。(3)利用试验光盘指导学生观看试验录像,了解试验内容与教学内容的联系。(4)到当地的工厂进行参观学习,培育学习的学习爱好。3、观看了试验化学模块教学视频,使我更加深刻地理解本模块的教学设想和教学思路,对本模块的教学有了指导方向,有了指明灯。试验化学的教学应从多个方面来进行分析和引导,(1)使更多喜爱化学学习的学生有机会参加到化学试验教学中,体会科学家用试验的手段的方法探讨化学;(2)为有爱好爱好学习学生供应更多的亲自动手机会,通过试验的探讨经验,开宽了学生的学习视野,为他们今后学习化学扩大了学问的深度和广度,提高了分分析问题,解决问题的实力;(3)为学校为国家培育一批对化学探讨充溢爱好,具有较强的动手实力,实践实力,综合运用学问技能解决实际问题的科技后备人才。(4)本模块的教学要因校不同而开设教学内容,同时应在完成必修的基础上进一步的学习(5)老师要为学生学习供应指导,如进行家庭试验,小组试验,探讨性试验等。(6)通过多个模块教学视频的学习,还让我相识到虽然学校的试验室配套不完善,许多试验不能开设,但是通过学习我进一步相识了试验的重要性,今后会设法多实施试验,更加注意日常试验的教学。4、在有机化学基础模块学习中,我学会了物质的结构教学,如我们对化学键相关概念的教学、物质结构到性质两个方面都有了较大的收获,从这个学科的角度讲对概念或者理论的追根溯源有助于加深我们对概念的理解;追寻它的应用和价值也有助于我们对他们的理解。这样我们在教学中也要把握这三个方面,我们可以把化学史的教化奇妙的融合到教学中,我们可以把概念或理论的应用作为问题任务,创建情境来引入教学,激发学生爱好,我们也可以通过动画模拟、实物模拟或者借助一些试验的方法使抽象的学问形象话,详细化。5、师德师风是教化的灵魂,我们老师队伍中每一位教化工作者都应高尚的师德师风才能搞好教化工作。总之,我在本次新课程远程研修培训学习中,努力学习,取得了较好的成果,在今后的老师新课程研修培训学习中,我将接着努力,找准差距,克服困难,使自己在个人专业教学技能,教学水平、教学评价水同等不断提高,与新课程教学共同成长、成为一位合格的人民老师。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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