清洗含氰化物废包装桶案例(完整版)实用资料.doc

清洗含氰化物废包装桶案例（完整版）实用资料(可以直接使用，可编辑 完整版实用资料，欢迎下载）清洗含氰化物废包装桶案例主要工艺：废物的运输1、废物运输方式本项目氰化物废包装桶运输委托有危险品运输资质单位运输。现有运输工具数量和资质（或租用运输工具的来源、数量、资质）:租赁物流危险品运输车2辆。2、废物运输时的应急方案和工具原因：危险废物运输的风险主要是事故性泄露。由于交通事故会造成包装容器破损，导致危险废物对环境造成污染和对人员造成伤害。 措施：对驾驶员进行安全教育，检验车辆、包装容器是否性能完好，消除隐患；一旦出现事故司机即立即向公司事故应急工作小组报告，并拨打110事故应急中心，以最快的速度处理好事故现场。工具：每辆车都配有一只1.5L干粉灭火器、专用工具箱一套及必备工具。废物的贮存/暂存1、废物贮存/暂存方式含氰化物废包装桶贮存在污桶堆放场地，污桶堆放场地放不下时贮存在污桶贮存仓库内。2、废物贮存场所情况简述废包装桶堆放场所包括165 m2生产堆场和45 m2废包装桶贮存仓库，现对照废包装桶的年处置量，依据苏环规(2021)6号文要求，新增设一个110 m2废包装桶贮存仓库，以满足废包装桶的贮存要求。废物处置工艺及设备、设施1、废物处置工艺（1）清洗工艺流程简述：打开含氰废桶的盖子，桶口向上，将其置于自动传送带上。通过自动传送带将含氰废桶浸于除氰池中，从氢氧化钠加药桶和次氯酸钠加药桶中用加药泵泵入一定量的次氯酸钠溶液和氢氧化钠溶液，通过pH自动监测仪控制除氰水的pH在1013之间，反应时间为30min，人工进行破氰清洗处理。将除氰处理后的废桶通过自动传送带送入并浸于清洗池中，清洗时间为10min，通过氰化物自动监测仪测定水中游离氰化物浓度，参照现有项目清洗标准，游离氰化物浓度小于0.5mg/L即为除氰清洗合格，将其移出清洗池即为洗净桶，送洗净桶堆放场所堆放（不涉及倒残、整形、喷漆等工艺），将清洗合格的包装桶在厂内毁型、压块成铁饼，再装车外运至钢铁企业作为炼铁原料。（2）污水处理工艺流程简述： 实际工艺流程简述：除氰池以及清洗池除氰处理后的水、地面冲洗水以及废气吸收水泵入废水罐贮存，待处理。将废水罐中废水泵入调节池中，从氢氧化钠加药桶中用加药泵泵入一定量的氢氧化钠溶液，通过pH自动监测仪调整废水pH在1011之间，泵入一级破氰池，从次氯酸钠加药桶中用加药泵泵入次氯酸钠溶液，经自动测氢仪测定合格后泵入二级破氰池，从次氯酸钠加药桶中用加药泵泵入次氯酸钠溶液进行二级破氰处理，通过氰化物自动监测仪测定水中游离氰化物浓度，参照现有项目废水回用标准，游离氰化物浓度小于0.2mg/L即为合格。将破氰池中废水泵入中和池，从盐酸加药桶中泵入一定量盐酸，加药桶在贮存过程中产生一定量HCl废气G1，加药过程中产生一定量HCl废气G2，通过pH自动监测仪调节废水pH在9.0左右后，废水泵入混凝沉淀池，从PAM、PAC加药桶中用加药泵泵入PAM、PAC絮凝剂混凝进行沉淀分离，沉淀池中上清液泵入回用水池中，再用于除氰清洗，污泥泵入污泥池。污泥池上清液泵入调节池，底部污泥经压滤机压滤后，产生含氰污泥S1，压滤滤液回至调节池处理。实际污水处理流程图见图2。原有环评情况现有实际情况备注序号名称规格型号数量名称规格型号数量/1废水罐Ø 3.0×H51废水罐Ø 3.0×H51/2调节池Ø1.5×H3.01新增调节池1个3调节池Ø1.5×H3.01一级破氰池1.5×1.5×3.01原调节池变更为一级破氰池4破氰池Ø1.7×H3.01二级破氰池1.5×1.8×3.01原破氰池变更为二级破氰池5中和池Ø1.5×H3.01中和池1.5×1.5×3.01/6混凝沉淀池5×2×31混凝沉淀池5×2×31/7回用水罐Ø2.8×H5.71回用水罐Ø2.8×H5.71/8污泥池Ø1.5×H31污泥池Ø1.5×H31/9NaClO加药桶Ø1.0×H1.21NaClO加药桶Ø1.0×H1.22/10NaOH加药桶Ø1.0×H1.21NaOH加药桶Ø1.0×H1.21/11HCl加药桶Ø1.0×H1.21HCl加药桶Ø1.0×H1.21/12PAC加药桶Ø1.0×H1.21PAC加药桶Ø1.0×H1.21/13PAM加药桶Ø1.0×H1.21PAM加药桶Ø1.0×H1.21/14蒸发器0.2m3/h1蒸发器0.2m3/h1/15废水提升泵ZW40-10-203废水提升泵ZW40-10-203/16反应搅拌器ZJ-6003反应搅拌器ZJ-6003/17混凝搅拌器ZJ-3503混凝搅拌器ZJ-3503/18配药搅拌器ZJ-3505配药搅拌器ZJ-3506/19污泥泵YLB50-402污泥泵YLB50-402/20回用泵ZW100-50-12.51回用泵ZW100-50-12.51/21加药泵JMW-20/0.35加药泵JMW-20/0.35/22污泥压滤机XAJZ-61污泥压滤机XAJZ-61/23污泥搅拌机ZJ-6001污泥搅拌机ZJ-6001/24污水泵ZW100-50-12.55污水泵ZW100-50-12.55/25自动pH监测仪/2自动pH监测仪/2/26集水井1×1×1.21集水井1×1×1.21/27自动ORP测氰仪/1自动ORP测氰仪/2/28自动传送带/1自动传送带/1/废水处理中所用的药剂为NaOH和NaClO，并用盐酸中和，洗桶水循环使用后盐份不断增加，待水中的盐份接近饱和浓度时，采用离心式刮板薄膜蒸发器(雪浪LG2.5) 利用高速旋转将废水分布成均匀薄膜而进行蒸发去除废水中的盐分，蒸发冷凝水收集至回用水罐，产生的含氰盐渣S2委托有资质单位处置。2、 废物处置设备、设施清洗设备序号名称规格型号数量材料备注1除氰池8×1.7×1.31PP材料自动2清洗池3.2×1.7×1.31PP材料自动3金属打包机Y81-125 1 铸铁 /污染防治措施及防治效果1、污染物产生情况2、污染防治设施及工作原理废水：含氰废水的处理采用碱性氯化法。NaClO 碱性氯化法是在碱性条件下，用氧化剂NaClO把游离氰离子以及与金属离子配位的氰离子氧化成氮气和二氧化碳。废水与药剂在碱性条件下充分反应，确保出水氰根离子浓度达到相应排放标准。最后用盐酸调节废水的pH在9.0 左右，经固液分离后出水可达到（GB/T 19923-2005）城市污水再生利用 工业用水水质中洗涤用水回用标准。废气：本项目采用破氰处理后回用的碱性水吸收HCl 废气，HCl 气体被风机引入吸收塔，捕集效率保守估计为90%，气体从塔底向上流动，水流自上而下喷淋，与气流方向相反。常温下每升水中可溶解HCl 气体500L，根据冶金工业出版社环保工作者实用手册，类比调查同类措施企业，常温常压下每一级水吸收HCl 的处理效率取90%，HCl 为酸性气体，与碱反应，且喷淋效果比水吸收好，本项目采用破氰处理后回用的碱性水吸收HCl 废气，保守估计吸收效率取90%。处理后的尾气通过15 米高的排气筒集中排放，废气中污染物的排放浓度和排放速率均低于大气污染物综合排放标准（GB16297-1996）表2 中相应的标准限值。可以实现长期稳定达标排放。3、污染防治效果（监测数据） 验收监测结果：（1） 污水 本项目洗桶废水、地面冲洗水、废气吸收水经厂区污水处理站处理后回用不外排；无生活污水产生。故本次验收监测只对设施出口废水中的氰化物浓度进行监测了解，不作评价。（2）废气 经监测，05 月 19日20 日，该项目中和过程中产生废气HCl经酸雾吸收塔处理后通过15米高排气筒排放，排放浓度和速率均符合大气污染物综合排放标准（GB16297-1996）表 2 中二级标准。 由于HCl挥发性，有少量无组织排放，排放浓度符合大气污染物综合排放标准（GB16297-1996）表 2 中二级标准。（3）噪声 经监测，05 月 19日20 日，该项目东厂界 1测点、南厂界 2#测点、西厂界 3测点和北厂界 4测点昼间和夜间噪声均符合 GB12348-2021工业企业厂界环境噪声排放标准表 1 中 3 类排放限值。（4）固体废物生活垃圾0.3t/a交环卫部门处理；危险固废：含氰污泥0.015t/a,含氰盐渣（暂无）均委托工业废弃物处置处置。综上所得，公司在许可证经营期间内的污染物均达标排放。情境二：商品塑料和复合软包装材料与容器的选用及性能检测项目二：常见塑料薄膜的成型方法及发展趋势 学时：6h任务8：商品包装用塑料薄膜选用案例的讨论一、教案头本次课程标题：商品包装用塑料薄膜选用案例的讨论 （2学时）授课班级 上课时间上课地点实训室教学目标能力（技能）目标知识目标1、理解塑料薄膜阻隔性能影响因素；2、能正确分析引起薄膜性能发生变化的外部条件；3、掌握商品包装用塑料薄膜选用方法。薄膜阻隔性能影响因素的含义。能力训练任务及案例训练任务：1、学生课上要做关于塑料薄膜阻隔性影响因素分析的PPT报告。2、针对具体商品学生要完成商品包装选材并说明理由。案例： 参考资料1郝晓秀、曹菲、付春英编著，包装材料性能检测及选用，中国轻工业出版社2徐文达等编著，食品软包装材料与技术，机械工业出版社 二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知告知学生本次课程结束后学生应该掌握的技能和知识讲解多媒体课件听讲5分钟聚乙烯醇塑料薄膜的认识PA薄膜性能分析讲解、提问多媒体课件听讲、讨论10分钟PVA薄膜性能分析10分钟EVOH薄膜性能分析10分钟PET薄膜性能分析10分钟教师提出问题并请学生做报告塑料薄膜性能影响因素分析报告、讨论多媒体课件听讲讨论10分钟教师对报告做分析从分子结构上分析塑料薄膜的性能讲解多媒体课件听讲15分钟学生做食品包装选材报告对方便面内蔬菜包、调料包、油包、酱包做选材分析报告、讨论多媒体课件听讲15分钟教师总结并布置作业1、对学生的汇报给予评价；2、布置课后学习的参考书目讲解听讲5分钟圆锥曲线中的含参问题的解题策略策略诠释1主要类型：(1)含有参数的二元二次方程表示的曲线类型的讨论(2)含有参数的方程、不等式的求解，如求离心率、渐近线方程中焦点位置的讨论，或求解过程中分母是否等于0的讨论等(3)含参数的直线与圆锥曲线位置关系问题的求解，如对直线斜率存在与否的讨论、消元后二次项系数是否为0的讨论，判别式与0的大小关系的讨论2解题思路：常常结合参数的意义及对结果的影响，全面分析参数取值引起结论的变化情况分类讨论求解3注意事项：(1)搞清分类的原因，准确确定分类的对象和分类的标准，要不重不漏，符合最简原则(2)最后要将各类情况进行总结、整合【典例】(12分)(2021·湖北高考)在平面直角坐标系xOy，点M到点F(1,0)的距离比它到y轴的距离多1.记点M的轨迹为C.(1)求轨迹C的方程；(2)设斜率为k的直线l过定点P(2,1)，求直线l与轨迹C恰好有一个公共点、两个公共点、三个公共点时k的相应取值范围审题(1)切入点：根据两点间的距离公式及点到直线的距离公式列方程求解轨迹方程关注点：注意分x0，x<0两种情况讨论，最后写成分段函数的形式(2)切入点：先求出直线l的方程，然后联立直线l与抛物线的方程，消去x，得到关于y的方程，分k0，k0两种情况讨论关注点：当k0时，设直线l与x轴的交点为(x0,0)进而按、x0与0的大小关系再分情况讨论【解】(1)设点M(x，y)，依题意得|MF|x|1，即|x|1，化简整理得y22(|x|x).2分故点M的轨迹C的方程为y24分(2)在点M的轨迹C中，记C1：y24x，C2：y0(x<0)依题意，可设直线l的方程为y1k(x2)由方程组可得ky24y4(2k1)0.5分当k0时，此时y1.把y1代入轨迹C的方程，得x.故此时直线l：y1与轨迹C恰好有一个公共点.6分当k0时，方程的判别式为16(2k2k1)设直线l与x轴的交点为(x0,0)，则由y1k(x2)，令y0，得x0.7分()若由解得k<1，或k>.即当k(，1)时，直线l与C1没有公共点，与C2有一个公共点，故此时直线l与轨迹C恰好有一个公共点.8分()若或，由解得k，或k.即当k时，直线l与C1只有一个公共点，与C2有一个公共点当k时，直线l与C1有两个公共点，与C2没有公共点故当k时，直线l与轨迹C恰好有两个公共点.10分()若11分由解得1<k<，或0<k<.即当k时，直线l与C1有两个公共点，与C2有一个公共点，故此时直线l与轨迹C恰好有三个公共点综合(1)(2)可知，当k(，1)0时，直线l与轨迹C恰好有一个公共点；当k时，直线l与轨迹C恰好有两个公共点；当k，直线l与轨迹C恰好有三个公共点.12分变题(2021·湖南高考)如图，O为坐标原点，双曲线C1：1(a10，b10)和椭圆C2：1(a2b20)均过点P(，1)，且以C1的两个顶点和C2的两个焦点为顶点的四边形是面积为2的正方形(1)求C1，C2的方程；(2)是否存在直线l，使得l与C1交于A，B两点，与C2只有一个公共点，且|？证明你的结论【解】(1)设C2的焦距为2c2，由题意知，2c22,2a12，从而a11，c21.因为点P(，1)在双曲线x21上，所以()21.故b3.由椭圆的定义知2a22.于是a2，bac2，故C1，C2的方程分别为x21，1.(2)不存在符合题设条件的直线若直线l垂直于x轴，因为l与C2只有一个公共点，所以直线l的方程为x或x.当x时，易知A(，)，B(，)，所以|2，|2.此时，|.当x时，同理可知，|.若直线l不垂直于x轴，设l的方程为ykxm.由得(3k2)x22kmxm230.当l与C1相交于A，B两点时，设A(x1，y1)，B(x2，y2)，则x1，x2是上述方程的两个实根，从而x1x2，x1x2.于是y1y2k2x1x2km(x1x2)m2.由得(2k23)x24kmx2m260.因为直线l与C2只有一个公共点，所以上述方程的判别式16k2m28(2k23)(m23)0.化简，得2k2m23，因此·x1x2y1y20，于是222·222·，即|2|2，故|.综合，可知，不存在符合题设条件的直线