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    小学六年级上体育教案全集名师优秀教案(完整版)资料.doc

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    小学六年级上体育教案全集名师优秀教案(完整版)资料.doc

    小学六年级上体育教案全集名师优秀教案(完整版)资料(可以直接使用,可编辑 优秀版资料,欢迎下载)小学六年级(上)体育教案全集小学六年级(上)体育教案全集 小学六年级(上)体育教案全集 附:教学总结 第一周 第1课 教材 一、理论课 二、体育运动对身体的作用和科学锻炼身体的方法 1、 使学生了解本学期的要求。 任 2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。 务 3、 让学生进一步明白如何锻炼身体。 本 部 分 2、 能够促进呼吸和循 环系统功能 3、 能促进神经系统的功能 二、怎样科学锻炼身体 ,、要注意进行身体全 面锻炼 ,、要坚持经常性的锻炼,养成良好的习惯 ,、要循序渐进,逐步 提高 结 1、 总结 束 2、 下课 部 分 1、 教师指出本节课的优 点与缺点 2、 师生再见 1、 学生听 2、 师生再见 2 弱 1 1、 教师讲解、回答问题。 1、 学生听,并可2、 用讲故事的方式讲给以提问 学生,并用鼓励的语言 让学生多提问,激发学 生的思维 中 1 1 1 30 中 弱 1 1 小学六年级(上)体育教案全集 第一周 第2课 教材 一、小学体育教学的目的和基本任务 二、游戏 一、明确体育教学的目的,了解体育教学的三项基本任务 任 二、能在以后的学习中认真完成任务 务 三、培养学生勇敢、顽强的精神 准备 课的弱 1 1 1 1 30 中 质 本 ,、促进全面发展,提 高全民族素质 部 分 二、任务 ,、全面锻炼身体,促进正常的生长发育。 ,、初步掌握体育基础知识、基本技术和基本技能 ,、向学生进行思想品德教育 三、游戏 双飞燕 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、 教师组织领做 2、 指出本节课的优点与 缺点 3、 组织:四列横队 1、 学生模仿 2、 学生听,提问 2 小学六年级(上)体育教案全集 第一周 第3课 教材 一、跳跃:蹲踞式跳远 二、队列:行进间三种转法 1、 通过本节课,使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 任 2、 培养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 务 3、 培养学生勇敢、顽强的精神。 准备 课的腾 2、组织学生练习 3、巡视指导,纠正错误动作。 4、组织:分组轮换 1、教师讲解动作要领、示范 2、组织学生练习 3、巡视指导,纠正错误动 作。 ,、学生听 ,、学生练习 ,、纠正错误 ,、学生听 ,、学生练习 ,、纠正错误 2 中 弱 1 1 1 1 30 中 空、落地 本 二、队列:行进间三种 转法 部 分 重点:注意力集中。 难点:动令予令要分清。 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 ,、教师组织领做 ,、指出本节课的优点与缺点 ,、组织:四列横队 ,、学生模仿 ,、学生听,提问 3 小学六年级(上)体育教案全集 第二周 第1课 教一、跳跃:蹲踞式跳远 材二、技巧:肩肘倒立 ,、 通过本节课,使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 任2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。 务3、 培养学生勇敢、顽强的精神。 腾 ,、组织学生练习 ,、巡视指导,纠正错误动作。 ,、组织:分组轮换 ,、教师讲解动作要领、 示范 ,、织学生练习 ,、巡视指导,纠正错误 动作。 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误 ,、学生听 ,、学生练习 ,、纠正错误 基有力。 本空、落地 二、技巧:肩肘倒立 部重点:动作这间的连接 要自然、连贯。 住腰,注意安全 分难点:腰挺直,两臂撑 结1、放松活动 束2、总结 部3、下课 分1、学生模仿 2、学生听,提问 4 小学六年级(上)体育教案全集 第二周 第2课 教材 一、跳跃:蹲踞式跳远 二、技巧:肩肘倒立 1、通过本节课,使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 任 2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。 务 3、培养学生勇敢、顽强的精神。 准备 课的 1 1 1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 弱 1 中 中 一、跳跃:蹲踞式跳远 ,、教师讲解动作要领、基 重点:动作协调、蹬跳示范 有力。 本 难点:助跑、踏跳、 腾空、落地 部 二、技巧:肩肘倒立 重点:动作这间的连接 分 ,、学生听 ,、学生练习 ,、纠正错误 ,、学生听 ,、学生练习 ,、纠正错误 ,、组织学生练习 ,、巡视指导,纠正错误动作。 ,、组织:(分组轮换) ,、教师讲解动作要领、 示范 ,、织学生练习 ,、巡视指导,纠正错误 动作。 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 要自然、连贯。 难点:腰挺直,两臂撑 住腰,注意安全 结束部分 1、放松活动 2、总结 3、下课 1、学生模仿 2、学生听,提问 2 弱 1 5 小学六年级(上)体育教案全集 第二周 第3课 教材 一、考核:蹲踞式跳远 二、小篮球:移动变向跑 一、进一步掌握蹲踞式跳远的技术,考核蹲踞式跳远,提高动作的质量, 任 二、继续学习正面双手传球技术,发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。 务 三、培养学生吃苦耐劳勇敢顽强的优良品质。 准备 课的* * * * 二、教法: 1、 示范讲解动作 2、 分组练习 3、 个别指导纠正 2、练习: ?向左(右)转走 ?分队、裂队走跑 ?活动各关节 一、练习 1、 丈量步点 2、 练习二次 3、 三次试跳取好成绩 要求:动作正确、力求远度。 一、练习 1、 看教师手势移动练习 2、 看教师手势变向跑练习 3、 快速跑中急停 变向跑练习 4、 结合小比赛练 习移动变向跑 5 1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 基 分 弱 1 一、跳远:蹲踞式 重点:掌握技术 中 1 1 1 30 中 本 部 重点:1、反应灵敏 2、控制球灵活 二、篮球:移动变向跑 一、组织: 结束部分 1、放松活动 2、总结 3、下课 1、教师组织领做 1、学生模仿 2、指出本节课优点与缺点2、学生听,提问 3、组织:四列横队 2 弱 1 6 小学六年级(上)体育教案全集 第三周 第1课 教材 一、障碍跑:40米准备部分 三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。 课的 强 中 弱 二、2、学生听口令练 任务 习、模仿 一、教师指挥,口令 3、要求:动作整齐二、组织:四列横队 进行 2、 教师示范讲解 3、 分组练习 4、 小组进行比赛 1、 组织: * * * * * * * * * * 教法: 1、 教师提示引导 2、 组织练习 3、 巡视指导纠正 4、 典型示范 一致 一、练习: 1、 钻绳 2、 滚过垫子 3、 跨过栏架 要求:动作整齐一致 一、练习 男:1、前滚翻和后滚翻 2、 复习两腿交叉转体180度 3、 前滚翻两腿交 叉转体180度接后滚翻 要求:动作连贯协调优美 基本部分 一、障碍跑:40米内通1、 组织:分成四组同时过34个障碍 二、技巧:联合动作 重点: 1、 前滚翻团身紧,纵 叉直 2、 转身180度动协调 女:1、前滚翻 2、复习单腿前滑成纵叉 5 结束部分 一、放松活动 二、总结 下课 ,、教师组织领做 ,、指出本节课的优点与缺点 ,、组织:四列横队 一、练习:随教师做放松操 要求:动作轻松自然 2 弱 1 7 小学六年级(上)体育教案全集 第三周 第2课 教材 一、耐久跑:定时跑(35) 二、小排球:传球比赛 一、学习耐久跑-定时跑的方法,提高学生耐久跑的能力。 任二、改进排球的传球技术,发展学生灵敏协调能力。 务 三、培养学生吃苦耐劳,不怕苦、不怕累、勇往前进的精神。 准备 课的 5 弱 中 强 中 弱 1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 基 本 一、耐久跑:定时跑 一、练习: 1、 慢跑2分钟 2、 慢中速跑3分 钟 3、 慢中速跑2分钟 4、 中快速跑3分 钟 要求:掌握节奏坚持到底 二、练习: 1、 两人一组传球 2、 自传一次传出 练习 3、 看谁传的多 4、 比赛传球 要求:技术正确,传球到位 1、学生模仿 2、学生听,提问 2 部 分 二、小排球:传球比多 二、组织:分成二小组 教法: 1、讲解示范 2、学生练习 3、看谁传的多 4、个别指导 结束部分 1、放松活动 2、总结 3、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 弱 1 8 小学六年级(上)体育教案全集 第三周 第3课 教材 任 一、身体素质练习 二、韵律操 一、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方式,提高学生的身体素质。 二、学习韵律操的基本动作,发展学生的协调性,节奏感。 务 三、培养学生克服困难,吃苦耐劳的精神,陶冶学生美的情操。 准备 课的 5 弱 中 强 中 弱 1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 基 本 部 分 一、身体素质练习 二、韵律操 二、练习: 1、 上举和侧举哑 铃 2、 仰卧起坐 3、 跳绳 4、 二头起 要求:按自身能力分配练习次数和速度 三、练习: 1、 手臂动作练习 2、 髋动作练习 3、 腰部动作练习 4、 基本步伐练习 5、 组合动作练习 要求:随音乐节奏进行练习 1、学生模仿 2、学生听,提问 2 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 弱 1 9 小学六年级(上)体育教案全集 第四周 第1课 教材 一、耐久跑:10001200米 二、篮球:行进间运球 一、通过10001200米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力。 任 二、通过本节课,使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。 务 三、培养学生勇敢果断,不怕苦、不怕累的优良品质。 准备 课的 强 中 1、体委组织整队 1、要求:2、队形整齐 任务 3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队 一、组织:分成四组分别 进行 教法: 1、 讲解示范 2、 学生练习 3、 语言提示 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 2、练习:齐步走、跑步走、立定 3、练习:活动各关节 一、练习: 1、 体会动作慢中速跑400米 2、 追逐跑8001000米 3、 互相先跑1000 1200米 要求:呼吸节奏均 匀步伐轻松 1、 练习: 原地运球 3 2 15 15 1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 一、耐久跑:10001200米跑 重点:呼吸节奏,步伐 轻松 基 本 部 二、篮球:行进间运球 , , , , , , , 分 重点:五指分开,推、1、 讲解动作要领,找学 按球的后半部。 掌心空出 生示范 分组行进运球 2、 学生练习 完整动作练习 3、 保护与帮助区别对待 要求:动作协调一巡回指导 致,要有节奏 1、要求:自觉达到自然放松练习 2 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 弱 1 10 小学六年级(上)体育教案全集 第四周 第2课 教材 一、障碍跑:40米准备部分 三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。 课的 强 中 弱 2、2、学生听口令练 任务 习、模仿 3、教师指挥,口令 3、要求:动作整齐4、组织:四列横队 行 2、教师示范讲解 3、分组练习 4、小组进行比赛 5、组织: * * * * * * * * * * 教法: 1、教师提示引导 一致 一、练习: 1、钻绳 2、滚过垫子 3、跨过栏架 要求:动作整齐一致 一、练习 2、转身180度动协调 女:1、前滚翻 2、复习单腿前滑成纵叉 要求:动作连贯协调优美 基本部分 一、障碍跑:40米内通1、组织:分成四组同时进过34个障碍 二、技巧:联合动作 重点: 1、前滚翻团身紧,纵叉直 5 男:1、前滚翻和后滚翻 2、组织练习 2、复习两腿交叉转体3、巡视指导纠正 180度 4、典型示范 3、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 一、练习:随教师做放松操 要求:动作轻松自然 2 弱 1 11 小学六年级(上)体育教案全集 第四周 第3课 教材 任 务 一、耐久跑:400米全程跑 二、投掷:原地侧向推铅球 一、学习400米全程跑的技术,提高全程跑的能力。 二、初步掌握原地侧向推铅球的方法,发展学生的爆发力和投掷能力。 三、培养学生能勇于吃苦、克服困难、勇往直前的优良品质。 准备部分 基 本 部 分 课的 5 弱 中 强 中 弱 结束部分 1、放松活动 2、总结 3、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 2 弱 1 12 小学六年级(上)体育教案全集 第五周 第1课 教材 一、支撑跳跃:斜向助跑直角腾越(考核) 一、初步掌握斜向助跑直角腾越的动作方法,通过考核进一步提高学生的技术动作。 任 二、了解学生对教材的掌握程度,提高学生的跳跃能力。 三、培养学生勇敢、顽强、果断的优良品质。 务 准 课的 强 中 弱 二、准备部分 备1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 基 本 部 分 2、2、学生听口令练任务 习、模仿 3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队 1、组织:分成四组分别进行 教法: 1、 宣布考核办法 2、 小组长负责 3、 考核后分组练习。 一、练习: 1、 分组自行练习 动作 2、 由第一组开始 先进行考核 3、 小组长配合教 师进行考核 4、 其余小组继续复习动作 要求:听从指挥注意安全 一、支撑跳跃:斜向助跑直角腾越(考核) 5 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生模仿 2、学生听,提问 2 弱 1 13 小学六年级(上)体育教案全集 第五周 第2课 教材 任 务 准备部 一、身体素质练习 二、韵律操 一、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方式,提高学生的身体素质。 二、学习韵律操的基本动作,发展学生的协调性,节奏感。 三、培养学生克服困难,吃苦耐劳的精神,陶冶学生美的情操。 课的 5 弱 中 强 中 弱 2、徒手操 分 3、专门性练习 基 本 部 分 一、身体素质练习 二、韵律操 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生模仿 2、学生听,提问 2 弱 1 14 小学六年级(上)体育教案全集 第五周 第3课 教材 任务 准备 一、小篮球:移动变向跑 一、初步学习篮球变向跑的基本技,提高学生的基本活动能力。 二、培养学生遵守纪律,团结协作,服从命令的良好作风。 课的教法: 1、 示范讲解动作 2、 分组练习 3、 个别指导纠正 学生活动 1、学生听口令站队 习、模仿 次数 时间 量 1 5 30 弱 中 强 中 弱 2、2、学生听口令练 1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 基 本 部 分 一、小篮球:移动变向跑 重点: 1、 反应灵敏 2、 控制球灵活 一、练习: 1、 看教师手势移 动练习 2、 看教师手势变 向跑练习 3、 快速跑中急停变向跑练习 4、 滑步移动变向 跑 5、 结合小比赛练 习移动变向跑 要求:反应快、动作敏捷 5 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生模仿 2、学生听,提问 2 弱 1 15 小学六年级(上)体育教案全集 第六周 第1课 教材 任 务 准备 一、障碍跑:,米 强 中 弱 ,、队列、慢跑 部,、徒手操 分 ,、专门性练习 基 本 部 分 一、障碍跑:,米,、教法: ,、教师口令指挥 ,、学生练习 ,、分组比赛 ,、讲评 一、练习: ,、跳过,个小垫子 ,、钻过皮筋 ,、前滚翻,个 ,、跨过,个栏架 ,、要求:快速安全机敏的通过障碍物 二、练习: ,、正踢,、侧踢 ,、外摆,、里合 ,、蹬腿冲拳 ,、弓步冲拳 ,、仆步穿掌 ,、弓步推掌 要求:动作到位,有力 ,、学生模仿 ,、学生听,提问 2 5 二、武术:基本功串联 ,、组织:四列横队体操 队形 ,、教法: ,、动作示范讲解 ,、听口令随教师同做 ,、分组练习教师指导纠 正 ,、成套路练习 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 ,、教师组织领做 ,、指出本节课的优点与缺点 ,、组织:四列横队 弱 1 16 小学六年级(上)体育教案全集 第六周 第2课 一、障碍跑:,米务 准备部分 一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。 二、进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。 三、培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。 时 数 量 课的 5 弱 中 强 中 弱 基 本 部 二、小篮球:接球跑动 单手投篮 分 重点:投篮手型正确 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 ,、教师组织领做 ,、指出本节课的优点与缺点 ,、组织:四列横队 ,、学生模仿 ,、学生听,提问 2 弱1 17 小学六年级(上)体育教案全集 第六周 第3课 一、韵律操 材 二、游戏:钻圈赛跑 教任 务 准备部分 一、复习儿童韵律操基本动作,发展学生的协调性节奏感和美感。 二、通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。 三、培养学生克服困难,永往直前的精神。陶冶学生美的情操。 课的 , , , , , ? , 教法: ,、示范讲解动作 ,、分组练习 ,、集体练习 ,、随音乐练习 二、组织: , ,?, , ,?, , ,?, , ,?, 教法: ,、教师讲解游戏规则 ,、学生练习 练习与要求 ,、学生听口令站队 ,、学生听口令练习、模仿 时 数 量 1 5 30 弱 中 强 中 弱 一、练习: ,、复习学过的韵律操动作 ,、分段、分节练习韵律操 ,、完整练习随音乐练习 要求:富有表现力 二、练习 ,、体会练习方法 ,、分组练习 ,、比赛 ,、讲评 要求:听从指挥遵守规则 ,、学生模仿 ,、学生听,提问 2 5 基 部 本 分 二、游戏:钻圈赛跑 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 ,、教师组织领做 ,、指出本节课的优点与缺点 ,、组织:四列横队 弱 1 18 小学六年级(上)体育教案全集 第七周 第1课 一、小篮球:接球跑动单手投篮 材 二、游戏:行动一致 教任 务 准备部分 基 分 一、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。 二、通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。 三、培养学生克服困难,永往直前的精神。陶冶学生美的情操。 课的 5 弱 中 强 中 弱 一、小篮球:接球跑动单手投篮 本 部 二、游戏:行动一致 ,、个别纠正 练习 ,、巡回指导表扬与鼓励 ,、接球跑动单手 二、组织:分成四组带到游戏场地进行 教法: ,、教师讲解游戏规则 ,、学生练习 ,、比赛 ,、讲评 投篮练习 要求:动作连贯衔接自然 二、练习: ,、体会游戏方示 ,、学生分组练习 ,、比赛 要求:按照游戏规则进行,同学要按要求统一行动 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 ,、教师组织领做 ,、指出本节课的优点与缺点 ,、组织:四列横队 ,、学生模仿 ,、学生听,提问 2 弱 1 19 小学六年级(上)体育教案全集 第七周 第2课 一、跳绳:跳短绳(考核) 材 二、自选项目:排球或篮球 教 一、通过跳短绳的考核,检测学生跳绳能力,掌握技术情况,发展跳跃能力。 务 二、培养学生克服困难,拼搏向上的精神。 任 准备 课的 5 弱 中 强 中 弱 ,、队列、慢跑 部,、徒手操 分 ,、专门性练习 基 本 分 一、跳绳:跳短绳 (考核) 一、练习: ,、充分做好准备活动 ,、学生练习 ,、考核开始 要求:听从指挥,遵守规则 二、练习:分别在球类场地活动 部 二、根据学生兴趣选择二、组织:自由形成小团练习项目 体,锻炼或比赛 教法: 要求:听从组长领 ,、教师布置器材,观察 导,自觉遵守纪律 ,、小组长负责 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 ,、教师组织领做 ,、指出本节课的优点与缺点 ,、组织:四列横队 ,、学生模仿 ,、学生听,提问 2 弱 1 20 小学六年级(上)体育教案全集 第七周 第3课 一、身体素质练习 材 二、武术:少年拳第二套 教任 务 准 一、通过素质练习,使学生掌巡回锻炼的方法,增强学生身体素质。 二、改进少年拳第二套(,5)动作要领。 三、培养学生勇敢顽强,机敏果断等优良品质。 课的 强 中 弱 ,、准备部分 备,、队列、慢跑 部,、徒手操 分 ,、专门性练习 ,、队 任务 ,、学生听口令练,、教师指挥,口令 习、模仿 ,、组织:四列横队 一、组织:分四组巡回锻炼 教法: ,、讲解示范 ,、学生练习 ,、时间控制 二、组织:四列横队 教法: ,、完整示范动作 一、练习: ,、翻越障碍 ,、云梯移行 ,、蛙跳 要求:在完成次数或时间的情况下尽量保证动作质量 二、练习: ,、抡臂砸拳 ,、望月平衡 ,、跃步冲拳 一、身体素质练习 5 基 本 二、武术:少年拳第二部 套,5节 重点: 分 ,、动作到位有力手眼 协调配合 ,、 跃步冲拳,马步横打 ,、分解示范并讲解要领 ,、马步横打练习 ,、听口令进行分解练习 ,、,5动作练,、分组练习 习 ,、互相指导并纠正错误 ,、分小组成套练 习 ,、互相指导练习,5动 要求:步型正确上下肢动作要协调 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 ,、教师组织领做 ,、指出本节课的优点与缺点 ,、组织:四列横队 21 ,、学生模仿 ,、学生听,提问 2 弱 1 小学六年级(上)体育教案全集 第八周 第1课 教材 任 务 准备部分 一、快速跑 二、游戏:手臂拔河 一、改进蹲踞式起跑和起跑后的疾跑技术。 二、提高跑的能力,发展速度、灵敏素质。 三、培养学生勇敢顽强、机敏果断、沉着等优良品质。 课的 强 中 弱 一、练习: ,、原地摆臂 ,、高抬腿 ,、后蹬跑,米,、起跑后疾跑,米 ,、,米快速跑 要求:在完成次数或时间的情况下尽量保证动作质量 要求:步型正确上下肢动作要协调 5 移,蹬地有力。 基 部 分 本 二、游戏: 手臂拔河 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 ,、教师组织领做 ,、指出本节课的优点与缺点 ,、组织:四列横队 22 ,、学生模仿 ,、学生听,提问 2 弱 1 小学六年级(上)体育教案全集 第八周 第2课 教材 任 务 准备部分 一、快速跑 二、游戏:巧斗臂力 一、进一步提高,米快速跑的各阶段动作技术。 二、提高跑的能力,发展速度、灵敏素质。 三、培养学生勇敢顽强,机敏果断等优良品质。 课的 强 中 弱 一、练习: ,、高抬腿,米 ?后蹬跑,米?加速跑,米 ,、起跑后加速跑 ,米 ,、,米踏线跑 ,、撞线动作练习 ,、,米快速跑 二、练习: 要求:步型正确上 5 起跑:蹲踞式,,、讲解示范 重心稳,摆臂快 疾跑:步幅大,节奏快基 途中跑:协调、轻松 冲刺:撞线时机 本 要求:在完成次数或时 间的情况下尽量保证动 部 分 作质量 二、游戏 巧斗臂力 ,、完整示范动作 下肢动作要协调 ,、分解示范并讲解要领 ,、听口令进行分解练习 ,、分组练习 ,、互相指导并纠正错误 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 ,、教师组织领做 ,、指出本节课的优点与缺点 ,、组织:四列横队 23 ,、学生模仿 ,、学生听,提问 2 弱 1 小学六年级(上)体育教案全集 第八周 第3课 一、耐久跑 材 二、身体素质练习 教任 务 准 一、进一步提高适应自然环境的能力。 二、发展灵敏、协调等身体素质和身体长时间抗疲劳的能力。 三、培养学生勇敢、机敏果断、坚毅等优良品质。 课的 强 中 弱 ,、准备部分 备,、队列、慢跑 部,、徒手操 分 ,、专门性练习 基 ,、队 任务 ,、学生听口令练,、教师指挥,口令 习、模仿 ,、组织:四列横队 一、组织:分四组巡回锻炼 教法: ,、讲解示范 ,、学生练习 ,、时间控制 二、组织:四列横队 教法: ,、完整示范动作 一、练习: ,、充分利用体育器材,做象征性练习。 ,、利用学校周边的环境做练习,注意安全。 要求:动作轻松、自然,手臂与双腿协调,采用口鼻同时呼吸,两步一吸。 二、练习: 1、发令后在开始 2、击掌传接按顺序 一、自然地形跑 动作方法:硬地面,要缓冲,腿不要摆太高,过窄路慢跑或走,上坡步子小,下坡用“S”形 5 跑,用跑中的跨、绕、 跳、钻过障碍。 本 部 分 二、游戏 俯撑接力 ,、分解示范并讲解要领 3、注意安全 ,、听口令进行分解练习 ,、分组练习 ,、互相指导并纠正错误 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 ,、教师组织领做 ,、指出本节课的优点与缺点 ,、组织:四列横队 ,、学生模仿 ,、学生听,提问 2 弱 1 24 小学六年级(上)体育教案全集 第九周 第1课 教材 一、跳跃 二、游戏:猎人击鸭 1、通过各种跳跃练习,加强跳跃能力。 任 2、发展弹跳素质,提高弹跳力。 务 3、学会正确锻炼身体的方法。 准备 课的 1 1 1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 基 本 部 分 弱 1 中 中 一、跳跃: ,、教师讲解动作要领、跨步跳、单脚跳、蛙跳 示范 要求:,、组织学生练习 摆动腿积极上抬,注意,、巡视指导,纠正错误落地缓冲,两臂协调。 动作。 ,、组织:(分组轮换) 二、游戏 猎人击鸭 规则:“鸭子”只能在圈内活动,“猎人”只能在圈外击“鸭子”头部以下。 ,、教师讲解游戏方法 ,、组织学生练习 ,、开始游戏 ,、学生听 ,、学生练习 ,、纠正错误 ,、学生听 ,、学生练习 ,、纠正错误 结束部分 1、放松活动 2、总结 3、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生模仿 2、学生听,提问 2 弱 1 25 小学六年级(上)体育教案全集 第九周 第2课 教材 一、跳跃:背越式跳高 二、游戏:投掷沙包 1、学习背越式跳高技术和了解其步点丈量方法。 任 2、提高快速助跑起跳能力,发展下肢力量协调性。 务 3、培养勇敢、果断、克服困难的精神。 准备 课的 1 1 1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 基 本 部 分 弱 1 中 中 一、跳跃: 背越式跳高 二、游戏 掷沙包 规则:必须站在线后投掷,每人三次。 ,、丈量步点练习 ,、弧线助跑,头顶悬物 ,、一人弧线助跑跳,另一人在起跳点用手托腰,帮助完成起跳-转体 4、原地跳越橡皮筋,体会顶髋技术 ,、学生听 ,、学生练习 ,、纠正错误 结束部分 1、放松活动 2、总结 3、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生模仿 2、学生听,提问 2 弱 1 26 小学六年级(上)体育教案全集 第九周 第3课 教材 一、投掷:原地侧向推铅球 二、游戏:四人五足行 一、学习铅球的握球、持球和推球方法,初步掌握原地侧向推铅球的用力顺序。 任 二、发展下肢、腰腹肌及上肢力量。 务 三、培养学生能勇敢、果断、自觉遵守纪律的优良品质。 准备 课的 5 弱 中 强 中 弱 1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 基 本 部 分 一、投掷:原地侧向推铅球 重点:最后用力技术 要求:注意安全,听从指挥 二、游戏 四人五足行 ,、组织学生练习 规则:途中不许松绑。 ,、开始游戏 结束部分 1、放松活动 2、总结 3、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生模仿 2、学生听,提问 2 弱 1 27 小学六年级(上)体育教案全集 第十周 第1课 教材 任 一、韵律操 二、身体素质练习 一、学习韵律操的基本动作,发展学生的协调性,节奏感。 二、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方式,提高学生的身体素质。 务 三、培养学生克服困难,吃苦耐劳的精神,陶冶学生美的情操。 准备 课的习、模仿 1 5 30 5 弱 中 强 中 弱 1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 基 本 部 分 一、韵律操 1、上肢动作练习 2、下蹲动作练习 3、扩胸动作练习 4、踢腿动作练习 5、体前动作练习 6、体侧动作练习 7、腹背动作练习 8、跳跃动作练习 二、身体素质练习 一、练习: 要求:随音乐节奏进行练习 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生模仿 2、学生听,提问 2 弱 1 28 小学六年级(上)体育教案全集 第十周 第2课 教材 一、支撑悬垂:跳上正撑后摆下 二、素质练习 一、学习跳上正撑后摆下动作。 任 二、发展学生上肢和腰腹力量,提高协调性。 三、培养学生克服困难的优良品质。 务 准 课的 强 中 弱 二、准备部分 备1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 基 2、2、学生听口令练任务 习、模仿 3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队 1、组织:分成四组分别进行 教法: 2、学生示范 4、互相指导 1、组织:分组分别进行 一、练习: 1、杠上正撑后摆练习 2、后摆下 3、杠上正撑回落练习 4、 在保护下练习 5、 完整动作练习 要求:听从指挥注意安全 一、支撑跳跃:跳上正撑后摆下 跳上成正撑、双腿先向下摆,身体稍前倾, 5 接着用力向后、3、教师讲解 两手推杠,空中挺胸、本 展体、落地,落地时屈 膝下蹲,两臂斜上举。 部 分 二、素质练习 快速跑、推小车、跨步跳 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生模仿 2、学生听,提问 2 弱 1 29 小学六年级(上)体育教案全集 第十周 第3课 一、小篮球:运球单手高手投篮 材 二、投篮赛 教 任务 准备部分 一、初步学习运球单手高手投篮技术,加强运球跑与投篮之间的衔接性。 二、提高运动中改变方向的能力,增强篮球实战意识。 三、培养学生勇于拼搏的精神。 课的 强 中 弱 2、2、学生听口令练 任务 习、模仿 3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队 一、组织:四路纵队 教法: 1、示范讲解动作 2、分组练习 3、个别指导纠正 一、练习: 1、原地投篮练习 2、跑动中徒手模仿练习 3、各种角度、距离的投篮练习 4、踏标志线做运球单手高手投篮模仿练习 要求:反应快、动作敏捷 ,、体会游戏方式 ,、学生分组练习 ,、比赛 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织:四列横队 1、学生模仿 2、学生听,提问 基 5 重点: 1、反应灵敏 本 2、控制球灵活 部 3、上篮动作 4、重心移动、动作连贯 分 二、投篮赛 方法:将人数分成均等四组,看3哪一组一共投中的篮数最多, 结束部分 1、组织:分组分别进行 一、放松活动 二、总结 三、下课 2 弱 1 30 小学六年级(上)体育教案全集 第十一周 第1课 教材 一、传接球比赛 二、运球过障碍比赛 三、投篮比赛 一、通过篮球教学比赛,使所学技术在激烈对抗下得到巩固与提高。 二、增强实效性与应变能力。 三、培养学生团结协作的集体主义精神和简单的战术意识。 任务 准备 课的 强 中 弱 1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 一、传接球比赛 一、练习: 1、双手传球练习 2、单手传球练习 3、各种角度、距离的传球练习 活动要求: ,、体会游戏方示 ,、学生分组练习 ,、比赛 5 方向准确、力量到 位、动作迅速 基 本

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