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    电教工作计划范本(完整版).doc

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    电教工作计划范本(完整版).doc

    电教工作计划范本(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载2021年电教工作计划5篇篇一:2021年电教工作计划20212021学年度第一学期电教工作计划砂子坡小学一、指导思想以实现教育现代化为目标,围绕学校工作目标,提升教师信息技术应用能力,增强教师运用现代教育技术手段开展教学的意识,努力推进我校教育信息化的良性发展,为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。二、目标任务保证教育信息化进程的顺利进行,提高师生信息技术水平。三、具体工作:(一)全面提升教育信息化水平加强设备的管理与维护。提高设备使用效率。本学期开学初学校组织人员对学校电路、信息化设备、各用电器进行全面检修,对破损的设备、电路及时作出维修,保证设备的正常使用。同时,要做好电教设备维修情况的详细记载。日常每月学校组织人员全面检查一次,全校教职工在使用中发现问题及时反映。(二)加大培训力度,提升教师信息技术应用能力1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的信息技术培训,加大培训力度,提升教师信息技术应用能力。培训以互助学习为主。力求使全体教师都能使用信息化设备进行教学,能熟练使用ppt、excel、word、畅言教学通、白板等教学软件,能在云教云平台完成“一师一优课”晒课等活动。2、积极组织教师参加省市电教论文、课件制作的评比活动,探索信息技术在教育教学中的优势,逐步形成新的理念。(三)加大管理力度,提升学校信息技术教学水平。1、设备使用实行登记制度,确保电教设备工作正常。2、认真开展信息技术课,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。3、组织优秀学生参加省中小学电脑制作活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。(四)积极做好教育信息化服务工作。树立主动服务意识,为教师使用电教手段(课件、录象、录音、图片)提供指导与帮助,不断满足教师教学需要。2021年9月20日篇二:2021年电教工作计划认真贯彻落实党的十七大精神,求真务实,以县电教中心要求为准则,充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源,并尽最大能力改善设施,整合、开发校本资源。继续鼓励信息技术教育方面的骨干,带动全校教师热衷于教育现代化,提升全体教师的现代化素养,使学校的现代教育技术有更新的突破与发展。结合我校实际情况,制定如下工作计划:一、积极配合,务实工作积极培训全体教师,学会下载、整合、使用远教资源,尽快掌握现代化教学设施的正确操作及安全注意事项。配备专业人员负责管理远教设备,并按要求填写、整理有关的归档资料。二、强化管理,安全运行加强信息技术教育管理。认真执行有关电教设备使用及管理的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。既要提高设备使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,做好机房的卫生、安全工作。积极订购电教材,对现有的教学软件资源,目录发放到年级组,督促教师借阅,指导教师正确使用。三、促进整合,均衡发展促进信息技术与学科整合。首先信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,在组织好课堂教学的基础上,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极主动开展信息技术与学科整合的实践,多走访其它学科的教师,在微机课上能用其它学科知识作为教学内容的就尽量采纳。同时,及时向教师推荐校内现有的资料情况、使用的方法,动员指导年龄大一点的教师整合课件。以实现真正意义上的信息技术与学科整合。四、广泛参与,培养兴趣积极参与上级部门组织的师生信息技术活动。对爱好信息技术的学生每周至少开展一次信息技术兴趣活动。以提高大多数学生的信息技术素养。五、全员培训,提升应用做好教师的培训工作,可以是集体培训,也可以化整为零,只要教师有学习的积极性了,就信息技术而言,用到什么学什么,这样有目的的去学,带着问题去学,效果往往要比集中学习好一些。学习的人也有兴趣,也容易记住。关键是电教人员要做好引导工作,让学习的人知道学什么,怎样学。六、热衷教育,服务教学电教教师首先要树立电教服务于教学的思想,除了原计划的工作,随时可能有突发的工作需要去完成,去克服。所以从自身来讲,要找出不足,及时学习补充,努力提高自己的现代化教育技术理论和实践能力,打造一支具有坚强的团队精神,热衷于教育事业,能讲奉献的服务型电教队伍,创建红旗中学电教工作新局面。篇三:2021年电教工作计划2021年电教工作计划1、2021年电教工作计划一、指导思想贯彻执行国家基础教育课程改革指导纲要,切实提高我校全体师生的信息技术素养。树立信息技术服务于教育的观念,提高师生的信息技术应用能力。纲要第十一条明确指出。'大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用'。因此我们要加强对'信息技术和学科教学整合'的学习,努力改革教与学,促使学生学习方式的转变。二、工作目标(一)抓好电化教学管理工作1、加强对电化教学常规工作的管理。(1)电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。(2)加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。对检查情况及时反溃2、建立健全管理网络和各项规章制度。(1)建立学校电化教学组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。(2)制订完善各项电教制度。如电化教室使用制度、多媒体计算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安全制度等。(3)健全各项电教记录(电化教师使用记载、多媒体计算机教室使用记载等),形成制度。(二)注重教育信息技术的研究和应用学校教育信息化的形成,关键在于教育信息技术的应用。如果没有应用,教育信息化只能成为一句空话。本学期,学校将组织教师大力开展教育信息技术的研究和应用,特别是信息技术和学科教学的整合。公开课要尽量上多媒体课。当前,人类正步入一个全新的技术发展时期。21世纪的学生,掌握一定的信息技术知识和应用能力,对学生学习方式的转变和学生的发展起着很重要的作用。我们要着力于改革教学方式与教学模式,改革评价手段和评价方式,以不断提高学生的信息技术素养,促使学生学习方式的转变。(三)努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍我们应该充分认识到信息技术在学校中的应用,决不是一个或几个教师能担当起来。建立一支有一定信息技术知识和能力的教师队伍是学校教育信息化的'软件'基矗本学期,学校将组织部分教师参加校本培训,促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力。采用以点带面的方式提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。三、主要工作安排1、制订电教工作计划,明确本学期电教工作的具体目标、任务。2、召开电教员会议,提出新学期的要求。3、添置必要的电教设备,着手建设学校的资源库,做到分科、分类,修订、完善各项电教制度。4、组织部分教师参加学校的计算机培训,制订本学期学习计划。5、教师进行'信息技术与学科整合'课堂研究。6、协助上公开课的教师制作课件。7、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况汇总。8、45周岁以下青年教师电教考核。9、各项资料归档。10、学期电教总结。2、2021年电化教育工作计划一、指导思想和总体思路在教体局党组的正确领导下,全面贯彻落实省市电教工作会议精神,以科学发展观为统领,紧紧围绕县局20xx年度中心工作,突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作,开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究,积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系,加强电教骨干教师队伍建设,浓厚电教研究氛围,充分发挥电化教育的功能和优势,全心全意为教育发展和社会经济发展服务,齐心协力,谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。二、工作要点和目标要求(一)农村中小学现代远程教育1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动,把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地,充分发挥示范校带动作用,切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远工程示范校、乡标准,每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校,所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准。在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见,为启动“班班通”工程作准备。本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查,发现问题,总结经验,提出整改办法。3、积极探索“班班通”、“堂堂用”的建设和使用模式,勇于创新,敢于实践,争取推出23所试点学校。4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选,以评促用,推进农远工程应用水平的普及和提高。5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍,着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会,活跃学习、研究和应用的气氛。8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。(二)电教教材建设1、严格按照国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策,做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项管理工作,确保用足用好电教教材费,管好用好电教教材。2、建立电教教材建设(基础教育网络资源建设)骨干教师库,加强资源建设的规划、统筹和协调,在省市资源开发规划框架内,有计划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材,尝试开发研制专题式多媒体教材。3、加强电教教材的使用研究,积极探索多种形式多种方法的信息技术与学科教学整合的新思路、新实践、新模式,从而充分发挥电教教材在教育教学中的作用,推进教学改革和素质教育的发展,为提高课堂教学质量和整体教育质量服务。4、配合省教育厅优秀基础教育资源评选活动的开展,县电教馆拟运用“三分屏”录制软件制作一批优质课、名师讲座和专题教育资源光盘,以光盘培训、光盘送教下乡的形式传播学习,以提高广大中小学教师的教育教学能力。学校电教工作计划电教工作计划2021-2021学年度第一学期一、指导思想电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。二、工作目标:1.师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。2.学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。3.网站管理的目标学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,督促教师进行网络晒课和完成网络研修认为,努力创建学校校园网的建设,为学校的教学质量做出最大的服务而奋斗。三、主要任务(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。(二)加强电教设施的管理1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。3.加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。(三)加强教师信息技术应用能力培训工作1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。2.丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。4.积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。5.组织好信息技术类竞赛的培训工作。(四)加强对电化教学常规工作的管理1.电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。4.及时做到电教设备的检修、维护。5.保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。(六)做好教学服务工作在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。(七)搞好课题研究工作做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。四、重点工作安排8月规范整理档案,做到与文件要求一致。9月初,检查本校多媒体设备使用保存情况,检查学校的电教管理情况,并制定本学期电教工作计划。10月底以前组织教师制作课件评选活动,要求全员参加,选出优秀作品,丰富学校教学资源,以此来提高教师利用现代教学手段应用于教学的能力。11月份组织学生开展学生电脑作品制作活动。12月底以前完成学校班班通设备检查维护。古浪县十八里堡初级中学古浪县十八里堡初级中学电教工作计划2021-2021学年度第一学期2021年8月25日第二篇:学校电教工作计划2021-2021学年度第一学期电教工作计划一、指导思想电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。二、工作目标:1.师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。2.学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。3.网站管理的目标学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。三、主要任务(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。(二)加强电教设施的管理1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。3.加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。(三)加强教师信息技术应用能力培训工作1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。2.丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。4.积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。5.组织好信息技术类竞赛的培训工作。(四)加强对电化教学常规工作的管理1.电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。4.及时做到电教设备的检修、维护。5.保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。(六)做好教学服务工作在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。(七)搞好课题研究工作做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。四、重点工作安排8月规范整理档案,做到与文件要求一致。9月初,检查本校多媒体设备使用保存情况,检查学校的电教管理情况,并制定本学期电教工作计划。10月底以前组织一次优秀课件评选活动,要求全员参加,选出优秀作品,丰富学校教学资源库,以此来提高教师利用现代教学手段应用于教学的能力。11月份组织学生开展学生电脑作品制作活动。12月底以前完成学校网站改版构思方案,确保学校网站改版工作。电教中心2021年电教工作计划蒋村镇二中2021年12月一、指导思想:以科学发展观的思想统领学校电教工作全局,加大电教教研工作力度,以信息技术在教育教学中的应用为重点,使教学研究、资源建设与实际应用紧密结合,让电教工作更直接、更有效地为提高教育教学质量服务,以信息化带动教育现代化,切实提高教师运用现代教育技术的能力,以改革求发展,以创新促提高,求真务实,强化内涵,形成特色。二、主要工作:1、加强现代教育技术理论学习。加强现代信息技术的学习和应用,认真组织教师学习最新现代教育技术理论,尤其是重点学习信息技术与各学科整合的有关理论,与时俱进,强化创新意识,用先进的教育思想、理念指导教学实践。2、在已有学校电教资源库的基础上,继续完善适合学生的校本教材电教资源,为教育、教学提供一个全方位的、多变化的立体式的教育、教学环境,使之集声音、图像、视频和文字等媒体为一体,能使学生的教学内容更充实、形象、生动,解决传统教学手段不易解决的诸多问题,达到传授知识、开发智力、补偿缺陷、培养能力的总体目标,进而真正实现对学生因材施教和个别化教学的目的,切实为教师运用校本教材、备课、上课提供有力的支持,提高教育教学质量。继续充实与教材相应的图片资源库、课件资源库、视频资源库;要求每名任课教师对自己所任课程中使用的图片、课件、视频等资源进行收集、汇总,学期末统一进行整理,形成与校本教材相适应的电教资源库。鼓励老师进行微课程的开发及研究,并在学期末进行交流制作经验。每学期进行一轮电教评优课研究活动,探讨运用多媒体辅助教学的教学方法、教学模式.进一步提高教师运用信息技术与课程整合的能力。本年度要在运用现代信息技术与课程整合上下功夫。首先,继续组织教师学习电教设备的使用,进一步学习电子白板在教学中的使用。其次,进行网络安全知识培训,增强教师的网络安全意识,使教师掌握合理安全的通过网络进行信息交流、信息搜索的技能,具备初步的识别木马病毒的能力。其三,进行微课的制作培训,具体内容为:office2021的培训,flash动画、photoshop图片处理,要求每位教师在平时加强练习,注重运用,做到学中用,用中学,逐渐成为微课制作的高手。3、加强电教教研工作。间周活动一次,进行信息技术与其它课程融合的研究,探讨如何针对中学生实际进行网络环境下教学的研究。组织教师参加全市学校电教优质课评比活动。4、加大硬件维护工作力度。在教育现代化中,电教设备能不能高效运转是十分重要的因素,因此硬件维护工作就变得越来越重要。现在学校中的电教设备众多,如何保证高效运转是摆在面前的问题。在学校资金不算充足的情况下,让教师自己提高保养硬件设备的水平及自觉性是很好的方法,自己动手维护能节约一大部分资金,同时也能大大缩短维修维护时间,提高教师的工作效率。5、加强电教常规管理。特别是软硬件资料的借用及电教设备的合理使用、校园网应用等方面的管理,向教师强调相应的管理制度,专人负责,争取每一个教师明确并内化为自觉行为。提高学校电教设备的应用水平,使学校电教设备发挥更大的作用。篇三:2021年度小学电教工作计划尼木县中心小学2021年上半年电教工作计划一、指导思想根据县电教站及有关文件精神,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。二、本学期的工作目标(一)学校信息化教育教学发展规划1、在我校原有教学设施的基础上,加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面,装备和完善我校电教室、电子阅览室;在软件方面,通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道,加快本校教学资源库的建设。2、加强硬件维护维修添置。完善各科组电教设备,添置新软件,为教育信息化教学做好准备。3、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。4、完善电教设备的使用管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。5、抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。6、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。(二)信息化教育教学培训计划根据我校的实际开展信息化教育教学培训,应以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推广。培训工作必须做好周密安排:1、老师电脑操作水平的培训。尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养,提高电脑及信息技术使用水平。3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。4、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度,注意设备安全和用电安全,保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。(三)信息化教育器材设备更新、添置、维护计划1、根据信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好记录。2、根据学校开展信息化教育教学的需要,适当添置电教设备。3、建立学校的信息设备的报修制度,并做好日常维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。(四)信息化办公系统应用计划1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。2、全面开展信息技术课题研究工作,学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。(五)校园网建设规划1、加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理,专人负责维护,确保正常使用。2、努力构建校园网,以充分发挥网络的作用,更好地服务于教育教学。引导学生正确使用网络学习资源,远离网吧、游戏,将校园网建成“绿色网”。3、制定学校信息化建设中相关规章制度,努力使教育信息化真正成学校发展、教师成长、学生进步的有效载体,成为现代学校管理、教师成长不可或缺的良好平台。4、加强学校信息化基础设施建设。根据学校信息化建设的实际需要分步购买各种正版教育教学软件,加大软件的投入比例。三、具体工作安排三月份:1、检查电教设备,做好维修保养工作。2、做好对各电教设备的登记,完善各项电教制度。四月份:1、开展电教培训,特别是白板功能使用培训。2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。3、教务处组织开展运用信息技术辅助教学的教研活动。4、组建校园网站,制定校园网站维护管理制度。五月份:1、充分利用网上资源,学习电教知识。2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。六月份:1、组织开展教师电子白板考核。2、组织开展教师课件制作评比。七月份:1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。2、整理学校电教档案、资料和维护电教设备。3、撰写本学期电教工作总结。尼木县中心小学2021年3月5日篇四:2021年电教工作计划金田镇莫龙小学2021春季学期电教工作计划一、指导思想:以加强课改资源建设、提高课堂教学效益为重点,以教师信息化教育为主线,以现代教育技术课题研究为导向,以教育技术队伍发展为前提,以实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革为目标,全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平,牢固树立和落实科学发展观,将紧紧围绕区电教中心的有关精神,大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用,推进我校电化教育现代化进程,努力完成全年电教工作目标。二、工作目标:1、电化环境建设目标。本学期,争取让更多的教师会用能用多媒体进行教学;不断完善校园网络;在开学初完成教室的优化改造,更新校园广播歌曲内容。2、师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校形成一支能运用一般多媒体开发软件制作课件和应用网络技术进行办公、教育教学的教师队伍。3、提升教学课件授课率超过20%的目标本学期,全校各位教师特别是青年教师都要自行开发制作多媒体教学课件,应用于教学课件件数不少于总授课数的20%,用以完善校园网的教学素材。4、网站建设的目标学校教育信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。到本年末,能初步完成学校主网页的设计工作,丰富充实内容。5、学生信息技术教育的目标配合教导处做好信息技术教育的落实工作,切实加强信息技术课教师的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。三、主要任务电教工作计划的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,2021年上半年着重做好以下几项工作:(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。今年学校应该新增几台教师电脑,尽可能多增加多媒体教室,以满足教育教学的发展需求。(二)加强电教设施的管理1、管理员要及时与教导处做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室使用情况、问题记录。2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。(三)加强网络管理中心的管理工作学校的网络管理中心,负责统一规划和实施我校教育信息网络、教育资源库的建设和管理、教育技术队伍的培训等工作。其主要任务是:1、制定网络建设整体计划和相关实施标准和细则、建立学校教育主干网,统筹、协调指导各组的校园网络建设和使用。2、加强对教师上网的管理,严格遵守计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法有关法规,杜绝登陆浏览色情、暴力、反动等不良网站。不得利用校园网络设施查阅、浏览、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。3、加强学校教学校园主页的设计与完美,建立并逐步完善学校教育网络信息资源库,构建学校教育资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教育信息资源。(四)、开展多种形式的培训活动1、全体教师不同层次网络应用技术培训。创造一切有利条件为专业教师的网站开发、网络管理、音像编辑等技术培训;全体教师进行信息技术培训,为信息素养提升考核做准备。继续中青年教师多媒体制作平台使用的培训;青年教师全能够熟练进行个人或班级网站信息的维护;全体教师能够使用网络进行教学和管理的要求。2、多媒体制作平台的培训主要针对我校中青年教师。3、班级多媒体视频展台使用培训。(五)信息技术课的开设工作根据国家教育部和市、区教育局文件精神,以及我们制定的“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标。各年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。1、加大集体教研力度。集体教研是提高教师群体素质和课堂教学质量最实用、最有效的措施。根据学校工作计划结合我组实际制定出本学期的教研工作计划。按照计划深入开展的集体教研活动,继续深化了“四步一课一思”制,即自学自研通教材、集体研讨拟方案、分工撰写定教案、把关验审再实施,听评改好先行课、课后认真回顾反思。并落实了“五定”:定时间、定地点、定计划、定内容、定主讲人。2、我校采取多种形式深入开展了“三课”活动。即教研组长(或骨干教师)示范课、青年教师汇报课、全体教师优质课。在“三课活动”的基础上选拔优秀选手参加各级讲课比赛。(六)、搞好课题研究工作为进一步提高我校课题研究水平,在人人有课题的基础上,申报重点课题的研究工作,根据学校实际制定切实可行的课题实验计划并组织有关人员进行研究。本学期工作计划安排:1、教师机和学校网络的维修。2、制定2021年下半年电教工作计划、信息技术教学教研计划。3、远程电教室检修。4、学校网站的设计。5、信息技术教学教研活动。6、开始收集我校教师自制的课件、网件、学件和教学设计。7、准备教师电脑的新增工作。8、青年教师自制多媒体课件情况检查,将优秀的课刻录下来,成为我校的素材库资料,形成多媒体课件校本教材。9、各项资料归档。10、学期电教总结。第三篇:学校电教工作计划2021-2021学年度第一学期电教工作计划一、指导思想电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。二、工作目标:1.师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。2.学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。3.网站管理的目标学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。三、主要任务(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。(二)加强电教设施的管理1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。3.加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。(三)加强教师信息技术应用能力培训工作1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。2.丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。4.积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。5.组织好信息技术类竞赛的培训工作。(四)加强对电化教学常规工作的管理1.电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。4.及时做到电教设备的检修、维护。5.保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。(六)做好教学服务工作在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。(七)搞好课题研究工作做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。四、重点工作安排8月规范整理档案,做到与文件要求一致。9月初,检查本校多媒体设备使用保存情况,检查学校的电教管理情况,并制定本学期电教工作计划。10月底以前组织一次优秀课件评选活动,要求全员参加,选出优秀作品,丰富学校教学资源库,以此来提高教师利用现代教学手段应用于教学的能力。11月份组织学生开展学生电脑作品制作活动。12月底以前完成学校网站改版构思方案,确保学校网站改版工作。电教中心二一三年九月学校电教工作计划一、指导思想电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。二、工作目标:1.师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。2.学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。3.网站管理的目标学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。三、主要任务(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。(二)加强电教设施的管理1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。3.加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。(三)加强教师信息技术应用能力培训工作1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。2.丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。4.积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。5.组织好信息技术类竞赛的培训工作。(四)加强对电化教学常规工作的管理1.电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人

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