小学描写植物的作文400字最新二十篇.docx

小学描写植物的作文400字最新二十篇世界上有许多动物，比方说会断尾巴逃命的蜥蜴，会爬树弹涂鱼，还有很会做梦的树袋熊其实还有许多奇妙的植物。让我们一起走进植物世界看看吧！我见到过马褂木、箭毒木、香肠树。如T血衫和牛仔裤，大家可能了如指.下面是我收集整理的 小学描写植物的作文400字最新二十篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇一 小学描写植物的作文400字世界上有许多动物，比方说会断尾巴逃命的蜥蜴，会爬树弹涂鱼，还有很会做梦的树袋熊其实还有许多奇妙的植物。让我们一起走进植物世界看看吧！我见到过马褂木、箭毒木、香肠树。如T血衫和牛仔裤，大家可能了如指掌，但马褂是什么样，也许就说不清晰了。历史上时尚男人穿在长袍外的短褂，如今只能在电影、电视和戏剧上再现了。可在形形色色的大自然中却有一种和“马褂”的大树。这种树就是世世代代生活在我过南方的山林中。箭毒木又称箭毒树，也叫“见血封喉”它是一种高大长绿的桥木，一般高约25到30米。“箭毒木”的意思是这种树的树枝可以做箭，涂在箭头上可以射死野兽。在箭毒木的树皮、树条和叶子中有一种白色的乳汁，毒性很大。这种毒汁假如进了眼睛，眼会忽然失明。他的树枝燃烧时可放出的烟气，熏入眼中，也会造成失明。为什么叫它“见血封喉”呢？因为野兽假如被这种树汁制成的毒箭射中了，三秒种之内血液就会快速凝固，心脏停止而死亡。香肠美味可口，是进餐下酒的佳品。可你听说树上结香肠吗？在宽阔的非洲草原上，有一种奇妙的大树，树上挂满了一个个形似香肠的果实。长长短短、大大小小，随着长长垂下藤须在风中漂浮，真像熟食铺中一根根用麻线系着的香肠，所以这种被叫香肠树。一棵香肠树上结的“香肠”足有十斤重。篇二 小学描写植物的作文400字今日，我和爸爸、妈妈去商店买了一盆仙人掌。那个盆子虽然不大，可是还可以多放一棵仙人掌，于是我便叫妈妈再多买一棵。我把这两棵仙人掌放在房间的窗台上，每天盼着它们长大，想看看动物中的“刺王”刺猬与花中的“刺王”仙人掌，它们究竟有什么分别？可它偏偏跟我过不去，一连过了好几个月，只会懒洋洋地睡大觉，这可把我给气坏了，这样下去，我什么时候才能望见你的真面目啊，我气得真想把它扔掉。转瞬间到了七月，它最终起先长出尖尖的牙齿。我兴奋的跳了起来，不禁暗自庆幸，幸好我没把它扔掉。它的毛是绿色的，这可不是一般的绿，是绿得鲜红，绿的发亮。每天放学回来写完作业，我的眼睛就会有点疲惫，但是，当我一观赏那盆绿色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那绿色的光，当我闭上眼睛时那绿色的仙人掌又呈现在我心中。从今每天我做完作业不用再去看那仙人掌了，只要闭上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑着，在那时我也笑了。那两盆仙人掌给我带来了多少帮助啊？直到现在我数也数不清晰。我爱那盆绿色的仙人掌，它的一生给我带来了无限的快乐。篇三 小学描写植物的作文400字篇四 小学描写植物的作文400字20xx年4月9日 星期五 天气：晴在这个阳光明媚的日子，我们蔡家田小学去武汉植物园参观。校车上，同学们像一只欢乐的小鸟一样有说有笑，校车在一条东湖上的一条羊肠小道飞速行驶，花了一个多小时才到达了目的地武汉植物园。我们排着整齐的队伍走到门口时，一位女导游热忱的迎接我们。她向我们介绍说，武汉植物园建于1956年，有植物四千多种，其中濒危植物250种，覆地栽培178种。”在导游带领下，我们沿植物园中的小路参观。小路边长着高大的法国梧桐，叶子大大的密密的，导游说，这是最有利于净化空气的植物之一。不一会儿，来到了一片小树林，树高不到二米，结满褐色的果子，像枰锤，导游说这叫枰锤树，因果实形态像枰锤而得名。到了一个温室，温室内长满了热带植物，除了仙人掌、芒果树以外，其它植物我都没见过，有老虎须听导游介绍，老虎须又名箭根薯，是箭根薯科一种多年生草本植物。是热带雨林中一种引人注目的有花植物，它花型、花色，独特，细状的小苞片长几十厘米，紫黑色，飘逸下垂，形如虎须，整个花序看上去像一张老虎的面孔，故名为“老虎须”。产云南、湖南、广东、广西等地，生于水边或雨林荫湿处，是集赏花、观叶、药用为一体的珍稀植物，花期4-6月。 在自然界中，植物的花瓣色调非常丰富，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，可谓无奇不有，但黑色花瓣的植物却颇为稀有，老虎须便是极为少见的一种。花叶俱美，既可观花，又可观叶，叶片丛生，有点象芋，常年青翠欲滴，老虎须还可以治病等功能。我们还参观了竹林、云雾林我恒久忘不了这宁人难忘的一天！篇五 小学描写植物的作文400字我们教室外有一片绿树丛，绿树丛面积并不大，但是我们学校的一道亮丽的风景线。绿树丛中的树非常高大，形态千姿百态。有的好像军人，挺立地站立着；有的像学生，静静地坐在那儿，倾听老师的讲课；有的好像舞者，正在表演美丽的舞姿树叶青翠欲滴，嫩绿嫩绿的，在大树暖和的怀抱中欢乐地成长。风雨来了，大树用树枝为它们遮风挡雨；阳光普照大地，大树把树叶高高举起，让它们享受暖和的"阳光。啊！大树多么像母亲，抚育着自己的孩子，把无私的爱洒向孩子。 树下的小草密密麻麻的，它们在经验风雨和阳光中健康成长。风雨来了，小草被雨水打得低头弯腰，无精打采。但是，其次天早上，一丝暖和的阳光照射在它们身上，它们又用劲向上挺了挺身子，接着向上长。小草身旁的大树好像是它们的哥哥姐姐，在它们失败时给与它们激励，在它们成功时与它们一起共享喜悦。昆虫是最华蜜的，草丛是它们的家园。它们在这儿游戏、繁殖。无聊时，有小草陪它们闲聊；下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游来游去，慢慢地，它们变成了青蛙，每天早晨在这儿施展着自己的歌喉，欢乐地像个小天使。 绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡，遗忘学习的辛苦。篇六 小学描写植物的作文400字暑假的一天，我和爸爸一起去北京植物园玩。植物园位于北京的西郊，紧靠香山，那里到处都是树木，空气清爽。进了大门后，我们来到“万生苑”，这里是热带植物园。这是一个巨大的钢结构圆形建筑，外面是玻璃幕墙，所以采光很好。大厅里有许多热带植物，有椰子、棕榈、槟榔还有一座巨大的喷泉呢。爸爸说根据顺时针方向走，于是我们就来到一间培育好多、好大仙人球的房子里，真想摸摸它们，又怕扎手，所以我们还是接着向前看吧。前方是模拟热带雨林，高大的灌木丛，琳琅满目的生疏树种，它们大多都挂着小牌子，供我们学习、相识，突然，我发觉一头恐龙，吓了一跳，细致看看，原来是模型呵。往前过一座小桥，前方的小瀑布落下，水从桥底流过，仿佛置身世外桃源，晚上要是在这里休息确定很舒适哦。上了一层，我们来到热带沙漠植物区，高大的仙人掌，圆圆的仙人球，还有烤人的热浪，让人感觉真是来到了大沙漠。抓紧往前走，我们来到中间的大厅，还是这里凉快、清爽，爸爸帮我拍了好多照片，歇了几分钟，我们就出来了。沿着植物园的塑胶公路，我们看蝴蝶博物馆，那么多的各种各样的蝴蝶标本，真是让我大开眼界呵！再往前是荷花池，巨大的荷叶象一把把撑开的巨伞，鱼儿在荷叶下游来游去，盛开的荷花是那么的艳丽，我让爸爸拍了好几张照片，把我同漂亮的风景合在一起，呵呵。最终累了，我们确定回家了，今日的收获很大啊。篇七 小学描写植物的作文400字大家好，今日我给大家介绍两种好玩的植物。动物吃植物我们可常常听说，可是同学们，你们知道还有植物吃动物的吗？在大自然中，大约有500多种植物能捕获小虫，这类植物叫食虫植物。我来介绍其中的一种，生长于我国云南、广东地区的猪笼草。猪笼草的每一片叶子尖子，都挂一个长长的“小瓶子”，上面还有一个盖子，平常盖子是半开着的。“瓶子”的内壁都会分泌又香又甜的蜜汁，小昆虫闻到了香味，就会爬进来吃蜜，当它吃得正起劲的时候，上面的小盖子就会突然关起来，“小瓶子”内壁的腺体能分泌一种酶，能分解蛋白质，因此可以分解那些跌进“陷井”里的昆虫或其他小生物。小虫子就成了猪笼草的一顿“美餐”啦。还有一种好玩的植物叫做跳舞草。植物会运动，已经不是一样簇新事啦，比如向日葵会跟着太阳摇摆，含羞草通过外界的刺激会低下头，可是跳舞草不须要外界的刺激，而是我行我素，独具匠心。别看跳舞草长得其貌不扬，它的每一片叶子是由三片小叶子组成的，它的叶子能做360度大回环，也可以上下摇摆，象是彩蝶在轻舞双翅。而且最奇异的，假如对它播放一首美丽的抒情乐曲，它就会翩翩起舞，假如你对它播放杂乱无章或大声吵闹，它便“罢舞”，不动也不转，似乎在说“音乐难听死啦，我才不跳舞呢”，你们瞧，这种植物好玩吗？篇八 小学描写植物的作文400字植物带给我们簇新的空气，而赐予世间中的漂亮。我是特别喜爱植物的，比如啊娜多姿的杨柳，高大挺立的白杨，四季长青的松树，生命力坚韧的仙人掌而我记忆深刻的是一大片荷花。记得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因为我听妈妈说现在普者黑的荷花有的已经开花，我就和妈妈说我想去普者黑看一看荷花，想不到妈妈很快的答应了。我和妈妈坐着班车到了普者黑，一下车一片的荷花进入眼帘，池塘里的荷花有白的、黄的、粉的各形各色。荷花都有一个共同的特点，一层花瓣包着别一层花瓣，中间的花絮有的白有的黄。荷叶是特别厚的，下雨后荷叶上有许多露水，就像一颗颗珍宝。妈妈说，她们小时候一下雨，就用荷叶来躲雨。荷花和荷叶既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷叶也可以做佳肴。藕是在水里生长的，把藕洗干净可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我们都应当向荷花学习做一个大大方方的人，不应当小气的做人。一片漂亮的荷花，你的大方，带给了人们清爽的空气和漂亮的环境，不仅时时刻刻告知人们要做一个大大方方的人，也让我很钦佩。啊！漂亮的荷花。篇九 小学描写植物的作文400字我爱那婀娜多姿的垂柳；我爱那香气扑鼻的桂花树；但是我更爱那散发着芳香 香、一般的不能再一般的香樟树。香樟树的树冠伸得挺挺的。树冠还长出了一些很粗大的枝干，而且伸向四面八方。枝干上抽出了嫩绿的叶子，不一会儿，就把整个树给遮掩上了。远远望去，像一个绿色的球。它开出的花朵很小，假如不细致看的话，就看不出来。它结出的果子是呈暗红的。远远望去，绿中带红，真美呀！春天，其它的树都抽出了嫩绿的叶子，但樟树却把叶子一个劲儿地给脱落下来，我望见了心里有万分怀疑，便告知了爸爸。听爸爸这么一说明，我茅塞顿开。原来，樟树因为承受不了冬天的压力，所以就把叶子给脱落了下来。春天悄然无声地走了，夏天又踏着燥热的脚步来到我们身边。其它的植物都晒焉了，而樟树却显得更加挺立、青翠。它像一把绿绒大伞，为我们拦住了剧烈的太阳光。每当放学，我就像一个冲锋的战士一样，奔向那几棵樟树前玩耍 、游戏。秋天，香樟树的叶子像飘舞的彩蝴蝶一样翩翩落下。冬天，别的树木都光秃秃的了，而樟树却仍旧挺立在冰雪之中。樟树不仅坚毅，而且本事也很大呢！它可以发出一种特别的香味，可以不让蚊虫给叮咬，可以不让园丁浇水。香樟树我爱你！因为你可以不被风雨给摧折！篇十 小学描写植物的作文400字今日早晨，我很早就起来了。我的心情也和今日的天气一样晴空万里，阳光明媚，因为我们全家今日要去北京植物园。进入北京植物园的大门，首先看到的是用鲜花做的带有“盛世华章”的四个大字的中国结。旁边还有一个用鲜花组合成的一个硕大的月季花造型。在往中间走，有用鲜花扎成的10个柱子，每个柱子上都有各民族的标记牌，一共有56个民族。绕过柱子往前一走，看到了由许很多多鲜花扎成的一条巨龙的造型。这条巨龙双目圆睁，非常威猛。我又走了大约500米左右，来到了热带植物展览温室，这个温室有一个好听的名字，叫“万生苑”。它的外面有一束一束菊花，有粉色、黃色、白色、紫色、红色等，五彩缤纷，犹如五彩的锦缎。在温室里面，栽植展示世界各地热带、亚热带植物3500余种。其中蝴蝶兰、鼠尾兰、仙人球是我最喜爱的。但是最引人注目的还是“万生苑”里的人工瀑布。瀑布从上飞溅下来，溅起朵朵水珠，犹如一粒粒的珍宝，又像一朵朵盛开的小花，吸引了许多的小挚友。小挚友们都躲到瀑布的后面，用小手摸着凉爽的水，时常传出一阵银铃般的笑声。温室门口的左边有一个现在全国最大的南瓜，我坐在南瓜上问妈妈：“这个南瓜是真的吗？”妈妈说：“那的确是真的。”我特别惊异地说：“好大的南瓜呀！”离开温室，我们接着参观了竹园和卧佛寺。尽管我没有玩够，但是我还是很快乐，因为我看到了好多没有见到过的植物、花草等。通过这次参观北京植物园，我学到了许多学问，也了解到了很多热带植物。篇十一 小学描写植物的作文600字我家养着一盆青翠欲滴的绿萝。绿萝青翠欲滴，看起来生气勃勃，使人神清气爽。绿萝生长在一个白灰色的小巧精致的花盆中。它的叶子密密麻麻的积累在一起，像一个绿色的生命城堡，又像一顶绿油油的帽子。绿萝上方有着一个洁白的弯钩，弯钩伸出三条细细的白色的.“爪子”，将花盆抓住，这样既便利人们提着上下走动，又为绿萝增加了几分幽静，真是绿得可爱。绿萝非常茂密，叶子就像一只只牛的耳朵挂在枝头。绿萝下面的叶子最大，约有手掌大小，是深绿色的，像一把把小小的绿宝扇，扇来凉风；又像一块块美丽的翡翠。叶子越往上越小，也越来越嫩，有的呈现出黄色，像是涂了蜡一样油光闪闪，有的还是卷起来的呢，像一个个薄薄的号角，很讨人喜爱。绿萝的茎是圆柱形的，有的粗，有的细，还有的有着分叉。茎用手摸起来硬硬的，脆脆的，非常光滑，上方还有着一条细细的凹痕。绿萝的茎靠近叶子后起先变小了，慢慢地，延长到了叶子上，成了叶子的主叶脉，主叶脉又向前方长出很多的小叶脉，像一张渔网似的将更小的叶脉分散出去。茎为浅绿色，比叶子的颜色要浅很多，而且还有着一些结。绿萝的茎再往下几厘米就是绿萝的根了，根深深地扎进了土里，是深棕色的像一条条绳子，在绿萝的编织下成了一张交叠着泥土的蓬松的“地毯”，在白色石子的装饰下，显得更加可爱松软了。绿萝虽然没有花，没有华丽的外表，但却用自己的绿色为人们奉献着。绿萝对环境的要求并不高，它是喜阴性植物，没有阳光都可以强壮成长。它的生命力很坚韧，它去掉泥土只要四周有水分就能够生存，即使它的身体被毁坏，只要它的根能得到水，就可以重新长出一株。它可以汲取甲醛、二氧化硫等等有害的化学物质，并汲取二氧化碳呼出的簇新空气，还能吸附灰尘呢！而且有一种绿萝在煮熟后还能成为一种养分的食品呢！绿萝静默的为人们奉献着，却不求利益，不求虚名，尽自己的一份力为人们做着贡献，我也要做一盆“绿萝”。篇十二 小学描写植物的作文600字去年九月，我们搬新家，三伯为了庆贺我们，送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋，苗还很小，只有两片叶子，也和凤尾竹一起摆在客厅里，海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。这盆凤尾竹最高处有一米六，比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样，中间宽两边窄的长条形，主干也似竹子，有节；可与竹子不同的是，竹叶是三三两两的聚在一个枝上，而凤尾竹叶子排列的和铁树一样，是按依次的排列在一个枝上。凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样，光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就起先分叉了，包住主干的叶子分别了一些，怪不得看起来像没有叶子一样。两周后，主干最前端的两片叶子已经完全分别了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的密密层层的。这时的叶子似乎一只绿色的毛笔一样。三个星期后，那些包在一起的叶子就完全分开了。而这时，那盆海芋也长出了很多叶片。起先，从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖；接着几天后，小尖尖又长长了很多；渐渐的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了，原来他是卷着的，像女生裙子的花边；到后来他完全长出来了，花边也完全打开了。有过了一个星期，爸爸想让凤尾竹长的快些，给他施了一次肥。过不久他又施了其次次肥。接下来可就糟糕了，先是叶子发黄，渐渐的叶子就低垂着，打不起精神，到最终叶子干脆就成了干草的颜色，我看她真是奄奄一息了。假如你现在来我家，就会发觉那盆凤尾竹已经不在了，取而代之的是海芋，瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子，可这是新陈代谢，不去管她，它也能活下来。爸爸原来想让凤尾竹长的更茂密，结果害了它。这件事让我明白了一个道理，就像拔苗助长一样，欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样：爸爸违反了自然规律，结果事与愿违。篇十三 小学描写植物的作文600字一株植物，能否发光，取决于看它的人如何看它。若只用肉眼去看，就只有部分植物会发光。例如，夜光树，这种植物体内有一种特殊的发光物质荧光素和荧光酶。生活动过程中要进行生物氧化，荧光素在酶的作用下氧化，同时发出能量，这种能量以光的形式表现出来。这种光的光色柔软、舒适，现在的很多高效光源都是模拟这种原理制造出来的。若是专心去观赏，将希望寄予于这植物，那么它发出的光线，就犹如阳光一般暖和。既使只是一片一般的绿叶，一朵弱小的花，有这样一个小小的短片：一位病重的女孩，在病房的窗台上养了一株植物，因为正逢夏季，所以这住植物叶片长的非常茂密，细致视察，会发觉一个含苞释放的花苞。女孩认为这是她见过的最美的绿叶。于是她把希望寄予在这住植物上，只要它一开花，那么她的病就会好。从那时起，她便专心地照护它，比照护自己还专心。这株植物是她顺手买的，因此她也不知道最终会开出什么，日复一时年复一年，花苞越来越大，差不多快开了。一天，女孩做了一个小手术，睡了很久，当醒来时，习惯性地看向窗台，花开了。女孩做梦也没想到，自己竟买到了少见的依米花。她坐在窗边，仔细地观赏着，突然间，女孩感觉这朵花在发光，发光了彩色的花。过了一会儿，一名护士进来告知她，她的病差不多好了，再养息几日便可出院，女孩听着，竟落泪了，这是她入院以来第一次流泪。时隔多日，女孩才知道，依米花的花语奇迹。一株植物，赐予了女孩希望，让她战胜了病魔，创建了生命的奇迹。在我家乡河边种了很多夹竹桃。对人说，夹竹桃全身都有剧毒，那怕是树根、树皮也不例外。假如你只是在意它有毒，那么夹竹桃在你眼里就是一株没用的植物。假如你深化了解，就会发觉，夹竹桃还是“环保卫士”。夹竹桃的环保价值很高，它能够抗烟雾、抗灰尘、抗毒物，起到净化空气，爱护环境的作用。因为夹竹桃即使全身落满了灰尘，仍旧能够强壮成长。我曾经养过不少植物，有风信子、水仙、大叶海棠等；我还从书上了解到，有不少地区的人会到公园里认养树，那些人和我都将仔细护养自己选的植物。终归，你收养它之后，没有理由不去爱它。篇十四 小学描写植物的作文600字去年九月，我们搬新家，三伯为了庆贺我们，送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋，苗还很小，只有两片叶子，也和凤尾竹一起摆在客厅里，海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。 这盆凤尾竹最高处有一米六，比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样，中间宽两边窄的长条形，主干也似竹子，有节；可与竹子不同的是，竹叶是三三两两的聚在一个枝上，而凤尾竹叶子排列的和铁树一样，是按依次的排列在一个枝上。凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样，光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就起先分叉了，包住主干的叶子分别了一些，怪不得看起来像没有叶子一样。两周后，主干最前端的两片叶子已经完全分别了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的密密层层的。这时的叶子似乎一只绿色的毛笔一样。三个星期后，那些包在一起的叶子就完全分开了。而这时，那盆海芋也长出了很多叶片。起先，从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖；接着几天后，小尖尖又长长了很多；渐渐的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了，原来他是卷着的，像女生裙子的花边；到后来他完全长出来了，花边也完全打开了。 有过了一个星期，爸爸想让凤尾竹长的快些，给他施了一次肥。过不久他又施了其次次肥。接下来可就糟糕了，先是叶子发黄，渐渐的叶子就低垂着，打不起精神，到最终叶子干脆就成了干草的颜色，我看她真是奄奄一息了。假如你现在来我家，就会发觉那盆凤尾竹已经不在了，取而代之的是海芋，瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子，可这是新陈代谢，不去管她，它也能活下来。爸爸原来想让凤尾竹长的更茂密，结果害了它。这件事让我明白了一个道理，就像拔苗助长一样，欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样：爸爸违反了自然规律，结果事与愿违。篇十五 小学描写植物的作文600字我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成，长的有十几厘米，短的也就几厘米，它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺，小刺的底下是一个个小小的鼓包，在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺，像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面，都开着一朵鲜红鲜红的小花，错落有致、艳丽夺目。我特别喜爱那些小花，总是看着它们。我忍不住碰了它一下，感到很硬，还有点扎手，没有鲜花的那种娇嫩的质感，似乎是假的。记得有一天回家，来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它，没想到手被扎了一下，鲜红的雪一下子流了出来。我生气了，指着仙人掌说：“以后再不给你水喝，看你怎么活？”几个星期的一个晚上，我和妈妈在凉台上乘凉。突然我的眼睛一亮，只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈：“仙人掌这么多天没浇水，怎么没有死呢？”妈妈说明说：“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区，为了适应缺水的环境，仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗，主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大，蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积，仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话，我才明白，原来仙人掌的叶子变成刺状，是为了削减失水量，以便在燥热干燥的地方生存。另外，仙人掌的叶子退化为刺状，也可以避开外来者的侵扰。妈妈还告知我：“仙人掌能在沙漠里生存，与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁，能储存大量的水分。仙人掌的根系发达，可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水，用于自身的生存。这样仙人掌在没水的状况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我茅塞顿开，对仙人掌肃然起敬。它以坚韧的精神，在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境，供人们欣赏，给人们带来美的享受。我爱你，四季常青的仙人掌！篇十六 小学描写植物的作文600字过年的时候，我和妈妈去广州，在那里，一个阿姨送给了我三盆植物：一盆仙人掌、一盆仙人球和一盆类似芦荟的东西，全是沙漠植物。我特别喜爱这几盆植物，尤其是那盆像芦荟的，最争气，来了不到三天，就长出了芽。其余的两盆也长了一些。我每次浇水的时候都有些偏心，给那盆像芦荟的植物浇的最多。后来，我隔三差五的给它们浇水，看着他们一个个生气勃勃的样子，我就特兴奋我把他们养得很好。却对妈妈说这是沙漠植物不行以浇太多水，这句忠言逆耳的话放到了一边。后来，妈妈反复跟我交代后我才没有浇水。可是，就在今日回家时，不幸发生了。我回到家，首先走进阳台看了看。先看看我的风信子，后来才把目光瞄到了我的三盆植物上面，仙人掌、仙人球，最终一眼看到了那盆像芦荟的植物上面。我大吃一惊，因为那个植物的根部以上一片叶子的地方尽然断了。我大叫一声“妈妈！”，妈妈出来一看，就对我说：“这就是因为你成天成天的浇水的原因，根都被水沤烂了。”，我细致一看，果真，那里不是被折断的平面，而是那种烂掉的样子。我懊悔莫及，我辛辛苦苦种出来的东西尽然毁于我对他的宠爱！从我这件事我悟出一个道理来：爱，是宏大的，但也是创建一些罪恶的根本。你们可能对我这句话不了解，我说明给你们听罢！举一个例子吧：有一个孩子，他的父母特别的爱他，满意他任何愿望，不让他受一点点委屈。这是一种爱，但叫做“溺爱”后来呀，这个孩子长大了，父母对他的溺爱并没有给他带来半点好处，只让他在人生的道路上遭受了多数的挫折，而没有一次胜利。后来，他没有工作，只好去当歹徒。当他第一次抢东西的时候，刚把东西抢到手，就遇上了那个被抢的人的激烈抗拒，他打不过人家，就逃跑。结果从小尊优处养的他跑步跑不快，体力也很差，三下五除二就被人家抓住了。扭送到公安局。当他的父母与他在法庭上见面的时候，他的父母留下了浑浊的老泪，感慨道：“爱要用得恰当呀！”生活中这样的例子许多许多，我的植物就算是一个例子。当有了溺爱心理的时候，你溺爱的那个对象一只脚就已经跨入的死亡之门。当执行这种错误的时候，你的那一只踏进死亡之门的脚已被牢牢的抓住了，过不了几天，你的另一只脚也会踏进去，后果那就不言而喻了。篇十七 小学描写植物的作文600字这是一个淡绿色小盆栽，盆栽中娇小玲珑的多肉植物同一个色调，远望，更多的是一种平淡且舒心之意。多肉植物，故名思意，即植物养分器官肥大的高等植物。它们略带“妩媚”的叶儿，使人联想到闭月羞花而秀气的姑娘。那淡色的绿叶叶尖，泛着丝丝点点妙不行言的紫红色，再和着绿色渐渐过渡，也使人想起少女含着喜悦与羞怯的纯净的微笑。肉乎乎的形态更是惹人怜爱，总体呈水滴样的开关，配上肉质的叶片，感觉拧一把都能渗出绿意来。有些叶片犹如三棱柱，仿佛每一个面都经过细腻而细心的打磨，没有丝毫的瑕疵，也没有丝毫的破损。有些叶片则像桃花瓣，只不过更加立体了而已，每一个面都有微小的起伏，恰似芭蕾舞裙中缝制的蕾丝边那般优雅和迷人。每一瓣叶子都紧紧依附于粗大的枝干之上，就像依偎在母亲怀中而且不愿离去的婴孩一般。此刻，阳光轻轻从窗帘上漏下，如同在多肉植物的顶端射下悠悠闪耀的聚光灯。原本略有些黯然和压抑的盆栽一下子变得鲜活和明朗。绿叶仿佛要把它全部的生命力展示给我看，那翠绿的颜色，光明地照射着我的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在抖动。每一片叶儿，都在悠然地沐浴着阳光圣洁的光辉，都在努力地吸取着阳光足够的养分，都在优雅地呈现着自己最妙的模样。最好玩儿的就是为多肉植物浇水，我手捧撒水壶，看着水在阳光的照耀下折射出令人赏心悦目的纤长动人光线，我不禁联想到多肉植物已经迫不及待想要吸取水分了。当水撒进盆栽的那一刻，当水缓缓渗入泥土的那一刻，当泥土愉悦发出满意的“咂咂”声的那一刻，我的心就激烈得不住的抖动，不免有一种压抑不住的对自然的酷爱的情怀涌上心头。也恰似氤氲的雾气，久久不愿散去。恰逢下午闲逛于花鸟市场，一眼便瞧见与其品种相同的多肉植物，上面插着小牌子，名曰：“胧月”。“胧月”，多么奇妙的名字啊!第一个这种多肉植物取名的人，肯定是个孩童吧!只有天真孩童那样朝气、那样喜悦、那样纯净的心，才会看到一个不一样的绿色世界吧!多肉植物，自然界中的最美生灵!篇十八 小学描写植物的作文600字这是一个淡绿色小盆栽，盆栽中娇小玲珑的多肉植物同一个色调，远望，更多的是一种平淡且舒心之意。多肉植物，故名思意，即植物养分器官肥大的高等植物。它们略带“妩媚”的叶儿，使人联想到闭月羞花而秀气的姑娘。那淡色的绿叶叶尖，泛着丝丝点点妙不行言的紫红色，再和着绿色渐渐过渡，也使人想起少女含着喜悦与羞怯的纯净的微笑。肉乎乎的形态更是惹人怜爱，总体呈水滴样的开关，配上肉质的叶片，感觉拧一把都能渗出绿意来。有些叶片犹如三棱柱，仿佛每一个面都经过细腻而细心的打磨，没有丝毫的瑕疵，也没有丝毫的破损。有些叶片则像桃花瓣，只不过更加立体了而已，每一个面都有微小的起伏，恰似芭蕾舞裙中缝制的蕾丝边那般优雅和迷人。每一瓣叶子都紧紧依附于粗大的枝干之上，就像依偎在母亲怀中而且不愿离去的婴孩一般。此刻，阳光轻轻从窗帘上漏下，如同在多肉植物的顶端射下悠悠闪耀的聚光灯。原本略有些黯然和压抑的盆栽一下子变得鲜活和明朗。绿叶仿佛要把它全部的生命力展示给我看，那翠绿的颜色，光明地照射着我的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在抖动。每一片叶儿，都在悠然地沐浴着阳光圣洁的光辉，都在努力地吸取着阳光足够的养分，都在优雅地呈现着自己最妙的模样。最好玩儿的就是为多肉植物浇水，我手捧撒水壶，看着水在阳光的照耀下折射出令人赏心悦目的纤长动人光线，我不禁联想到多肉植物已经迫不及待想要吸取水分了。当水撒进盆栽的那一刻，当水缓缓渗入泥土的那一刻，当泥土愉悦发出满意的“咂咂”声的那一刻，我的心就激烈得不住的抖动，不免有一种压抑不住的对自然的酷爱的情怀涌上心头。也恰似氤氲的雾气，久久不愿散去。恰逢下午闲逛于花鸟市场，一眼便瞧见与其品种相同的多肉植物，上面插着小牌子，名曰：“胧月”。“胧月”，多么奇妙的名字啊!第一个这种多肉植物取名的人，肯定是个孩童吧!只有天真孩童那样朝气、那样喜悦、那样纯净的心，才会看到一个不一样的绿色世界吧!多肉植物，自然界中的最美生灵!篇十九 小学描写植物的作文600字“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自杨万里的诗。不仅诗人宠爱荷花，其实我也很宠爱。远观荷池，田田的荷叶挨挨挤挤，层次分明，撑满一片。走近一看，荷叶又大又圆，像个个碧玉盘。在宽大的荷叶上，有一些晶莹剔透、圆滚滚的小水珠。它们在荷叶上滚来滚去，活像一个淘气的孩子在打滚。风儿一吹，荷叶摇曳，小水珠纵身入水，“咚”的一声，便看不见了。有的落到了鱼背上，吓得莲叶间的戏鱼惊惶而逃，这般情趣，乐得我哈哈大笑。层层的叶子中间，冒出了很多荷花。有亭亭昂首着的，有羞怯地打着朵儿的，有袅娜地开着的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，还如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕芳香，沁人心脾。荷花粉的似霞，白的如雪。有一只蜻蜓立在荷花尖上，这让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。好美的景致！然而，倘如它只有惹人宠爱的风姿，怎值得我动之以情？留意视察许久，我发觉了一些使我敬慕的它的德行和情操。或许是“绿肥红瘦”的原因，人们经常偏爱于红花。可是没有荷叶的“无穷碧”，哪来荷花的“别样红”？一片荷叶就是一个空气净化器。在阳光下，它能释放出人体所须要的负离子和氧气。走在荷池边，就相当于在一个氧吧里，非常舒适。荷叶和荷花从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于江河之中，或置身池塘小溪，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它们谦逊而不卑微，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我奉献。荷叶可以泡茶，而且是一种绿色减肥药。莲藕有多种吃法，比如炒、蒸、凉拌，甚至生吃，是消暑佳肴。荷花的茎中通外直，不蔓不枝，亭亭净直。荷花虽然长在河泥里，但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不受乌泥影响；它那堂堂正正、明哲保身、一身正气的品行值得人们钦佩和赞颂！我宠爱浓碧的荷叶，漂亮的荷花，但更爱荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品德和荷叶那静默奉献的精神。篇二十 小学描写植物的作文600字大自然对我们的启示无处不在。比如，生活中，我们与植物的关系非常亲密。但又有谁留意过植物的一些奇妙呢?现在，我就给大家说一说植物生理的过程。一个星期天，平常对植物就很有爱好的我突然对植物的生理过程产生了极大的爱好，正值我为花儿浇水的时候，我想：植物里面会不会隐藏着什么隐私呢?想着就直奔对植物很有探讨的爸爸那里。爸爸见我对植物这么有爱好，便放下手中的活儿，兴趣盎然地说起来：“早在一百万年前，植物就作为最古老的生命在地球上出现，并且已经和人类相伴多年。但今日科学家们大都虚心的认为;对于植物，人们理解的还远远不够，诸如开花结果，生长发育这些最基本的生理过程，人类的教科书还无法详细描述。”除此，爸爸还对我说：“其实，每一宗植物体内都有异样激烈的接力赛。在我们眼里，扎根于土壤的植物是安静的，但科学家却发觉，植物体内却充溢了纷繁困难的运动。”爸爸还对我说：“中国的科学家正在试图描述植物体内的一田径竞赛。这是一场被冠名为光合作用的接力赛。光信号是接力棒，他首先被植物体内的光线接收“接力棒”随后通过下面的蛋白质“接力手”层层传递，最终到达植物细胞信息处理中心。到目前为止，科学家们已经发觉了传递蓝光信号的一好和二号“接力手”，但都是那些蛋白质“接力手”参加了竞赛?每一位“接力手”担当了什么功能?目前还不清晰。假如能找到全部的光信号传导的“接力手”，那么就可以构建起一个植物体内的光信号传递，根据植物育种的各种须要来改良农作物。”通过我和爸爸的对话，我对植物也有了更进一步的了解。其实，大自然就像人类的老师，就像一座巨大的学问宝库，在等待别人去发觉他，就像一个为我们指路的好心人本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页