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    图书馆元宵节“猜灯谜”活动方案(推荐).docx

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    图书馆元宵节“猜灯谜”活动方案(推荐).docx

    图书馆元宵节“猜灯谜”活动方案(推荐)元宵节猜灯谜。为了贯彻落实党的十九大精神及系列讲话精神,弘扬传统民俗文化,丰富广大读者的业余文化生活,活跃节日气氛,营造良好的文化氛围,让读者度过一个欢乐、喜庆、祥和、文明的元宵佳节,让文化新春走进百姓生活,县图书馆特举办"金猪送福畅想元宵"迎新春猜灯谜活动。1.谜语共600条。2.灯谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多得。3.谜底猜出后经核对正确者,即可到指定抽奖箱抽一次奖,抽中者由工作人员现场发放奖品。4.猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。1.猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2.谜语兑奖时要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。3.请读者文明猜谜,遵守规则。范例模板:元宵节猜灯谜活动方案汇集元宵节猜灯谜活动方案【篇一】为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。一、活动主题红红火火新世纪热热闹闹庆元宵二、活动时间地点20xx年3月5日(正月十五)晚7:00地点:彬县开元广场三、主办单位:彬县文体广电局承办单位:彬县文化馆四、活动内容1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。五、组织机构:成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组组长:樊俊峰副组长:王秀娟成员:王晓荣王军纪维刚领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。六、工作职责本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。具体分工如下:(1)设立两个谜票发放点:演出车南边谜票发放处:李丽王亚丽李世鹏演出车北边谜票发放处:雷丽萍孙明涛1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜)孙虎子成婷张莉2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜)辛晓慧杨洋强梅王博音响:秦伟摄影:李永宏程鹏高李艳奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)七、几点要求1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。元宵节猜灯谜活动方案【篇二】活动主旨:每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。一、指导思想根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。二、活动内容活动基本思路。动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。活动分以下三个部分:(一)迎春文化庙会1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制(校园环保活动策划书)作小报进行评比。3、组织学生在社区进行花灯巡游。4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。5、体育竞技活动:踩高跷6、元宵赛诗会。元宵节猜灯谜活动方案【篇三】四、活动程序1、介绍领导、来宾2、书记元宵节致辞3、领导讲话4、包元宵、敬老人五、人员安排:z:全面协调、接待领导或媒体z:主持、物质准备、z:照相、布置会场z:节目策划、主持z:音控、后勤保障、活动兑奖z:通知、接待老人、活动兑奖z:_等社区各院落楼栋长安保:_六、物质准备1、炉子、锅等社区现成的;2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由_购)3、苹果若干(糖果、瓜子若干,_)4、元宵(社区现成的)5、主持人服装:_的自备,社区其他成员的服装要去租;6、桌椅(长桌_张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借_张,须在12号前完成)7、座牌七、主持人:_主持词:AA:各位领导、各位来宾,BB:各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们合:元宵节快乐!BB:今天到会的领导有:AA:到会的来宾有:BB:请街道党工委书记、(主任)讲话AA:请_社区书记、主任刘雨潮讲话BB:许多社区老人的儿女因为工作等原因,不能回家和父母过元宵,使老人们倍感孤单;AA:各位爷爷奶奶们,社区的工作人员就是你们的儿女,在这样一个合家团圆的日子里,让我们陪你们一起过元宵。BB:请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福,上元宵。最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。八、元宵节趣味活动具体规则及负责人员:一、吹蜡烛活动道具:蜡烛3根活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。负责人:_二、猜谜语活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。负责人:_三、夹弹子活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。负责人:_四、摸福字活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。负责人:_五、投篮活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个活动细则:参与者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。负责人:_六、踢毽子活动道具:毽子2个活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖负责人:_七、抬乒乓球活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。负责人:_活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:_元宵节猜灯谜活动方案【篇四】春节过后,元宵佳节即将到来,为营造良好的节日文化气氛,丰富社区居民节日文化生活,进一步促进社区和谐,突出社区军民双拥共建特色,特制定20_年社区元宵节活动策划方案。一、指导思想坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,全面促进社区和谐建设。二、活动地点:社区文体活动室三、活动对象:社区居民约60人。五、活动策划内容:(一)热热腾腾尝元宵设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。(二)歌舞小段来助兴品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。(三)史话元宵展示墙张贴4张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响步步高喜洋洋等节日音乐,贯穿活动始终。(四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语80条,其中包含关于北京精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜#结束元宵节猜灯谜活动方案【篇五】元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-_社区组织“闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下:一、活动主题社区共建话科普,居民亲情闹元宵二、活动内容(一)、包汤圆·送温馨组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。活动场地背景(投影仪播放):社区共建话科普,居民亲情闹元宵主办:_市科学技术协会承办:_区_街道_社区准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。(二)、猜灯谜·学科普围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):谜面共200条。必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。谜面上有标记_,则说明是已经猜过的。每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。兑奖要有秩序,不要互相拥挤。元宵节猜灯谜活动方案【篇六】2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。4.知道元宵节的由来。5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。四、活动地点:可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。五、活动人员:全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。六、活动形式:场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。七、活动准备(一)前期准备1.给本园家长发放活动通知及邀请函。2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。4.活动需要准备的背板。5.制作条幅:_幼儿园元宵喜乐会。6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备12棵),许愿卡片。7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅36种、盆35个、笊篱(ZHAOLI)35个、一次性餐盒、一次性手套)。9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。10.班级进行美术活动花灯:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。12.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。16.由幼儿园后勤人员(3-5名),组成安全小组。17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。(二)场地布置:公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。2.制作花灯区:放置区域规则提示板;摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。3.制作元宵区:放置区域规则提示板;摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。4.欣赏区:放置区域规则提示板;在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。5.灯谜区:放置区域规则提示板;悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。6.舞龙区:放置区域规则提示板;投放布龙。7.休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。8.许愿区:放置区域规则提示板与水彩笔;放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。八、活动详细流程:1.入场2.主持人开幕3.园长致辞4.主持人宣布活动开始5.家长带幼儿在各区自由游玩注意事项:每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。活动中全程播放欢乐的节日的音乐。元宵节猜灯谜活动策划方案(5篇)元宵节猜灯谜活动策划方案(篇一)一、活动对象:标准化一车间全体员工二、活动组织团队:标准化一车间党工团三、活动时间及地点:3月5日(元宵节当天)12:3013:00承装AB单元A线线头(含分装、各科室)12:1512:45焊装AB单元段长室门口12:3013:00路试交车单元交车屋内四、活动内容:现场设置一定数量的灯笼,在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜,每个灯谜均编排序列号,员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后,直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号,核对谜底的正确与否,结果正确即可获得精美纪念品一份,。具体猜谜程序为:1、按照现场设置参与猜灯谜活动。2、猜出谜底后,记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。五、猜谜规则1.请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),保证每人一券,当天有效。12日13:0017:00到前台领取。2.员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动,必须现场猜谜,不得将谜面摘下带走。3.参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不回收,员工可继续参与活动;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。4.员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%),抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。5.部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。六、注意事项:1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则,不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。2、每名员工每项活动获得奖品后,再次参加将不再奖励!元宵节猜灯谜活动策划方案(篇二)为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。一、活动主题红红火火新世纪热热闹闹庆元宵二、活动时间地点20xx年3月5日(正月十五)晚7:00地点:彬县开元广场三、主办单位:彬县文体广电局承办单位:彬县文化馆四、活动内容1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。五、组织机构:成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组组长:樊俊峰副组长:王秀娟成员:王晓荣王军纪维刚领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。六、工作职责本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。具体分工如下:(1)设立两个谜票发放点:演出车南边谜票发放处:李丽王亚丽李世鹏演出车北边谜票发放处:雷丽萍孙明涛1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜)孙虎子成婷张莉2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜)辛晓慧杨洋强梅王博音响:秦伟摄影:李永宏程鹏高李艳奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)七、几点要求1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。元宵节猜灯谜活动策划方案(篇三)活动主旨:每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。一、指导思想根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。二、活动内容活动基本思路。动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。活动分以下三个部分:(一)迎春文化庙会1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制(校园环保活动策划书)作小报进行评比。3、组织学生在社区进行花灯巡游。4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。5、体育竞技活动:踩高跷6、元宵赛诗会。元宵节猜灯谜活动策划方案(篇四)2、场地布置:3月2日,班委负责布置场地,在场地四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;挂好灯笼。3、3月2日活动当日,各个班委负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。五、活动规则:1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放奖品3、请读者文明猜谜,遵守规则。六、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。元宵节猜灯谜活动策划方案(篇五)元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-_社区组织“闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下:一、活动主题社区共建话科普,居民亲情闹元宵二、活动内容(一)、包汤圆·送温馨组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。2、活动地点:_社区科普学校内3、活动准备(_社区负责):活动场地的桌椅摆放整齐。活动场地背景(投影仪播放):社区共建话科普,居民亲情闹元宵主办:_市科学技术协会承办:_区_街道_社区准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。(二)、猜灯谜·学科普围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):谜面共200条。必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。谜面上有标记_,则说明是已经猜过的。每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。兑奖要有秩序,不要互相拥挤。关于元宵节猜灯谜活动方案(5篇)元宵节猜灯谜活动方案篇1为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。一、活动主题红红火火新世纪热热闹闹庆元宵二、活动时间地点20xx年3月5日(正月十五)晚7:00地点:彬县开元广场三、主办单位:彬县文体广电局承办单位:彬县文化馆四、活动内容1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。五、组织机构:成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组组长:樊俊峰副组长:王秀娟成员:王晓荣王军纪维刚领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。六、工作职责本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。具体分工如下:(1)设立两个谜票发放点:演出车南边谜票发放处:李丽王亚丽李世鹏演出车北边谜票发放处:雷丽萍孙明涛1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜)孙虎子成婷张莉2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜)辛晓慧杨洋强梅王博音响:秦伟摄影:李永宏程鹏高李艳奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)七、几点要求1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。元宵节猜灯谜活动方案篇2目标(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵;(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。(3)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;活动准备:自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。活动流程:1、主持人致开场词2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)4、亲子游戏:看你笑不笑规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。5、欢乐元宵蒙眼画灯笼规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。6、欢乐元宵提灯笼游戏规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。7、欢乐元宵猜灯谜规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。元宵节猜灯谜活动方案篇3活动主旨:每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。一、指导思想根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。二、活动内容活动基本思路。动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。活动分以下三个部分:(一)迎春文化庙会1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制(校园环保活动策划书)作小报进行评比。3、组织学生在社区进行花灯巡游。4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。5、体育竞技活动:踩高跷6、元宵赛诗会。元宵节猜灯谜活动方案篇4学校篮球场四、活动准备:1、3月2日前,准备灯谜谜底,准备奖品,通知。2、场地布置:3月2日,班委负责布置场地,在场地四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;挂好灯笼。3、3月2日活动当日,各个班委负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。五、活动规则:1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放奖品3、请读者文明猜谜,遵守规则。六、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。元宵节猜灯谜活动方案篇5新春佳节,赏灯闹灯是中华民族的传统风俗。为了让全区人民过一个欢乐、喜庆、祥和的传统节日,根据杭州市对今年元宵灯会活动的具体部署,结合我区实际,现对萧山区元宵灯会活动提出以下方案:一、指导思想坚持以党的十六届五中、六中全会精神为指针,以和谐文化建设为根本,深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神,大力繁荣公益性文化事业,充分利用节庆各种活动载体,广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动,带动、引领广大群众参与群众文化活动,建设群众文化事业,满足人民群众对精神文化的新需求,提高人的素质,提升城市文化品位,促进文化名区建设的深入开展。二、活动时间农历正月十二正月十六。三、活动内容1.文化(体育)中心板块。元宵期间,将在新建成的文化中心设立主灯区,充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。元宵节前后,在文化中心将分别举办_年元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在五环广场将举办元宵文艺戏剧大展演。2.街道与湘管委板块。城区各街道及湘管委等有关单位要根据各自实际,在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动,让市民在家门口能赏灯、闹灯。城厢街道要重点围绕江寺公园、永兴公园部署灯会活动,北干街道要落实人民广场的灯会布点,新塘街道主要是布置南江公园灯会点,蜀山街道要在山水苑及蜀山路段开展好灯会活动,湘管委要部署风情大道湘湖路段及湘湖沿岸的灯会布点。除灯展外,城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动,如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等,努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。3.镇(场)板块。各镇(场)要根据实际,结合富裕和谐新农村创建,围绕今年元宵活动的总体要求,把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来,以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动,丰富农村群众的节日文化生活,彰显地方文化特色,增添农村文化氛围,提升农村文化品位。四、责任单位湖旅游度假区管委会根据指定区域,各单位要具体组织好活动的实施及安全等工作。五、活动日程1.灯会筹备阶段。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室人员会议;各镇、街道及有关单位制定并上报灯会活动方案;灯会活动准备;区元宵灯会组委会成员检查各灯会点筹备工作情况。2.灯会活动阶段。全区各灯会点活动全面展开。3.灯会总结表彰阶段。根据灯会点、座灯、活动项目等情况对元宵灯会活动进行评选,并进行表彰奖励。六、活动要求一年一度的元宵灯会活动是我区传统的节日文化活动,它是所有节庆活动中范围最广、参与人数最多的一项节庆活动,因此做好元宵灯会活动的各项准备工作非常重要,区级各有关部门、各镇街场都要以积极的姿态、高度的责任感开展好元宵灯会活动。1.要健全组织。区里建立了由区委、区政府有关领导和区级有关部门、单位、各街道办事处负责人参与的元宵灯会活动组委会,负责区元宵灯会活动的组织协调工作,并设立活动办公室,具体组织实施元宵活动。各镇街场也要成立相应的灯会活动领导小组,组织开展好本单位的元宵灯会活动。2.要落实责任。各部门、单位既要明确分工、落实责任,又要密切配合、加强协调,共同做好今年元宵灯会活动的各项工作。区政府办公室要负责整个灯会活动的指挥协调;区委宣传部要协调广播电视台、报社等新闻媒体,做好灯会活动期间的宣传报道;区又化广电新闻出版局要策划组织好元宵灯会活动,及时汇总掌握各灯会点情况,拟订市、区领导赴各灯会点检查、观灯的计划,并组织开展各灯会点的评比工作;区公安分局要根据元宵灯会活动总体安排,制定元宵灯会安全保卫工作方案,负责协调灯会活动期间各灯会点的治安、消防、交通等安全工作;区供电局要保障各灯会点的用电并指导好用电安全;区卫生局要加强元宵有关活动的卫生防疫工作,确保公共卫生安全;区建设局要配合各有关单位在公园、广场等开展好元宵活动;区城管执法局要加强节日期间的市容管理;区财政局要落实相应的活动经费等。各街道及有关镇、单位要认真做好各地灯会活动的发动、组织、协调和指导工作,确保全区元宵活动安全有序地进行。3.要确保安全。元宵灯会活动规模大、范围广、参与人多,组织工作相对较难,必须要有强有力的措施予以保障。首先在活动的安排上要以小型为主,分散安排,既喜庆热闹又安全祥和。其次要有较为完善的安全保卫工作方案,要考虑到活动过程中的每一个安全问题细节,逐个予以落实解决。最后在具体实施过程中要切实抓好落实,加强值班,落实安全责任,扎扎实实地做好今年元宵活动的安全保卫工作。在开展元宵活动的同时,希望各街道及有关镇、单位及时把灯会活动方案及灯会活动开展情况上报元宵活动组委会办公室,以便全区情况掌握,并加强有关部门之间的沟通联系。灯会活动结束后,各街道及有关镇、单位也要认真做好选拔推荐工作,向元宵活动组委会办公室上报具有特色的灯会点、优秀座灯及创新活动项目。

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