防洪防汛安全教育实用文档.doc

防洪防汛安全教育实用文档(实用文档，可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）防洪防汛安全教育            1. 汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。2。 汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害. 3. 要经常收听天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预测，做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，提高自我保护能力.4. 不到易发生山洪(河溪边、沙滩,低洼处）区域游玩逗留。5。 不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留.6. 不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩.7。 需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。 8. 不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。 9。 遇到灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。 10. 要熟记学校应急信号，应急转移路线和地点，需紧急转移时，要听从学校统一指挥,及时有序地安全转移。11。 途中遇险时,不必惊惶失错,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，不能冒险行事。防溺水安全常识教学过程 一谈话导入课题.生命安全高于一切，父母给“我"的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命 ,时刻注意安全.今天这节课我们来学习珍爱生命，防溺水安全教育。二学习新知 1。 回忆溺水死亡事例。 同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了. 2。向学生宣传防溺水知识 三严格遵守。学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“四不”. 一不：未经家长、老师不准去。二不：没有会水性的大人陪同不准去。三不:有水的地方远离不准去。四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。 四齐探讨原因。溺水原因主要有以下几种：1. 不会水性.2. 意外调入水中，室息死亡。3. 在水突发病尤其心脏病。4. 盲目游入深水漩涡.五救护需知。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。同时未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。六师生交流。同学们,珍爱我们的生命吧！珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。防洪防汛安全 知 识一、防洪防汛安全知识应对暴雨山洪暴雨洪水发生前：(1）要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域活动。每年夏初要对房前屋后进行检查,留心附近地质变化，看是否有危险迹象。（2)要熟悉周围环境，自备必要的防水、排水设施,如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报.特别是人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。暴雨洪水发生后:（1）发现重大征兆或已经发生灾害时，尽快将消息传递出去，引起重视，争取控制灾害发展和救援。（2)在紧急情况下，头脑冷静，行动快速，果断放弃。暴雨洪水突发性强,陡涨陡落，持续时间短。当发现河道涨水，要迅速撤离，不可麻痹迟疑。汛期河道涨洪时，千万不要强行过河，要耐心等河水退了以后过河，或长距离绕行过河。（3）在发生暴雨洪水时，行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域，雷雨时要关闭 。(4)及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。二、防洪防汛安全知识暴雨来临时采取防范措施(1)暴雨来临,关闭门窗，防止雨水扑入屋内，一旦进水立即关闭电源、煤气等设备。(2）切断低洼地带有危险的室外电源。（3）不要走地下通道或高架桥下面的通道。（4）不要在流水中行走,15公分深度的流水就能使人跌倒。（5)在山地如发现水流湍急、混浊及夹杂泥沙时，可能是山洪爆发的前兆，应离开溪涧或河道。(6)暴雨中开车应打开雨雾灯,减速慢行，注意预防山洪，避开积水和塌方路段.(7)注意街上电力设施，如有电线滑落，即刻远离并马上报告电力部门。（8)如住所可能出现严重水淹，应撤离居所,到安全地方暂避。（9)遇到危险时，请拨打110求救。三、防洪防汛安全小常识1、 汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。2、 汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。3、 要经常收听天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预测，做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，提高自我保护能力。4、 不到易发生山洪(河溪边、沙滩，低洼处）区域游玩逗留。5、 不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留.6、 不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩.7、 需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。8、 不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。9、 遇到灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。10、 要熟记学校应急信号，应急转移路线和地点，需紧急转移时，要听从学校统一指挥，及时有序地安全转移。11、 途中遇险时，不必惊惶失错，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。四、洪水暴发时的自救方法洪水灾害中如何原地待救水灾的发生，都是灾害能量积累到一定程度的结果，因此在洪水到来前，洪灾区群众应利用这段有限的时间尽可能充分地作好准备.有条件者可修筑或加高围堤；无条件者选择登高避难之所，如基础牢固的屋顶、在大树上筑棚、搭建临时避难台.蒸煮可供几天食用的食品，宰杀家畜制成熟食；将衣被等御寒物放至高处保存；扎制木排，并搜集木盆、木块等漂浮材料加工为救生设备以备急需;将不便携带的贵重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高处，票款、首饰等物品可缝在衣物中；准备好医药、取火等物品；保存好各种尚能使用的通讯设施。洪水将至，应该如何逃生处于水深在0。7m以上至2m的淹没区内，或洪水流速较大难以在其中生活的居民，应及时采取避难措施。因避难主要是大规模、有组织的避难,所以要注意：一要让避难路线家喻户晓，让每一个避难者弄清，洪水先淹何处,后淹何处，以选择最佳路线，避免造成"人到洪水到"的被动。二要认清路标。在那些洪水多发的地区，政府修筑有避难道路。一般说来，这种道路应是单行线，以减少交通混乱和阻塞。在那些避难道路上，设有指示前进方向的路标，如果避难人群未很好地识别路标，盲目地走错路，再往回折返，便会与其他人群产生碰撞、拥挤，产生不必要的混乱。三要保持镇定的情绪.掌握”灾害心理学”实际上也是一种学问。专家介绍,在一个拥有150万人口的滞洪区,当地曾做过一次避难演习，仅仅是一个演习，竟因为人多混乱挤塌了桥，发生死伤事故。在洪灾中，避难者由于自身的苦痛、家庭的巨大损失,已经是人心惶惶,如果再受到流言蜚语的蛊惑、避难队伍中突然发出的喊叫、警车和救护车警笛的乱鸣这些外来的干扰，极易产生不必要的惊恐和混乱。哪些是较安全的避难所避灾专家们认为，避难场所的选择不容忽视.避难所一般应选择在距家最近、地势较高、交通较为方便处,应有上下水设施,卫生条件较好，与外界可保持良好的通讯、交通联系.在城市中大多是高层建筑的平坦楼顶，地势较高或有牢固楼房的学校、医院，以及地势高、条件较好的公园等。农村的避难场所大体有两类:一是大堤上,但那里卫生条件差，缺少上下水设施，人们只是将洪水沉淀一下、洒些漂白粉直接饮用；加之人畜吃喝、排泄都在这里，生活垃圾堆积，时间一长，极易染上疾病.二是村对村、户对户,邻近村与受灾村结成长期的"对手村"关系.在洪水多发的乡村，政府通过发放卡片方式形成”对手户”.专家自豪地说，这是外国所不具备的，我国人民长期与洪水斗争保留下来的良好传统。河北大唐电力技术服务辽宁大唐国际阜蒙梁北光伏发电20MWp项目监理部防洪安全教育教案活动目标:1。积极学习防洪知识，懂得珍爱生命。2。了解洪水的相关危害,提高防洪意识。3。了解洪水暴发时的紧急自救措施。活动准备：教学PPT、洪水造成危害的视频活动过程：（一）图片导入1。观看洪水造成的危害的视频及图片。2.幼儿说说自己看到了些什么3.教师总结:是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做.（二)了解洪水发生的原因1。持续降雨导致发生特大洪水2。水流缓慢,水排不出等（三）了解洪水暴发时的紧急自救措施 1.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。 2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移. 3。在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。 4。发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。 5。了解呼救的方法：sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119（了解119不仅是火警，也可以是抢险救援 )，强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等，防止跨坝洪水。（四） 学习防洪的儿歌.（五） 教师总结：水火无情，我们平时要多关注周围的环境,避免伤害.