小学描写植物的作文500字集合十三篇.docx

小学描写植物的作文500字集合十三篇我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成，长的有十几厘米，短的也就几厘米，它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺，小刺的底下是一个个小小的鼓包，在仙人掌.下面是我收集整理的 小学描写植物的作文500字集合十三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。篇1 小学描写植物的作文500字我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成，长的有十几厘米，短的也就几厘米，它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺，小刺的底下是一个个小小的鼓包，在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺，像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面，都开着一朵鲜红鲜红的小花，错落有致、艳丽夺目。我特别喜爱那些小花，总是看着它们。我忍不住碰了它一下，感到很硬，还有点扎手，没有鲜花的那种娇嫩的质感，似乎是假的。记得有一天回家，来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它，没想到手被扎了一下，鲜红的雪一下子流了出来。我生气了，指着仙人掌说：“以后再不给你水喝，看你怎么活？”几个星期的一个晚上，我和妈妈在凉台上乘凉。突然我的眼睛一亮，只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈：“仙人掌这么多天没浇水，怎么没有死呢？”妈妈说明说：“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区，为了适应缺水的环境，仙人掌在自己厚墩墩的茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗，主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大，蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积，仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话，我才明白，原来仙人掌的叶子变成刺状，是为了削减失水量，以便在燥热干燥的地方生存。另外，仙人掌的叶子退化为刺状，也可以避开外来者的侵扰。妈妈还告知我：“仙人掌能在沙漠里生存，与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁，能储存大量的水分。仙人掌的根系发达，可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水，用于自身的生存。这样仙人掌在没水的状况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我茅塞顿开，对仙人掌肃然起敬。它以坚韧的精神，在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境，供人们欣赏，给人们带来美的享受。我爱你，四季常青的仙人掌！篇2 小学描写植物的作文500字去年九月，我们搬新家，三伯为了庆贺我们，送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋，苗还很小，只有两片叶子，也和凤尾竹一起摆在客厅里，海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。 这盆凤尾竹最高处有一米六，比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样，中间宽两边窄的长条形，主干也似竹子，有节；可与竹子不同的是，竹叶是三三两两的聚在一个枝上，而凤尾竹叶子排列的和铁树一样，是按依次的排列在一个枝上。凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样，光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就起先分叉了，包住主干的叶子分别了一些，怪不得看起来像没有叶子一样。两周后，主干最前端的两片叶子已经完全分别了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的密密层层的。这时的叶子似乎一只绿色的毛笔一样。三个星期后，那些包在一起的叶子就完全分开了。而这时，那盆海芋也长出了很多叶片。起先，从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖；接着几天后，小尖尖又长长了很多；渐渐的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了，原来他是卷着的，像女生裙子的花边；到后来他完全长出来了，花边也完全打开了。 有过了一个星期，爸爸想让凤尾竹长的快些，给他施了一次肥。过不久他又施了其次次肥。接下来可就糟糕了，先是叶子发黄，渐渐的叶子就低垂着，打不起精神，到最终叶子干脆就成了干草的"颜色，我看她真是奄奄一息了。假如你现在来我家，就会发觉那盆凤尾竹已经不在了，取而代之的是海芋，瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子，可这是新陈代谢，不去管她，它也能活下来。爸爸原来想让凤尾竹长的更茂密，结果害了它。这件事让我明白了一个道理，就像拔苗助长一样，欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样：爸爸违反了自然规律，结果事与愿违。篇3 小学描写植物的作文500字“向日葵”是我喜爱的花，它可以长的又高又大，非常吸引着我，我还种过它呢！向日葵又称葵花、太阳花、望日莲，原产地在中美洲、祕鲁，花期六月至翌年二月。向日葵的名称源自希腊，传闻年轻貌美的Clytie爱上了太阳神Helos惋惜太扬神并没有接受她的爱意。用情过深的Clytie只能时时注视着他，最终变成了向日葵，恒久围着太阳转动，多凄美的故事呀啊！向日葵分为欣赏、榨油和制成葵瓜子三种功用，欣赏用的向日葵比较矮小，榨油和採收用的比较大，两者可大不相同。我还隐隐记得第一次种向日葵的景象，我当心翼翼的种下它，祈祷它能快快长大，我对他呵护照看可说是无微不至，直到有一天，我发觉盆栽里有个凹洞，啊！该死的灰老鼠，尽然把我的葵瓜子啃了，正值我生气难受之际，我发觉稻田里竟然开了几株向日葵，接连几天，田里又陆接连续开满黄澄澄的向日葵，这般漂亮动人的景 像，深深烙印在我脑海。向日葵凋谢时，爸爸带我们到田里摘了很多葵瓜子，爸爸说：“採葵瓜子肯定要等到花凋谢，因为未枯萎的花太嫩了，连瓜子也一样。而且瓜子还可以吵来吃 ，晒干后，明年也可以再播种呢！”回家后爸爸把瓜子炒一炒，果真香味扑鼻，令人垂涎三尺，脣齿留香，向日葵果真名副其实。哇！原来向日葵有这么多功用，除了欣赏之外，还有食用的功能，不管什么植物，我们都应当赐予敬重，绝不能随意攀折，因为这也是大自然的生存法则。篇4 小学描写植物的作文500字20xx年4月9日 星期五 天气：晴在这个阳光明媚的日子，我们蔡家田小学去武汉植物园参观。校车上，同学们像一只欢乐的小鸟一样有说有笑，校车在一条东湖上的一条羊肠小道飞速行驶，花了一个多小时才到达了目的地武汉植物园。我们排着整齐的队伍走到门口时，一位女导游热忱的迎接我们。她向我们介绍说，武汉植物园建于1956年，有植物四千多种，其中濒危植物250种，覆地栽培178种。”在导游带领下，我们沿植物园中的小路参观。小路边长着高大的法国梧桐，叶子大大的密密的，导游说，这是最有利于净化空气的植物之一。不一会儿，来到了一片小树林，树高不到二米，结满褐色的果子，像枰锤，导游说这叫枰锤树，因果实形态像枰锤而得名。到了一个温室，温室内长满了热带植物，除了仙人掌、芒果树以外，其它植物我都没见过，有老虎须听导游介绍，老虎须又名箭根薯，是箭根薯科一种多年生草本植物。是热带雨林中一种引人注目的有花植物，它花型、花色，独特，细状的小苞片长几十厘米，紫黑色，飘逸下垂，形如虎须，整个花序看上去像一张老虎的面孔，故名为“老虎须”。产云南、湖南、广东、广西等地，生于水边或雨林荫湿处，是集赏花、观叶、药用为一体的珍稀植物，花期4-6月。 在自然界中，植物的花瓣色调非常丰富，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，可谓无奇不有，但黑色花瓣的植物却颇为稀有，老虎须便是极为少见的一种。花叶俱美，既可观花，又可观叶，叶片丛生，有点象芋，常年青翠欲滴，老虎须还可以治病等功能。我们还参观了竹林、云雾林我恒久忘不了这宁人难忘的一天！篇5 小学描写植物的作文400字一个周末，我们来到了公园看荷花。人们都说“湖中的花是漂亮的仙子。”我完全同意。所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，最出彩的，就是那荷花的色调了。荷花的色调是各不相同的，有点像在洁白的牛乳中染过似得，虽然不是那么娇艳，但也非常可爱。有的荷花粉红粉红的，犹如一位羞涩的少女，含苞怒放。最好看的要属那鲜红的荷花了，那种不像是一般地红，也不是很嫩的红，而是荷花特有的，无法言语的红，这种红是清爽脱欲的，更是无可挑剔的，它有着鲜红的热忱又有着嫩红的可爱，集万千宠爱于一生的红。在莲叶的衬托下，它，是多么明丽！荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上，弥望的摇曳叶子。叶子出水很高，像婷婷舞女的裙。微风过去叶子与花有了一丝抖动，像闪电般，瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛若有了一道凝碧的波浪，犹如柔媚的舞姿一般。这种无以言状的，让人痴迷。荷花仙子还有清爽脱悦的性格，正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中，却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间，这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。这就是荷花如仙子般纯净的花！我爱荷花！篇6 小学描写植物的作文400字春天了，公园里又成了花的海洋，看，红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花它们一朵朵开得多艳呀！当然这些花中，我觉得最美的，还是要数那山坡上的桃花，粉红的一大片，显得特别刺眼。走近桃花树下，空气中充满着淡淡的桃花芳香，香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花，就像是一个个羞涩的姑娘，红着脸颊。而整株桃树，就像是桃花仙子在实行舞会，它把全部的桃花都邀请过来跳舞，而桃花们则争先恐后的呈现自己最美的身姿，一个个在枝头、在树梢相互比美。你看！桃树中每一根枝条上都长满了桃花，它们有的还在妹妹的沉睡着，有的才绽开两三片花瓣，也有的开得正艳，这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真喧闹。闻着香味，我沉醉在了这奇妙的舞会当中。春天的桃花是多么的粉红明丽、多么的吸引人呀！我被花儿吸引了，舍不得离开，摘下一朵，轻轻放在手心，五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸，它像是在对我微笑，而花瓣中那纤细的花蕊，顶着的一粒粒淡黄的小点，围成一个小圈，在春风吹拂下就像一群天真活泼的孩子，在羞怯地跳着“圆舞曲”，多美呀！桃花好美，假如我也可以变成一朵桃花跟枝头的花儿一起，展示自己漂亮的身姿，那将会是多么奇妙的事呀！篇7 小学描写植物的作文400字我们的祖国到处都有美景，而我的家乡就像一颗绚烂的明珠，点缀在万里江河之上，这里的植物园更是美中之美。走进植物园，你首先会被绿色所吸引。看那白杨树就像一个个穿着军装的士兵，高高挺立；一棵棵垂柳像少女披着一头秀发，在风中舞蹈。走到哪儿都有碧绿的树木，就像是要争先恐后让你看到它们的模样。假如你走在树林中，它们都伸展着枝条，像是和你挥手致意呢。植物园里当然也少不了花儿的缤纷。看那路旁五彩缤纷的花朵，它们尽情散发着迷人的芳香，那沁人心脾的感觉会令你忧愁顿消。花香也惹得各色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，竞相展示自己美丽的风姿。小蜜蜂也来取花儿们专给它们留下的花汁，然后亲亲热热地与花儿私语一番，才恋恋不舍地回巢酿蜜去了。面对这么漂亮的场景，人们怎能放下手中的相机呢？穿花拂柳，你还会发觉别有洞天在眼前，那就是漂亮的鑫雨桥下一池色调斑斓的鱼儿。来到桥上，散下一把鱼食，只见欢蹦乱跳的鱼儿潮水般聚集而来，伸着脑袋，摇着尾巴，有的甚至跃出了水面，来争抢鱼食，顷刻之间鱼食就被吃了个精光，然后又如渐渐盛开了一朵七彩的大花一般，四散游走了。啊，漂亮的植物园，奇妙的好地方，真是说也说不尽，道也道不完哪！不妨，你也来瞧瞧吧！篇8 小学描写植物的作文400字“昙花一现，只为韦陀”我喜爱昙花，只为她那让人哀痛的故事。“院子里的昙花快开了。”妈妈说。昙花开放不在白天，而在夜间，只开一会儿，不是耐性、细心视察，就难得欣赏昙花盛的奥妙！傍晚，为了能看到昙花开放，我从夏令营急匆忙地赶回家，冲到跑到阳台上，只见陶盆中两柄绿中透黄的昙叶，高高挺起，就像利剑似的，在昙叶的边缘，茁生着一颗椭圆形的花蕾，有小芒果那么大，但颜色不是草绿的，而是淡黄的，正含苞待放。夜色越来越浓，我蹲在陶鹏旁边静静地等着昙花的开放，到了九点钟左右，最终昙花起先渐渐地绽放了，那淡黄的花瓣，沁出一缕缕的清香，过了一个多小时，昙花最终怒放了。这时，院子里慢慢地被昙花那恬淡的芳香所充满。那香气，温馨而迷人。从前淡黄的朵朵花瓣，忽然也变得洁白了。我细致地视察着，观赏着，全身心都沉醉在昙花的漂亮中。其次天凌晨，昙花凋谢了，那萎缩的花蕾上沾着几粒晶莹的露珠。我喜爱昙花，更爱她那短暂而刹那的生命，就像是我的观念一样，我不在乎人生有多漫长，我只在乎曾经，我绚丽过，开放过，辉煌过就好。绚烂的生命一般都是短暂的，我宁愿要那种短暂而辉煌的生命，也不想要庸庸碌碌地过一辈子，我想，这或许也是我和昙花的一个共同点，也是我钟爱它的缘由。篇9 小学描写植物的作文400字星期六的下午，我做完作业后，觉得呆在家里没事干，就和爸爸妈妈到门外做做运动，透透气。我家的门前有些松树和五六颗银杏树。这些银杏树高大挺立，叶子的形态像扇形一般。妈妈告知我：“银杏树又称为白果，属于裸子植物。它们能抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体。银杏树是防治高血压、心脏病重要的医药原料，银杏叶中提取物可以捍卫心脏，爱护大脑”。“哦，难怪结果实时好多人到我家门前来摘白果”。我说道。再细致看松树，松树树皮的形态为鳞片状，叶子像针形，果是球形的，种子叫松籽，可以吃，这我知道，松鼠的最爱，松树木材和树脂用途很广。突然，一个大大的问号从我的眼前闪过：为什么植物的"叶子大都是绿色的？我向妈妈请教，妈妈对我说你自已上网去查资料，看看原委是为什么？回到家里，我立刻上网查阅资料，最终找到了答案：植物的叶子里面含有一种绿色的物质，叫做绿色素，当太阳光照耀在叶子上时，它就会把其中的绿色光反射出来，所以我们看到的叶子就是绿色的了。而且绿色素能跟太阳进行光合作用，为我们放出了氧气，使我们存活了下来。植物的奇妙可真多呀，只要我们留心视察身边的事物，就能知道更多大家不明白的奇妙。篇10 小学描写植物的作文400字伴随着最终一丝黑暗的退去，金乌洒下了一丝光辉。给生长在峭壁上的她，染上了金色的轮廓。回望四周，忍受不了冬春交替寒冷的灵魂，都躲藏到了地下，不敢出来。只有她，那倔强的灵魂，依旧挺立在这里，见证着冬逝春来。她，忍受着别人的鄙视，忍受着病痛的熬煎。她孕育出来的灵魂，皆因岁月的积累而对她不闻不问。稀疏的白发取代了浓密的黑发，深深的皱纹爬满了她的脸颊。可，她对我的爱，似她的年轮，愈来愈深。眼中的泪水，手掌上的老茧，是她爱我的见证。脸上的微笑，是她爱我的祝愿。她对我的爱是特别的，她对我的爱是无可比拟的。她与我有着两代人的鸿沟，她与我的爱跨越了一百年。她与我的爱，没有阻碍，只有华蜜。眼角边的泪水，她轻轻为我颉去;心中的怒火，她轻轻为我抚平;笔纸间的空白，她轻轻为我填满;散落一旁的书籍，她轻轻为我整理。她，是我深爱着的人。我，是她深爱着的人。她是我的姥姥，她是一棵常青树。我在她的枝叶下，欢乐成长，我在她的枝叶下，拥有了美妙的童年。她是只属于我的常青树，有她在，我便只是一个无忧的孩子，有她在，我便华蜜。无论春夏秋冬，她照旧绿着，照旧倔强的活着，照旧无悔的陪伴着我。篇11 小学描写植物的作文400字暑假那年，外公送我了几颗青豆种子，我如获释宝的把它们带回来深圳，把它们当心翼翼的埋在了土里。过了四、五天，才发出了一颗牙，嗯？其他那几颗去哪儿了呢？是还在睡觉冬眠还是不喜爱这个新家？哎！只得把希望寄予在这一颗种子上了！小豆子刚长出来的时候样子很滑稽还戴了个豆皮帽，豆皮在它光不溜秋的脑袋上皱皱巴巴的，可能因为在土里埋得太久了，上面还占了一些土！哈哈！滑稽的就像个小丑！又过了几天，它的豆皮帽被风给吹跑了，两个豆瓣慢慢的张开，露出了两片嫩嫩的小叶子，上面还长了毛，就像一个刚诞生的婴儿，上面还有没退掉的胎毛。一个星期过去了，我又去看我的小豆子，发觉它又长大了，两片叶子渐渐五六片，旁边长出了根细丝，嫩绿加嫩黄，长了点小绒毛，还有点滑滑的感觉。看来它是要爬藤了，信号我们阳台的栏杆上有铁丝网，才不用我搞个竹竿给它来当支架，等待它渐渐的爬呀爬。小豆子已经那个爬上去了，开出了几朵紫色的小花，这漂亮的花儿也是嫩嫩的，这种颜色美而惊奇，这种颜色，似乎在里面放了牛奶似的，这颜色既不像颜料里的颜色，也不像淡紫色，一种迷幻般的紫色。如今，我的豆豆已经结出了两个小小豆豆，看着我尽心培育的成果强壮成长，心里别提有多兴奋啊！篇12 小学描写植物的作文400字今日，我和爸爸、妈妈去商店买了一盆仙人掌。那个盆子虽然不大，可是还可以多放一棵仙人掌，于是我便叫妈妈再多买一棵。我把这两棵仙人掌放在房间的窗台上，每天盼着它们长大，想看看动物中的“刺王”刺猬与花中的“刺王”仙人掌，它们究竟有什么分别？可它偏偏跟我过不去，一连过了好几个月，只会懒洋洋地睡大觉，这可把我给气坏了，这样下去，我什么时候才能望见你的真面目啊，我气得真想把它扔掉。转瞬间到了七月，它最终起先长出尖尖的牙齿。我兴奋的跳了起来，不禁暗自庆幸，幸好我没把它扔掉。它的毛是绿色的，这可不是一般的绿，是绿得鲜红，绿的发亮。每天放学回来写完作业，我的眼睛就会有点疲惫，但是，当我一观赏那盆绿色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那绿色的光，当我闭上眼睛时那绿色的仙人掌又呈现在我心中。从今每天我做完作业不用再去看那仙人掌了，只要闭上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑着，在那时我也笑了。那两盆仙人掌给我带来了多少帮助啊？直到现在我数也数不清晰。我爱那盆绿色的仙人掌，它的一生给我带来了无限的快乐。篇13 小学描写植物的作文400字在我们学校的东校区，有一个迷人的植物园。走进植物园那小巧玲珑的门，那几棵高大的蒲葵首先映入我的眼帘。它们笔直地挺立着，像一位位正在站岗放哨的士兵。蒲葵的叶子很绿很绿，在阳光的照射下，显得特别刺眼；蒲葵的叶子很大很大，就像大大的扇子，站在下面可以感觉到习习的微风拂过脸颊；蒲葵的叶子很尖很尖，要是一不留神，叶子就会把我的手扎疼。走过蒲葵丛，就能望见一个小池。小池的水特别安静，静得就像一面镜子。几条小鱼在水中欢快地游来游去，给小池增加了朝气。小池中心有一座假山，它既像一位忠实的好友，日日夜夜地陪伴着小池；它又像一位称职的士兵，每天爱护着小池。经过用大理石铺成的小桥，走在蜿蜒的小径上，就能望见各种各样的植物在两旁，密密麻麻的，有像海草似的虎尾兰，有随风摇摆的朱蕉，有立在一旁的棕竹令我纷繁芜杂。最引人注目的就是左右两旁挺立着的两位“士兵”旅人蕉了。它们穿着一身绿衣裳，头上扎着几条“小辫子”，显得精神饱满。它们的叶子大大的，既像铁扇公主的芭蕉扇，又像一只开屏的孔雀，还像一座高大的五指山，直入云霄。再往里走，就能望见一个小亭子。树枝一条一条地绕在亭顶，远远望去，就像一个大大的鸟巢。重重叠叠的树枝，漏下斑斑点点细碎的日影。漂亮极了！迷人的植物园，我爱你！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页