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黑田铺中学主讲：唐良才电话：教育技术培训教程 第三章 教学设计 教学设计的定义：教学设计是教师根据各种学习和教学理论，依据教学对象的特点和教学内容，运用系统的观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行的系统规划、安排与决策。教学设计的一般过程 一、教学设计的前期分析 1、学习需要分析 2、学习者特征分析（1）学习者的一般特征（2）差异特征（3）学习者起点水平 3、学习内容分析 学习内容的分析方法（1）归类分析法（2）图解分析法（3）层级分析法（4）信息加工分析法 二、教学目标分析 教学目标的分类 1、认知领域的教学目标分类 2、动作技能领域教学目标分类 3、情感领域教学目标分类 教学目标的编写方法（1）ABCD 法（2）格兰伦的理论 三、教学策略制订1、教学活动程序2、常见的教学策略3、教学方法 讲授法、演示法、谈话法、讨论法、练习法、实验法、实习作业法 教案的一般组成 班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、教学进程、时间分配 教案的格式授课教师：职称：授课班级：时间：课程名称 授课学期教学方法与手段课时安排教学目的与要求教学重点、难点教学内容复习思考题、作业题下次课预习要点实施情况及效果分析其他 WORD 中部分高级编辑功能 一、项目符号 1、输入时自动创建项目符号 确定位置格式项目符号选择确定 2、将现成内容设置项目符号列表 选中格式项目符号 选择确定 3、更换项目符号 选中格式项目符号 选择确定 4、取消项目符号 选中格式项目符号 选择“无”二、样式 1、样式的应用 选定格式样式和格式选择 2、创建新样式 格式样式和格式 新样式名称设置 3、更改样式 选定格式样式和格式选择 三、目录 创建目录（1）格式样式与格式选中“标题行”，修改样式选中已定义标题行格式刷应用（2）插入引用索引和目录目录确定 2、编辑表格（1）选定表格：单元格、行、列、任意区域、整个表格（2）插入行、列（3）删除行、列、单元格（4）合并、拆分单元格（5）调整表格行高和列宽 四、表格 1、创建表格（1）利用表格模型创建 表 格（2）用菜单命令创建表格 表格插入表格 确定（3）手工绘制表格 表格绘制表格 绘制横线、竖线、斜线、擦除两点间线段