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    方法把握诗歌的思想感情.ppt

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    方法把握诗歌的思想感情.ppt

    如何把握诗歌的思想感情如何把握诗歌的思想感情诗歌的情感诗歌的情感 忧国忧民之感慨忧国忧民之感慨国破家亡之痛楚国破家亡之痛楚游子迁客之凄凉游子迁客之凄凉征夫思妇之幽怨征夫思妇之幽怨怀才不遇之寂寞怀才不遇之寂寞报国无门之激愤报国无门之激愤建功立业之豪迈建功立业之豪迈昔盛今衰之感昔盛今衰之感自由悠闲之恬淡自由悠闲之恬淡秀美山河之热爱秀美山河之热爱友情之真挚友情之真挚归耕隐居之乐归耕隐居之乐黑暗官场之苦黑暗官场之苦蔑视权贵之高洁蔑视权贵之高洁离别思念之情离别思念之情贬官谪居之恨贬官谪居之恨时光易逝之感慨时光易逝之感慨愤世嫉俗之绪愤世嫉俗之绪1、看标题、看标题 2、看作者、看作者3、看序注、看序注 4、看诗眼、看诗眼5、看意象、看意象(一)看标题(一)看标题 借助诗歌的标题可以来推断诗歌的借助诗歌的标题可以来推断诗歌的内容和思想情感。内容和思想情感。春夜春夜喜喜雨雨表达欢愉喜爱之情。(喜)表达欢愉喜爱之情。(喜)枫桥枫桥夜泊夜泊表达羁旅愁思。(愁)表达羁旅愁思。(愁)悯悯农农表达对农民艰辛的同情。(怜)表达对农民艰辛的同情。(怜)(二)看作者(二)看作者(知人论世)知人论世)了解了作家的生平、思想、创作风格,有助于对其了解了作家的生平、思想、创作风格,有助于对其作品思想感情的理解和把握。作品思想感情的理解和把握。秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)(0909四川卷)四川卷)陆陆 游游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。(2 2)这首诗丰富的感情蕴涵在)这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物活景物与人物活动动的描写之中。结合全诗,对此作简要分析。的描写之中。结合全诗,对此作简要分析。(6 6分)分)答:这首诗前两句用夸张手法写答:这首诗前两句用夸张手法写祖国山祖国山河的雄阔壮丽,饱含热爱之情河的雄阔壮丽,饱含热爱之情,并为进一步,并为进一步抒情作了铺垫;第三句抒情作了铺垫;第三句“泪尽泪尽”二字将二字将亡国亡国之恨宣泄无遗之恨宣泄无遗;第四句一个;第四句一个“望望”字写出字写出遗遗民对南宋军队收复失地的企盼民对南宋军队收复失地的企盼,一个,一个“又又”字则曲折地表达出对字则曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨迟没有收复失地的失望与埋怨。联系陆游的生平和毕生心愿联系陆游的生平和毕生心愿(三)看序注(三)看序注一般交代创作的年代、缘由、背景,多为整一般交代创作的年代、缘由、背景,多为整个作品奠定情感基调,有助于把握诗歌思想情感。个作品奠定情感基调,有助于把握诗歌思想情感。如:如:姜夔姜夔扬州慢扬州慢序中说:序中说:“予怀怆然,感予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有黍黍离离之悲也。之悲也。”小序对词作表达的昔盛今衰的感伤之情作了明确的概括。小序对词作表达的昔盛今衰的感伤之情作了明确的概括。阅读下面这首宋词,完成阅读下面这首宋词,完成8-9题。(宁夏海南卷)题。(宁夏海南卷)鹧鸪天鹧鸪天 代人赋代人赋辛弃疾陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。9.9.词的最后两句作者运用了哪种写作手法?词的最后两句作者运用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?表达了什么样的感情?注注这首词作于作者遭弹劾解官归居时。这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。答:运用了对照(或对比)的写作手答:运用了对照(或对比)的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李,与乡间法。作者将城里愁风畏雨的桃李,与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照,借景抒情,溪头迎春开放的荠菜花相对照,借景抒情,表达了他解官归居后鄙弃官场、热爱田园表达了他解官归居后鄙弃官场、热爱田园生活的感情。生活的感情。联系注释中关于作者的境况联系注释中关于作者的境况(四)看诗眼(四)看诗眼 诗歌丰富的思想情感往往借助于精炼的语诗歌丰富的思想情感往往借助于精炼的语言来体现,我们要抓住这些关键字。言来体现,我们要抓住这些关键字。秋夜秋夜 朱淑真朱淑真 夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。此此诗诗无无一一“情情”字字,而而无无处处不不含含“情情”。请请从从三三、四四句句中中找找出出最最能能体体现现诗诗人人感感情情的的一一个个字字,并并在在对对全全诗诗整整体体感感悟悟的的基基础础上上,简简要要分分析析诗诗人人在在这两句诗中是营造出什么样的意境。这两句诗中是营造出什么样的意境。“凉凉”。“凉凉”字字既既写写天天凉凉,又又写写心心境境的的孤孤寂寂(或或心心凉凉)。由由床床上上之之月月写写到到天天上上之之月月,过过渡渡巧巧妙妙;愁愁情情、凉凉床床、月月影影和和梧梧桐桐,共共同同营营造造出出孤孤寂寂(离离愁愁别别怨怨)的的意境。意境。五:看意象天净沙天净沙 秋思秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。由精心选取的九个能代表萧瑟秋由精心选取的九个能代表萧瑟秋天的典型意象组成一幅暮色苍茫的天的典型意象组成一幅暮色苍茫的秋野图景;秋野图景;抒写天涯游子独行寒秋的内心深抒写天涯游子独行寒秋的内心深处无尽的伤痛。处无尽的伤痛。意象意象 诗歌所写之诗歌所写之“景景”、所咏之、所咏之“物物”,即为客观之即为客观之“象象”;借景所抒之;借景所抒之“情情”,咏物所言之,咏物所言之“志志”,即为主观之,即为主观之“意意”;“象象”与与“意意”的完美结合,就是的完美结合,就是“意象意象”。只有领悟。只有领悟“意象意象”中的寓意,中的寓意,才能把握好诗歌的思想感情。才能把握好诗歌的思想感情。阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)分)(全国卷(全国卷2)军城早秋严武昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。注注 严武(严武(726-765726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764764)秋率兵西征,)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人击败吐蕃军队七万多人 (2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。请简要分析。(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?什么寓意?(2 2)诗的后两句表现了作者作为镇守)诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领,斗志昂扬,坚信必胜的豪迈边疆的将领,斗志昂扬,坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击,显示昂扬情怀。第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。必胜的信心。(1 1)夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山西山,诗的前两句描绘的是一幅,诗的前两句描绘的是一幅初秋边关初秋边关阴沉凝重的夜景阴沉凝重的夜景。寓意。寓意边境局势的紧张边境局势的紧张。

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