没有括号的两级混合运算课件.ppt

没有括号的两级混合运算没有括号的两级混合运算学习目标：学习目标：1 1、会会说说乘乘加加、乘乘减减以以及及除除加加、除除减减的运算顺序。的运算顺序。2 2、能能够够正正确确计计算算混混合合运运算算的的算算式式，并能正确书写脱式计算。并能正确书写脱式计算。一、复习引入一、复习引入说出下列每道算式计算的第一步。说出下列每道算式计算的第一步。63975-20+16357428+12-30你发现了什么？你发现了什么？二、合作探究二、合作探究2跷跷板乐园一跷跷板乐园一共有多少人？共有多少人？小组合作（一）小组合作（一）合作要求：合作要求：1 1、你从题目中获得了哪些信息？、你从题目中获得了哪些信息？2 2、你能列出具体算式吗？、你能列出具体算式吗？我也列的综合算式，虽然我我也列的综合算式，虽然我列的综合算式和你不同，但列的综合算式和你不同，但也是先算也是先算43。我先算出跷跷板上有多少我先算出跷跷板上有多少人，再算一共有多少人。人，再算一共有多少人。43=12 12+7=19我也是这么算的，不过我也是这么算的，不过我列的是综合算式。我列的是综合算式。43+7=197+43=19 4 43 3+7 +7 7+7+4 43 3小组合作（二）小组合作（二）合作要求：合作要求：1 1、用脱式计算的形式怎么算的？用脱式计算的形式怎么算的？2 2、观察这两个算式，你发现了什么？、观察这两个算式，你发现了什么？=1212+7 =7+7 =7+1212=19 =19=19 =19 7 712123 3小组合作（三）小组合作（三）合作要求：合作要求：1 1、如果综合算式中含有除法又该怎么计算？、如果综合算式中含有除法又该怎么计算？2 2、这个算式我们要先算什么？再算什么这个算式我们要先算什么？再算什么?会用脱式会用脱式算一算算一算吗吗？=7 74 4=11=11 在在没有小括号没有小括号的算式里，如的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法要果有乘、除法，又有加、减法要先算乘、除法，后算加、减法先算乘、除法，后算加、减法。小结：小结：三、检测反馈三、检测反馈1、想一想，填一填。、想一想，填一填。（1）计算）计算28-7+60时，先算（时，先算（）法，再算（）法，再算（）法。）法。（2）计算）计算826时，先算（时，先算（）法，再算（）法，再算（）法。）法。（3）在没有括号的算式里，只有加、减法或只）在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要（有乘、除法，都要（）按顺序计算。）按顺序计算。从左到右从左到右减减加加除除乘乘2、脱式计算。、脱式计算。（1）14+36（2）83-142 14+36=14+18=32 83-142=83-7=763、建筑工地原有水泥、建筑工地原有水泥30吨。如果每天用吨。如果每天用去去5吨，吨，4天后还剩多少吨？天后还剩多少吨？30-54=30-20=10（吨）（吨）答：答：4天后还剩天后还剩10吨。吨。四、巩固深化四、巩固深化1、下面各题第一步要先算什么？把它圈出来。、下面各题第一步要先算什么？把它圈出来。20-8275-34+46=20-4=16819+2=35-3=32=4+24=28=9+2=112、一箱茶杯有、一箱茶杯有5个，一共个，一共30元，一个碗要元，一个碗要8元。元。（1）买一个茶杯和一个碗共需多少元？）买一个茶杯和一个碗共需多少元？（2）一个茶杯比一个碗便宜多少元？）一个茶杯比一个碗便宜多少元？305+8=14（元）（元）8-305=2（元）（元）课堂小结课堂小结没有括号的两级混合运算没有括号的两级混合运算 7+43=7+12=19在在没有小括号没有小括号的的算式里，如果有乘、算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，除法，又有加、减法，要要先算乘、除法，后先算乘、除法，后算加、减法算加、减法。回顾目标：回顾目标：1 1、会会说说乘乘加加、乘乘减减以以及及除除加加、除除减减的运算顺序。的运算顺序。2 2、能能够够正正确确计计算算混混合合运运算算的的算算式式，并能正确书写脱式计算。并能正确书写脱式计算。