幼儿园第二学期保教工作计划10篇精选.docx

幼儿园第二学期保教工作计划10篇精选本学期我们将会更加严格的要求自己，总结上学期的工作，吸取阅历，本学期初，依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班级教学工作安排。一、班级状况分析：本班幼儿25名，男孩11名，女孩1.下面是我收集整理的幼儿园其次学期保教工作安排10篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园其次学期保教工作安排 篇一本学期我们将会更加严格的要求自己，总结上学期的工作，吸取阅历，本学期初，依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班级教学工作安排。一、班级状况分析：本班幼儿25名，男孩11名，女孩14名，其中插班生3名。经过上学期的有目的有安排的引导，幼儿在德智体美等方面一起日常生活习惯的养成上都有了许多的程度的发展。从总的方面来看幼儿都能够适应幼儿园的集体生活，能主动参与各种活动，初步建立了进餐、喝水、午睡等生活常规，懂得了有遵守集体生活的规则，并且良好的学习习惯也初步得到了培育。在生活中我们激励幼儿自己的事情自己所，培育幼儿的生活自理实力。从幼儿发展的各个方面来看，幼儿幼儿变得有礼貌了，有的幼儿的语言实力剧烈，插班幼儿在较短的时间内渐渐适应了幼儿园的集体生活。本学期，我班将仔细贯彻好幼儿园的工作安排，把保育工作做得更科学、更详细，使每个幼儿都有进步;在教学上，仔细抓好每各项活动，活动要质量，让幼儿在“动中学”，提高幼儿的学习爱好;并进一步加强班级的常规管理，培育幼儿良好的生活和学习习惯。二、保育工作：1、重点抓好养成习惯始终以来，我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯、吃饭等习惯，幼儿每天不用老师再提示，幼儿都能够主动完成好;我们接着把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。2、把幼儿的实力培育作为重点实力培育是促进幼儿的大脑的发展，在本学期中，培育幼儿自己穿衣服、穿鞋子、背书包及叠放衣服，教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。3、生活卫生常识(1)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(2)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。(3)知道天气改变和运动前后刚好增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。4、平安常识(1)不玩危急嬉戏，不去危急地方。(2)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简洁危急。(4)有自我爱护的意识。5、生活卫生习惯及生活实力(1)正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。(2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，进餐时不大声说话。(3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带等。(4)保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三教化工作(一)各领域的教化目标语言：1.接着培育幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并擅长倾听。2.激发幼儿对口语表达的爱好，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。3.接着了解图书的基本构成，养成爱惜图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。4.接着培育幼儿乐意与同伴沟通，能大方地在集风光前说话、讲故事，声音洪亮。艺术：1.通过歌颂、韵律活动、音乐观赏和乐器演奏等音乐活动，培育幼儿言语的、非言语的思维实力、想象实力和创建实力。2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培育幼儿健全和谐的人格。3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获得各种艺术和非艺术的阅历。4.引导幼儿接着学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。5.引导幼儿大胆运用线条、形态、色调、构图初步进行创建性的表现，培育其绘画创建实力和创建意识。6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调实力，帮助幼儿体验手工活动的欢乐，培育他们对手工制作的爱好。科学：1.激发幼儿相识和探究环境中数量、形态等爱好，是他们情愿并喜爱参与数学活动。2.视察、比较推断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的学问阅历解决新问题，学习新学问，促进初步的推理和迁移实力的发展。3.能听清晰老师的话，按要求进行活动，并学习根据要求检查自己的活动。4.能宁静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲解并描述自己的操作活动过程和结果。5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培育视察力，并学会用自己的语言描述自己的发觉，与同伴、老师沟通。6.培育幼儿关切、爱惜植物和四周环境的情感与行为。7.激发幼儿对活动的爱好和参加探究活动的愿望，主动主动地参加活动。8.保证幼儿能用心致志地感知操作与物体不断地相互作用。健康：1.引导幼儿懂得一些简洁的健康常识，形成健康平安的生活所需的行为习惯和看法，具有简洁的生活自理实力。2.培育幼儿乐意参与体育活动，主动进行力所能及的体育熬炼，体质不断增加。3.接着学习避开危急和应付意外事故的基本方法，知道不跟生疏人走。4.能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑;能走跑交替;能改变身体姿态或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。5.能较娴熟地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较娴熟地集合、分散，排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。社会：1.关切四周的同伴和成人，爱亲人和长辈，情愿与人交往，有良好的交往习惯。2.了解自己的爱好和愿望，学会大胆、有效地表达自己的愿望看法和创建力。3.接着学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和共享。4.了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。(二)详细措施结合幼儿的年龄特点和纲要精神，制定合理的课程支配，通过日常的教学活动、沟通、视察和嬉戏等不同形式，来促进幼儿在各个领域中的发展。四环境创设方面在环境创设方面接着发挥环境的能动作用。布置幼儿喜爱的墙面以更好的促进幼儿的发展，创设与幼儿活动相关的主题墙以便幼儿更好的巩固所学的本事。本学期将接着创设不同且富有特色的区域活动。五家长工作方面1、定期通过随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。2、每周仔细照实地填写家园联系栏，便于家长观看，与家长刚好沟通、沟通。3、随机地与家长面谈沟通，让家长协作本班的工作，并能主动参与幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、供应各种资料和材料，为搞好幼儿的教化不遗余力。在今后的工作中，我们要以纲要为指导，坚固树立“以幼儿为本”的教化理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有特性地发展。另外，我们将不断地提高理论水平，努力钻研，结合园本课程的实践阅历，精彩地完成各项教化教学工作。幼儿园其次学期保教工作安排 篇二新的学期新的学问，我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我具体做出了幼儿园配班工作安排：一、班况分析：班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的嬉戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达实力，交往实力等都有了明显的进步，还驾驭了一些简洁的技能技巧，同伴之间能和谐相处，共同学习、嬉戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能根据活动的规则进行活动。有肯定的生活自理实力和交往实力，遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助，能主动主动的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作实力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯须要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。二、工作目标和措施：(一)保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教化工作力度，把平安放在首位，用“心”去视察孩子，把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和实力。2、仔细做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能刚好整理和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。5、接着做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和实力要加强。为幼儿供应自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。6、定期在""家园栏""上宣扬有关的卫生保健学问，家园共同做好卫生保健工作、(二)中班上学期的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充溢爱好，有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规，内容，形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感，大部分幼儿能主动做好小助手工作，并有帮助伙伴及学习照看他人的意识与精神，特殊是在共享行为有了较大的进步.孩子们起先有各自的主见，能在生活，学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性，社会交往的实力大大提高.学习中已初步形成数概念，对图形也有更进一步的相识;在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面，幼儿在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节奏等方面取得较好发展，但同时也发觉很多不足之处，如:嬉戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想，行为中，幼儿做事，工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差;其生活，学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富，多样;数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中.三、家长工作开展家园联系，实施同步教化。家长是孩子的第一位老师，在家长的亲密协作下，幼儿园的工作才能更顺当地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式，相互沟通，使家长了解孩子在园的生活和学习状况，主动主动地与我园协作，真正起到桥梁的作用。幼儿园其次学期保教工作安排 篇三一、 基本状况上学期，我园的保教工作在上级主管部门镇科教办领导的关怀指导及园长的正确领导下，取得了较好的成果。园风、园貌走上一个新的台阶，得到了社会各界人士的好评，赢得了家长们的信任与确定。在过去的一个学期里，我园能围绕幼儿园的总目标，仔细实行新纲要的精神，吸引新的幼教信息和理念，改革幼儿园管理制度及模式。坚持以科研为导向，充分发挥教科研的作用，调动老师的主观能动性，全面开展互帮、互助、互学、互查活动使我园老师的教化教学水平得到了进一步提高。各班均能依据自己班上幼儿的状况敏捷支配特色教学活动。二、 新学期目标要求以规程为依据，接着实行新纲要的文件精神，围绕园发展安排，以科研为导向，主动开展教研活动。进一步完善整合课程的教学，推广手指速算法教学成果，推广嬉戏识字教学，从而不断提高老师的教科研实力，争取本学期取得更好的成果。三、 保教工作重点1、 有安排地学习与培训老师，提高老师们的综合素养，树立新的幼教理念。2、 定期组织教研活动，并做好记录。组织老师外出参观学习，回园后将好的阅历反馈回来，并写好学习体会上交教研组。3、 加大教研活动力度，提高老师们的教研实力及教学水平（1） 仔细组织老师开展各科教学方法的探讨，定期组织老师外出参预，获得阅历。（2） 组织老师在园内开展教学公开课竞赛，调动老师学习的主动性，提高自身素养。（3） 开展好手指速算特色教学的教研及推广活动。4、 做好春季幼儿的保育工作，完善春季保育工作的评分制度及评分标准。5、 组织更多、更丰富多彩的园内活动，给幼儿创设一个更广袤的表演舞台。6、 加强家园联系，举办家长开放日。详细支配：二月份：1、 做好开学前的打算工作（1） 召开全园职工大会，宣布新学期安排和实施重点，探讨本学期的工作重点。（2） 派发老师用书、玩教具、学习用品、清洁消毒材料、备课本、班务日志及各种登记表格。（3） 各班结合本班实际状况，制定各类安排，制作教具，备好课。（4） 进行园内环境布置，迎接新学期的.到来（5） 做好新生标记卡和接送卡。2、 组织好开学初的保教工作（1） 迎接新生来园，对幼儿进行常规教化。（2） 视察了解幼儿的身体状况和各种习惯，有针对性的做好春季流行病的预防工作（3） 各班依据自已班的主题，制作区角活动材料及完善本班的环境布置。（4） 开展常规、教学、卫生评比活动。（5） 召开家长委员会探讨本学期工作。三月份1、 开展“庆三八、礼物送到家”的活动。2、 组织老师“三八”节旅游活动。3、 开展爱好班，培育幼儿多方面的爱好和实力。4、 加强对外沟通，组织老师到姐妹园参观学习。5、 搞好园内教学活动观摩活动，举办公开课竞赛。6、 组织幼儿亲自种树、种花活动，培育幼儿从小养成爱惜树木、花草的习惯。四月份：1、 实行家长讲座。2、 做好期中家访工作，派发家长问卷调查表。3、 收集整理家长提出的合理化建议，改进各项工作。4、 打算六一儿童节的节目5、 实行亲子游。五月份1、 抓好校内文化建设，主动开展丰富多彩的文化活动。2、 开展家长开放日活动。3、 “六一节”节目的彩排。4、 “庆祝五一节”教化小挚友要敬重劳动的主题教化。六月份1、 实行“六一”节的活动。2、 教学质量的检查3、 上小学一年级学生的状况上报三星小学，搞好幼小銜接。七月份1、 做好期末资料整理工作。2、 派发幼儿期末发展评价表。3、 加强幼儿假期平安教化。4、 做好老师学期考核评级工作。5、 保教工作总结汇报，表彰优秀员工。6、 拟定下学期工作安排。幼儿园其次学期保教工作安排 篇四新年有新起先，幼儿园保教工作又拉开了新的序幕，幼儿园09学年其次学期保教工作安排。在新的一年里，我们依旧会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使本地农村幼儿享受到优质的幼儿教化。一、指导思想：坚持以幼儿园工作规程和新纲要、学前教化管理保教指南为指导，学指南，用指南，结合本园实际，尽力让纲要与指南的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有特性的发展。二、本期幼儿园保教主要目标：落实新的保教常规制度，注意考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教科研，加强教科研工作的引领性；亲密家园联系，共育幼儿；加大对外宣扬力度；提高老师综合实力，培育一专多能的老师；培育幼儿富有特性的发展。三、详细措施：(一)、丰富教科研形式，完善教科研制度，切实加强师资队伍建设1、接着围绕课题开展教学实践研讨，进行"一课多研"或"同课异构"，每一教研组期末上交一份胜利的学习活动课例(课件和书面材料)，本学期重点做课题探讨结题。2、每班有意识地选择一个胜利主题，将主题开展全过程记录下来并介绍，包括导入、资源利用、环境创设、区角材料添置、学习活动、生成替换、备课等内容期末进行评比(最好班组能统筹支配)。3、完善教研活动制度，肃穆教研活动纪律，如教研组长提前公布内容，仔细记录组员发言内容等，激发组员主动参加意识。在关切幼儿的基础上，每月撰写1工艺品、中大班：湖岭特色之春笋、春耕春种)，工作安排幼儿园09学年其次学期保教工作安排。B、加强老师案例撰写与沟通，评比并张贴优秀案例。C、依据课题设计活动评析表格，增加老师看课、评课的核心愿识。8、加强特色教研活动，并注意相关资料积累，期末把课题探讨活动内容和方案汇编成册9、接着发挥园骨干老师的辐射作用，保证骨干老师每开放活动，并由业务领导指导与点评，确保活动质量。开展带教指导活动，新老老师接对、骨干老师带教、教学伙伴结对听课(每人找一个互助对象，)利用业余时间帮教，加快进步的步伐，形成共同学习的气氛。10、深化开展岗位"大练兵"活动，进行老师的教学技能演练，巩固老师的"弹唱、跳、书画、巧做"等基本功。使园中有"琴声、歌声、笑声"，并与幼儿的活动结合查看与考核。(二)、落实保教分层管理，提高一日活动质效。1、加强保教工作检查考核，检查结果与月考核、学期考核相挂钩，制约保教工作的随意性，增加保教工作的有效性。2、每月进行一次两位老师在场的班级活动；大型活动每段由段长定主题进行段较为丰富的幼儿活动，活跃幼儿园的气氛，吸引幼儿对幼儿园的爱好，让每位幼儿都喜爱来我们幼儿园。3、按时完成幼儿发展水平的各项测查工作,并不断提高分析评价实力，并依据评价结果改进教学方法。在视察幼儿个体差异的基础上,客观真实的完成分析记录,为下一阶段的教化供应牢靠的依据。同时老师要对每位幼儿发展水平做到心中有数,依据测查结果,制定出本学期相应的视察目标,并在视察记录中有所体现。6、依据幼儿的身心特点与实际状况,支配适合本班的特色教化。提倡教化嬉戏化,使嬉戏渗透到各项活动中去,激励老师创编相关嬉戏,进一步提高幼儿的学习爱好。7、老师要敬重幼儿的人格,强化老师对幼儿的感情教化状况,把保教工作落实到幼儿一日生活的每个角落。在保教结合的原则基础上,强化老师的保育意识。坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。8、加强保教人员的责任心,坚固树立争一流的思想。做好幼儿保健工作的宣扬。坚持日常保健制度的检查工作,并制定量化记录标准,如卫生、食品、进餐、消毒、户外活动、等,依据记录状况与园内奖惩制度挂钩,促进此项工作更加扎实稳妥得进行。加强秋季幼儿传染病的预防工作,要把幼儿传染病的发病率限制在最低限度。加强幼儿体能熬炼活动,使幼儿从小有一个健康的身体。9、搞好幼小连接工作。在沟通互动中，纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性，思索教学的相宜性，探讨大班怎样来做好幼小连接工作。(三)、健全制度，促进学校、家庭、社区的沟通，共育幼儿良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在肯定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着肯定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以期进一步落实和促进幼儿园保教工作.各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的连接工作，老师与老师之间的交接工作，对幼儿的保教要求二位老师要常常沟通沟通，注意教化的一样性。班长要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作，老师要主动宣扬我们所做的一切，要让家长深化了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。常常将幼儿的各种成果向家长展示，增进家长的理解、支持与协作，使家园协调一样，促进幼儿发展。1、园家长委员会每学期实行1至2次例会，听取园长关于幼儿园工作状况的通报，修改、商讨家长服务公约，并定期听取家长看法。如：参加幼儿膳食管理、供应活动资源。2、利用幼儿园的教化优势，对家进步行有针对性的家教指导。(1)设立"园级家教指导专栏"：依据幼儿园的工作重点及在家长中间普遍存在的家教误区进行有的放失地指导。(2)"班级家教指导专栏"：各班级依据班级幼儿家长实际的家教状况，有针对性地对家进步行家教学问的丰富，家教指导方法的引导。(3)利用赠送幼儿教化，向家长宣扬育儿学问，并解答家长怀疑。(4)家园亲子活动。利用幼儿园组织的亲子活动，增进家长与孩子间的亲情，并让家进步一步了解生活中真实的孩子、集体生活中所处的层次，从而使家长更有针对性的对孩子进行相同层次的教化，做到因材施教，帮助孩子尽快的纵向发展。3、聘请有资质的学前教化专家为家长讲座，帮助家长在理论上，思想相识上重视用科学的方法哺育孩子4、优质家长资源的开发。充分利用家长的优质资源，组织孩子进行相关的活动，充分发挥家长的作用。如："各种特别行业"的学习，"重大场所"的参观，课题探讨须要协作或有关家长来园介绍等。另外，本期幼儿园将接着做好园本培训工作、老师帮带工作，开展教化思想探讨，保进老师思想、专业实力发展，促进保教质量的提高。在新的一学期里，让我们一起加强学习，树立正确的教化观、儿童观，树立爱心、责任心，将自己的志向与工作实际结合，培育好每一位孩子，争取将幼儿园的保教工作推上一个新的台阶。保教处二一年二月幼儿园其次学期保教工作安排 篇五新学期工作起先了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，针对我班幼儿制定本学期安排如下：一、日常活动方面1.搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活。教化幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。2.小班幼儿在环境中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。3、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。4、教化孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理实力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。二、做好三检工作1.晨检：小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在日常生活中时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物。2.午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡察，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。3.晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，整理好卫生，断水断电，管理好班级物资。三、家长联系方面1.对家进步行学问的宣扬，请家长主动协作幼儿园做好平安卫生、保育工作，特殊是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。2.提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。四、药物平安管理幼儿体质的不同类型，必需提示家长与老师刚好沟通，请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于班级老师，由老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常主动协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健康强壮成长。幼儿园其次学期保教工作安排 篇六一、 基本状况上学期，我园的保教工作在上级主管部门镇科教办领导的关怀指导及园长的正确领导下，取得了较好的成果。园风、园貌走上一个新的台阶，得到了社会各界人士的好评，赢得了家长们的信任与确定。在过去的一个学期里，我园能围绕幼儿园的总目标，仔细实行新纲要的精神，吸引新的幼教信息和理念，改革幼儿园管理制度及模式。坚持以科研为导向，充分发挥教科研的作用，调动老师的主观能动性，全面开展互帮、互助、互学、互查活动使我园老师的教化教学水平得到了进一步提高。各班均能依据自己班上幼儿的状况敏捷支配特色教学活动。二、 新学期目标要求以规程为依据，接着实行新纲要的文件精神，围绕园发展安排，以科研为导向，主动开展教研活动。进一步完善整合课程的教学，推广手指速算法教学成果，推广嬉戏识字教学，从而不断提高老师的教科研实力，争取本学期取得更好的成果。三、 保教工作重点1、 有安排地学习与培训老师，提高老师们的综合素养，树立新的幼教理念。2、 定期组织教研活动，并做好记录。组织老师外出参观学习，回园后将好的阅历反馈回来，并写好学习体会上交教研组。3、 加大教研活动力度，提高老师们的教研实力及教学水平（1） 仔细组织老师开展各科教学方法的探讨，定期组织老师外出参预，获得阅历。（2） 组织老师在园内开展教学公开课竞赛，调动老师学习的主动性，提高自身素养。（3） 开展好手指速算特色教学的教研及推广活动。4、 做好春季幼儿的保育工作，完善春季保育工作的评分制度及评分标准。5、 组织更多、更丰富多彩的园内活动，给幼儿创设一个更广袤的表演舞台。6、 加强家园联系，举办家长开放日。详细支配：二月份：1、 做好开学前的打算工作（1） 召开全园职工大会，宣布新学期安排和实施重点，探讨本学期的工作重点。（2） 派发老师用书、玩教具、学习用品、清洁消毒材料、备课本、班务日志及各种登记表格。（3） 各班结合本班实际状况，制定各类安排，制作教具，备好课。（4） 进行园内环境布置，迎接新学期的到来（5） 做好新生标记卡和接送卡。2、 组织好开学初的保教工作（1） 迎接新生来园，对幼儿进行常规教化。（2） 视察了解幼儿的身体状况和各种习惯，有针对性的做好春季流行病的预防工作（3） 各班依据自已班的主题，制作区角活动材料及完善本班的环境布置。（4） 开展常规、教学、卫生评比活动。（5） 召开家长委员会探讨本学期工作。三月份1、 开展“庆三八、礼物送到家”的活动。2、 组织老师“三八”节旅游活动。3、 开展爱好班，培育幼儿多方面的爱好和实力。4、 加强对外沟通，组织老师到姐妹园参观学习。5、 搞好园内教学活动观摩活动，举办公开课竞赛。6、 组织幼儿亲自种树、种花活动，培育幼儿从小养成爱惜树木、花草的习惯。四月份：1、 实行家长讲座。2、 做好期中家访工作，派发家长问卷调查表。3、 收集整理家长提出的合理化建议，改进各项工作。4、 打算六一儿童节的节目5、 实行亲子游。五月份1、 抓好校内文化建设，主动开展丰富多彩的文化活动。2、 开展家长开放日活动。3、 “六一节”节目的彩排。4、 “庆祝五一节”教化小挚友要敬重劳动的主题教化。六月份1、 实行“六一”节的活动。2、 教学质量的检查3、 上小学一年级学生的状况上报三星小学，搞好幼小銜接。七月份1、 做好期末资料整理工作。2、 派发幼儿期末发展评价表。3、 加强幼儿假期平安教化。4、 做好老师学期考核评级工作。5、 保教工作总结汇报，表彰优秀员工。6、 拟定下学期工作安排。幼儿园其次学期保教工作安排 篇七新年有新起先，幼儿园保教工作又拉开了新的序幕，幼儿园09学年其次学期保教工作安排。在新的一年里，我们依旧会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使本地农村幼儿享受到优质的幼儿教化。一、指导思想：坚持以幼儿园工作规程和新纲要、学前教化管理保教指南为指导，学指南，用指南，结合本园实际，尽力让纲要与指南的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有特性的发展。二、本期幼儿园保教主要目标：落实新的保教常规制度，注意考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教科研，加强教科研工作的引领性；亲密家园联系，共育幼儿；加大对外宣扬力度；提高老师综合实力，培育一专多能的老师；培育幼儿富有特性的发展。三、详细措施：(一)、丰富教科研形式，完善教科研制度，切实加强师资队伍建设1、接着围绕课题开展教学实践研讨，进行"一课多研"或"同课异构"，每一教研组期末上交一份胜利的学习活动课例(课件和书面材料)，本学期重点做课题探讨结题。2、每班有意识地选择一个胜利主题，将主题开展全过程记录下来并介绍，包括导入、资源利用、环境创设、区角材料添置、学习活动、生成替换、备课等内容期末进行评比(最好班组能统筹支配)。3、完善教研活动制度，肃穆教研活动纪律，如教研组长提前公布内容，仔细记录组员发言内容等，激发组员主动参加意识。在关切幼儿的基础上，每月撰写1工艺品、中大班：湖岭特色之春笋、春耕春种)，工作安排幼儿园09学年其次学期保教工作安排。B、加强老师案例撰写与沟通，评比并张贴优秀案例。C、依据课题设计活动评析表格，增加老师看课、评课的核心愿识。8、加强特色教研活动，并注意相关资料积累，期末把课题探讨活动内容和方案汇编成册9、接着发挥园骨干老师的辐射作用，保证骨干老师每开放活动，并由业务领导指导与点评，确保活动质量。开展带教指导活动，新老老师接对、骨干老师带教、教学伙伴结对听课(每人找一个互助对象，)利用业余时间帮教，加快进步的步伐，形成共同学习的气氛。10、深化开展岗位"大练兵"活动，进行老师的教学技能演练，巩固老师的"弹唱、跳、书画、巧做"等基本功。使园中有"琴声、歌声、笑声"，并与幼儿的活动结合查看与考核。(二)、落实保教分层管理，提高一日活动质效。1、加强保教工作检查考核，检查结果与月考核、学期考核相挂钩，制约保教工作的随意性，增加保教工作的有效性。2、每月进行一次两位老师在场的班级活动；大型活动每段由段长定主题进行段较为丰富的幼儿活动，活跃幼儿园的气氛，吸引幼儿对幼儿园的爱好，让每位幼儿都喜爱来我们幼儿园。3、按时完成幼儿发展水平的各项测查工作,并不断提高分析评价实力，并依据评价结果改进教学方法。在视察幼儿个体差异的基础上,客观真实的完成分析记录,为下一阶段的教化供应牢靠的依据。同时老师要对每位幼儿发展水平做到心中有数,依据测查结果,制定出本学期相应的视察目标,并在视察记录中有所体现。6、依据幼儿的身心特点与实际状况,支配适合本班的特色教化。提倡教化嬉戏化,使嬉戏渗透到各项活动中去,激励老师创编相关嬉戏,进一步提高幼儿的学习爱好。7、老师要敬重幼儿的人格,强化老师对幼儿的感情教化状况,把保教工作落实到幼儿一日生活的每个角落。在保教结合的原则基础上,强化老师的保育意识。坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。8、加强保教人员的责任心,坚固树立争一流的思想。做好幼儿保健工作的宣扬。坚持日常保健制度的检查工作,并制定量化记录标准,如卫生、食品、进餐、消毒、户外活动、等,依据记录状况与园内奖惩制度挂钩,促进此项工作更加扎实稳妥得进行。加强秋季幼儿传染病的预防工作,要把幼儿传染病的发病率限制在最低限度。加强幼儿体能熬炼活动,使幼儿从小有一个健康的身体。9、搞好幼小连接工作。在沟通互动中，纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性，思索教学的相宜性，探讨大班怎样来做好幼小连接工作。(三)、健全制度，促进学校、家庭、社区的沟通，共育幼儿良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在肯定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着肯定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以期进一步落实和促进幼儿园保教工作.各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的.结合，重视本班保教的连接工作，老师与老师之间的交接工作，对幼儿的保教要求二位老师要常常沟通沟通，注意教化的一样性。班长要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作，老师要主动宣扬我们所做的一切，要让家长深化了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。常常将幼儿的各种成果向家长展示，增进家长的理解、支持与协作，使家园协调一样，促进幼儿发展。1、园家长委员会每学期实行1至2次例会，听取园长关于幼儿园工作状况的通报，修改、商讨家长服务公约，并定期听取家长看法。如：参加幼儿膳食管理、供应活动资源。2、利用幼儿园的教化优势，对家进步行有针对性的家教指导。(1)设立"园级家教指导专栏"：依据幼儿园的工作重点及在家长中间普遍存在的家教误区进行有的放失地指导。(2)"班级家教指导专栏"：各班级依据班级幼儿家长实际的家教状况，有针对性地对家进步行家教学问的丰富，家教指导方法的引导。(3)利用赠送幼儿教化，向家长宣扬育儿学问，并解答家长怀疑。(4)家园亲子活动。利用幼儿园组织的亲子活动，增进家长与孩子间的亲情，并让家进步一步了解生活中真实的孩子、集体生活中所处的层次，从而使家长更有针对性的对孩子进行相同层次的教化，做到因材施教，帮助孩子尽快的纵向发展。3、聘请有资质的学前教化专家为家长讲座，帮助家长在理论上，思想相识上重视用科学的方法哺育孩子4、优质家长资源的开发。充分利用家长的优质资源，组织孩子进行相关的活动，充分发挥家长的作用。如："各种特别行业"的学习，"重大场所"的参观，课题探讨须要协作或有关家长来园介绍等。另外，本期幼儿园将接着做好园本培训工作、老师帮带工作，开展教化思想探讨，保进老师思想、专业实力发展，促进保教质量的提高。在新的一学期里，让我们一起加强学习，树立正确的教化观、儿童观，树立爱心、责任心，将自己的志向与工作实际结合，培育好每一位孩子，争取将幼儿园的保教工作推上一个新的台阶。保教处二一年二月幼儿园其次学期保教工作安排 篇八新学期工作起先了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，针对我班幼儿制定本学期安排如下：一、日常活动方面1.搞好班级卫生，每天做好清洁、