2022中班主题活动拔打电话教案反思70298.docx

中班主题活动拔打 教案反思中班主题活动拔打 教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，引导幼儿了解打 的礼貌用语，培养幼儿良好的拨打 的习惯，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看拔打 教案吧。活动目标1、引导幼儿了解打 的礼貌用语。2、培养幼儿良好的拨打 的习惯。3、初步培养幼儿有礼貌的行为。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、开展幼儿思维和口语表达能力。活动准备 机、故事书?可佳打 ?、自制钟表、课件活动过程一、导入活动师：今天老师给小朋友带来一篇好听的故事，故事的名字叫?可佳打 ?。讨论：故事里的可佳打 时是怎样说的。教师引导幼儿打 不能大声嚷，要用委婉、礼貌的话向对方问好，并用简练的话语表达打 的目的，通话毕要有礼貌的向对方说再见等。二、步骤1、提问：在给别人打 时应该怎样做我这里有几个小客人也在给别人打 ，我们看看他做得对吗2、课件1：晚上十点钟，正在睡觉的小熊被 铃声吓了一跳，原来是小白兔打来的。请小朋友说一说，小白兔这样做对吗应该怎样做。引导幼儿知道打 要选择时间，休息时不能打 。中午休息时和晚上9点后都不能打 。打搅别人休息是不礼貌的。教师拿出自制钟表，教师通过时间设定来稳固幼儿打 的习惯。3、看课件2：小白兔在给别人打 时，用力太大把 给按坏了的画面。请幼儿说一说这样做对吗为什么教师引导幼儿知道在按 号时要轻轻的按。这样做才是有礼貌的好宝宝。教师通过 玩具来帮助幼儿拨 。三、我会拨打 教师创设情景，请幼儿拨打 。如：现在是晚上8点，我要打 告诉玲玲明天去爬山。稳固幼儿拨打 的习惯。四、了解拔打 的礼仪三字经儿歌，稳固拔打 的礼仪常识。打 择时段休息时勿致电 号手轻按接通后语简练活动延伸在区域里投放 机供孩子们练习拔打 的礼仪。活动反思对于中班幼儿来说，礼貌教育非常重要，教师要在日常教学活动中对幼儿进行友爱同伴、文明礼貌教育。培养幼儿的良好行为习惯和文明礼仪行为。让孩子在直观感受、参与、讨论的根底上形成正确的礼仪认识。将礼仪教育渗透在一日活动之中，使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶，促进幼儿全面和谐平衡地开展。内容总结1中班主题活动拔打 教案反思中班主题活动拔打 教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，引导幼儿了解打 的礼貌用语，培养幼儿良好的拨打 的习惯，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看拔打 教案吧2活动目标1、引导幼儿了解打 的礼貌用语3三、我会拨打 教师创设情景，请幼儿拨打 4