2022中班科学公开课筷子教案反思68097.docx
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2022中班科学公开课筷子教案反思68097.docx
中班科学公开课筷子教案反思这是中班科学公开课筷子教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。目标:1.通过感官观察不同材料的筷子的特征,知道筷子都是成双成对使用的。2.了解筷子的用途,知道它是中国的餐具。3.初步了解其特性。4.开展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。准备:1.每人一双筷子多种材料的,每桌一盘泡沫塑料块。2.2.操作卡片你喜欢的筷子过程:一筷子的特征1.这是什么呀请你说说你的筷子是什么样的它是用什么做成的2.你的筷子和别人的一样吗有什么地方不一样颜色、形状、长短、粗细、材料等3.总结筷子是各种各样的,是两只成双的。二了解筷子的用途和筷子的使用的方法1.你们知道筷子有什么一样的地方吗它们都是干什么用的2.你们会用筷子吃饭吗请幼儿答复示范,教师示范并指导姿势。3.我们都知道筷子是用来吃饭的,可你知道筷子是什么人最早开始使用的吗三游戏:夹泡沫塑料块1.我们来做一个游戏,每张桌上都有都有一盘泡沫塑料块,你们只能用筷子夹,夹到一个就放到另一只手里,我们比赛看谁夹得快。2.检查泡沫塑料块情况和握筷姿势,分析讨论什么样的筷子容易夹,什么样的筷子不容易夹,为什么。活动延伸:要求幼儿在家也尝试用筷子吃饭,并进行检查和鼓励。活动反思:筷子是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我抓住这一教育契机注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动,去发现问题、解决问题。这样使幼儿变被动学习者为主动学习者、探索者,同时也引导幼儿关注周围生活和环境中的常见事物,发现其中的有趣和奇妙,激发他们的探索热情,使他们从小就善于观察和发现,体验筷子给我们带来的娱乐功能,从而喜欢并正确使用这一工具。从而萌发爱科学的情感。相关文章?中班科学:捉迷藏的昆虫第一版?:中班科学活动捉迷藏的昆虫第一版教案主要包含了教学理论依据,教学策略,活动目标,活动准备,活动重点,活动难点,活动过程等内容,了解枯叶蝶、螳螂等昆虫利用保护色进行自我保护的本领。产生探究动物自我保护本领的兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学捉迷藏的昆虫第一版教案吧。?中班科学教案:有趣的蜡烛?:中班科学活动有趣的蜡烛教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过观察,了解各种各样的蜡烛,说出蜡烛在日常生活中的用途。能主动参与到自制活动中,并体验成功的快乐。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学有趣的蜡烛教案吧。?中班科学教案:气球吃什么?:中班科学活动气球吃什么教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。探索充气的多种方法。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学气球吃什么教案吧。内容总结1中班科学公开课筷子教案反思这是中班科学公开课筷子教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习22.2.操作卡片你喜欢的筷子过程:一筷子的特征1.这是什么呀请你说说你的筷子是什么样的它是用什么做成的2.你的筷子和别人的一样吗有什么地方不一样颜色、形状、长短、粗细、材料等3.总结筷子是各种各样的,是两只成双的4