2022幼儿园中班教案《蚂蚁小小兵》含反思47808.docx

幼儿园中班教案?蚂蚁小小兵?含反思中班教案?蚂蚁小小兵?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习“碰“快快培养口语表达能力，游戏中完整朗诵儿歌，懂得团的结力量，理解儿歌内容，丰富相关词汇，快来看看幼儿园中班?蚂蚁小小兵?含反思教案吧。活动目标：1、游戏中完整朗诵儿歌，懂得团的结力量。2、学习碰快快培养口语表达能力。3、理解儿歌内容，丰富相关词汇。4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。活动准备：蚂蚁图片、根本了解蚂蚁外形特征。活动过程：一、引题1、回忆蚂蚁搬豆的情景，哼唱歌曲?蚂蚁搬豆?。2、细观察蚂蚁的外型特征(触角)。二、学习儿歌幼儿讨论(1)一只蚂蚁能搬动豆吗为什么怎样才能搬动(2)为什么许多蚂蚁把豆抬起来(3)听儿歌。听到了什么你觉得蚂蚁的速度怎样(根据儿歌学蚂蚁动作)(4)分句学念儿歌做相应动作，丰富词汇碰快快。喜欢儿歌里的哪一句(稳固词汇)(5)为儿歌取个题目。老师觉得蚂蚁的这种快快的的动作像小小兵一样，而且很团结，就叫?蚂蚁小小兵?三、表演1、分组或单独表演。2、以问答方式表演。儿歌：蚂蚁小小兵蚂蚁小小兵，行动听指挥。触搅碰一下，快快排好队。触角碰两下，快快运米粒。触角碰三下，快快翻个身。触角碰四下，快快回洞里。活动反思：活动中孩子们玩的兴致很高，玩起来都很起劲。孩子们扮演小蚂蚁听儿歌做相应动作，整个活动让孩子们在一个完整的情境中，以游戏的形式进行，从中体会表演的快乐，成功的喜悦，以及团结的力量。小百科：蚁科通称蚂蚁，节肢动物门，属于昆虫纲膜翅目，多为黑色、褐色、黄色或红色，体躯平滑，或有毛刺、刻纹和瘤突。内容总结1幼儿园中班教案?蚂蚁小小兵?含反思中班教案?蚂蚁小小兵?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习“碰“快快培养口语表达能力，游戏中完整朗诵儿歌，懂得团的结力量，理解儿歌内容，丰富相关词汇，快来看看幼儿园中班?蚂蚁小小兵?含反思教案吧2活动过程：一、引题1、回忆蚂蚁搬豆的情景，哼唱歌曲?蚂蚁搬豆?3儿歌：蚂蚁小小兵蚂蚁小小兵，行动听指挥4触搅碰一下，快快排好队4