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    2022幼儿园大班美术优秀教案《美丽的图形》含反思43847.docx

    • 资源ID:91865758       资源大小:13.30KB        全文页数:5页
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    2022幼儿园大班美术优秀教案《美丽的图形》含反思43847.docx

    幼儿园大班美术优秀教案?美丽的图形?含反思大班美术优秀教案?美丽的图形?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验喷刷作品的艺术美,初步学习喷刷画,激发幼儿对喷刷活动的兴趣,体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣,快来看看幼儿园大班美术优秀?美丽的图形?含反思教案吧。活动目标:1、初步学习喷刷画,激发幼儿对喷刷活动的兴趣。2、体验喷刷作品的艺术美。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。活动准备:1、各色图形的彩纸、废旧牙刷、颜料红、黄、蓝、抹布、牙签、旧报纸等。2、范画两张图形贴画和喷刷画。3、事前已进行过图形拼贴活动。活动过程:1、出示图形贴画和喷刷画,引出课题。引导幼儿欣赏两幅作品不同的艺术效果,它们的绘制方法有什么不同小结:两幅作品都运用了图形拼贴,内容都是一样的,但其中一幅的背景采用了喷刷方法,而原来的粘贴地方只留下了白色图案,今天我们大家一起来试试好吗2、讲解示范。1先做好图形拼贴画,拼完后放在画纸上,注意不要贴在纸上。2运用红、黄、蓝几种颜色搭配,在纸上喷刷背景。喷刷方法:可以先喷红色,用一把牙刷蘸上少量的红色,然后牙刷与牙签相互摩擦,红色均匀地喷洒在纸上;再喷黄色或蓝色,但必须等画面上的红色干了以后再进行,注意换颜色时也必须清洗原来蘸有颜料的牙刷和牙签。喷刷颜色的顺序可任意,可以喷三种颜色,也可任选其中两种颜色。3等背景色干了以后,取下列图形彩纸,有彩纸盖着的地方没喷到颜色而形成白色图案。3、幼儿练习。1提醒幼儿喷刷时不能移动画纸和放好的彩纸图形;协助能力较差的幼儿学习喷刷的方法。2提醒幼儿围好旧报纸后,再进行喷刷,注意保持桌面、画面的整洁。4、讲评。幼儿相互评价:哪些作品图案优美,色彩漂亮,作品干净。活动反思:这节课主要是学生学会创立元件以及使用元件和元件库。一上课,通过播放?生日快乐?动画短片从网上下载的,营造轻松快乐的学习气氛,调动学生的积极性,同时,通过讲解同一个角色屡次出现,引出元件的概念。这样学生容易进入教学气氛。编辑元件时,需要注意元件的注册点的处理。制作小型动画时,元件的注册点的影响可能不大,一旦动画中角色出现要移动、旋转等动作时,元件的注册点的影响就会出现。让学生注意处理元件的注册点,可以提高学生制作动画的根底。此外,学生容易在编辑好元件后忘记要回到场景,这点在教学中经过强调,大局部学生没有犯错,当然,以后编辑比拟复杂的动画时可能还会有学生犯这样的错。元件库的应用可以提到一些,让学生分类管理元件,屡次调用元件,有助于提高学生的信息素养。小百科:图形,在平面上表示出来的物体的形状。内容总结1幼儿园大班美术优秀教案?美丽的图形?含反思大班美术优秀教案?美丽的图形?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验喷刷作品的艺术美,初步学习喷刷画,激发幼儿对喷刷活动的兴趣,体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣,快来看看幼儿园大班美术优秀?美丽的图形?含反思教案吧2活动目标:1、初步学习喷刷画,激发幼儿对喷刷活动的兴趣3活动过程:1、出示图形贴画和喷刷画,引出课题5

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