小学五年级语文教案——《秋天的怀念》22099.docx

小学五年级语文教案秋天的怀念一、教学要求1.理解课文内容，体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念，从而培养学生关心长辈、尊敬长辈的思想。2.自学课文中生字词，感受一件件不起眼的小事在文中的作用。二、教学重难点概括母亲关心我的具体事例，从中体会作者表达的思想感情。教学过程一、检查预习情况1.检查生字词(1)抽读生字卡片瘫痪仿膳豌豆诀别(2)用诀口头组词(3)提出不理解的词句，师生共同解决。2.通读课文3.检查对课文内容的理解(1)课文讲了一件什么事(2)为什么叫秋天的怀念二、细读课文，说说母亲是怎样关心我?从哪些事中可以看出母亲对我的关心1.读课文，用;一;一;画出与问题有关的语句。2.试着用自己的话概括地说一说。3.分四人小组说一说。4.全班交流反馈。5.你认为这是怎样的一位母亲三、品读课文，体会思想感情。1.作者运用一件件小事反复涌现，从中你体会到什么是怎么体会道的2.母亲在世的时候，作者想过母亲的感情，关心过母亲的身体了吗假如清明节到了，作者面对母亲的遗像会说些什么3.谁能把刚才你体会到的感情通过朗读表现出来4.指名朗读、小组读、全班读。四、读写结合。1.课文是通过什么方法来表达自己对母亲的怀念之情2.回忆下自己的妈妈是怎样关心你的3.学了这篇课文，想对自己的妈妈说些什么4.以妈妈我想对你说为题，给妈妈写一封信。内容总结（1）小学五年级语文教案秋天的怀念一、教学要求1.理解课文内容，体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念，从而培养学生关心长辈、尊敬长辈的思想（2）2.自学课文中生字词，感受一件件不起眼的小事在文中的作用（3）二、教学重难点概括母亲关心我的具体事例，从中体会作者表达的思想感情（4）从哪些事中可以看出母亲对我的关心1.读课文，用（5）四、读写结合3