小学语文五年级练习设计——《威尼斯的小艇》练习设计之一 (2)16405.docx

小学语文五年级练习设计威尼斯的小艇练习设计之一（一）基础知识1、看拼音写词语。?xiotngcozograve;ngjiochcugrave;ynggugrave;digrave;ng()()()()()?qiaacute;oliaacute;ngtiacute;ngboacute;zuguiyograve;uguidogagrave;o()()()()2、形近字组词。?祷()艇()纵()穷()衬()挺()丛()帘()姆()笼()哗()艄()拇()聋()桦()艘()3、多音字组词。哗hu()huaacute;()?曲q()q()只zh()zh()夹ji()jiaacute;()4、选择合适的字组词。?(顾、雇)工(华、哗)笑船(梢、艄)保(母、姆)?(簇、族)拥自(于、如)桥(梁、粱)(郊、效)外?5、根据句意写词语。?（1）.信教的人向神祈祷，乞求保佑。()?（2）.高声喧哗谈笑。()?（3）.驾驶小艇熟练灵活，得心应手。()?（4）.手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。()?6、读课文填空。威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：长度为_尺，又_又_，有点像_。制作比较讲究，船头和船尾向上_，像_；有_穿行的特点，仿佛_。船内舒适自在，_，似_。（二）、能力提高1、在括号里填上适当的词语。?()的桥梁()的妇女?()的威尼斯()的街道?()的交通工具()的影子?()的水上城市()的声音?2、把下列句子补充为比喻句。?（1）.小艇的船头和船艄向上翘起，像_。（2）.威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛_。3、船夫的驾驶技术特别好，特别好体现在哪里?_4、抄写文中你所喜欢的比喻句和拟人句各一个，并体会这样写的好处。?比喻句：_拟人句：_内容总结（1）小学语文五年级练习设计威尼斯的小艇练习设计之一（一）基础知识1、看拼音写词语（2）(顾、雇)工(华、哗)笑船(梢、艄)保(母、姆)（3）(簇、族)拥自(于、如)桥(梁、粱)(郊、效)外（4）有_穿行的特点，仿佛_（5）（二）、能力提高1、在括号里填上适当的词语（6）3、船夫的驾驶技术特别好，特别好体现在哪里4