幼儿园大班音乐欣赏教案《大中国》含反思4402.docx

幼儿园大班音乐欣赏教案大中国含反思大班音乐欣赏教案大中国含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿懂得用适合的乐器来演奏乐曲，知道乐谱是4/4拍，能根据图谱进行演奏，通过乐曲表达自己对祖国的热爱，快来看看幼儿园大班音乐欣赏大中国含反思教案吧。活动重点难点：1、重点：学会使用圆舞板、铃鼓、双响演奏歌曲。2、难点：能根据图谱演奏歌曲。活动目标：1、知道乐谱是4/4拍，能根据图谱进行演奏2、懂得用适合的乐器来演奏乐曲。3、通过乐曲表达自己对祖国的热爱。4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。活动准备：1、圆舞板，铃鼓和双响筒若干。2、节奏卡片五张，分别是|XOXO|、|XXXO|、|XXXX|、|X-|、|XXOXXO|，3、幼儿已经在日常生活中听过大中国这首歌。4、音乐磁带，乐曲的节奏图谱。5、幼儿围坐成马蹄形。6、经验准备：熟悉歌曲，熟悉各个乐器。活动过程：一、熟悉音乐，激发兴趣。1、师：今天老师给小朋友带来了一首乐曲，让我们一起来欣赏一下吧!(播放大中国音乐)2、幼儿边听音乐边拍手感受乐曲。师：你听到这首乐曲心里有什么感觉二、熟悉节奏，学习拍打。师：在这首乐曲中还有一些节奏呢，看看你会拍吗1、教师依次出示|XOXO|、|XXXO|、|XXXX|节奏卡片，帮助幼儿回忆经验，复习节奏。师：请一个小朋友来告诉大家，节奏卡是怎么看的X的时候是该干嘛。O的时候是该干嘛。幼：X的时候是拍手，O的时候不拍手。师：那我们一起来拍手练习练习这些节奏卡。2、学习新的节奏类型：|X-|、|XXOXXO|师：这些是我们新的节奏卡，你会吗来试一试。(1)幼儿自主拍节奏。(2)师：在|X-|中，这个mdash;短横线是什么意思你来猜一猜。(这是我们的延长符号，并不是停下不拍节奏。)(3)教师鼓励幼儿用各种动作表示延长符号。师：我们一起来创造新的动作来表示延长符号吧。(4)师：|XXOXXO|，谁来拍拍这种节奏教师引导幼儿与第一种节奏进行对比，体验快速拍节奏的感觉。师：这个和我们刚刚出示的|XOXO|有什么不同啊是不是速度变快了。师小结：我们在通过学习节奏卡后，了解了新的节奏，那我们接下去就要看图谱，让我们跟着图谱来来尝试着演奏歌曲。三、观看图谱，连贯拍节奏。1、教师出示图谱，鼓励幼儿自主的边看图谱边拍节奏。师：小朋友们在拍节奏的时候，觉的哪里有困难我们一起来练习一遍(教师帮助幼儿巩固练习。)2、教师与幼儿一起看图谱拍节奏。3、幼儿边听乐曲边拍节奏两次，提出具体的要求。师：下面要请小朋友自己来拍节奏了，请大家看好图谱，一起演奏。师小结：演奏过2次后，老师觉得小朋友都很不错，那你们想拿上乐器来试一试吗四、选择乐器，探索合奏。1、教师介绍乐器，幼儿按意愿选择乐器，在自主看图谱的基础上边听乐曲边用乐器演奏。师：请你选择乐器，请一种乐器的小朋友坐一起。2、请幼儿为乐器找相对应的图谱做朋友。师：每个乐器在图谱上都有相应的标记，我们一起来看看哪些地方是需要哪些乐器演奏的吧。3、教师指导幼儿进行轮奏练习，即根据图谱上的乐器标记演奏相应的节奏，在轮奏的基础上进行合奏。师：既然我们找到哪里需要哪种乐器演奏后，那我们来一起试试吧。4、幼儿听乐曲演奏。师：比一比，哪一组的节奏拍的最稳最有力。5、教师鼓励幼儿采用不同的动作表现合奏部分的节奏。活动反思：大中国是一首节奏感很强的乐曲，给人的感觉是热烈、奔放的，与我们平时教孩子唱的儿歌不同，可能孩子们的在幼儿园里接触到像这样的乐曲比较少，所以在听到音乐时，很快的随着乐曲美妙的音乐不自觉的有节奏的拍起手来，嘴里还不停的唱着。我想这就是音乐的魅力的吧，孩子们在无形中感受到了曲子的豪放所在，所以随着乐感不由自主的快乐的手舞足蹈起来。孩子们学的很开心。有些句子因为比较成人化，孩子在学唱中有些困难，特别是对于经过那个多少那个风吹和雨打歌词的理解，我就用孩子们的语言给所以的孩子做了解释:因为我们祖国有许多的宝物，外国的人想来抢走我们祖国的宝物，所以他们来打我们，经过战争，我们中国人终于把这些外国人赶出去了。孩子们基本上能完整的演唱第一段的歌词，而且在演唱中，流露出一种自豪、开心的感觉。最后，请幼儿欣赏音乐，自由舞动起来，一些孩子还能合作表演，效果较好!通过倾听、理解、欣赏、表演，祖国大好河山的美丽景色，再次浮现在幼儿的面前，让幼儿在感受歌曲旋律的同时，既愉悦了身心，又丰富了幼儿的想像。我想音乐的魅力也就在于此。大中国在我们的歌声中圆满结束。小百科：中国，是以华夏文明为源泉、中华文化为基础，并以汉族为主体民族的多民族国家，通用汉语、汉字，汉族与少数民族被统称为“中华民族”，又自称为炎黄子孙、龙的传人。内容总结（1）幼儿园大班音乐欣赏教案大中国含反思大班音乐欣赏教案大中国含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿懂得用适合的乐器来演奏乐曲，知道乐谱是4/4拍，能根据图谱进行演奏，通过乐曲表达自己对祖国的热爱，快来看看幼儿园大班音乐欣赏大中国含反思教案吧（2）幼：X的时候是拍手，O的时候不拍手（3）师：那我们一起来拍手练习练习这些节奏卡（4）最后，请幼儿欣赏音乐，自由舞动起来，一些孩子还能合作表演，效果较好7