幼儿园中班美术线条画教案《给月亮穿新衣》含反思8402.docx

幼儿园中班美术线条画教案给月亮穿新衣含反思中班美术线条画教案给月亮穿新衣含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能够根据自己已有的经验添画有关的情节和景物，幼儿能够运用线条和花纹画出月亮的主要特征并大胆装饰，培养幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯，快来看看幼儿园中班美术线条画给月亮穿新衣含反思教案吧。活动目标：1、幼儿能够运用线条和花纹画出月亮的主要特征并大胆装饰。2、幼儿能够根据自己已有的经验添画有关的情节和景物。3、培养幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯。4、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：1、了解月亮的有关知识如：月亮的圆缺;学习有关的花纹。2、水彩笔、绘画纸活动过程：(一)开始部分1、经验回忆帮助幼儿提升经验，引出课题。：月亮每天都一样吗谁来说一说月亮每天有什么不一样2、出示范例：月亮每天都把自己打扮得漂漂亮亮的跟小朋友和星星们见面。3、通过提问引导幼儿欣赏：看月亮今天都打扮成什么样子在干什么你喜欢月亮的哪个地方这些画跟我们以前的画的画有什么不一样的地方都是运用线条和花纹画的。运用线条和花纹画画是不是也很好看(二)基本部分1、教师运用儿歌和游戏的语言示范，幼儿仔细欣赏。如：弯弯的月亮象小船，笑咪咪的眼睛长睫毛，嘴儿弯又翘，脸颊的红晕象花朵，螺旋纹画发，流星来做伴，云儿来跳舞。2、提出作画要求：请小朋友运用好看的线条和花纹来给月亮穿上新衣，并给月亮画出合适的背景和有关的情结。在画花纹时既要快又要好，不要浪费时间，在画时要把头抬起。3、幼儿作画教师指导幼儿：能力弱的幼儿帮助它确立绘画内容;能力中的幼儿引导他们添画有关情节和花纹;能力强的幼儿引导他们丰富画面。(三)结束部分1、评价欣赏幼儿的作品，请小朋友说一说自己最满意作品的那个地方讲一讲自己的画面内容。2、请小朋友互相根同伴讲一讲自己的作品。活动反思：总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。小百科：月球，天体名称，人类肉眼所见称为月亮，中国古时又称太阴、玄兔、婵娟、玉盘，是地球的卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。内容总结（1）幼儿园中班美术线条画教案给月亮穿新衣含反思中班美术线条画教案给月亮穿新衣含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能够根据自己已有的经验添画有关的情节和景物，幼儿能够运用线条和花纹画出月亮的主要特征并大胆装饰，培养幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯，快来看看幼儿园中班美术线条画给月亮穿新衣含反思教案吧（2）活动目标：1、幼儿能够运用线条和花纹画出月亮的主要特征并大胆装饰4