苏教版五年级语文下册《水》练习题1629.docx

苏教版五年级语文下册水练习题学什么熟记生字，借助工具书理解新词；放声朗读课文，了解文章所表达的思想感情。怎样学一、读文悟情轻声、有感情地读课文，体会文章所表达的思想感情。二、日积月累把你认为写得生动的句段抄在积累本上。三、理清条理默读课文，划一划，想想课文是按（）顺序来进行描写的。测一测一、语音世界（用radic;给加点的字选择正确的读音）挑水（tiotio）期盼（qqiacute;）储水（xugrave;ch）倾注（qnqng）膝盖（qx）二、词语广角（先给多音字加拼音，再组词）（）（）（）挑得藏（）（）（）（）（）（）倒扇干（）（）（）三、句子练习（下列句子所运用的是比喻的修辞方法吗是的打radic;，不是就打times;，请选择。）比喻拟人1、从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背。（）2、先是像我们这样的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔跑跳跃，大呼小叫。（）3、就像过节一样，这样美好的日子在我们那里毕竟太少了。（）四、课文传真（根据课文内容填空并回答问题）1、母亲锁上水窖，笑着对我们说：这是我听到的将说成是的话。2、你是怎样理解母亲的话的再提高查找关于水的资料，写一份倡议书吧！内容总结（1）苏教版五年级语文下册水练习题学什么熟记生字，借助工具书理解新词（2）二、日积月累把你认为写得生动的句段抄在积累本上（3）测一测一、语音世界（用radic（4）给加点的字选择正确的读音）挑水（tiotio）期盼（qqiacute（5），请选择（6）（）3、就像过节一样，这样美好的日子在我们那里毕竟太少了3