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校外实习工作笔记总结5篇 校外实习工作笔记总结5篇 实习汇报总结能帮助我们工作。对新的东西学习不够，工作上往往凭阅历办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。下面我给大家带来关于校外实习工作笔记总结，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 校外实习工作笔记总结篇1 进入公司初期参加的入职培训，使我对公司有了一个全面的了解，在公司工作的这段时间，我深切的体会到了公司深厚的经营理念，感受到了公司深厚的文化氛围。在每期的刊物上我都有了解公司的近期新闻内容，同时也了解了公司的相关的规章制度，在工作上有领导的关心和同事的帮助，让我更加顺利的度过我的试用期。 一、关于实习公司 我所实习的南京_软件有限公司简称_公司，公司成立于20_年，主营软件开发和信息系统集成，专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施，具有自主知识产权的项目管理软件产品_项目管理系列软件（包括_投资把握合同管理软件、进度把握计划管理软件、_质量把握平安管理软件、_项目管理门户、_城建项目管理平台等），并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用，目前正与南京城建集团合作，开发城建项目管理平台。 二、实习的内容 今年_月_日开头，我正式走进_开头了实习工作，并被调到了江苏省建筑质量检测中心，参加正在进行的一个检测项目。由于我才大三，本身对企业的经营方式等都很陌生，公司让我们的王工带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在王工的热心指导下，我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解，并乐观参加相关工作，留意把书本上学到的理论知识对比实际工作，用理论知识加深对实际工作的熟悉，用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。 三、实习的提高与收获 实习收获，主要有四个方面： 一是通过直接参加企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。 二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践阅历。 三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。 四是为毕业后的正式工作做好了打算。 四、结语 到公司实习并没有我想象中的难以融入，通过渐渐的学习，发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束，从不懂到渐渐的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结束，开学了我还是会继续留在公司我的学习和探究。 校外实习工作笔记总结篇2 今年8月29日，肇庆学院的顶岗实习生来到我们校园顶岗实习，他们个个布满着青春的活力，从他们对学生的热爱上，我们能看到他们对老师职业的热爱。我代表七班级数学组荣幸地理解了指导温文飞实习老师的工作，在四个多月的时间里，我感受到了她的勤奋努力，谦虚好学、专心向上的精神，尽力给予她帮忙，尽可能对她的教育、教学给予指导和推举，下面是这一期间所做的工作总结： 1、第一周见习听课，第二周开头讲课。给实习生上示范课，我备课格外专心，处处思考到如何让实习生学到更多的东西，个性是结合我县正在推广的“引导学生读懂数学书”教学课堂模式，每堂课都突出教学模式和教学方法，让实习生体会学习课堂的组织教学。 2、我们关心实习生的生活，为他们创设良好的实习氛围。激励他们参加校园的展现课听课，参加我们数学学科青年老师的教学教研活动，听教研组老师上课、说课和评课，带给更多的机会，让他们学到更多教学风格和教学方法。 3、实习之初，我与实习生一齐制定实习计划。包括教学计划和实习班主任工作计划。 4、我着重指导实习生做好教学常规工作，尤其重视备课和上课环节。让实习生提前备课，再进行指导，指导实习生如何钻研教材教法，进行教学设计。实习生上课前教案要经过我的提前审批，指导修改后方可上讲台。课后我们与实习生准时沟通，反馈听课意见，指出不足，提出合理推举，以利改善。 5、我们的指导工作贯彻在实习老师工作的全部过程当中，实习生讲课我们就随班听课，从不把任何一项工作完全甩给实习生。假照实习生课上得有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补知识性的疏漏，示范如何到达教学要求。如温文飞上去括号的教学，她不能把握教学的难点和关键，教学语言表达不清，使学生找不到去括号方法的现象，于是我在第二天的示范课中，精心设计了“阅读理解，以评导学”的教学过程，引导学生先自己阅读教材，然后重点讲评学生在练习中的出现的问题，让她学习到了教学方法。 6、除了在教学上给予温文飞指导，我还在班主任工作中给予她指导。从一开头的谈话了解班级，到对学生进行普访。从介绍班主任日常工作，到每一天下班指导学生的清洁、早读、学习状况和检查学生出勤、出操、纪律等状况。我都在平常的班主任工作中给予温文飞以方法和技巧的指导。个性是如何转变后进生的指导上，我都在工作实例中透过分析、提出解决方法等给予她比较科学的指导。 7、让实习生参加部分创卫生强镇资料的整理工作，感受迎“创卫”省检的紧迫感和参加校园卫生大扫除工作的乐趣，在此过程中使实习生们与学科老师和班主任有更多的接触，更多的沟通，更多地接触到实际工作中的难点和解决详细问题的方法。 8、实习结束时，我给温文飞实习生写出鉴定评语，评定成果。 9、实习生能够严格遵守实习制度，主动自觉地帮忙办公室的老师们打扫办公室的卫生，使得她与数学组的老师们的合作相处十分愉快。 实习老师的到来使学生们增添了许多欢声笑语，他们让我们的数学组布满了更多的朝气和活力。他们的顶岗实习已经结束，但它必定对实习生的成长产生深远影响，对我今后的工作也产生影响，我真诚的期望这样的活动能继续下去，让更多的师范生参加进来，使每一个参加顶岗实习的学生有所收获，有所提高！ 校外实习工作笔记总结篇3 毕业接近后，班上的同学们也逐个走进了社会的大环境下，开头了一段在社会中的实习工作的之旅。同作为一名_届的大学生，我与x月x日正式开头了自己在_公司的实习工作。 虽然这是一段辛苦又极具挑战性的任务，但我并没有因此退缩的脚步，反而迎面投入自己陌生的社会环境，乐观的参加到了工作中来。反思这三个月来，在自己的实习岗位上，我从工作、学习、人际三个方面充分的熬炼了自己，并适应了社会的工作环境。现在此对自我的工作情况总结如下： 一、个人的工作情况 在实习的工作情况实属让我大大的震动了一番。对比过去自己对_专业工作的幻想，实习工作岗位其实有很多的偏差和不一样的地方。但这并没有打消我的热忱和乐观性，反而让我更加布满了探究和学习的乐观性! 在工作上，我乐观听从领导的指点和教育，专心的根据自身的职责去完成工作任务，做到乐观思考，不懂再问，努力的提高工作能力并适应了自己的工作岗位。 在个人的工作经历中，我深刻体会到了实际工作的严格。虽然工作复杂，但其实只要我们专心根据领导的教育去努力完成，就能较好的完成工作，但假如不能遵守规定，或是马虎大意，那么在工作中就会出现麻烦。甚至被严厉批判!这也让给我留下了十分深刻的印象。为此，在工作中我始终保持着对工作的严谨态度，专心一志的完成工作目标。 二、岗位学习情况 在培训方面，我们不仅要充分把握_岗位的工作能力，还要学会运用到实际上，学会因对工作的情况去灵活变化。这让我感到很不适应。回想过去的学习上，我们都是以学会为主，对于专业知识的灵活运用方面，实在熬炼的较少。如今，真正的在实际的工作上实践起来才知道自己的不足。 但好在，通过乐观的学习，我的实践能力也得到了极大的提升，并能乐观应对好自身的岗位任务，完成好每日的工作。 三、人际和生活 在开头实习之后，我开头频繁接触社会中的人，并结识了很多的伴侣。借此，我熟悉了一件很重要的事情沟通! 通过沟通，我不仅从伴侣们身上学习并了解了社会的信息，也在工作方面解决了很多误会和麻烦，沟通不仅是社会生活的必须品，更是我们熬炼提升的捷径。为此，我利用实习的空闲乐观的熬炼了自己的能力，让自己能充分沟通同事，学习工作技巧。 实习的工作虽然很辛苦，但对我们而言，也不过是刚刚开头的道路而已，为了能更好的提升机子，我还会继续努力下去，让自己成为一名真正和合格的社会人才! 校外实习工作笔记总结篇4 这次实习，除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。 首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上，我们务必要有强烈的职责感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天就应完成的工作，那职员务必得加班；假如不留意出现了错误，也务必负责订正。 其次，我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的事务办理需要工作证件，虽然对方可能是自己熟悉的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。 最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手潜力更重要。 因此，我体会到，假如将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。 很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习很多、成 校外实习工作笔记总结篇5 20_年10月8日到20_年11月16日我来到了汕头澄海溪南中学进行为期一个多月的教育实习。实习期间在指导老师的帮助下，收获很多，下面就这一次教育实习进行一个总结： 一、实习内容 在这一次实习期间，我担任助理班主任，进行跟班听取指导老师讲授新课，一共五节课，自己备课并完成教案共5节课，讲授新课超过五节课，还完成两次主题班会的设计实施同时，无论是备课还是听课都虚心请教指导老师，得到建议平时由于我是助理班主任，所以有时候会帮老师批改作业，监督考试。 在这一个多月的实习期间，我可以遵守学校的各项规章制度，能够做到敬重指导老师以及学校领导同时能够做到关心学生，能够得到学生的敬重以及得到学校老师和领导的全都好评，这是我特殊感到欣慰的。 实习期间学到了许多有关于教育教学的知识，感受很多。 二、收获、体会以及建议 首先是班主任工作方面的。经过过去一段时间的教育实习，感受还是很深的，尤其是对于班主任工作的感悟。在实习的这几个星期之中我深刻的体会到班主任工作的不容易，尤其是我所在的初中部，我感到初中班主任的比高中更难做。首先，初中生处于青春叛逆期，很多的工作需要班主任细心、耐心的指导和进行。例如关于课堂纪律方面，初中生尚没有高中生那样的理性，课堂纪律难免的有时候会不好，这个时候就需要班主任不时的巡视课堂，一旦发现某些学生总是不遵守纪律，就需要班主任课后的教育指导了。同样，一个班五六十个学生，每个人都可能有特殊的情况发生，如生病、由于某些事情而心情低落，这个时候也需要班主任更加关怀这些学生。第三，作为一个班的班主任还要关心学生的学习情况，并且能够指导学生正确的学习。此外，还要做好学生的各类详细事项，如档案的整理、学籍的整理等等，还有如卫生啊值日的事情有时候也需要班主任去过问。因此，我感到总体上来说班主任的工作确实是很辛苦的，需要有极大的耐心和信心! 其次是教学工作方面的。在教育实习期间经过自己真枪实弹的上讲台讲授新课，对于真实的课堂教学有了更深一步的熟悉。首先我认为讲授新课之前必须做足充分的打算，就是要阅读、了解相关的历史资料、历史材料，由于真实的课堂学生往往会提出一些令老师措手不及的问题，假如没做好打算我觉得是不利于教学工作的进行的，相反做好了打算，老师就可以轻松应付这些问题了。其次，我觉得保持好教态是很重要的，肢体语言、老师行为等等不能太任意，假如太随便学生的留意力可能就不会集中，同时语言也要规范。总之，想要成为一名合格的老师要做的要努力的还有很多，需要我们不断去努力，不断进取。 最后一点是关于初上讲台的一点感受。第一次站上真正的讲台，感受挺多的。其实上讲台之前会很紧张，会担心，总是害怕讲错等等的问题，一直在自己排练，但是当站上那个真正的讲台，那种紧张感顿时少了许多，也不知道是为什么，或许是由于一种归属感吧!同时，那一刻我也想起来实习前老师的一句话，把学生的只是当作是空白的，要信任自己自己有能力为他们填补空白，这也是其中一个原因吧!第二，站上讲台之后，我感觉学生的乐观性会影响到教室的教学效果的，由于是连续上两个班的原因吧，对比之下感受尤为明显。在一班，学生相对不乐观，读课文、回答问题等等都不乐观，感觉自己受打击挺大的，而在二班，学生态度乐观，我也在他们的带动下变得特殊有激情，虽然备课内容一样，但效果就不同了!第三，由于是在初中实习，我感觉到初中生对于学习历史是需要老师悉心指导的，很多在书里面很明显的内容学生有些找不到的。以上就是初上讲台的一点感受 三、总结 总结以上的总总，我感受到要想成为一名合格的老师，一名合格的班主任是任重而道远的我十分感谢带队老师、指导老师和我的同学。没有他们的帮助，我根本不行能顺利完成这次的实习任务。从开头评课，修改教案，到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了专心的工作，非常辛苦。刘老师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年，我就会成为一名真正的老师。负起一个老师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财宝。 长很多、收获很多。