高校教师工作计划范本5篇.docx

高校老师工作计划范本5篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝； 又将续写新的诗篇，展开新的旅程，让我们一起来学习写工作计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下我在这给大家整理了一些高校老师工作计划范本，希望对大家有帮助！ 高校老师工作计划范本篇1 今年有幸分配到_大学，并担任的班主任，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个班搞好，为此我制定了一个计划。计划如下： 一，在业务水平上。 由于我刚刚走上工作岗位，和老老师比起来缺少实际教学阅历。在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解学生，所以，我会乐观向老老师们尤其是董海秀老师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的知识渗透。 二，在知识蕴涵量上。 虽然是本科生，但自己的知识含量，特殊是低班级教学方面的知识远远不够，俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。 他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和将来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到三学。 （1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 （2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教育学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。 （3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识，技能，不断构建，丰富自己的知识结构。 三、教学工作上。 我将乐观熟悉教材，不懂就问，虚心向老老师请教，学习他们的阅历，从而内华和提升自己，乐观参加教研活动，专心学习新课标，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，留意学生的全面进展。专心，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。专心工作，计划的工作按时做，临时的工作准时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟；时刻把工作与思考相结合， 在思考中工作，在工作中思考，制造性地开展工作。 在教学方法的改革探究中，我将乐观发挥学生的主体能动性，转变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。 学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一班级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需老师来耐心调教，所以工作方法上，也应如同当今的教育改革理念一样，用新的教育理念去教育学生，争取转变以往的传统教育方法。逐步对学生进行渗透德育教育。 协调家长的协作，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信赖的班主任。 综上所述，以上是我在新学期的工作，学习计划制定的虽然简洁了一些，但我个人认为，有很多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作计划中不一定十分全面的写进去。所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信心把它干好，力争发挥最高水平，把这个班办好。同时也感谢各位领导对我的信任。 高校老师工作计划范本篇2 随着高职教育改革的广泛和深入以及老师专业化水平的逐渐提高，我知道作为一名高职老师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素养，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人计划如下： 一、师德方面 （一）向身边的同志学习向身边的一实验老师学习学习他们永不满足的钻研态度；无私奉献的工作精神；与时惧进的创新意识；爱生如子的崇高品质；专心踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为敬重学生、爱惜学生。用自己的一言一行树立老师威信。详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师。 （二）德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制平安教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培育出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。 1、坚持面对全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。 2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术，热爱信息技术。 二、教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。专心钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，执行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明白，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好。 三、教研方面 1、乐观实施学院教学改革，执行模块化教学方式有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要专心分析，整合个工作流程模块，运用多种灵活的教学方法，专心设计每一节课，来激发学生的学习爱好，提高学生的各种实际操作能力，并准时对每节课进行反思，同时争取本年度能有12篇较高质量的教学论文在省级以上期刊沟通或获奖。 2、乐观参加教科研活动。从教育科研过程上来看，参加教育科研就是老师自我提高、自我进展的过程。比如，课题的确定、论证，讨论的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，老师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使老师的整体素养都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题，制定既有前瞻性和讨论水准，又有详细措施的问题解决方案，并专心实施讨论方案，以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作，确立课题，作好笔记，准时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，准时把自己的文章感悟上传博客。 四、努力争取尽早完成讨论生学习学业 使自己在以后的教学中，理论知识更加系统和完善。 五、主要措施 1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。 2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。 高校老师工作计划范本篇3 一、抓好大学区常规教学管理工作，打造优良教风和学风。 1、根据初中课程计划提前一周编排好课程表，并在开课一周内完成任课调整工作。 2、做好新学期教科书的发放工作，尤其要根据大一班级新生报到情况准时进行调配，确保起始班级教材需求。 3、针对大二、大二班级任课老师变动情况及大一班级任课安排，确保跨校老师上课相对集中。 4、学初召开大学区教学工作会议，明确课堂教学要求，进一步规范教学行为。 5、学区教研组合格班级备课组要统筹计划学区教学教研活动，专心落实班级学科集体备课要求。每位任课老师要在集体备课的基础上，结合两校实际和所教学生特点撰写自己的教案。大学区教务处将定期检查老师教案撰写情况，各教研组要每月检查一次。 6、任课老师要专心组织教学。要根据新课程理念，结合现代教育技术进行授课。尤其大一班级老师，在本学期要采纳各种手段，将调动学生学习爱好作为重点，使学生养成良好的学习习惯。 7、加强作业讨论，切实减轻负担。学区各教研组要加强对作业的讨论，对作业的内容、数量等都要有指导性意见。要专心布置和批改每一次作业，老师必须根据教材的要求，经过精选向学生布置适当的作业，避开照搬现成的练习册及习题集。 8、通过召开大学区学科老师座谈会、学生座谈会和实施“教学开放周”、“学区高效课堂讨论课”等形式，多方征求意见，努力客观公正地对每一位任课老师进行课堂教学量化评估。 9、加强日常监管。教务处每日安排一人值班，自早读开头对日常教学工作的各个环节进行检查，并不定期进行联查，确保教学秩序的健康有序。对每日的检查情况进行专心记录并准时反馈，对严重违反教学常规的老师要进行通报处理。 10、以考促教，在端正考风考纪，重视考试作用，学区教务处专心组织好期中、期末考试，学区班级备课组要做好多种形式的章（节）诊测。 二、细化大学区课堂教学常规要求，确保两校质量稳步提升。 1、大学区老师的备课要求和管理： 大学区对教案的要求：教龄不满五年的老师要求手写教案，教龄不满三年的老师要求手写详案，且要求每一节课写教学反思。老师上课必必要有教案，要按课时备课，备课的重点应为三维目标的确定与达成，重难点是如何突破的，学生练什么，是如何练的，突出备学生的学习过程，实现高效课堂；不能用ppt代替教案。 大学区教案检查，以校为单位，执行分层检查和指导，校长检查指导副校长；副校长检查指导中层领导；教研室主任检查教研员；教研员检查学科老师，教案每月检查一次，由学区教研室督办。同时，学区各班级备课组长每周检查指导一次组内老师教案；班级主任可随时抽查本班级老师备课情况；航天中学大学区将在期中前后举办一次学区两校教案检查评比和嘉奖。 2、大学区老师的上课与听课要求： 学区教务处要指导各班级抓好课前2分钟的学生预习或复习活动，老师要按时到班授课，下课铃响尽可能不拖堂，保证学生充分地休息和课间活动。老师上课要求做到 两个不 ，即不上无打算、无教案的课，不上无目的、无要求的课。上课过程中要留意观察了解学生的感受和反应，要充分体现老师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当，信息反馈准时。学区教务处要指导班级组对老师课堂教学和作业布置进行跟踪检查，每周汇总一次并报学区主管教学领导。学校领导和各级管理人员听课后要随堂检查教案，课后与老师坦诚沟通、指导。 听课要常规化，本学期校领导听课要不少于30节（教学副校长听课不少于40节）；中层领导听课和教龄不满三年的青年老师听课不少于20节；其他老师听课不少于16节；听课要做到有计划、有目的、有针对性；坚决杜绝期末进行听课记录抄袭等现象。 对结对子的新老老师，学校要求师傅每周至少要听徒弟一节课（听课记录后要写下反馈意见），徒弟要听师傅一节课，每月进行检查统计。 3、强化学区学科作业管理： （1）严把教辅选定关。继续坚持由教研员指导下的学科老师集体商议选定教辅资料，再推举给学生，由学生或学生家长自主购买的制度。 （2）执行月检查制，班级组每月检查一次老师作业批阅情况，检查时既要看批阅次数，也要看批阅质量，看批阅是否准时、是否有适当的评语、是否要求学生有错题的订正，做好统计记录，要继续执行教务处随机点名抽查和召开学生座谈会相结合的方式落实此项工作。作业的批阅量要按学区长学校制定的相关规定执行。 （3）提倡各备课组自编习题，建立学区习题库：新课程实施以来，老师们有很多的困惑，如课后习题少，配套和适合的教辅资料也少，学生完成新课内容后难以得到有效和针对性很强的巩固和训练，这个问题在老师的教学工作中常常遇到，因此个别老师根据自己所教学生的情况自编或改编适量的习题。应该说，好的自编习题不但能提高老师的教学效果，激发学生的学习爱好，而且也在一定程度上促进老师自身教学素养的提高。因此，大学区提倡各备课组乐观自编习题并最终形成体系，并对这方面的成果予以大力支持和嘉奖。 4、大学区早自习与大自习要求。老师上早读和大自习要做到有计划、有安排、有要求、有检查，可采纳每次把要求写在黑板上等方式。要提高早读和大自习的效率，大自习、早自习作为教学的部分时间，老师不得任意调换，更不能临时取消，调换要通过学区教务处。 5、大学区老师请假与调换课要求。严格把握调课（包括早读、打仔细、晚自习、周六课），学区教务处每月将对老师调课情况进行统计，并在校长办公会、行政会上进行汇总通报。 6、体育、音乐、美术、计算机、心理老师要专心做好“四定”计划，按计划要求组织教学、测试。 体育课上要严格执行两次点名制度；严格执行慢跑400米的制度；严格执行学期体育成果按期末考试占40%，平时测试占30%，出勤占30%的标准，规范学生体育熬炼，强健学生体魄，保证学区各班级学生体育熬炼水平达到相关要求。大二体育学科要力争在20_年的基础上，中考体育考试成果再上新台阶。音乐、美术、心理学科要加强计划性，削减任意性，针对学生特点，要有计划地训练一批音乐、美术爱好者和学有所长的学生，要加强对学生课外辅导与训练，使学生在各种竞赛中能脱颖而出，要适当增加老师课上讲解与示范和训练的时间，提高课上效益。 7、实验室要根据任课老师的教学工作计划，按月，详细到周，把全学期各种实验按时间、内容编制计划表，便于听课、检查。实验人员有自己的月计划、周安排和日常规，要准时按周填写工作手册，学区教务处每周检查一次实验室日常规、周常规执行情况，学校每月检查一次。实验室各种账册、资料记录要规范，并按月装订，确保资料的完整及规范。本学期要初步建立实验仪器设备、账目的电子化管理系统，做到动态管理。 8、图书馆、阅览室管理老师要根据各班级老师教学工作计划，制定出阅览室、图书馆月、周工作计划与安排，并准时填写相关记录，要充分发挥图书、杂志以及各种资料的作用，服务于老师和学生。两位管理员要按月统计老师、学生阅读书目及杂志、报刊的种类及数量。要与相关学科组合作，乐观组织学生阅读、猜谜竞赛，激发学生的阅读乐观性，把学生从电脑旁吸引到图书馆、阅览室中来，促进学生综合文化素养的提高。 三、大学区各班级的工作重点 1、非毕业班级 大一班级要狠抓养成教育，形成良好的班风、学风，做好各学科中小学连接工作，打好各科基础，针对城南分校的办学特点（即小班教学），班级组、课任老师可以进行有计划的教学讨论，将学习到的有关新课程的理论知识变成教学行动，执行多种教学方式促进学生学习的整体提高，为今后城南中学的进展创牌子、奠定良好的基础。 大二班级要在现有的学生生源的基础上，执行特殊的方法，有效把握两级分化，提高优秀率，保证合格率，提前做好大二的打算工作，实现“关口前移，重心下移”的教学与管理思路，减轻大二的教学压力，确保教学质量不下滑或少下滑，为大学区长学校航天中学高中生源的稳定做好打算。 2、毕业班级： 大二班级要严格执行大学区相关规定征订学生复习资料，每个学科原则上只允许订一种资料，要防止教辅资料的滥用，要指导带领学生用好课本，理清概念，构建好知识结构。提倡老师在讨论中考试题的基础上自编、整合教辅资料，实现复习备考的时效性。 大二班级要对全学年考试做出科学安排，明确时间、内容、命题人和相关要求，提高月考试题的针对性、科学性和效度，要充分利用好周考练，科学安排考练科目，留意时间间隔，督促老师准时批阅，准时纠错与反馈，准时进行月考后的成果分析。 着力开好四个研讨会。一是大二（8月26日开）教学沙龙。主要进行新老毕业班级的教学与管理沟通，确定毕业班级全学年工作计划，以及各备课组工作安排；二是大二第一次复习备考研讨会，拟安排在十一月底进行，主要研讨、沟通复习备考的详细作法、突出问题的有效解决。 大二工作要突出重点学生，确保两校普高达线率80%，优秀率50%的目标能够顺利完成。 3、本学期仍然执行大学区领导包干班级，指导好本班级教育、教学工作，详细分工为： 大二：丁宝林大二：缑勇宏李应强大一：王鹏飞陈立 4、大学区个班级组要科学做好阶段性考试与评价工作。大一、大二两个班级执行期中、期末两次大型考试，大二班级根据实际情况另做详细安排。学区教务处对各班级的大型考试要有专人负责，共同做实做细考前、考中、考后的组织工作。主要做好以下几项工作： （1）大学区统一命题，试题要有针对性和阶段性，防止任意性，命题不能直接用从网上某的原题，要充分考虑学情和所学内容。要突出学什么、练什么，就考什么的.原则。 （2）考试组织工作。严格按考试组织管理方法进行管理，以考风促学风，强化对学生的考试管理； （3）加强评价反馈。留意考试的检测功能，每次考试之后，学区班级组要加强教学质量的监控和跟踪，发现问题准时解决，各班级组要准时召开教学质量分析会（老师会和学生会），讨论学情、要不断提高老师的教学反思能力。要引导师生从教与学两个方面反思总结，突出教与学的改进与提高方面的思考。同时留意补标工作的落实，提倡激励学生做二次满分卷。 5、进一步丰富两校校园生活，促进学生全面进展 （1）举办大学区学科竞赛活动，力争取得更好的成果。 （2）完善大学区学生评价体系，减轻学生过重的课业负担，围绕道德品质、公民素养、学习能力、沟通与合作能力、运动与健康、审美与表现等内容，改进学生评价标准和评价方法，培育学生的创新精神和实践能力。 （3）规范开展学区大课间体育活动。在每日上午9：4510：10统一安排25分钟的大课间体育活动时间，组织学生开展广播操、冬季长跑等活动。学区每个班级要落实好大学区每周一次的阳光体育。 （4）开展大学区丰富多彩的文化、艺术、科技、体活、社会实践和团队班会活动，激发爱好、培育特长、进展个性，让高雅的文化气息在大学区校园流淌。本学期继续开设：英语沙龙、小记者、美术爱好、科技小发明、音乐听赏、棋类、球类等，促进学生身心健康进展，提高学生综合素养。 总之，大学区教学工作要细化常规要求，贵在抓落实，从严、从细、从实，做好日常工作，持之以恒做好常规检查和反馈、改进工作，扎扎实实搞好教学与教研工作，实现学校的稳步进展。 高校老师工作计划范本篇4 这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任，通过之前两年的适应和磨合，可以说我作为老师和同学们完全的熟悉了，再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候，我的工作变的轻松了很多，不过我不会放松对他们的教育的。 艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应，绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了，班主任工作也开头变得轻松，但我信任紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作计划安排如下： 一、激励学生乐观参加文体活动 增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培育学生团队意识。通过学生的参加，培育学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。 二、加强对学生的思想政治工作 大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展 一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感爱好的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀； 另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，准时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些乐观上进的学生，则激励他们严格要求自己，乐观向党组织靠拢； 再一方面是充分利用周报表和月报表，专心做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。 三、加强班级日常管理 在班级的日常管理中，协作学院、系上，专心完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并留意培育和考核班颁布。同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严格处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。 四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力 充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。 五、狠抓班级学风 学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其猎取更广泛和更深入的知识，对一般学生要留意激励和督促，对成果差的学生要找原因，尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动，让知识在沟通和沟通中被接受和熟悉，乃至升华为一种意识和行为。 六、留意学生心理素养教育 心理素养教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、惧怕、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素养教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。同时留意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员常常联系，通过他来了解班上。 七、留意学生寝室文化建设 学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成乐观向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要继续保持，争取在这学期能更上层楼。乐观响应分院号召，把寝室卫生每日9分做为一种达标标准。 在这一学期里，我计划通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素养不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的大学时间可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时间了，让他们在为数不多的时间里努力学习，乐观进步。 大学时间是一生中最美妙的时间，无忧无虑，不用担心外面时事的变化，也不用担心自己的将来前途，所以每一名大学生都是快乐的，在快乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖国做出自己应有的贡献！ 高校老师工作计划范本篇5 20_年上学期，个人各项工作将紧扣学院及系部本年度工作重点，在乐观协作系部完成好本部门各项工作的同时，不断加强自身建设，以努力提高教学质量为目的，专心做好各项教学工作，详细计划如下： 一、教学工作 1、专心做好本期开学工作。本期共有7个班的应用数学教学工作， 全部为资源系的课，为确保全期教学工作科学合理，期初将集中精力备课，制定好各个班的教学计划及教学进度，保证顺利完成教学任务。 2、专心协作系部、教务处做好开学后补考工作。 3、讨论学情，因材施教，确保教学质量。由于绝大多数学生数学基础薄弱，学习习惯及学习自觉性欠佳。因此，教学过程中，应着重加强学生学法指导及学习能力的培育，在新知识传授过程中根据学生知识基础有针对性地补充旧知识的复习打算，做到因材施教。专心做好备课、课堂、作业三个重点环节的工作，确保教学效果。 4、继续加强教学软件的建设。在已有的电子教案及电子课件基础上进一步丰富和完善教学软件资源，实现资源共享。根据教材的改编新要求，进一步加强和完善试题库建设。 二、教研工作 1、坚持政治学习。通过政治学习，不断提高政治思想觉悟及师德修养，并自觉将学_的个人整改措施落实到教学工作中去。 2、坚持业务学习。通过业务学习，不断提高业务素养和教学水平，从而不断提高教学质量。主要从以下几方面进行： （1）常常听老老师的课，本期计划至少听6课。有针对性地选择教学中的难点内容作为课题进行互评互议，通过集体沟通探求新奇有效的教学方法，努力提高课堂教学质量。 （2）加强数学应用性讨论。以高等数学教学讨论为主，主动加强与专业老师的沟通，了解专业课教学情况，加强数学在专业学习中和专业实际中的有用性讨论，从而加强数学与专业的融合，充分发挥数学学科的工具作用，同时也通过这一教学过程渗透数学思想和方法，提高学生整体素养。 （3）组织好数学老师编写好应用数学教材第二版并出版。 （4）加强教法讨论，坚持参加集体备课活动，通过说课等形式，不断探究新的教学方法，并结合实践进行总结和评价。 （5）加强空间建设，根据假期的培训，完成表格化教学；努力做好科研工作，进一步提高自身的专业水平。 （6）加强和任课老师的沟通，共同改进和提高教学教改工作。 （7）五月上旬安排好下学期选修课的报名及任课老师。