2023年技能培训工作总结范本12篇.docx

2023年技能培训工作总结范本12篇 下面是我为大家整理的2023年技能培训工作总结范本(12篇),供大家参考。 工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出阅历和教训，引出规律性熟悉，以指导今后工作和实践活动。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 技能培训工作总结范文篇一 公司现有员工900多人，其中管理人员50多人，专业技术人员70多人。下设两个事业部，11个管理部门。今年根据机械有限公司20年员工培训工作计划的要求，公司举办各种培训班21期，培训相关人员320人次。车间级培训25期，培训员工470人次。参加外部优秀企业参观沟通学习等外部培训100多人次，组织到大学在职研修1人。通过执行岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、专家授课与员工自学相结合等多种灵活方式，较好地完成了岗位培训、操作技能培训、继续教育等全年培训任务，执行培训计划执行率100%、员工参培率100%的工作目标。 坚持不懈地开展“建设精益生产型企业、组织学习型企业、培育学习型干部、培育学习型员工”活动，增强开发好“第一资源”的能力精益生产正确的说就是式生产方式，自公司导入精益生产以来，取得了显著的成果。公司与精益生产管理询问公司合作，不断组织精益生产理论与实践的培训，有效推动企业的精益之路。 创建学习型组织的理论是管理大师彼得·圣吉提出的。他在第五项修炼中做了精辟的论述，认为将来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。在工作头绪多、任务重的形势下，我们公司提出建设精益生产型企业、建设学习型公司、培育学习型干部、培育学习型员工，究其原因有三：其一，这是每名员工认清公司面临的生存、进展形势，全面提升员工队伍素养、适应快速进展的需要。其二，这是当前开展精益生产，培育多能工，着力解决员工技能问题，寻找并形成适合精益生产特点的技术体系的需要。其三，对于学习，大家都比较重视，而实际上学习很容易被日常工作所冲淡，当工作与学习发生冲突的时候，往往是学习让路，使学习很难坚持不懈，见不到理想效果。 我们公司领导班子认为，无论干部管理能力还是员工队伍素养建设等重要工作要真正取得实质性进展，只有坚持开展“创新学习型组织、培育知识型员工”活动是一条有效途径，也是一项战略举措。选择了学习就是选择了进步。在科技进展日新月异的今日，知识的“折旧率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的饱学之士假如不是今日的勤学之人，将必定落伍。 创建学习型企业就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种精神追求、一种思想境界，实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化，并在学习的过程中提高进一步学习的能力，在学习中转变心智模式，学会系统思考，用知识和进展的眼光解决前进中问题。 根据公司提出的工作思路和要求，我们公司在重视技术、敬重人才、培育人才、储备人才上不断探究，为人才的进展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才规划，落实人才培训措施二是拓宽用人渠道，完善用人机制，全部的干部从一线开头成长，彻底打破界限，不拘一格选用人才，着眼于激发人才的活力，制造公开、公平、竞争、择优的用人环境三是建立人才激励机制，大力开展提案改善激励制度，对解决生产、管理方面难题的给予嘉奖，在增储上产、降本创效方面有突出贡献的给予重奖。公司着力建立不拘一格的用人机制，做到“不以资格论贡献，不以阅历论现在，不以级别论能力，不以职称论称职，不以文凭论水平”。 “赛马”不“相马”，让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”提供，给人才以适合发挥才能的岗位有“跑道”划分，有序竞争有竞赛规章，执行合理的嘉奖体系。在人才选拔过程中，留意选拔与公司核心价值相全都的人才，对有各种特长的人执行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛，不停地燃烧直至离别社会舞台，而现在，把人才看作是资源，人好比蓄电池，可以不断地充电、放电。现在的管理强调人和岗位适配，强调人才的岗位熬炼。对人才的管理不仅是让他为企业制造财宝，同时也要让他寻找到最合适的岗位，最大限度地发挥自身潜能，有利于让每个员工都通过“赛跑”竞争上岗来追求自己的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关心，增强员工的忠诚度、责任感和归属感。 落实每周一课的机制，开发好人才“第一资源”，为进展提供强有力的支持公司一直把培育一支优秀的员工队伍作为实现跨越式进展的基础。让每名员工认清公司面临的生存、进展形势，将全面提升员工队伍素养以适应精益生产需要转化成员工的自觉行动公司培训工作总结工作总结。公司领导带队深入基层进行多角度的宣讲：从进展前景上，从员工的切身利益上，进行宣传教育。通过宣讲，公司员工熟悉到：只有公司的稳定进展，才有员工个人进展的舞台，才有切身利益的长期保障而公司的进展则需要每一名员工发挥出个人的才能。 公司落实每周一课，规定每周三为公司的学习日，强化基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训，以文化力增强凝聚力，以执行力促进进展力。通过执行集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法，实施多能工的技能培训，着力培育和造就复合型岗位优秀人才。日常培训做到“三个突出”，即突出重点岗位关重工序岗位培训，突出标准化操作培训，突出新工艺、新技术培训。一线工人推行精益生产的“四阶段”培训法，培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现，使其培训效率大幅提升。优化培训措施，突出针对性和实效性。 技能培训工作总结范文篇二 自进入公司近四月来，我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培育学习型干部、培育学习型员工”的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是进展的后劲，是员工的福利”的理念，以狠抓内涵管理、提高人的素养为重点，正潜移默化地提高科室员工的整体素养，为公司的进展提供人才和智力支持。 一、做得比较满意的。 围绕“狠抓内涵管理，以培育人的素养为重点”的原则，全面主导培训课题20次，共40学时，培训员工574人/次。针对个人的需求或企业进展中某人的短板现象，在3-7月外派培训19人/次，共开支培训费用15152元，其中5980元现金，其它为vip卡消费。强化了外出培训效果的跟踪管理，相关人员填写了改善报告并作了内化培训，但效果不佳，没有真正把转化为企业的生产力。发启迪性的ppt13个。发管理短信27条，受益人270人/次。 二、做得不够好的。 对于培训学习的时间，3-7月选择周三晚是错误的，在员工对培训的意识都没有转变的情况下，占用员工6天8小时之外的时间培训，员工不能接受，加之有两次未安排车辆和就餐，对培训工作有较大影响。现在培训时间更改，有助于培训工作的推动。 对于内部培训学习，大家不够重视，很容易被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生冲突的时候，往往是学习让路，使学习很难坚持不懈，见不到理想效果。主要是由于观念和态度的课题没有做到位。 三、对远航培训工作的熟悉。 在公司快速进展的形势下，培训必须认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机，课题在观念、团队建设和协作、成本把握、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素养、适应加工贸易行业的本质。必须改良工艺流程，依靠新工艺新技术，着力解决品质问题。 在速度的世纪，知识的“保鲜期”日益缩短，“折旧率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的饱学之士假如不是今日的勤学之人，将必定落伍。势必培育“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念，创建学习型公司。要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、一种精神追求、一种思想境界，实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。 各部门的培训，只有平安生产小组启动了，其他部门没有行动。这是公司将来的进展的隐患。 介于上述，公司应启动“育才工程”，本着“淘汰不是目的，提高才是初衷，决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上，坚持“从基层中来、到基层中去”的原则，突出学以致用，着眼高层和生产现场，在育才方式上，坚持抓“骨干”带“一般”，留意“梯次”培训，对基层员工的学习深造大开“绿灯”，用以解决企业像选购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。 通过近4月的观察，能洞察企业培训需要什么，能专心的做好培训课题，正追求着效果。为了更好的开展培训工作，为了更好的把高层愿望解码成培训内容，希望能看到公司的会议记录或纪要，或者直接参加公司的非机密性会议。 四、培训工作的努力方向： 1、培训制度的推行，培训队伍的组建，培训体系的建立。 2、在培训过程中，做到理论培训“五有”，即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。 3、实际操作训练做到“四有”，即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。 4、日常培训做到“三个突出”，即突出重点岗位要害岗位培训，突出标准化操作培训，突出新工艺、新技术培训。 5、确保“两个提高”，提高员工技术业务素养和中高层管理水平。 6、落实“一课”，落实每周一课的工作。 7、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法，提高培训针对性和有效性。 8、执行公司员工培训兼职老师聘任制，建立健全责、权、利相统一的考核机制，着力培育和造就一支比较稳定的兼职老师队伍。 9、加强入职培训和继续教育培训，使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。 10、严格执行“三不”原则，即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。 11、执行集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法，实施分层次、分等级、分岗位的技能培训，着力培育和造就“转岗能上岗，上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。 12、建议开展“树名师、带高徒”活动，执行双向考核，抓两头带中间，进一步提高员工队伍整体素养，为调动员工学技术、学管理、练技能的乐观性，精心组织，做好名师、高徒的选拔工作。 13、强化岗位操作人员的技能鉴定培训工作，一线工人强化“三在岗”培训，即培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现，使其培训面达100%。 14、通过执行岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、老师授课与员工自学相结合等多种灵活方式，较好地完成了岗位培训、操作技能培训、技能鉴定、继续教育、学历教育等培训任务，执行培训计划执行率100%的工作目标。 15、搞好员工教育训练和管理工作，严格执行，开发好人力第一资源，进一步转变观念，激发员工学习知识和技术的乐观性。 16、建立健全员工培训档案，把员工培训跟踪考核档案作为年终业绩考核、晋升评定的重要依据之一。 技能培训工作总结范文篇三 为了专心总结阅历，为了今后抓好更多的培训提供依据，现将20xx年的培训工作总结如下： 一、培训基本情况： 20xx年，新型农夫培训任务数300个，实际培训307个。于20xx年4月20日前就组建起培训队伍，至5月底用2个月时间完成农户的培训工作。围绕各村户的生产进行展开培训，增强培训内容的针对性，坚持集中培训，按不同作物的生育规律类进行适时培训。 通过培训又结合指导服务，农夫参加学习的乐观性很高，渴望能够学到新技术、新阅历。通过学以致用，把科技知识宣传应用到田头地角，真正科技致富奔小康。 二、培训主要做法： 为从根本上提高广阔农夫自身素养和科技水平，培育和造就新型农夫队伍，按上级要求，结合各村户的实际需要，针对专业农夫培训的不同要求，培训计划主要围绕新品种、配套栽培技术内容进行培训，并以简要易把握的技术手册、技术资料、简明农业政策法规宣传资料准时根据农事活动内容进行分期培训，使适用技术到农户、到人、指导农夫进行生产，真正为农夫服务，全面提高农夫的综合素养。 1、培训计划及内容：开班动员，棉花、玉米平安用药技术，国家推广农药施用技术，棉花玉米病虫防治技术，有机肥的施用及棉花玉米专业肥施用栽培技术，农田化学除草新技术。 2、培训老师 ：参加培训授课的老师3人。老师的职称是农艺师2名和农技师1名。老师都是长期坚持在基层一线从事农业等农作物技术示范推广的骨干科技人员。有较强的专业技术水平和丰富的专业技术阅历，能够帮扶农夫科技致富。 3、培训方法： 结合单位承担的项目及各户实情，针对不同作物不同管理环节展开了培训工作。详细做法是执行集中培训和入户现场指导、发放技术资料相结合。 三、取得的成效： 通过培训使农户良种使用率提高通过培训把握使用高产优质棉花玉米栽培技术，病虫草害防治技术，测土配方施肥技术，使生产得到进展，产量水平有提高，经济收入有增加，并带动周边农户采纳新技术，促进生产进展。 四、 存在问题及不足 ： 由于承包到户，年轻人外出打工较多，导致学员人数多为年龄偏大，由于棉花玉米生产农事忙，在集中培训时，给培训工作带来一定难度，召集工作难度大，由于条件限制，培训工作开展单一。由于培训老师多数属于兼职，承担的工作任务较多，加之作物多、生长期长，很难达到高质量。 技能培训工作总结范文篇四 大多数销售人员没有问正确类型的问题，即使他们在打推销电话之前就事先打算好了问题，但大多数人没有事先打算，销售人员需要对客户进行购买流程的理解。然后，销售人员需要将其销售流程和客户的购买流程相匹配。做到这一点后，当他们就最可行的解决达成全都时，销售人员就开头和客户亲密接触。 规划推销电话今日的大多数公司缺乏一个定义明确的销售过程。很少有能让客户提供强有力承诺的有文件记载的销售实践。因此，销售人员没有正确地计划推销电话。 例如，每个电话都应该以客户同意去做会将销售过程向前推动的事情的某种承诺作为结束。 提出正确的问题大多数销售人员没有问正确类型的问题，即使他们在打推销电话之前就事先打算好了问题，但大多数人没有事先打算。提问技巧很糟糕的影响是巨大的。这会导致拖延和反对，提供不正确解决方案的糟糕演示，没有区分于竞争对手，以及错失销售机会等形式的阻力。 商业头脑假如你要帮助你的客户变得更加成功，你需要了解企业通常如何运行，你的客户的行业如何运作，你的客户如何实现其市场目标，以及贵公司的产品如何才能帮助他们更好的服务于他们自己的客户。没有业务技巧，你就永久不具备销售所需要的信誉。 乐观倾听乐观倾听很重要，专业人士常因一直对自己及其产品喋喋不休，而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴，让客户说话。销售技巧培训心得共享说，你应该引导谈话，然后倾听和正确的消化汲取，我们了解到很多客户真正需要什么，以使你能正确定位你的产品。 提出有意义的解决方案大部分销售人员声称这是他们最擅长的技能。事实上，作为经理，我们倾向于雇佣“能说会道”之人。在现实中，当谈到做演示，质量远比数量重要。当销售人员针对先前商定的需求，将重点放在呈现详细的解决方案上时，他们很少失败。 获得承诺假如你真正思考这一点，聘用销售人员的唯一原因就是为了获得客户的承诺。然而，当问及这一问题时，大多数销售人员承认这是其最薄弱的技能。讨论表明，将近三分之二的销售人员在推销电话中未能要求承诺。任何有效的销售培训计划必须对这个问题有牢靠的解决方案。 管理你的情绪销售人员向自身解释其成功和失败的原因的方式至关重要。形成一种风格，将逆境看作是临时和独立的，建立心理抗冲击力、情感韧性和耐性，以便从挫折中振作起来，并在适当的时候乐观主动。 技能培训工作总结范文篇五 根据xx区20xx年农村劳动力培训工作方案的总体要求和详细部署，为确保全区20xx年农村劳动力培训任务的顺利完成,我镇于20xx年11月23日至12月20日，利用一个月的时间，对全镇符合条件的农夫进行了农业技术培训。镇党委镇政府高度重视，精心安排，由农业中心详细承办。在上级业务部门的大力支持下，投入了大量人力、财力，使这次历时一个月的科技培训，取得了预期效果，进一步提高了农夫的科技素养，为下一步农业结构调整、农夫增收打下了坚实的基础，现将培训工作总结如下： 一、培训工作的基本情况 这次培训工作自20xx年11月23日12月20日，历时一个月，全镇共举办各类培训班12场次，组织村队干部、群众技术人员参加区上培训班2次，参加培训人数达到20_人次，平均每一场次人数都在100人以上，发放各类技术资料4000份。此次冬季农业科技培训的主要对象为各村队初、高中毕业青年，种养大户，种田能手，妇女骨干。培训形式主要执行专题讲座和现场指导相结合的方式培训内容有：农作物无公害栽培管理技术，畜禽疫病防治技术，沼气池、暖棚圈建设，日光温室生产等技术，土地承包，退耕还林法律法规等多方面的涉农技术和涉农法律法规。在这次培训中，较大规模的培训班有3次，其中：11月23日，组织110人参加了区上的劳动力科技培训启动仪式，参加的主要人员有村队干部、农业中心技术人员和各村种养大户、科技示范户，倾听了甘农大滚双宝教授的讲座12月10日在xx镇政府举办了日光温室专题讲座班，邀请省农科院蹲点农艺师王志伟给全镇日光温室生产户讲授日光温室知识12月11日在xx中学组织区、镇技术人员、科技示范户、种养大户、妇女骨干参加的180人的专家讲座班，在市、区农办、农牧局的大力支持下，邀请了兰州大学王静教授、省农科院杨永岗讨论员等四位专家来进行现场讲解，每次讲座教授讲的仔细，群众听的专心，得到了市、区领导的充分肯定。 二、主要措施和阅历 1、领导重视、精心组织。这次培训市、区农办、农牧部门的领导非常重视，对我们工作给予了大力支持。镇上主要领导抽出时间参加科技培训，过问进展情况，解决存在问题。主管领导专抓此项工作，承办部门精心组织，使培训工作有条不紊地进行。 2、大力宣传，及早计划。 自接到通知以后，我镇就多次召开专题会议，组织专人根据市、区安排和我镇农夫的空闲时间，制定切实可行的培训计划，并准时将培训计划印发各村队，由各村队召开村民会议向村民解说本次培训的意义和各专题讲座的详细时间和地点，并动员村民参加此次冬季农业科技培训。 3、专家专题讲座和现场指导相结合。 此次冬季农业科技培训邀请了兰州大学、甘肃农业大学、省农科院的专家教授进行了专题讲座，用农夫易于听懂，便于理解的语言给农夫讲解，详细介绍各种生产技术的详细操作过程和细节，并当场解答农夫所提出的操作细节问题，对于农夫难于理解的问题进行现场指导，使农夫真正把握每一门生产技术。 4、针对农夫关心的，投资少见效快的知识内容进行培训。 本次培训根据往年培训阅历，有针对性地选择了农作物无公害栽培管理、畜禽疫病防治、沼气池、暖棚圈建设、日光温室生产、病虫害防治等技术，以及投资少、见效快，易于把握的生产技术和农村土地承包、退耕还林相关法律法规等农夫关心的法律法规，使农夫把握的生产技术切实可行。 三、培训工作取得的效果 1、进一步拓宽了农夫致富的思路。授课中专家用深入浅出的例子，实际工作阅历，引导群众在致富路上多动脑、找冷门、少追热门，使好多群众得到启发和教诲，拓宽了科技致富的思路。 2、农夫群众获得许多渴求的知识。通过培训特殊是日光温室生产户听到了许多防治病虫的新技术、新知识，受益非浅。两个养殖小区农户对养殖知识十分感爱好，通过学习，对来年生产布满信心和期望。 3、农夫的素养进一步提高。许多青年农夫，脑子活，心眼灵，接受新技术新知识的速度快，通过培训使其自身素养进一步提高，利用科技发家致富的信念更加坚定。 4、学科技、用科技的热潮又一次兴起。利用冬闲季节，开展科技培训，引导农夫依靠科技致富，使他们从培训中找到致富路，是我们组织培训的目的所在。今年培训由于组织专心内容全面，领导重视，农夫热忱较高，为农夫冬闲学习开了一个好头，现在全镇学科技、用科技的热潮已经兴起。 四、存在的问题 1、缺乏专业技术人员，在此次科技培训中突出了专业技术人员不够用的问题，而且现有的农技工作人员存在部分知识断层和老化的问题，这给此次冬季培训和农技推广带来了一定的困难。 2、缺乏科技培训资金，影响了培训效果。 3、缺乏先进的科技信息。由于缺乏科技信息，培训内容存在着一定的滞后性，这给农夫增收、减小东西差距带来一定的困难。 技能培训工作总结范文篇六 一、培训的主要工作与措施 （一）乐观争取相关部门的支持，强化职业技术培训工作的领导与管理。职业技能培训是一项社会性、系统性工程。必必要有政府的参加和领导，才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此，我们根据阳光培训工作的相关文件精神，主动做工作，并向县阳光办汇报申请，取得支持。学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员，成立“农村劳动力转移临澧职业中专学校阳光培训工程点”，由学校校长龙直接领导，工会主席刘召群同志主抓，康心权同志详细负责组织实施，开展工作。领导机构的确立，为确保顺利开展各项职业技能培训工作提供了强有力的组织保证。 （二）摸清情况，开展宣传，落实工作。今年初，我们在全县范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教育培训资源的抽样调查。通过调查，大致把握和摸清了我县劳动力资源和与之有关的培训资源情况，为正确指导开展职业技能培训工作提供了科学牢靠的决策依据。在此基础上，学校利用寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空闲的有利条件，组织人力物力，深入全县多个乡镇和县工业园区多家企业、安福镇大型宾馆酒店及家政服务场所，同乡村干部和企业建立亲密联系，并与安福工业园多家企业和县城部分商场酒店建立订单式培育关系，并取得了相关企业人力资源部门的大力支持。在整个培训过程中，他们参加完成培训学员的招生工作，并乐观介入详细培训，学校承担详细的上课任务，企业承担学员相应专业实训岗位的提供。这个阶段完成了绝大部分的培训（共完成电工培训两个班次，学员79人，残疾青年培训31人，驾驶员培训1100人）和就业安置工作（学员全部安排在广东的名优企业和县工业园区的大企业上班），并积累了就业培训工作的阅历。在之后的一个多月时间中又开展了家政服务专业200人的培训班，向这部分即将走向社会的新的劳动者传授操作的详细技能、如何适应社会、怎样保护自己，提高他们的就业本领。并在实训工作开展的同时完成了全部参加培训的学员的就业安置工作，安置率100。目前学校就业办对已就业几个月的学员跟踪调查情况显示，培训学员就业巩固率超过97。 （三）精心组织实施，开展培训工作和转移就业工作。在职业技能培训详细实施过程中，我校从自身情况动身，充分整合职业教育培训资源，建好就业培训基地。利用我校教育资源优势，和县工业园区企业联合开展就业培训的招生工作，企业和社会需要具备一定劳动技能的人力资源，我们需要企业和社会为学员提供就业岗位，校企签订订单式联合培育合同。和县农业局联合组织农夫培训，邀请县农业局的行业专家到我们的培训课堂授课，这些来自生产一线的专家熟悉操作生产流程和详细生产技能技巧。他们现身说法，以师徒的务实培训方法，在生产岗位上手把手地教会学员把握一门详细的劳动技能（比如柑橘的栽培与管理、打蜡技术等专业我们邀请了县农业局高级农艺师管早平，县柑橘办主任陈轶林等授课），达到了开展职业技能培训的基本目的，与此同时学校又执行灵活多样的办学形式（如把培训班办在乡村、送技术下乡，便利学员上课，实训课部署在就业企业现实生产岗位上），加大了岗位实训的力度，力求培训的现实效果，在详细岗位上把握详细的操作技能。在扩大培训规模的同时，我们也积累了大部分的培训阅历，不断提升学员培训品质。这些培训工作都是在和乡村干部以及县工业园区及服务行业人力资源部门的乐观协作下完成的。在目前复杂的用工和就业环境下，我校培训中心的这些工作获得企业和社会的全都认可。因此，培训完毕之后的安置工作顺理成章，安置率达到了，之后的就业跟踪情况显示：这些学员的就业情况稳定，平均工资超过1500元，参加培训的学员都表示了较高的满意度。 二、培训工作的特点与取得的成果 （一）、培训涵盖范围广，培训量大。今年的职业技能培训我们涉及到了农、工、商等行业，渗透一、二、三产业，详细的培训工作涉及到如下方面： 1、阳光工程培训。我们对本县有转移到二三产业和城镇就业意愿的农夫，由政府财政补贴，有计划地开展转移就业前的职业技能短期培训：今年我们举办了特色职业农夫培训、柑橘栽培及商品化处理、水稻病虫害的防治技术培训等，一共举办了6期培训班，共培训学员300人。 2、下岗职工再就业培训。我校根据商务部、财政部、全国总工会决定从20xx年开头实施“家政服务工程”的文件精神，开展家政服务人员培训、供需对接、从业保障等工作，帮助城镇下岗失业人员、农夫工从事家政服务工作，进一步促进了家政服务就业，扩大了家政服务消费。这项工程作为改善民生、增加就业、扩大内需的一项紧迫而又长期的工作，有利于促进弱势群体就业、缓解当前就业压力，对于满足人民群众日益增长的生活服务需求，解决家庭小型化、人口老龄化带来的社会问题具有重要意义。 3、县工业园区技术人才培训。随着市场经济体制的逐步完善，企业用工的要求越来越高。我校作为县职业技能培训基地，乐观面对市场，坚持以就业为导向，更新观念，为本地企业培育所需要的技能型人才。深化教学改革，力争探究出适应市场经济的办学模式。一年来，我们初步探究出了一条校企合作、互利双赢的新路子。我校与县工业园区电子厂、气门，纺织等企业都建立了良好的合作关系，一年来我们为这些企业共培训技术人才553人。 4、驾驶员技能培训。由于近几年经济进展和农机购置补贴政策的实施，我县车辆、农机拥有量大幅度提高，但驾驶员培训相对滞后，驾驶员平安意识低、驾驶技能不高等问题日益突出。为切实提高全县广阔驾驶员的平安意识和驾驶技能，确保平安，我校驾驶员培训中心聘请了具有丰富阅历的专家授课，授课内容为法律法规、理论知识、交通规章和实践操作技能等。 5、社会伤残青年就业培训。农村残疾青年也是农村劳动力就业的主体，做好我县农村残疾青年的就业工作，也是确保社会稳定的重要因素。我们通过县残联对全县农村残疾青年劳动力进行了摸底登记，并通过个人访谈、实地专访等方式对农村残疾青年进行调查了解。初步摸清了农村青年劳动力就业状况和制约因素，并打算分期分批对他们进行培训，为他们就业提供保障。今年此项培训开设了电子、服装两个专业，共培训学员31人。 6、农村电工技能培训。为了适应新农村，新电力，新服务的农电进展要求，进一步加强农电队伍的建设与管理，全面提高农村电工的技能水平及综合素养能力，县电力局将我县农村供电所人员的技能培训纳入了我校的年度培训计划。针对这些补充到农村供电一线的“新鲜血液”，学校培训中心专心分析了队伍的现状，查找薄弱环节，在理论上及技能上制定了一套完整、有针对性的培训计划，做到了缺什么，补什么； 补什么，提高什么，通过培训提高技术技能水平，达到了预期的效果。 （二）、培训工作体现了“三个突出”。 1、突出了有用性，为本县经济建设服务，特殊是为我县工业园区培训了大批急需人才。 一是依托县工业园区用工企业重点开展岗前培训，在德泰电子工业园，安福气门，凯元纺织等重点用工企业开展定向的岗前培训，为企业培育急需的人才。截至目前，共培训5期553人次，其中留园区就业550人。 二是针对农村特色农夫开展阳光培训培训，目前学校阳光办在xx镇、xx乡、xx乡共完成培训300人。 三是依托学校培训基地开展驾驶员培训，目前共培训8期1100余人次，下岗职工再就业（家政服务）培训200人。四是做好就业服务，免费推介就业，培训的残疾青年31人已全部上岗就业。督促工业园区和企业不断优化用工环境，努力提高学员培训后转移就业率。 2、突出了农业产业结构的调整以及农产品深加工技术的提升。一年来的培训，我们树立了大农业产业结构调整观念，把农业产业结构调整与进展工业、实施城镇化战略等结合起来，着力调整农业内部产业结构，努力促进农业增效，农夫增收。在我县柑橘生产的主产区文家乡、烽火乡、佘市镇开展了多期培训班，帮助橘农学会栽培与管理、指导他们如何提升产品品质，增加收入。 3、突出了社会稳定与脱贫致富这一重点。由于县委、县政府高度重视我县贫困农村劳动力转移技能培训工作，本年度，我们开展的相关职业技能培训工作，使贫困劳动力提高了综合素养，把握了有用的职业技能，成为帮助他们脱贫致富的有效途径。低收入群体的脱贫，为确保社会稳定、促进县域经济进展起到了良好的作用。 （三）、社会效应和经济效应双丰收。我们通过多方整合社会资源，以多种方式组织技能培训，为家境贫困、身体残疾、失业失学的城乡青年提供免费就业援助服务。使得不少学员通过学习和培训，取得了相关的上岗证书和技能操作证书，为他们的就业打下了良好的基础，今年培训活动开展以来获得了良好的社会反响。培训学员的顶岗实习共挣回工资160多万，培训的20xx多学员有的在外务工，有的在县工业园上班，收入不菲，有的在家运用所学技术大力进展种植养殖业，或从事个体经营，都实现了经济收入的大跃进。 三、存在的问题及明年的工作要点 （一）存在的问题。尽管我们一年来的培训工作在各方的努力协作下，取得了一些成果，但是培训工作依然还是任重而道远。主要反映在农村劳动力对培训工作熟悉上的不足，我们宣传工作力度做得也还欠缺。在深入开展阳光工程农夫工培训工作的同时，我们也遭受了深入农村宣传费用高、学员协作不乐观、授课效果不好等现实情况。因此学员的招生工作，熟悉水平的依然还是今后工作的难点。一些农夫工对培训学习和培训就业存在无所谓的态度，认为企业急需人力是事实，因此学员更加留意培训机构介绍“好的工作”，所以就业培训工作的宣传以及让学员明白提高务工的品质还是当务之急，应当让他们懂得提高自身的素养和详细地把握一门生产技巧的重要性。因此，我们的招生宣传工作还应当做得更加深入细致一些，和一些信誉好，效益好的企业结合更加亲密一些，充分了解企业急需怎样的人才，就业者需要怎样的务工环境。在详细的培训工作中，我们只有解决了这些问题，职业技能培训才能真正有效开展下去。第二是培训的经费还是十分的有限，不能在一些人力资源紧缺的行业开展更加深入的培训工作，为农夫工上岗前提供更多的专业知识培训。尤其是岗位实训的指导工作，例如电工培训和家政服务等，这些行业急需能够把握一定操作技巧的，具备一定的礼仪知识和较好的敬业精神的务工人员，但是这些培训工作需要时间较长，学习的内容较多，费用相对较高。本年度，我们尝试开展了这些专业培训，就遭受了经费问题，我们非常遗憾没有能够为学员提供更加细致的培训内容。因此这些专业的培训，既要邀请较好的有丰富的就业一线操作阅历的老师，提供详细的并且是有针对性的教材，又要把握紧张的培训费用，培训工作开展有一定难度。 （二）今后要做的主要工作。一是要乐观争取县委县政府以及各级各部门对我校职业技能培训工作的支持，增加对就业技能培训经费的投入； 二是健全劳务输出网络建设，调动各种力气，疏通就业渠道，保证畅通，扩大培训后就业率；三是利用学校现有的招生队伍，在做好学校招生工作的同时也做好社会就业技能培训的宣传工作，将国家的惠民政策和职业技能培训的精神传达到全县各个角落。同时利用我校重点职业中专现有的就业资源网络和长期合作的就业企业资源，为培训学员做好实训和就业安置工作，扩大培训学员输出工作的宣传力度。在明年的详细培训工作中，无论是培训招生、培训教学（授课、实训）、就业安置都应当加强同周边兄弟学校的沟通和学习，加强对学员和用人企业的就业跟踪调查工作，准时总结和检讨培训工作的不足。在招生和就业两块工作上做得更加细化，以务实精神切实做好详细工作，乐观探究具有临澧特色的职教培训新模式，争取更好地完成年度培训计划，为临澧经济进展提供更好的服务。技能培训工作总结范文篇七 一、主要工作情况 1、加强组织领导，执行目标管理。成立了县委、县政府领导担任组长、副组长，县劳动保障、扶贫、农业、财政等相关部门的主要负责同志为成员的县农村劳务输出工作协调小组，专设办公室，对全县农村劳动力转移培训、劳务输出和就地转移执行统一规划、扎口管理、组织协调和指导服务。各乡镇也相应建立了农村劳务输出工作小组，并依据劳动保障事务所建立农村劳务输出工作办公室，形成分工明确的组织体系，为做好农村劳动力转移培训工作提供了组织保障。年初，县劳动保障部门会同扶贫、农业、农工办等部门将年度培训目标(含省下达的转移培训目标)分解落实到各乡镇和相关培训机构，实现目标管理，落实目标责任，有计划地开展转移培训工作。 2、进展培训载体，夯实基础工作。根据省委、省政府“500万农夫大转移”和“百万农夫大培训”的目标，大力进展培训载体，建立健全转移培训体系。经过近几年的努力，全县职业技能培训机构已进展到32家，年培训能力达到1.5万人，其中有17家培训机构被认定为省级农村劳动力转移定点培训机构，初步形成了以县级培训机构为龙头，乡镇培训机构为主体，民办培训机构为补充的培训网络，有力推动了农村劳动力转移培训工作的顺利开展。 3、结合本地特色，创新转移培训模式。乐观制造学校与学校、学校与企业、学校与中介机构联合协作的转移培训新模式，大力推行转移培训、职业介绍和跟踪服务“三位一体”的就业服务新机制，努力打造培训专业、培训学校和外出劳务新品牌。有效整合各类教育培训资源，并将转移培训的重点逐步下移到乡镇、村，培训机构根据“统一执行转移培训政策、统一建立学员管理档案、统一教学计划、统一考核发证”的要求，在乡镇、村设立培训点，就近就地组织农夫参加技能培训，既便利了农夫，降低农夫的培训成本，又扩大了培训生源。 4、强化就业服务，开展培训就业对接。专心贯彻“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业”的方针，在抓好县级人力资源市场规划建设的同时，切实加强乡镇劳动保障工作平台建设，乐观构建城乡一体化的人力资源市场，充分利用全省农村劳动力转移“镇镇通”工程信息网络，为农村劳动力转移就业提供信息服务。落实省委、省政府关于南北挂钩、对口沟通的工作部署，定期举办劳务输出专场聘请活动，为经过转移培训的学员牵线搭桥，提高培训后的就业率，努力实现“培训一人、就业一人、脱贫一户”的目标。 5、加强培训监管，提高转移培训效果。全面推行培训券制度，对农村贫困劳动力执行减免费培训。县劳动保障、扶贫、农业、财政等职能部门亲密协作，分工协作，并建立培训前备案制度、培训中核查制度、培训后验收制度和培训补助申报制度等四项转移培训监管制度，进一步规范农村劳动力转移培训行为，确保培训时间和培训质量。专心做好培训券发放工作，根据不同培训工种，对参培学员发放不同面额的培训券。补贴标准为一般工种每人200-300元，技术含量高的培训工种每人400-500元。为防止培训券流失，执行到培训班现场发放的方法，确保培训券发放到确实参加培训和最需要补贴的农夫手中，并对农村贫困劳动力和未能升学的应属初、高中毕业生优先发放。严格执行省文件规定，县各相关职能部门加强协调协作，建立完整的培训券发放、管理、审核和兑现工作程序，确实提高培训券的使用效益。 二、存在的问题： 1、定点培训机构少。我县农村劳动力有培训愿望的有1万余人，而经认定的培训机构的培训能力难以完成培训任务。乡镇无一个定点培训机构，农夫无法就近就地参加培训。 2、高技能工种培训费补助标准偏低。贫困农夫难以参加技术含量高的工种培训。 3、部分农夫对参加技术培训乐观性不高。