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幼儿园工作计划12篇精选一、体育活动的途径1、午饭后幼儿的漫步活动。作为幼儿一日生活中一种常常性的活动，是幼儿身体熬炼的一种方式。2、特地组织的熬炼身体的教化活动正规性体育活动（如体操活动、体育教学活动等）有较严密的组织，.下面是我收集整理的幼儿园工作安排12篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园工作安排 篇1一、体育活动的途径1、午饭后幼儿的漫步活动。作为幼儿一日生活中一种常常性的活动，是幼儿身体熬炼的一种方式。2、特地组织的熬炼身体的教化活动正规性体育活动（如体操活动、体育教学活动等）有较严密的组织，老师一般实行干脆指导的方式来组织和实施活动，它有利于老师有目的、有安排地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的活动。非正规性体育活动（如幼儿园户外体育活动等），其组织较松散，老师大多实行间接指导的方式来组织和实施活动。这类活动，一方面可以作为正规性体育活动的延长，另一方面由于其自身具有丰富的活动内容，且活动形式义丰富多样，因而，它又具有正规性体育活动所不能替代的重要作用。3、幼儿园体育活动可以结合幼儿园音乐、语言、科学、社会等领域的教化活动来进行。例如，社会、语言、科学教化活动中的外出视察、参观，音乐活动中的舞蹈、律动等，本身就是幼儿身体熬炼的良好途径。4、幼儿园体育活动应争取家庭的协作和社会的支持。二、体育活动的基本组织形式根据幼儿在园一日活动中参加体育活动的时间和内容的不同，我们通常把幼儿园体育活动的组织分为以下几种形式：1、早操活动早操活动一般有两部分活动组成，一是做操（这是早操活动中较为固定的常规内容），二是晨间其他体育熬炼活动。在天气晴好的状况下在幼儿园户外场地上进行（遇雨天，可在教室内做操和小型嬉戏活动。）且每天都按时进行；其活动的形式大多采纳集体（如集体做操等）和自选活动（如利用运动器械，尤其是利用各种小型器材进行的小型多样的体育嬉戏和活动）相结合的方式。这种活动方式在全面熬炼身体、养成幼儿良好的身体姿态、培育幼儿自觉参加和主动参与身体熬炼的良好习惯等方面，都有非常重要的作用。坚持每天做操，还有利于培育幼儿持之以恒不怕寒暑等良好的意志品质，井能有效地提高幼儿机体对环境的适应力，增加对疾病的反抗力。2、体育教学活动体育教学活动（传统意义上的上课）是幼儿园体育活动的基本组织形式；它通常采纳集体（全班或小组）教学活动的方式；在无特别状况（主要指下雨或天气过热、过冷）的条件下，亦要求在户外场地上进行；体育教学活动并非每天都进行，在现今的幼儿园中，各年龄班的体育教学活动一般每周支配l2次，并大多采纳嬉戏的方式来进行。3、户外体育活动户外体育活动也是幼儿园体育活动的重要组织形式；在正常状况下，户外体育活动在幼儿园户外场地上进行并确保每天活动的时间。在时间支配上，户外体育活动一般有两个时间段，一是晨间或上午的某个时间段，二是下午的某个时间段；活动的内容主要是器械运动或利用小型器材进行自主嬉戏和活动，有时也支配做操；活动的形式多种多样，但通常采纳自选活动的方式。幼儿园工作安排 篇220xx年在期盼中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清楚的目标。我们须要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、老师的发展和幼儿园的发展;我们须要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在规程与细则的指导下规范并创新我们的工作。一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)老师发展目标让每一位老师拥有健康、平和、阳光、主动的心态，关爱每一个孩子，关切每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1、改革老师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教化活动的有效性。2、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学习3、各班依据本班实际拟订班级养成教化安排，确定教化目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。4、接着抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。5、开展好“六一”庆祝活动。6、切实搞好幼儿典礼。(二)常规工作1、抓好幼儿园平安管理工作。建立平安管理责任制，落实平安护导制;定期检转载自，请保留此标记查园内各项设施，并做好记录;加强班级平安管理，仔细做好交接-班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿平安教化，培育幼儿的自我爱护意识和实力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;根据细则要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特别儿童专项档案，并加强照看与护理;多形式开展卫生保健学问宣扬活动。3、加强老师队伍建设，接着开展老师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一1、报名注册，完善相关资料。2、拟订安排。3、园本教研：整合教学资源，确定教学内容。4、保教常规检查。三月：1、老师教案展示评比。2、老师听评课活动。3、园本教研4、保教常规检查。四月：1、老师教化随笔展示评比。2、班级特色课程展示活动。3、保教常规检查。五月：1、老师读书笔记、读书心得展示评比。2、园本教研。3、六一庆祝活动。4、保教常规检查。六月：1、老师自制教玩具评比。2、家长开放日活动。3、园本教研。4、保教常规检查。七月：1、幼儿毕业典礼。2、学期工作总结。幼儿园工作安排 篇3一、状况分析：本班幼儿年龄较小，留意力集中的时间不长，动作发展也不非常协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的爱好，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信念。中班幼儿的协调实力和对音乐的感受力都是刚刚起先发展，虽然有较强的主动性，但是手脚并不听使唤，不能根据老师的要求进行练习。这便须要我们老师策划出新奇适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐性的教学看法，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学习的实力。二、工作目标：1、通过老师指导，培育幼儿舞蹈爱好，发展舞蹈潜能，促进儿童身心健全发展。2、训练幼儿协调、速度、肌力、耐力、瞬发力、松软性等基本实力。3、进行形体训练并学会简洁的舞蹈基本动作， 培育幼儿对音乐的感受力和节奏感。4、在训练过程中熬炼幼儿的思想留意力，反映实力和动作协调实力。5、培育幼儿具备透过舞蹈, 提高幼儿对舞蹈艺术的审美实力、表达思想、情意的创作实力。三、详细工作支配第一周：熟识幼儿新授：1.头组合：培育孩子的头部上下左右方位感。其次周：基本功训练新授：走步（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第三周：基本功训练新授：2.胸肩组合：培育孩子开并胸肩伸展姿态。新授：音乐反应（一）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第四周：基本功训练新授：3.压腿组合：培育孩子前旁腿的柔韧性。新授：音乐反应（二）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第五周：基本功训练新授：4.压大胯组合：培育孩子胯部的柔韧性。新授：3 扩指（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第六周：基本功训练新授：5.腰背肌组合：培育孩子的腰部背部正确姿态。新授：4 手臂动作（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第七周：基本功训练新授：6.腰组合：培育孩子腰部的柔韧性。新授：5 弯腰、转腰（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第八周：基本功训练新授：7.腿组合：培育孩子的后退和腰部的柔韧性。第九周：基本功训练新授：律动部分 1.走路第十周：基本功训练新授：律动部分2.小手小脚第十一周：基本功训练新授：律动部分3.我的本事多么大第十二周：基本功训练新授：6 前压腿（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第十三周：基本功训练新授：7 双吸脚（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第十四周：基本功训练新授：8 脚位（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第十五周：基本功训练新授：9 头的动作（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第十六周：基本功训练新授：10 摆臂（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）幼儿园工作安排 篇4本学期以“十八大”精神为指导,仔细贯彻幼儿园教化指导纲要,抓好后勤工作,保障供应,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。要求安排中的重点工作:(一)做好财产、财务管理工作:1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必需在园长的统一支配下进行,每张发票都必需由园长签字,每学期对财务账目审查一次。4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能驾驭资金状况,合理支配资金。(二)事务工作方面:1、刚好做好教学用品、办公用品和教玩具的选购工作和更新工作,并依据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园的修理工作,常常检查大、中、小型玩具,消退担心全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等刚好修理。3、做好幼儿园的卫生保健工作,不管是带班老师还是保健老师都必需有明确的工作安排,对幼儿的玩具、被子和寝室常常消毒。并做到消毒有记录。各班老师要协作保健老师做好工作。4、关切幼儿生活,办好食堂。(1)要常常深化食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,一心一意为师生服务。(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到养分搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培育幼儿良好的进餐习惯。(三)搞好园舍建设,创设美丽环境:1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要爱护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校内。教化幼儿爱惜幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校内内外分工到人,各活动室由班主任老师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整齐干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。一、指导思想：以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教化指导纲要(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培育幼儿的创新精神和实践实力，深化教化改革，不断优化内部管理，全面实施和推动素养教化，办人民满足的幼儿教化。二、师生基本状况：我园共有老师3名，其中大专学历2人，中专学历一人;年轻幼教毕业老师一人，中年老师二人。我园现有幼儿89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼儿经过在幼儿园的熬炼已经适应幼儿园的环境，而小班今年人数多初次进入幼儿园，幼儿还不适应幼儿园的环境，还处在家长呵护的状态中，所以我园实行亲近幼儿、适当赐予幼儿活动时间，让幼儿喜爱我园。三、工作目标：在实践新纲要的过程中，不断转变教化观念，落实教化行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教化、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校内建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校内，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。新学期起头,我们迎来了又一批新的孩子,本班现有幼儿18名，此中有5个本班生幼儿，13个新进园幼儿，男小朋侪只要7名,增高的方法，11名女小伴侣，年纪均在2岁-2.6岁之间。颠末入园几周的学习生存，大部门幼儿能下兴奋兴上幼儿园，渐渐顺应了幼儿园个人生活，会自动入厕，午时能安静地入眠，乐意随着先生演出节目，出现出活跃的一面，但也有一些幼儿借不克不及顺应。根据我们婴儿班的实践情形，本学期我们班两位教员和两位保育员阿姨将当真干好各项工作，继承培育种植提拔幼儿杰出的生活常规，进步他们的自理实力，培育幼儿斗胆的来往实力，使他们能得到周全协调的发展，使其安康地生长。现将本学期工作方案以下：1、详细方针：卖力贯彻幼儿园工作规程，深切体会纲领精力，分别本班现实状况，连系园外科研课题，当真科学公道天绽开构造幼儿一日勾当，让幼儿幸运康乐地生涯进修。2、具体使命和步伐：(一)保教工做方面1、孩子的春秋小，糊口自理才能也相称差，这便要供不论是教员仍是保育员在生涯方面要赐与幼儿更多细致的顾问。但我更但愿能经由过程先生和保育员的帮忙，进步幼儿的糊口自理本事。2、在讲授上，力图老师做到充溢的筹办每堂课，写好每堂课的教案,让孩子在欢愉的气氛中进修，喜好并乐于列入一日运动，3、经心安插活动地区，让孩子在区角活动中自由摸索，自由发展，在各方面取得提高。4、哄骗中秋节、国庆节、圣诞节、元旦等节日，主动组织富厚多彩的活动，让孩子们领悟节日的喜庆，感受感染节日的空气。5、要正视个体教化，果材施教，关于没有同性情的幼儿，我们要实行差别的教化方法，找到合适不同孩子的不同方法，有益于幼儿各方面的快速成长。6、增加特殊孩子的养护。孩子小，并且每位孩子皆有各圆里的差别。有的幼儿体量比力好，轻易出汗伤风，老师应增加对那些幼儿的护养。(两)、平安工作方面：孩子的年岁较小，平安意识较强，平安工作隐得尤其主要，我们要活期搜检班级环境、物品有没有担心全身分，户中活动前对活动园地进行查抄，尽可能削减平安隐患。每天早上入园的时辰卖力地做好朝检工作，根绝让孩子带损害小物品，并要时辰提高警戒，实时禁止幼儿的危急性行动，以防平安变乱的发作，做到平安变乱为整。(三)、故里工作方面：在本期，我们依旧要做好家园接洽工作，随时与家长交换联系，按期的进里手长开拓日举动或亲子运动。主动做抵家园协作教化，到达更好的结果，让家长更对劲定心。1、运用迟早家长接收幼儿的许久时候与家长接触，相识和介绍幼儿环境，相互相同提出倡议等。2、应用"班级专客"仄台，背家长先容幼儿园和班级活动放置和教化设计，宣扬家教科学常识、指引方法，引见家教履历等。3、开家长会：先容本班年齿段在各方面的开展目的，本学期应接受的方法，进展获得家长的主动共同，使班级工作得以顺遂进止。4、家长开放日：请家少去班级旁观或加入勾当，使家长以曲不雅方法领悟幼儿园的教化内容及训诲方法，间接看到幼女正在园的表示，理解西席事情环境，加强取老师的彼此相识，促进感情联络，也为扩年夜幼儿的社会打仗供应了前提。5、创设家园联系栏：宣扬科教的育儿、保健常识，张揭月准备、周企图、日规划，让家长相识本班的教授教养目的，相互交换育儿经验。3、本学期幼儿发展方针：(一)行动发展：1、单足站立3秒。2、独坐上楼，单足瓜代一步一级，下楼两步一级。3、能撤退退却、侧身走和跑步。4、能把空心小球仍到一米。5、能用大蜡笔和铅笔涂涂绘画。6、把握拆积木、穿珠子、扣钮扣、推拉链、开闭螺心瓶盖的技术。(二)认知发展：1、知讲7-8种常睹物品的用处。2、辨别3之内的多、少和一样多，能从1数到10，面数1-4。3、辨别白日-早晨、前-后、阴-雨、男-女。4、能别离依照外形、巨细、颜色等进行一维简洁分类。5、能以精确的产生挨次来记忆事务，最先构成更加持续的影象。6、随音乐节奏而动，仿照听到的调子，反复一小段歌直。7、定名3-4种色调，操纵分歧质料和色调实行外型。(三)说话收展：1、用简洁的说话和手势进行有用的沟通。2、能道出完全的简朴句，并在句子中利用描述词、副词和毗连词，辞汇量激删。3、会说"我"，会介绍本身喝怙恃的姓名，入手下手测验考试利用"您"。4、能背诵短小或轮回性童谣。5、能一页一页的翻书，能区分笔墨和图片，晓得书的标的目的"，能单独看书，情愿听成人读书。(四)心情和社会性生长：1、向熟习的成人自然地表达自己的情感：欢乐、畏惧、生气、哀痛等。2、最先泛起浩大感情：惭愧、犯难和傲岸等，自我相识加强。3、起头呈现怜悯古道热肠、自力性战忍受性入手下手构成。4、开端学习空中心情的有用要领，如对惧怕和活力感情的节制。5、开初存眷他人的情感和立场，并学习以此调理本身的举动。6、独登时吃完一顿饭，用杯倒火不会洒出，会洗脚、脱脱单裤。7、能进行伪装嬉戏。8、能坐着听故事或看录相10-20分钟。4、逐月工作企图：玄月份：1、做好重生欢迎工作，不变新死幼儿情感。2、熟识幼儿园状况，减强安静教化。3、召开家长会。4、创设幼儿园状况，开设中春节的共享举止。十月份：1、在班上绽开国庆庆贺流淌。2、指导幼儿主动介入嬉戏举动。3、对幼儿停止精确盥洗、进餐、进厕的风俗培育。4、园内半日活动公然课。5、流淌区角的开设。6、加强平安及常规教化。7、新授新操。十一月份：1、持续开展活动区角的创设，丰硕材料。2、安齐及通例教化。3、撰写幼儿个案阐明，针对每一个幼儿不怜悯况，阐发查找缘由，找到教化孩子的方法。4、培育种植提拔幼儿明白用简短的言语表达本人的志愿，并与火伴一路玩的习惯。十仲春份：1、开展家长开放日活动。2、气候转热，随时注意孩子穿着及保热忱形。3、迎新年除夕庆贺举止。元月份：1、期终总结工作。2、做好假期平安工作。幼儿园工作安排 篇5一、班级状况分析 1、幼儿状况 我班原有幼儿36名，本学期转班1名，插班生2名，现有幼儿37名。其中男孩：19名，女孩：18名。 本班幼儿通过上学期的学习，在体、智、德、美诸方面都有了不同程度的进步，但有部分孩子性格较内向，不敢在集风光前表达、讲解并描述自己的意愿；还发觉有一小部分孩子进餐习惯较差，有说笑及挑食现象。针对上学期存在的状况及现象，我班三位老师将团结合作，共同策划、组织有利于孩子健康发展的活动，帮助孩子们改正缺点，发扬优点，共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境，为孩子的健康发展打下良好的基础。 2、家长状况 我班家长文化水平较高，素养较好，以大专、本科学历居多，探讨生学历4位，个别家长只具中学文化。每位家长都能与班级协作，只有个别小挚友的家长由于工作缘由不能前往幼儿园接孩子，由奶奶或保姆代接，与我们的联系稍少些。3、老师状况 园里本学期对我班老师配备进行了调整，给我们配备了一位新来园的老师。这对我班的工作是一个考验，我们将帮助新老师以最快的速度熟识幼儿，适应工作环境。 二、班级教化教学总目标： 1、促进幼儿身体健康地发展，增加幼儿的体质。2、丰富幼儿的生活阅历和学问，发展幼儿相识实力，开发幼儿的智力。 3、促进幼儿个体的和谐发展，培育幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯，发展幼儿的情感。 4、促进幼儿社会性的发展，培育人际效实力。 5、激发和培育幼儿对阅读的爱好和爱好。 三、教化措施 1、品德教化方面 接着加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能遵守各项规则。 加强对嬉戏的指导，在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面 多开展智力嬉戏，发展幼儿的视察力和思维实力。激励幼儿多视察季节改变及四周人、事、物等。通过视察，使幼儿加深对日常事物的相识。主动开展共享阅读课题探讨活动，以促进幼儿全面的发展。 四、家长工作1、设立家长园地，介绍一些科学育儿的学问，反映班内一些状况和每周教学内容。指导家长创设教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭氛围。 向家长供应幼儿生活、教化常识赐予指导，定期了解家庭教化的状况。 宣扬正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解，使家长能够自觉抵制社会错误的教化舆论。 2、利用接送机会与家长多联系，交换状况，进一步做好家访，加强家园联系、沟通。主动刚好地与幼儿家长联系，沟通幼儿园内、园外的表现。 3、建立家庭与班级的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事务。4、召开家长会听取家长看法和建议，进一步完善教化教学工作。尝试挖掘家长中的教化资源和社会资源，使家长更深化的参加到幼儿园教化活动中，使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。 五、本学期班级活动重点 1、帮助幼儿树立自信念，敢于在集风光前表现自己的聪慧才智。 2、培育幼儿良好的进餐习惯，做到不挑食、不说笑、保持衣物、桌面、地面的清洁卫生。 3、引导幼儿学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。 4、培育孩子爱亲人、爱挚友、爱自然、爱祖国的良好品质。幼儿园工作安排 篇6本时间断的家访工作重点将放在新生与那些适应实力较差不能很好过渡到中班这一年龄段教学上的孩子。由于我是原小一班的老师，所以对原来班级中的孩子状况已基本了解，所以期初将家访的一部分重点放在新生上。家访工作详细的内容如下：1、孩子的生活习惯(大小便是否能够自理，衣服是否能够自己穿脱、在家的作息状况等等)假如遇到孩子独立实力较差的，平常在园要多给与一些帮助，同时也多争取家长的协作，家长不要万事包办，多留给孩子一些动手的机会。2、了解孩子的个别状况(孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等)而了解的这一状况应具体记录，同时在执行的过程中也要特别的细心。3、了解孩子的爱好爱好。4、与孩子建立初步的友情，让孩子与老师成为好挚友，更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一部分的重点在那些适应实力价差的孩子身上。张书恒及班上的几位小挚友由于过度依靠家长，因此他们的班子较小，对新环境的适应实力也较差。在家访过程中应争对这个状况与家长沟通，在入园前多给孩子一些激励与憧憬，让他们对升入中班而信念十足。期中家长工作本时间断的家访工作将放在那些有突发事务的孩子身上。随着教化工作的全面绽开，孩子在教学与生活中确定会遇到一些问题。我们应亲密关注，找寻缘由。在园内能解决的尽量解决，如需家长协作的，应刚好与家长取得联系。让他们了解这一阶段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标，通过其他孩子与自身进行横向与纵向的比较，让他们发觉孩子的优点与不足，刚好地给与帮助与支持。期末家访工作本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教化目标为基准，那些没有达成目标的孩子身上。我们将总结孩子这一学期的状况，了解孩子为何没有达成预期目标，同时也制定出切实可行的下一阶段教化目标，展望新学期!同时家访工作中或许留意以下问题：1.在家访时，多让家长介绍有关幼儿爱好和实力方面的状况2.在家访时，老师也应当多介绍有关幼儿爱好和实力方面的状况3.幼儿存在的问题在家访时肯定要提出来，但也要宛转的提出。家访时间不宜过长。4.家访时幼儿肯定要在场，但要消退幼儿的惊慌。5.对住在比较近的孩子集中在一起进行家访，这样可以缩短老师的时间。6.家访应作简洁的记录，但要回避家长。幼儿园工作安排 篇7一、健康。1、学习限制调整自己的心情。2、独立进餐，盥洗，穿脱衣、裤、鞋，学习整理床铺，管理自己的物品。3、知道必要的卫生保健学问，相识身体的主要器官及基本功能，学习对自己的身体进行适当的爱护，爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯，留意生活卫生。4、了解必要的平安常识，对生疏人和危急事物有警觉。5、主动参与体育活动，提高身体承受气温改变的适应力，动作自然、协调。二、社会。1、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式，共享群体合作中产生的快乐和成果。2、察觉他人的欢乐、哀痛、生气等心情表现，并尝试作出相宜的反应。3、学习简洁评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。三、语言。1、学习留意倾听，理解日常用语。2、学习用一般话大胆、清晰的说出自己想说的事。3、学习观赏文学作品，了以表达自己的感受。能口齿清晰的朗诵儿歌和学习复述故事。4、学习有依次的看图书，乐意与同伴沟通图书的主要内容，喜爱看电视、听广播，并乐意将熟识的内容与同伴进行沟通。四、科学。1、对四周的事物、现象感爱好，有新奇心。2、喜爱用多种感官探究环境，乐于动手动脑。3、乐意亲近大自然，萌发酷爱自然的情感，懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。五、艺术。1、能发觉和感受四周环境中的美，喜爱观赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。2、学习用较自然的声音有表情的唱歌，能完整地唱几首歌曲，喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和作嬉戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。3、学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。幼儿园工作安排 篇8为实行上级有关文件精神，充分发挥示范引领作用，仔细实行幼儿园工作规程、幼儿园管理条例、3-6岁儿童学习与 发展指南以及机关幼儿园集团化办园工作安排，切实提高幼儿园保教质量和办园水平，特拟定20xx年秋季学期结对帮扶安排。一、指导思想开展集团化办园要以上级文件精神为指导，以“政府主导”为基本前提，以集体化办园为基本模式，以推动学前教化均衡发展为目标，充分发挥我园示范幼儿园办学优势，促进幼儿园之间相互沟通，帮助二级园规范管理和保教行为，提高整体水平，促进幼儿园均衡健康协调发展，共同提高幼儿园办园质量。二、总体目标1、我园充分发挥示范引领作用，组建帮扶二级分园管理团队，形成 “资源共享、优势互补、以强带弱，共同发展”的良好格局，带动学前教化质量的整体提升。2、依据二级园目前现状，结合我园的优势，重点帮扶在环境创设、区角活动、等几方面。3、实行我园老师到二级园进行工作指导，与二级园进行结对帮扶等形式，共同提高管理水平和教化教学质量。4、取长补短，促进二级园发展的同时，提升我园的办学品位。 三、组织领导（一）帮扶对象：*中心幼儿园、*中心幼儿园、*中心幼儿园。（二）成立集领导小组，负责集团化办园工作的统筹支配和组织领导。组 长:*园长 副组长:*副园长 成 员:*保教主任 *教研组长 *老师领导小组下设办公室在中心幼儿园园务室，*任办公室主任、*负责帮扶二级园日常工作。老师负责业务指导四、工作责任1、领导小组负责制定集团化办园安排，部署总体工作，协调工作支配和工作进度，总结阅历。2、集团化管理主要把示范园规范化管理阅历进行推广，带动二级园开展好区角活动及教学管理，加强对的老师培训及业务指导。3、镇中心幼儿园负责人定期了解所帮扶的各园工作运行状况、幼儿园发呈现状以及工作开展的思路、方法等，提出针各本园工作的建议看法。五、详细工作1、各二级园依据我园制定的安排拟定各项工作安排，从幼儿园老师队伍、常规管理、档案管理以及教研管理系统地进行指导。2、从幼儿园老师基本素养及教学模式抓起，规范教研活动内容，围绕五大领域因地制宜开展好区域活动。科学合理开展一日活动，因地制宜地利用有限的场地开展户外活动，设置共同性区域，主要指活动区域活动及一日活动。3、对老师进行环境创设培训。4、在各二级园的指导工作中，实行实地考察、座谈、查阅档案、访谈、观摩幼儿园老师上课，了解保育及卫生消毒工作等多种形式了解试点幼儿园园情，明确指导工作的任务和目标，制定切实可行的指导安排和实施方案。结合试点园的实际状况，帮助其提出切实可行的办园理念和办园思想。5、加强保教工作指导。指导内容：指导活动内容不限，形式多样。可通过开展集中培训学习、保教观摩、业务培训、送教到园、参加式学习、跟班指导学习、联谊、结对、等形式多样的教研活动来整体提升各园的教科研实力和水平，以教科研促进保教质量的提升，促进3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园教化指导纲要（试行）的实行，促进城乡之间学前教化均衡发展。六、详细工作支配如下：1、根据纲要和指南的要求，指导各二级园开展好各项工作。2、九月份到村级园了解本学期的工作开展状况，我园老师到二级园进行环境创设的指导，特殊是区角活动的创设，让两所村级园的室内外环境和区角创设能够满意幼儿的身心发展须要。3、十月份通过看课、送课等形式提高老师保教水平，增加业务实力。4、十一月份村级园老师到我园沟通学习，加快幼儿园老师专业化的成长步伐。5、总结一学期以来的帮扶工作状况，提出下一步工作看法，完善帮扶工作的档案资料建设。二一四年九月0一四年九月幼儿园工作安排 篇9一、指导思想：我园将以幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要为依据，仔细贯彻各级教化主管部门的指示精神，紧紧围绕“求质量，突特色”这个工作中心，接着深化内部管理，提升办园理念，以教科研为主，扎实开展课程改革，强化队伍建设，促管理，促教学，促质量，为打造富有特色、可持续性发展的幼儿园而不断努力。二、工作目标：努力遵循“科学管理，规范落实，整体优化，内涵发展”的办园思路，逐步实现幼儿园内部管理体制规范化、精细化、人性化；坚决不移地走“质量立园、特色兴园、科研强园”发展之路，将工作着力点转移到提升幼儿园的办学品质和综合竞争实力上，初步形成幼儿园特色教化，打造一支“尽责、务实、好学、合作”的师资队伍，实现幼儿园科学的向更高层次发展。三、工作重点：1、进一步加强班子建设，充分发挥“火车头”的引领作用。2、进一步深化内部管理，加强园务公开，细化工会民主管理细则，充分发挥工会的监督作用。3、坚持以德为首，通过各种活动促进、规范每位老师的教化行为，变更不相宜不应当的言行，真正使自己成为同事及孩子们学习的榜样，更好地服务孩子，服务家长，服务社会。4、以区域活动开展为载体，以课堂教学改革为抓手，以体育课题探讨为突破，提升老师专业素养，提高保教质量。5、以幼儿的平安、身心健康须要为动身点，作好园所后勤保育工作。6、完成新建网站的信息更新工作，加大幼儿园对外宣扬力度。四、详细措施：（一）进一步加强领导班子建设切实加强思想建设，努力建设一个求真务实的领导班子；加强制度建设，努力建设一个团结高效的领导班子；加强实力建设，进一步提高班子成员的政策水平和业务实力，尤其是前瞻性工作的探讨，努力建设一个开拓创新的领导班子；加强作风建设，进一步抓好领导干部廉洁自律，促进勤政廉洁良好风气的形成，自觉接受党组织和群众的监督，努力建设一个勤政廉洁的领导班子。（二）进一步深化内部管理1、主动开展多种形式的学习，加强校内文化氛围的建设。学问就是力气，只有通过终身不断学习，才能增长才智。本学期，我们将接着选择并向广阔老师举荐有价值的学习内容和书籍，开展生动活泼的读书沟通、共享，让老师们在学习中提升修养，以主动向上的心态来面对工作、生活，促进幼儿园学习型组织的建立，营造“求诊、务实、团结、进取”的团队精神。2、进一步调整、完善各项规章制度，增加管理的规范化、精细化、人性化，制度面前人人同等，从而形成高效、务实的工作作风。3、接着深化党支部“争先创优”活动，让每位党员凸显示范引领的作用。4、明确工会委员职责，细化工会民主管理细则，进一步规范园务公开程序、方法，更好的体现民主管理。（三）教化教学方面1、采纳多种形式，加强老师队伍的学习、培训工作，不断接受新观念，学习新方法，提高教化教学水平。2、深化开展幼儿园情境化体育嬉戏活动的设计与组织课题探讨，初步形成幼儿园教化特色。3、依托教研组、年级组，扎实开展园本教研活动，提高老师区域活动的组织策略与指导水平。4、以教学探讨月为载体开展多种形式的课堂教学探讨，提高老师课堂教学的有效性。5、完善、健全园本教研制度，细化教化教学常规管理条例，保证教研活动有序开展。6、重视幼儿创新精神和实践实力的培育，努力创设与幼儿教化相适应的良好环境，整合一日活动，让幼儿在欢乐的生活中获得发展。（四）后勤方面保育、教化是幼儿园工作的双刃剑，后勤工作千头万绪，是不行忽视的。本学期，后勤工作将规范后勤管理，进一步完善和加强考核机制，提高后勤人员的工作主动性，提高服务水平与质量，保证幼儿的平安与身体健康。1、重中之重的平安工作要警钟长鸣。要坚固树立平安第一的工作意识，除坚持做好门卫管理、查验工作外，还必需重视幼儿一日活动各环节中的平安工作，注意细微环节管理，保证幼儿在园学习、生活的平安。2、完善后勤各岗位职责，尤其是食堂工作人员，确保厨房、清洁等后勤工作做到分工明确，规范操作，团结合作，不折不扣地做好各岗位工作。3、加强保健工作，仔细按要求做好晨检、卫生消毒、传染病预防等常规工作，确保幼儿一日活动平安。4、加强业务培训，开展业务竞赛沟通，全面提高后勤人员业务素养，在做好本职工作的同时，能主动、主动地协作班级老师开展各项教化教学活动。（五）家长工作方面本学期，家长工作的重点仍将是与家长的深度沟通，听取家长对我园各项工作的看法和建议，进一步转变家长的教化观念。园内将通过多种家园联系活动，如家长会、家庭教化沙龙、家长开放日、各类亲子活动，为家长和老师供应更多的相互沟通的机会，增进彼此对幼儿的了解，增进家长与老师、家长与幼儿园的感情，共同探讨最好的教化方法，提升广阔家长的教化实力，真正做到家园共育，促进幼儿健康、欢乐、华蜜地发展，使家长放心，社会满足。幼儿园工作安排 篇10一、本月工作重点：1协作园部对中班保教一日活动的调研。2开展“漂亮的春天”主题教化活动，组织幼儿开展“亲