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关于高三工作计划汇总5篇 关于高三工作计划汇总5篇 光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，是时候开头制定计划了。信任大家又在为写计划犯愁了？以下是我整理的高三工作计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 高三工作计划 篇1 终于，高二的时间也已经结束，高考的倒数已经接近了耳边！下学期我也再次将成为高三班级的班主任，虽然不是第一次了，但是心中的一点紧张总是免不了的。不过这样也正好，没点紧张感的高三反而是最危险的情况。 现在高二的课程早已结束，我们老师用了剩下的时间去对高三的课程做了一定的预习，让同学们也尽量去节省一些时间在后面的复习上。但是现在的进度也依然非常的赶，我们想尽可能的为同学们争取到更多的复习时间，但是这需要全班同学一起齐心向着一个方向全力奔跑才行！作为班主任，这是我们在高三班级中最重要的首要任务！在最后这一年，将同学们的心全部聚拢在一起，只有朝着一个方向共同努力，我们才能有充分的时间去打算！以下是我在高三上学期的工作计划，希望一切都能顺利。 一、对自己的转变 作为班主任，我必必要在心态上比谁都走的早，这些学生是第一次面对高考没有阅历，进入到那种临战的状态会各有差异，也会很慢。但是我不同，作为班主任，作为班级的领导者，我必须自己先“急”起来，先让他们感受到这次的打算是有多重要，让他们知道我们的时间已经不多了！ 二、对学生的管理 作为第一次面对高考的学生，他们的内心总是面临这巨大的压力，来自家庭的，来自班级的，甚至来自自己的，就算是我们老师的激励，也只是在这些压力上又加了一层而已。要是不能很好的将这些压力化作动力，那么就随时都有可能被压垮！ 我作为班主任，要做的不仅仅是适当的调节压力，我因该在这个时间更加细微的去注意学生们的心理，不要让他们由于压力而有过多的负担，多去调解，多去引导，将班级风气带向乐观的方向。 三、和老师合作 要带动整个班级，光靠我一人之力实在是难以独自掌舵，每位任课老师也都知道高三的重要，但是假如大家都朝着不同的方向转向，这更会适得其反！ 在高三来临的时候，我门作为同一个班的老师，必必要更加的团结，加强沟通，统一我们的前进方向。让学生、老师，全体都能有一个共同的目标。 四、总结 高三的上学期是最终要的一个关键点，我们能尽早完成课程，就能尽早开头复习，最后能有多少的时间去做打算，就看我们能在这个学期冲刺多少。在这最后的一年，我们的冲刺，一刻也不能停下！ 高三工作计划 篇2 随着百日动员大会的结束，高三地理教学也进入了高考之前最后的攻坚阶段。 在这最后不足百天的日子里，为遵循学年的整体备考思路，落实本备课组的教学计划，完成自己三个文科班的地理备考工作，计划如下： 1、教学工作 3月，在完成一模考试备考、讲评的基础上完成地理特征描述、地理成因阐释、地理问题论证探讨等专题复习内容。 4月，在完成二模考试备考、讲评的基础上重点完成地理区域定位、区域思维方法能力训练专题内容的复习。 5月，结合三模考试备考、讲评，分题型完成答题方法、技巧的指导，并引导学生回归教材、回归地图。 2、推动生工作 继续关注推动生的地理学习，对学生在学习中遇到的困难给以力所能及的帮助，留意学生的心理疏导。 3、科研工作 在高三最后的复习备考阶段，讨论和落实提高高考四种考核能力的有效策略，关注个人职业进展。 三年求真显实力，六月试剑展锋芒！让我们期待努力拼搏之后的六月那个金灿灿的“秋”！ 高三工作计划 篇3 1。从假期补课开头，就进行高三入学教育，要让学生有正式进入高三复课的意识。 2。每事巨细的重申和规范学习生活行为。从仪容仪表、穿戴、作息时间、上课及课间秩序、手机及其他电子产品、作业及考试秩序、迟到早退、教室内外卫生及值日生制度、教室五关制度、出门及自习期间校园办事制度等方面严格管理。 3。制定高三复课阶段的班级德育表现量化和考试成果奖惩条例。每月评比嘉奖。 4。每周日晚召开班委会会议，之后由学生干部轮值在班里对一周班级表现进行点评，总结一周得失，确定下一周考核目标。 5。每生每月进行一次月总结，书面成文，班主任就总结进行文字性的点评回复，并找部分学生谈话，激励学生发现问题，订正偏失，制定日工作计划，树立目标，争取学习生活表现和每月月考达到目标。 6。每周一晚约集科任老师召开一次班科组会议，对一周以来班级状况进行会审，查找问题，了解跟踪目标工作进展情况，准时完善。对一周班级个别学生的异动情况进行分析，准时跟进谈话。 7。每周日晚组织两科进行周周清检测，每三周完成六科一轮检测。 8。每日下午6：307：00安排一课进行每天清限时超量检测。 9。每晚最后一节自习最后30分钟，按每科10分钟文理分别进行政史地和物化生的默写检测。 10。准时常常与家长保持沟通。 高三工作计划 篇4 高三一年，在学生是最为关键的一年，学生想的是在年内，学生可以出成果。就教育者来讲，主要抓住高一高二的。到了高三，要留意学生的教育工作计划。一点高三年的的计划要向学生讲明白，说明年的主要的工作，就可以把学生的心思定在的基础上，新学期的次事情讲明白。而要讲内容，学生的底细摸清晰，然后就可以把学生的活动安排好！的情况的事实可以。 周：理想教育。学习自查。学期初的家长会。 在新的学期内，先把学生的思想稳定下来，也把学生的理想先能够下来。可以组织的活动或者讲座来安排。 在学期的开头初，让学生自查，把以前的学习情况总结，然后的情况给定位，作好个人工作计划，有全盘的计划，把所问题的。就可以在学期初有的计划。 学期初的家长会是要的，的情况向家长交代清晰，让价值能够有的情况的，下面的工作就比。的内容的情况来。 周：第五届读书活动。（以与的的内容的书籍为主） 延续上面的几届读书活动，在届的组织上，学生的读书活动定到与的的学习科目有的环节上，读书也有的意义，当然读书的书目要做的握，不要让学生而到的文化课的学习上。 周：体育熬炼安排（运动会）。学习沟通（集体或安排活动）。 体育熬炼的主要事情是安排运动会的训练和日常的活动。的事宜学校的的情况来。的安排由班级干部来组织。 的复习计划，可以组织安排的学生学习的沟通，能够多样化，尽量能够把学生的学习情况的推广，能够使得大家的学习成果。还要组织学生座谈会，把学生的各个得完善。 第五周：次月考小结分析。学习方法的沟通与总结安排。团员会议。 学生的活动安排由学生来组织。团员的工作会议能够到实处。 第六周：班级四项评比活动的规范总结活动，纪律自查。 学生的特点，够放松学生对学校四项评比的放松，纪律要的，在最后的.阶段，有些学生就会趁机会不的活动，而活动往往回到学生的、班级的、集体的各个，很坏，不掌握，就很难在时期将学生的思想稳定下来，而的直接后果整个集体的瘫痪。再学生纪律的自查，给计划，地！ 第七周：我怎样读书暨第五届读书活动小结。 特定的环境，届的读书的活动小结上，把握的尺度，够过，也够太任意。尽量地能够把的事宜的安排组织。 第八周：心理讲座。 学生的情况，在一段的紧张学习，在各个都觉得是的累了，那么时候有些学生的心理就会很微妙的状态，而时候正是需要心理的时候。的做法是先可以请专家来的讲座，而在讲座之前，应该想方设法先给学生作好心理，也不要叫学生抵触的状态下，而工作要得比的话，就要在学校要组织活动之前，先提前通知班主任，让班主任做的安抚工作，将学生的情况先稳定下来，基础，然后在下面的活动就比了。在组织的时候，可以让学生做必要的记录，然后在下面的活动里实践。不过要清晰的是这只是的而已，主要的工作要班主任来安排组织，够只专家的话就将问题解决，这是不的，要熟悉到点，当然在以后的的活动中，的原则是不年个的，然后在下面的活动里的活动。留意要多哟感一点心思在上面。 第九周：次月考分析会。团员工作会议，优秀团员的组织推举工作。 分析后的复习方法大，学生和老师商量来解决问题。月考的分析是要的，各个环节要抓到实处，够有丝毫的侥幸心理。要的是轮的复习是非常的，握其，到了后面就是差不多了，熟悉到点是很关键的问题，从各个要的，能够在最短的里有的。 要组织团员的工作会议，要地把握住学生的心理状态， 让能够班级里占有要的位置，班级的整个稳定就能够，而有志向的学生就能够在的环境里出应来。地优秀团员的组织推举工作要首要的位置上安排，能够有机会加入到组织的，尽量地推举，学生的学生来讲的激励。而还加入团组织的同学，要多加帮助，让在最后的阶段里面的愿望。 第十周：班级的中期整顿管理，在高三班级的管理是够放松的。 一段高三的学习，学生会产生很不好的念头，的不好的，让学生组织活动整顿，万一很集体的或学生，要地的规定，绝够掉以轻心。 第十一周：学习教育。 的学习情况，给学生学习方法的和学生学习信心的。将学生在种子中的不好的可以先挑，然后必要的和帮助。要留意的是的活动来打击学生的，在组织安排的时候，要留意到方法的选择不要让学生的活动的进行而丧失对学习的信心，倒是了反作用，很不应该的事情了。在组织活动之前，要地考虑到学生的切身的利益，工作起来就会的状态。要多花一点在上面。能够把活动得有意义。的学生要一直的。 第十二周：主题班会活动。 主题的学生的情况来。 第十三周：挑我的刺。学生的各自查活动。 第十周的整顿，的挑刺活动，把的不良提，大家的帮助来解决，有够克服的问题可以借助于别人的力气来解决，能够在的学习环境里不要不尽如人意的事情。将的各个一番自查，目的是将的心思地归结到的工作中去，督促的作用。这项活动，可以制定符合学生自身的规章。 第十四面：安排轻松一点的放松活动，激发学生的斗志，时候学生会处在疲惫的状态里面，能够将学生的性在阶段激发必要的活动是很有好处的。在组织的时候握住学生的心理状态郁郁想法。 第十五周：次月考分析会议。 同样地要与学生的各个的心理状态的。学习成果固然，学生的的调节是不行的。每次考试过后的要状态里面去。这考试的意义，要地对待考试，学生参加考试是真的很累的！ 第十六周：学习苗子的。（学生的分层次教育教学，让学生的主观能动性。有些问题不需要大家都要完全透彻！在问题的上要留意多的分层次活动。） 几次月考和学习成果的平时的，上学生的状态都很清晰的，下面的一项要的工作学习苗子的，工作要能够地下来，学生的稳定也握好。有利也有弊！要考虑到在最上面的毕竟是，一人的的有必要的！ 第十七周：最后一批团员的入团工作。 上面的工作，把最后的一批团员的进展工作，学生来讲是激励，大家来讲更是！尽量地能够把合格的团员汲取进来，让能够有宽广的空间进展。 第十八周：学生的学习调节活动，的户外活动。 学期最后阶段的调节工作和学生的纪律管理心上。注意的习惯！ 第十九周：学生的高中小结活动。为下一学期的各的安排做。每个学生都能够做的分析与安排。 十周：最后的期末考试。 十一周：期末考试分析会 十二周：学期结束工作 高三工作计划 篇5 高三的每一天总是过的劳碌且充实，从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。本学期，是我和高三(6)班的同学们在一起相处的第二个学期，其实也是最后一个学期了。通过第一学期开学初的家访以及日后的相处，我已经初步对6班同学的脾气性格、思维特点有了了解，在了解的基础上，高三(6)班上学期的各项工作算是开展的比较顺利。整个一学期，班级在学校的各项常规检查中名列前茅，还被评为校先进团支部，这也是我作为班主任非常欣慰和自豪的一点。 本学期是高中阶段最后一个学期，因此，早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段，我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上，营造良好的班风学风，突显高三毕业班特点，回归根本务实高校。在班级管理上，我想还是延续上学期的思路，发挥班干部的自主工作能力和其他同学的自主管理能力，化繁为简。针对不同阶段的特点，实行相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如下： 第一阶段：迎接新学期，明确学习目标与任务。(开学前1周第5周) 经过一个寒假的休息，学生普遍会比较懒散，对于各学科的知识点也将会经历一个“温故”的过程，因此，在这一阶段中，要努力完成寒假向新学期过渡，明确新学期各项要求，早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上，要准时订正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等)，准时解决问题。 详细措施： 1、严格寒假作业的收缴工作，至各任课老师处了解情况，找相应缺交作业的同学谈话了解情况，提出要求。 2、做好各项班级开学的常规工作：大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特殊突出强调用电平安问题，规定值日班长及生活委员每日离校检查电脑及饮水机电源，保证电源关闭。 3、开学初，利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通，让他们了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫与责任。 4、留心班级开学后第1周的情况，准时与任课老师了解与沟通。 5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机，向学生进行感恩教育。让学生在三八节这天给全部任课女老师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机，组织好学生关注身边人，为社会和他人尽责任作贡献，培育学生的责任和奉献意识。 6、组织好全班同学3月的体检工作，做到早提醒，早打算，早预案。 7、结合十三校联考，向学生进行考试诚信教育。联考后，进行好班级各科学习情况的质量分析，主要是看进步，找差距，订目标。看到同学们的进步可取之处，同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点把握的不足，寻找差距，订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家长进行电话沟通与联系，对相对学习困难的同学给予更多关注。 第二阶段：重点抓班级学风建设(第6周第10周) 本阶段，应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上，继续抓好班级的学风建设。以徐汇区第二次模拟考试为目标，力争全班同学在学习上都能更上一层楼，以十八岁成人仪式为契机，培育学生的公民意识、责任意识。 详细措施： 1、提前对学生进行二模考试的动员，让全班同学早做打算，专心备考。结合考试，向学生进行相应诚信教育。 2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”，对学生进行学风教育。 3、召开一次班干部会议，由学习委员组织，通过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。 4、加强与任课老师的沟通与沟通，加强对成果后进同学的关注。 5、协作学校及班级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。 6、完成对学生品德评语的书写，上交教务处。 第三阶段：全力冲刺，迎战高考(第11周第17周) 这一阶段接近高考，伴随着第二次区统测的来临，加之填报志愿等一系列事宜，这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要特殊留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外，亦不能放松对学生的常规要求。 详细措施： 1、区二模考前对学生进行好诚信教育。落实考试期间一些工作：值日生、校服的穿着等等。区统考后，做好学生各科成果的统计工作，重视对班级同学的学情分析，做好学生志愿填报相应指导工作，组织好高三阶段最后一次家长会，向家长准时反馈学生的学习状况及做相应志愿填报指导。 2、协作学校及班级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。 3、关注考后部分学生心理健康问题。 4、以高考为目标，加强对各学科学习有困难的同学的关注。 5、做好五一小长假的平安教育及相应学习要求。 6、完成期末的自评、互评和各项评优工作，继续树立榜样的作用。 7、学生最终离校前，完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习的要求，高考相应留意事项强调。停课期间，关注班级学生学习动态思想状况，家访了解学生复习情况。 8、考后组织好学生参加毕业典礼，组织好学生参加“我与市二共成长”为主题的征文及演讲活动，感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号。 12 关于高三工作计划汇总5篇