幼师月工作总结简短.docx
幼师月工作总结简短 幼师月工作总结简短幼师月工作总结简短篇1岁月如流,在不知不觉中自1994年毕业于x来到x工作已有20xx年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事总的感觉是:劳下面是我为大家整理的幼师月工作总结简短,供大家参考。 工作总结怎么写才能发挥它的作用呢,通过写工作总结我们能发现很多工作中的阅历,以下是我精心为您推举的幼师月工作总结简短5篇,供大家参考。 幼师月工作总结简短篇1 岁月如流,在不知不觉中自1994年毕业于x来到x工作已有20xx年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。留意学习,关注国内外最先进的幼教动态,乐观主动与同事沟通学习阅历,并始终围绕在园领导四周,拥护园领导工作,听从园领导分配,严格要求自己,专心完成每一项任务。工作之余,已完成了汉语言文学专科段的学习和学前教育本科段的学习。 我能乐观工作,专心.细心地照料幼儿的在园生活,把握每位幼儿在园的不同之处信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的进展激励幼儿,充分激发幼儿的学习制造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最来自6636.好的学习效果。把幼儿的生活照料得无微不至,时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦,准时地根据幼儿的心弦调整音调,对合适情境的幼儿,使用合适的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。 我能热忱接待家长,运用多种方法与家长加强联系,相互沟通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都敬重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不损害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。 我能努力钻研业务,准时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学阅历,并把这些先进的阅历带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加六一儿童节文艺节目的编排和演出 在留意舞蹈特长的同时,我在音乐,体育,写作等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成果。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,200年曾被评为市优秀老师。在以后的时间里,我会继续努力工作,为幼教发挥自己的光和热。 幼师月工作总结简短篇2 我于x年x月x日成为xx幼儿园的试用员工,到今日已经x个月有余了。来到贵园工作学习和进展后,我感受到学习工作的开放、创新及融洽。从最初参加幼儿园培训及新老师培训,和同事们一起布置园内环境,一起为星级评定做努力,到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和帮助,也感谢同事在我工作中出现失误时的提醒和指正。 我本人性格开朗、工作专心、擅长沟通,留意团队的合作协调,责任感强,对待孩子一直坚信“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿老师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并敬重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。 同时也要敬重和信任幼儿、关心爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。作为应届毕业生我很清晰现在的我缺乏很多实际阅历,还有很多不足,所以我会更加乐观学习知识,新的技能,留意自身进展和进步。努力提高自己的综合素养,努力成为贵园所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同时友好相处,同心合作,乐观协作各部门的负责人,完成各项工作。 每日快乐的入园,听到孩子们稚嫩亲切的问候,还能欣赏到温馨美丽的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同制造的结晶。这一切使我更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,与幼儿园一同成长。 幼师月工作总结简短篇3 一、加强思想修养,不断提高自身修养 俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。在四川汶川发生地震时,我通过网络、电视等新闻平台,专心了解地震灾区的情况,并且捐款;在奥运会期间,我通过各种形式,了解奥运知识,向小伴侣宣传奥运,并利用利用一周时间在班上开展了“奥运之风”主题教育活动,使我们班的幼儿个个成了“奥运通”,同时也培育了他们热爱祖国的荣辱感和身为中国人的自豪感。 二、研读孩子,支持孩子的活动 我利用业余时间专心学习了解读并做了大量详实的笔记,使自己的理论层次得到进一步提高。根据纲要中提出的每个儿童都有不同的进展特点和水平。因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的进展。选择确定适合本班孩子进展的内容与形式。学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和进展提供更丰富的资源和广阔的空间。在教学中,专心钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培育幼儿的合作沟通、自主探究、勇于创新的等能力。 三、利用各种机会,提高自身素养 在工作之余我乐观参加各种培训活动,x月份参加市托幼办组织的上海名师、名课现场观摩沟通会等,在这些培训中我进一步充实了自己。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力汲取外界的信息和知识,扫瞄幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进行电脑知识学习,让自己永久处于一湾活水、碧水之中。 四、真诚对待每位家长,加强家园沟通 老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的激励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法。 幼师月工作总结简短篇4 时间飞逝,在今明幼儿园工作已近一年的时间,回顾一年的劳碌生活和孩子们的进步,还是让人感到很欣慰的!现将我一年的工作做一个简洁总结: 一、思想品德 作为一名老师,我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习;听从领导安排,自觉遵守各项规章制度,和同事友好相处,关心每一位孩子;专心做好自己的本职工作。 二、保育工作 我接手的是托班的宝宝,和搭班老师保育员老师相互协作,使混乱无序的班级状态循序渐进到比较有序状态,孩子们把握了较正确的洗手方法和饮食习惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝宝的生活自理能力等。 我们还定期对玩教具进行清洁和消毒,坚持每日给宝宝进行晨间,适时适当的对宝宝进行三浴活动,以提高宝宝的身体素养,和各方面能力的进展。 此外我们还留意平安教育,每次活动前先考虑游戏材料的平安性、及先提要求再游戏,在游戏中我们时刻关注宝宝,将危险指数降至最低。日常生活中我们也留意平安知识的叙述,如不玩小的异物、不乱吃东西等。 三、教育工作 通过对纲要的学习和实践操作,使我深刻的意识到孩子成为活动主人的重要性。因此在教育教学方面,我设置了很多让宝宝动手操作的活动,宝宝不仅对活动感爱好而且增长了知识阅历。 教育教学方面主要体现在,专心备课、上好每一节课、检查教案,听随堂课、公开课、撰写教育随笔和个案等。孩子们各方面的知识能力和行为习惯也有了明显的提高。会唱x首左右的中英文儿歌,能区分颜色、形状、和简洁区分不同材料的东西及沉浮,比较大小胖瘦,能较安静的看图书,在老师的引导下能讲简洁的故事等。 四、家长工作 学期初我们几乎对每位幼儿都进行了家访,了解宝宝的生活习惯、性格特点、家长的教养方式等,了解了孩子的情况后,在对孩子进行教育时,我们就会有的放矢。 园内还开展了家庭讲座,使家长重视孩子行为习惯的培育;家长会可以使家长了解班级各方面情况及工作任务,以使家园更好的协作教育好孩子!另外我们还有成长档案和家长联系手册,以便真实的记录宝宝的成长足迹,促成家园共育。 五、不足之处。 (1)班级秩序处于稳定状态,仍需常抓不懈。 (2)宝宝的语言表达能力相对较弱,倾听能力有待提高。 (3)宝宝的折纸能力相对较弱,有待加强。 在一年的忙绿生活和学习中,我收获颇多,教案、随笔、读后感发表了,参加的合唱团也越唱越有感觉了!我信任自己的付出和自己的成长、孩子们的成长是成正比的!感谢我的幼儿园! 幼师月工作总结简短篇5 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我专心做好各项工作,乐观完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、师德表现 乐观参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,乐观要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,听从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。 二、教育教学情况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我专心讨论教材,力求正确把握难重点,并留意参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、专心上好每一节课,上课时留意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,留意综合能力的培育,有意识的培育幼儿的思维的 严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 3、留意听取幼儿的意见,准时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课,留意学习其她老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。 5、留意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。 三、配班工作 这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还协作班主任做好幼儿平安及教学工作,做到严要求、高标准。 一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在小班,因小伴侣年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我执行了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况。 2、定期进行家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要专心思考想方法解决,力求把日后的工作做得更好!