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个人学习总结与收获7篇 个人学习总结与收获7篇 学习的总结能帮助我们提升。对新的东西学习不够，工作上往往凭阅历办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。下面我给大家带来关于个人学习总结与收获，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 个人学习总结与收获精选篇1 本学期担任四班级英语教学工作，经过一个学期的学校工作和教育实践，对本学期做一个总结： 一、培育学生英语学习爱好 教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。通过图画法、韵律法、故事法、TPR等使学生了解英语、喜欢英语，从而培育了学生学习英语的爱好。 二、专心备课、上课，改进教学方式、留意辅导学法 自觉钻研教材、讨论学生，进行多次备课，多次修改PPT整合教学内容，高效学习。保持乐观的精神状态，让学生感受到一种乐观的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。课后坚持专心批改学生作业，发现问题准时解决。 三、准时总结自己在授课过程中的收获和不足，简要记录分析。 在教学中发现不足，准时反思和调整上课进度，简要记录分析，通过不断地实践新的教法，突破常规教学的弊端，不断的改良以及化繁为简，提升教学高效性和时效性。 四、利用课余时间提高自身修养 教学生涯需要自身不断的努力和奋进，在日常生活中多督促自己看书学习，学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。 下一步需要改进方向： 1、进一步加强自身基本功训练，课后的练习做到精讲精练，留意对学生能力和情感的培育。 2、关注差生，给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习的爱好。 3、学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业知识，且要不断加以修正，努力使自己成为专业素养和业务能力强的老师。 个人学习总结与收获精选篇2 回顾三年多来的工作学习情况，有收获也有不足。现将入学以来的思想、工作和学习等方面的情况给组织汇报如下： 一、思想上 专心学习党和国家的各种路线、方针、政策以及_届_全会等精神，在思想上高度全都深入学习理论和“”重要思想、等重要党的理论知识，同时也深入了解了辩证唯物主义和历史唯物主义，正确政绩观和马克思主义群众观，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识加强学习中国共产党章程、党内监督条例和党纪处分条例，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，加强党员先进性教育活动以及创优争先活动的参加并专心思考，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正做到从思想上入党。 在坚持学习理论、深入领会“”重要思想的基础上，紧密结合践行社会主义荣辱观，时刻保持高度的警惕，熟悉什么是一个党员该做的，什么是不该做的。同时乐观响应支部党员活动，协作当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。 二、学习上 进入大学以来，我一直把学习当做自己的第一要务，不敢有丝毫的松懈。我明白，作为一名大学生，最重要的就是学好扎实的专业知识，为今后的人生打下坚实的基础。 每学年我都秉承着“专心、高效”的学习态度和学习方法，进一步明确了自己追求的方向。在专业课学习上，我主动预习、专心听课、准时做笔记、以精益求精的态度高质量地完成老师布置的作业和课程设计，多次得到专业课老师的表扬，也真正在同学中起到了模范带头的作用。通过自己的努力，我大二、大三学年智育得分及综合测评成果均排在专业第一名，并非常荣幸地获得了长沙理工大学第_届“百优大学生”的称号。 我深知当今时代是科技高速进展的时代，没有先进的科学文化知识是很难指导实践，很难顺应时代的进展，很难为人民作出大的贡献的。在这种形势下，要时刻都有紧迫感、使命感、危机感，准时汲取和拥有成果，占据科学文化的制高点，就能走在时代的前列，才能更好地将自己所学的知识运用到祖国最需要的地方去。 三、工作上 自入大学校园以来，仅仅让自己优秀是不足够的，而是让你身边的每位同学优秀起来，自大一起，我就是系里面学生会成员，经过大学三年多的磨砺，始终信任“不想当干部的干事不是好干事”，于是在大三学年成功竞选为交通运输工程系团总支副书记，我觉得既然老师信任我，同学们信任我，我就要扎实地将自己的工作做好、做到位，让同学们感觉他们的选择是没有错的。 在大四以前，我一直是系里面的宣传骨干，但到了团副这个职位，我更多地感受是一份责任。我时刻担负着组织安排的工作，指导并监督各个部门的工作，并关注校、院学生会的整体运作，将交通运输工程系的团学工作做到、最棒。由于我知道，只有高效率的传达上级领导的政策方针，才能使得广阔师生上下齐心，同追进展，共创交通运输工程系辉煌的明天! 四、生活上 我是一个来自农村的女孩，但由于父母的教养和从小所受到的教育环境，我在大学一直朴素节俭，从不与人攀比。读大学这么久，我的生活费大部分是通过自己的努力，假日做点兼职、奖学金，靠这些顺利读完自己的学业。由于在长沙这样一个高消费的城市，这钱是要好好计划才能够自己好好学习和生活的。 平时，我性格开朗，严以律己宽以待人擅长和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意前来寻求我的帮助,这使我建立了很好的人际关系，并获得了大家的敬重和支持。 五、不足之处: 这三年多来，虽然取得了一定的成果，但仍存在一些不足之处，剖析如下： 1.学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素养提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探究学习方法，在理论深度上下工夫。 2.小节问题需要改进。比如：工作方法有时比较简洁，工作中有时情绪急躁、爱发脾气。 这是我的一些感想和对自身不足之处的看法，也是作为一个党员在的一次自我剖析。当然，这些感想还比较粗浅，我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步沟通中发现和改进，需要各位领导和同志们给予批判指正。总之，今后我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持乐观进取的良好精神状态，和大家一起团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的各个方面进一步走向成熟! 个人学习总结与收获精选篇3 20_年我很荣幸的参加了山西师范大学组织的这次特岗老师培训。虽然暑期的休息被打破，但可以再次回到学校给自己充充电，我感到非常的高兴。这次特岗老师培训的内容十分丰富，包括对教学设计，试题分析，难点解析。老师素养等方面的系统学习。通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 一、使我对“老师”这一职业有了更加清晰的熟悉。 在培训中，老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思考和熟悉：老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样。 学高为师，身正为范 也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有 向师性 ，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。老师是父母。作为一名老师，要富有 爱心 ，老师对学生的爱应是无私的.、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和进展需要。老师是伴侣。所谓 良师益友 ，就是强调老师和学生要 交心 ，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伴侣一样。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必必要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予准时的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。 二、培训为我的实际工作提供了许多方法和策略。 在培训中，老师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法；在谈到教学教法阅历方面，也让我熟悉到老师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要专心地贯穿新的教学理念，以学生进展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习。当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，老师所叙述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的全部新老师必须好好地汲取和采纳。 三、培训使我对将来的工作布满了信心和动力。 没有实践阅历的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导老师也十分留意我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是布满对新老师的激励。其一是激励我们要赶紧适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是激励我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色，转变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些激励，使我对将来的工作布满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。 通过短短一星期的学习，我深知自身的许多不足，还需要不断的学习，由于作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新，充实自己的知识，做到与时代同步，才能培育出符合社会进展需要的人才，才能挑好肩上这付教书育人的重担，成为一名优秀的教育工。 个人学习总结与收获精选篇4 一学期就快过去了。在这一学期中有着教学时的乐趣，也有着对个人素养不够高的怨气。还记得学期开头时的计划，为了提高自身各方面的素养水平，使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的老师，不断地学习，不断地丰富自己，让自己不断地进展，以适应社会的需要。以教书育人为己任并为之不断地努力，现在总结如下 一、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则 在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思考，勇于创新的新时代的老师。把爱学生、爱工作、爱学习当作生活中的乐趣。老师的工作是一份良心活，面对的是活泼可爱、有血有肉、有思想，有理想并且还没有定型的孩子。在教育教学工作中，真正为学生的终身进展负责，不让孩子在成长的过程中由于遇到了你而留下任何遗憾。 二、不断提高个人素养 1、在教育教学上，不断提高个人的素养，多读书，勤做笔记，用先进的教育理论指导自己的工作，这学期专心研读了两本教学理论专著，平时广泛阅读教育教学类杂志，并专心做好摘记，同时留意多钻研，勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学风格；以此不断提高自己的理论知识和文化修养。 2、虚心请教，取人之长，补己之短。乐观向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，多向大家学习。乐观参加教研活动，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。 3、加强教育教学讨论，做创新型的老师。 在教学中我尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习爱好。乐观做到“三专心”：专心备课、专心上课、专心做好班主任工作。特殊是在教学设计方面专心钻研，对教材专心分析，专心设计每一节课，并准时对每节课进行反思，专心分析课堂和班级管理中出现的问题，并准时做好反思记录，不断提高自己的教学水平。 三、努力抓好德育教育，做好班主任工作 结合学生的年龄特点和实际情况，我将对学生从多方面进行进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存问题。 四、反思本学期的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思； 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，专心研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标； 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些教学的特色点，为开创教学的新天地作出贡献。 在今后工作中，我将带着自己的激情更加努力的工作，在实践中不断积累，不断进步。 个人学习总结与收获精选篇5 学习有苦有甜，有酸有辣，座位中学生七个学科，升入初二还要九个学科的挑战，应当要有克服困难的学习精神。因此，座位一个好学生，应具备多读、多写、多记的好习惯。 “千闻不如一看，千看不如一练”。同样的，我们在背诵英语的时候，读几遍，赛过看百遍。但是，与此同时，我们要用科学的方法去读，“学而不思则罔”，学习却不思考就会迷惑不解，我们要边思考边读才有利于背诵，不用大脑去读是没有效果的。 所谓的写，就是多练笔，有些同学对学习没有爱好，明明他有很好的思维，但他却不能把心中所思、所想的内容表达出来，没有勤练笔，导致一些感慨埋藏在心里。即使写出作文也不通顺，不流畅！ 最后一点多记，我们常常遇到一些令你有所感受的事情，我们可以将它们记在笔记本上，顺手拿起、放下。这样，写作文的时候，我们就有题材可以写了。当然，记的不止这一点，更重要的是多积累，在看书的时候，我们可以把其中的精彩段落抄下来，作为写作的素材。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，正如诗中所说的，我们要勤奋、刻苦的学习，用正确的方法学习，才能取得好成果。 个人学习总结与收获精选篇6 时间如洪流一般，飞速的消逝着，半学期的时间，就在这紧张的学习中，悄无声息地逝去了。 这半学期来，我又学到不少知识。语文课虽然照旧和以往一样死气沉沉，但发言的人明显比之前增多，朱老师也努力寻找着适合我们的教学方法；数学老师，课堂照旧十分活跃，但捣乱的人随着老师的更换削减了许多；英语课的内容越来越难，学起来也越来越吃力，虽然还不到无从下手的程度，但却没有之前那么轻松了。 自从升入五班级，学习负担又增加了不少，令人万般无奈。触及到的知识越来越多，可很多的都是自己前所未闻的深奥难懂的，因此我深感到自己对知识的欠缺，一点一滴改进者自己身上的学习上的缺点。俗话说：强扭的瓜不甜。老师只是起一个引导的作用，没有自身的努力，只是所灌输进大脑的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用？明白了这个道理，我逐渐转变着自身的缺点，对待问题学会了深思远虑。 总之，千言万语归成一句话：知识永久都是自己的，学了，别人偷不走；不学，别人不会也不能拱手相送。 个人学习总结与收获精选篇7 总的来说，这半个学期我表现还是不错的，成果也不错。就拿语文来说吧！我进步了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试，优和我基本上不沾边；这学期的考试出现优，都变成了不以为然的事了。这当然离不开老师的栽培。通过这半个学期的学习，我知道了预习功课是很重要的，上课时老师会让我们先读书，再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是非常重要的，当你学完了一些内容后，就会很容易忘记，特殊是老师的突击听写，更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些知识，晚上就复习一下，这样就能把学的知识记的更加牢固。 加固了课内的基础，老师也不忘给我们学点课外的，“古典文学”老师也要求大家来把握一点：古诗必背70首，还有老师打印出来的古诗词课外阅读训练的书籍老师会挑几本让我们买来做比如：小学语文阅读训练80篇，新课标新阅读，小学毕业素养测试卷。这些书籍都让我们受益不小。 语文需要常积累，由于积累是十分重要的，特殊是作文的积累，作文的积累又包括了素材的积累，成语、词语的积累。由于我平时不留意素材的积累，所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次常常的进行阅读训练是十分必要的，要把文章的内容，以及所要表达最深层的意思，和文章的结构各个方面都要自己专心的分析理解，从而达到练习的目的。 数学能把握课本知识后，要对所学的知识进行巩固，做完题目之后要思考总结解题的技巧和阅历，从而使自己有所提高。 下学期，就是小学最后的一个阶段了，也是最重要的一个阶段，所以更应该努力了！