幼儿园小班下学期工作计划范文15篇.docx

幼儿园小班下学期工作计划范文（精选15篇） 幼儿园小班下学期工作计划范文（精选15篇） 幼儿园小班下学期工作计划范文 篇1 基于幼儿园的现状，为改善本园的教育方案，提高幼儿们的上学爱好，本园本学期依照以下方针开展工作： 一、保教工作 1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，吸引幼儿参加活动，喜欢上幼儿园。 2、老师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。 3、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜，逐步培育幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。 4、老师专心教新生学习早操，充分利用场地开展游戏活动。 5、开展 高高兴兴上幼儿园 等丰富的主题活动，激励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参加体育活动的爱好。 二、教研工作 (一)制订学期班级工作计划。 (二)讨论制定课题方案。 (三)制定班级主题活动内容，及周逐日计划。 (四)本月有两大节日：老师节与中秋节教幼儿一些关于这些节日的有关知识。 (五)参加年段集体备课活动。 (六)教学内容： 健康领域： 1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体竖立、一个跟着一个走，能听信号走路。 3、对体育活动有爱好，能参加做操、游戏等体育活动。 社会领域： 1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。 2、熟悉幼儿园里的人和自己的同伴，熟悉幼儿园的环境。 3、了解自己，能感受四周成人的关心和爱惜，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴共享的乐趣。 语言领域： 1、引导幼儿留意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话，愿意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说一般话，能用一般话进行语言沟通。 科学领域： 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感爱好。 2、在活动中，激励幼儿运用多种感官进行感知和探究活动，引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域： 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对唱曲的开头和结束作出正确的反应。 2、支持、激励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简洁、颜色鲜亮的美术作品。 三、家长工作 1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目标。 3、学期初帮助幼儿打算好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 5、创设 共育幼苗 家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。 幼儿园小班下学期工作计划范文 篇2 一、指导思想： 根据幼儿园工作规程要求，要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的平安教育为指导思想。 二、目标： 1.进一步提高幼儿平安意识和自我保护能力。让幼儿在有平安意识的基础上，时时提醒自己或他人留意平安。 2.防止幼儿意外事故的发生。 三、详细实施： 1.一日活动中的体现。 坚持每日平安晨检，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特殊号码的用途，(如：110、119、120)。 进歹时的平安卫生，要求幼儿安静进歹，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发现并准时处理。 户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。 四、活动安排 二月份： 1.安平安全滑滑梯 2.层层高 三月份： 1.大大的眼睛 2.我们都来学学坐 四月份： 1.南南的脚受伤了 2.过公路 五月份： 1.平安用电 2.干净食物人人爱 六月份： 1.液化气、电源开关不乱动 2.响雷时我不出去 总之，把平安放在首位，对孩子要做到： 放手不放眼，放眼不放心。 我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。 幼儿园小班下学期工作计划范文 篇3 经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生，总体存在情绪不稳定，比较难融入集体活动，没有形成规章意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是信任通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。 现将本学期工作计划如下： 一、总目标 本学期，我们将继续专心贯彻 新纲要 的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导，乐观开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、公平、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地进展。幼儿教育指导纲要精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合和引导者。根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握我班幼儿的进展水平，乐观引导，把握好教育的时机，并组织生动，好玩的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。 二、本学期主要工作任务及实施措施 (一)合理安排日常教育教学活动详细措施。 1、制定适合我班幼儿年龄特点及进展水平的教学计划和班务计划。 2、制造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的进展。 3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿熟悉一些基本图形，并会尝试图形的匹配。 4、老师在活动实施前作好充分的教学打算(包括活动材料的打算，阅历、知识的打算)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排打算。 (二)熬炼幼儿身体，促进其身心全面健康进展的详细措施： 1、在组织一日活动中保证幼儿每日二小时的户外活动的时间。 2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。 3、注意平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所进展和提高。 (三)加强班级常规管理，形成良好常规详细措施如下： 1、根据本班的情况，以幼儿园班级管理为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。 3、乐观协作幼儿园任务开展各项工作。 (四)平安教育 1、留意个体差异，激励个别胆小、缺乏主动性的幼儿乐观参加活动。 2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。 3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖锐物边追赶，留意平安。 (五)做好家长工作，取得家长信任、协作的详细措施： 1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长沟通教育方法，家园协作，共同促进幼儿进展。 2、每两周更换 家长园地 内容，内容的选择体现丰富性，有用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。 3、专心填写家园联系手册，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。 (六)培育幼儿快乐阅读和快乐唱歌的爱好，进展班级特色。详细措施： 1、利用班级环境创设特色氛围。 2、区域活动投放充足的材料，以便幼儿在活动中自由选择。 3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动墙饰。 4、将共享阅读和奥尔夫音乐相结合，做好课题的实施和开展工作。 三、本学期的重要活动内容预设如下 二月份： 1、完善环境布置。 2、选择主题教学内容。 3、做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。 4、建立正常的教学秩序，开展午间操、早操活动。 三月份： 1、开展主题 我们吃什么 。 2、开展 三八妇女节 活动，让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女，知道她们很辛苦，在家帮助妈妈做力所能及的事情。 3、制定详细的班级工作计划、周计划。 4、对幼儿进行常规的培育和各方面好习惯的培育。 四月份： 1、开展主题 青青小草 宝宝和妈妈 。 2、举办 清明节 扫墓活动。 3、开展春游活动。 4、对幼儿进行平安教育 5、向幼儿宣传奥运小知识，熟悉五福娃。 6、排练迎 六一 节目 五月份： 1、开展主题 小兔儿乖乖 。 2、五一放假平安教育。 3、继续排练六一节目 六、七月份： 1、开展主题 奇妙的水 。 2、庆 六一 活动。 3、爱好小组成果展现。 4、期末平安教育工作。 5、班级工作总结。 6、开展主题 夏天到 ： (1)夏天真热 (2)消暑方法多 (3)夏日好时间 四、特色班的实施计划 本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育，我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际进展水平的音乐环境、音乐活动我们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器，用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等，来吸引孩子们学习音乐活动的爱好。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的爱好，只要有了爱好孩子们都能学好。 幼儿园小班下学期工作计划范文 篇4 新学期到来，我们小一班两位老师将相互协作，进一步提高平安意识，牢固树立 平安第一 的思想，确保班级各项工作顺利进行。 一、指导思想： 平安与健康是幼儿最大的幸福 ，班级平安工作应该从细处着手，防范为先。 二、平安目标： 1、幼儿平安常识受教育率达百分之百 2、杜绝重大责任事故发生，杜绝走失幼儿 三、详细工作： 1、将平安教育放在工作首位，对幼儿的平安教育落到每一个生活、教育环节中。如：来园的晨检、集体入厕时保证有老师在场，要求幼儿不推不挤体育活动时留意自我保护等。 2、加强幼儿的常规训练，教育幼儿养成良好的平安行为规范，提高自身的自我保护意识。如：遵守交通规章，不跟陌生人走，不吃陌生人给的糖果等。 3、利用家园互动栏向家长宣传有关育儿方面的平安常识，并定期更换内容，引起家长对平安教育工作的重视。 4、严把幼儿入口关。给幼儿提供的水，饭菜确保无污染协作保健医生按时按量地给需要吃药的幼儿喂药。 5、做好幼儿来园离园工作，每日清点人数，并专心登记将来园幼儿姓名、将来园情况等。 幼儿教育是一项比其他领域的教育更琐碎、需要责任心的工作。我们唯有更加细心地观察、照料，耐心地教育孩子，孩子才能健康快乐地成长。 孩子们健康快乐每一天 ，这就是我们小一班老师们的共同心愿! 幼儿园小班下学期工作计划范文 篇5 班级情况： 我班总人数36名，其中男生：16名女生：20名 。我们班有二名老师，一起负责孩子的学习，生活。这个学期多了好几个新面孔，全是刚入园的孩子。这批孩子适应环境的能力还是很强的，开学一个星期后基本上都已稳定情绪，只有个别孩子来园时会哭着要妈妈，幼儿存在分离焦虑。但之后就会很乖。由于都没接触过集体生活，他们的生活常规习惯还比较差，幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活阅历，依耐性强，饮食习惯不好，没有上课的意识，没有集体的意识。让人欣慰的是，经过一个学期的幼儿园生活，曾经的新生现在已经变成这里主人了，他们可能知道老师要照料新的小伴侣所以都很听话。而且上课的纪律也可以不需要我们重复讲。以下是我班这学期的计划： 一、常规教育： 玩了一个寒假，很多孩子的生活作息已与之前完全不一样，同时今年也加入了一些新成员，稳定他们的情绪是我们首要做的事情同时避开老生也闹情绪的现象我们打算了大量的游戏，引起他们对幼儿园生活产生爱好。为了让孩子最快的时间融入幼儿园的生活，我们将按时间作息表执行一日生活习惯，我们以通过时时渗透式方式加强幼儿的常规教育，也以表扬的形式激励幼儿遵守幼儿园规章。 二、教育教学： 学习幼儿园教育指导纲要，结合建构式教材以开展幼儿的五大领域，同时也参考新时代版教参中的理念，使之孩子真正做到全面进展。纲要指出幼儿园教育应敬重幼儿身心进展的规律和学习特点，充分关注幼儿的阅历，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。 本学期我们将语言类作为托班段的特色课程，其中以儿歌作为重点。我们发现这一时期的孩子很容易害羞，让他们叫他人时总会躲到家长身后，所以我们以进展幼儿语言时培育幼儿的自信，激励幼儿大胆上台表演。除了建构式课程中的儿歌外我们将参入新时代版中的儿歌或其他儿歌。除以儿歌，还有故事，讲故事的目的在于进展幼儿的倾听能力、坚持性。培育他们的理解能力使之他们的言语得到提升。 除了语言，律动仍然作为重点，一周一节律动课进展孩子与同伴能一起娱乐、表演、创作。使他们越来越自信。 这学期我们的主题墙环境布置结合新时代版教材来创设相应符合小孩子的主题墙。而外墙的布置仍然以幼儿的作品为主要内容。待小伴侣都熟悉融入幼儿园生活后我们将重新布置区域环境，使他们有一个更美更有用小环境。 三、家长工作： 接触与孩子就离不开要接触家长，与家长做到相互沟通，相互信任，相互帮助才能有利于孩子的成长，我们将持续保持对家长专心服务的态度，做好家长工作，以下是我们与家长沟通的方式： 1、通过家长会，与家长讨论幼儿在园和在家的教育方式等育儿阅历。 2、通过门口的家园联系栏，准时的更新，让家长了解宝宝在幼儿园的学习情况或者一些保育知识等。 3、以网络形式我们开通了校讯通、平台等让家长了解到宝宝的情况，家长与老师零距离的沟通达到家园共育。 4、本学期我们继续通过幼儿的成长档案做到与家长共同关注宝宝的成长脚步。 5、日常利用家长接送幼儿之机，与家长联系、沟通幼儿情况，增进彼此间的联系。 四、平安工作： 平安是全部工作的第一任务。只有在孩子平安的情况下我们才能正常开展一日活动。全部我们要培育幼儿的日常常规习惯。教育幼儿基本的平安知识，本学期我们以每月的平安日上相适应的课和继续以语言形式开展幼儿的平安教育课从而使孩子学会平安知识。 五、本学期的工作计划： 二月： 1、家园联系栏、主题墙更新 2、稳定新生情绪 3、幼儿信息的完善 4、第二周特色课程的开展 5、健康档案的上交 6、消防平安教育 7、托班家长会 三月： 1、 我爱妈妈 三八主题活动 2、交通平安教育 3、托班春游活动 4、绿色3.12种植活动 5、月主题墙创设，外墙的更新 四月： 1、清明节主题教育活动 2、森林防火教育 3、参加 金太阳 杯诗歌朗诵竞赛 4、月主题墙创设 5、开展五一主题教育 五月： 1、平安教育：防溺水 2、月主题墙创设 3、托班家长开放日活动 六月： 1、庆 六一 主题教育活动 2、月主题墙创设 3、暑期平安教育 4、落实各课程活动 5、上交各类计划 幼儿园小班下学期工作计划范文 篇6 时间过得很快，一晃一学期过去了，随着新年的到来，新的一个学期也将开头，制定一份好的计划，才能更好的工作，并在工作中提高自己。为了更好地工作，特制定以下计划： 一、投入更多时间，细致的作好幼儿的平安工作和家长工作。 细节决定成败 。的确是这样的,家长的信任孩子的进展往往是通过一个一个的细节中产生和进展起来的，孩子的平安工作和家长工作是一个幼儿园的重点和要点，也是我们常抓的工作，但是如何切实的落实到每个孩子的身上,真正的做到细致，作好细节工作却是我本学期应该思考的。 1.将平安工作做到平常化、细致化。 小班中平安工作更是重点中的重点，也是一些工作的前提和基础，用爱心和责任心将孩子的平安工作做好，做到平常化和细致化将是这学期的首要任务。 2.将家长工作做到位。 家长工作的好坏直接关系到班级各项工作的开展，虽然在上学期中，我们取得了阶段性的成果，孩子在幼儿园的进展 和老师的付出得到了家长们的认可，但这是一项长期的工作，需要持之以恒的努力。 第一、作好班级工作，多与家长沟通沟通，取得家长的信任。 第二、用专业知识指导家长的行为。 第三、真诚对待每一位家长和家长提出的问题或要求。 只要专心与家长进行真诚的沟通和沟通，我信任任何问题都可以迎刃而解。 二、学会学习，不断提升自己的素养。 让孩子学会学习，把握学习的方法，自己也要学会学习，能订阅相关的幼教杂志、进修学习，汲取各种幼教信息，开阔自己的视野，只有不断的吸取，才能不断的创新。本学期将进行相关的业务知识培训，利用空余时间学习新思想、新方法，开拓教育教学的新思路。多看好书，积累幼教理论知识，提高写作能力，并横向、纵向向他人学习，使自己全方位进展。 三、乐观参加幼儿园大型活动，在各项活动中展现风采，为幼儿园挣得荣誉。 每学期，园内都会举办各种大型活动，这些活动奠定了幼儿园的基础，提升了孩子的能力，也让自身风采得到了展现，让能力得到一次提升。本学期，幼儿园也将进行各种有意义的活动。在这些活动中，本人将乐观参加，力所能及的承担责任，为幼儿园挣得荣誉! 根据本人的现状制定了以上计划，只有做到心中有计划、并专心的实施，才能实现计划，与幼儿园共同进展! 幼儿园小班下学期工作计划范文 篇7 一、本学期幼儿进展总目标 1、培育幼儿的进餐习惯，是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。 2、培育幼儿对运动的爱好，体验运动的乐趣，开展区域性体育活动，在运动中逐步培育幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。 3、激发幼儿活动的愿望、探究的爱好，激励胆子小的幼儿在集风光前多表达、培育良好的学习习惯。 4、开展自主性活动和学习性活动，激励幼儿乐观参加活动。 二、详细目标与措施 （一）、生活活动 目标： 1、愉快来园，愿意参加幼儿园的各类活动，能继续适应集体生活。 2、学习使用小勺吃饭，在老师的帮助提醒下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里。 3、订正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便（会使用蹲坑）。 6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净东西放进嘴里，不抠鼻。 7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。 8、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。 9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。 措施： 1、开展“笑脸娃娃”活动，激励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长准时沟通，指导家长正确协作老师做好幼儿的保育工作。 2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规，使幼儿养成良好的生活习惯。 3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如：小被子、袜子、毛巾等等给孩子熬炼的机会。 4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。 5、通过每日的进餐活动，培育幼儿文明进餐习惯。 6、班级三位一体，共同管理好班级工作。 （二）、运动活动 目标： 1、在体育熬炼中，能做到保护好自己，不到危险的地方玩。 2、在老师的激励下愿意参加各类活动。 3、能自然地走，在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。 4、会玩中型运动器具。 5、学习仿照操和器具操。 措施： 1、开展区域性体育活动，培育幼儿的参加性与爱好，促进肌体的协调进展。 2、保证每日二小时的户外熬炼时间。 3、学会玩具仿照操、小兵操和响环操。 4、制作并提供多种运动小器具（飞标、沙袋、罐子、球蓝等等），丰富幼儿的体育熬炼活动内容。 （三）、学习活动 目标： 1、爱祖国、爱家乡，知道自己是中国人，喜欢老师，爱爷爷奶奶，愿意上幼儿园。 2、在老师的引导下，产生对四周事物的爱好。学着用各种感官感知四周四周的事物，感知其明显的特征。 3、观察几种常见的水果及其他食品，感知冬天的明显特征。 4、常常看听触摸四周生活中各种颜色、形状、声音，并对它们变化、声响发生爱好，喜欢音乐活动、美工活动。 5、在老师的指导下学唱简洁的歌曲，做简洁的韵律动作，初步用动作表示音乐的感受。 6、学听一般话，能与同伴一起安静地听老师讲话。学说一般话愿意仿照老师的发音，爱跟老师学念儿歌，讲故事中简洁短句。愿意用语言回答别人的问题。 7、能口手全都点数1-3，熟悉几何图形，学习排序归类，学习分辨白天黑夜，拼简洁的人物动物拼版。 8、能以愉快情绪参加英语活动，学会用英语问老师好。 措施： 1、创设符合小班幼儿年龄的环境，体现以幼儿为主的指导思想，根据主题活动布置环境，使幼儿、家长参加环境布置，做到师生互动，生生互动。如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。 2、定期将幼儿作品进行展现活动，使每个幼儿体验成就感。 3、创设英语环境，使小伴侣在其中愉快参加学习，学会一些简洁的口语、儿歌、歌曲。 4、参加各项活动，学会动手动脑想结合。（敬老节活动、爱祖国知识竞赛活动、国庆游园活动、运动会等） 5、在带幼儿走出去的活动中，给予幼儿丰富的知识，满足他们的奇怪心，让幼儿有充分的动手、动脑的机会，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验。（如秋游等活动） （四）、游戏活动 目标： 1、丰富生活阅历，能用语言和动作去仿照，乐观体验角色的情感和态度。 2、创设条件，丰富幼儿的知识阅历，感性阅历和游戏语言。 3、初步把握一些进行角色游戏的基本技能。 4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。 5、初步把握结构游戏中的构造技巧，运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱惜玩具，游戏后送玩具回家。 措施： 1、提供符合小班幼儿的大玩具。 2、在游戏中留意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料。 3、激励幼儿从家里带来废旧物品，老师制作一些成品娃娃家用品。 4、幼儿自选主题，充当角色，并在游戏中感到快乐。 （五）、家长工作 1、召开家长会，彼此沟通。 2、邀请家长参加“敬老活动”并准时做好反馈工作。 3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观，继续办好家园之窗，利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况。 4、准时做好家长工作。 5、请家长协作老师收集家里的废物支持教学，参加园内的各项亲子活动。 幼儿园小班下学期工作计划范文 篇8 时间：20xx年2月14日400 500 地点：小(一)班活动室 老师：方奕心、李亚青 会议程序： 一、班级情况 (1)介绍班级幼儿的进展特点以及上学期各方面的进展情况 (2)介绍本班老师及班级情况：34名幼儿，一名插班生 (3)介绍本学期班级组织的几个大的教育活动 1、结合季节性开展摘草莓亲子活动 2、组织幼儿春游。 3、家长半日开放活动。 4、 六一幼儿节 庆祝活动。 (4)幼儿年龄特点：让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。无论是新生还是老生，大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要，但语言还不太规范，需要我们共同去订正。同时小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主，即孩子必须在做中学、说中学、动中学。孩子的自理能力较弱二、常规培育 很多家长说： 我的孩子在家不守规矩，老师你得好好管管他。 其实，幼儿园里的规矩我们称其为 常规教育 ，也称 规章教育 。心理学家在谈到儿童平安方面的另一种表现：是喜欢某种常规的生活节奏。试想，教室里乱七八糟，孩子会有平安感吗?而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使孩子适应幼儿园的生活，便于班级管理，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事的关系。 详细要求是： 学会用语言表达自己的愿望能将玩过的东西归类放好。 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁衣服、鞋子。 培育幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理能力，能为孩子一生奠定基础。在孩子学习自理能力技能过程中，老师和家长给予适当的激励，树立孩子的自信心，让孩子懂得自己的事情自己做。例：吃饭、穿衣。由于三、四岁的孩子什么都想 自己来 ，却什么也干不好，假如家长总以 你还小 、 你不会 ，这样一来就会来扼杀他们的 自主性 的欲望，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开头衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要由于自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正由于你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小伴侣的，所以在此我要请家长们放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了可以让他尝到胜利的果实。 做到家园全都，(午睡习惯、挑食、等)，这样才能共同帮助幼儿改掉一些不好的坏习惯。在家树立好家长形象，从自身做起。 客观的对待自己孩子的优缺点，留意订正一些不良习惯：不要问怎么办，多问为什么?再找解决方法。 学习安静地倾听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并进行行动。 愿意参加各项集体活动，尝试和同伴学习共享等待、体验其中的快乐。 爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢。 理智的对待自己孩子与小伴侣之间的冲突，有什么事情多与老师沟通，正面的教育孩子。同时关注孩子的攻击性行为，家长要反思孩子为什么会有攻击性的行为? (1)孩子之间有了冲突怎么办? 这一时期孩子的自我掌握能力还很差，自我保护的意识又比较薄弱，不能用正确的方式与同伴交往，比如在发生问题时还不会解决，往往会发生攻击性行为，这时家长要适时引导，千万不能说： 别人打你你就去打还 之类的话。虽然这种方法让孩子当时没有吃亏，但长此以往容易造成攻击性行为，这样的孩子，往往到了中大班的时候被同伴所孤立。孩子间出现冲突很正常，而帮助孩子合理地解决冲突，更能有利于孩子的健康成长。建议家长要保持冷静，可先向老师了解情况，和老师一起帮助孩子分析原因，千万不要对着别人家的孩子指责一通，这样做对双方孩子的影响都是不利的。 在成人引导下，能逐渐留意和亲近四周环境中熟悉的诸如花草树木、小动物等美妙的事物，并产生愉快的情绪。 会主动地在成人的提醒下使用简洁的礼貌用语。 引导幼儿随时留意平安，有初步的自我保护意识。 (1)每日早上检查孩子的口袋，硬币、小刀、玩具等都不要带入幼儿园，项链、手表等都不要给幼儿佩戴。 (2)孩子需要服药的，早上准时交给保健老师并说明。 (3)喜欢咬衣服、东西的孩子要订正，不这样卫生也不利于整齐牙齿的生长。 三、表扬和惩罚 很多家长认为：孩子是夸出来的，表扬、激励固然是一种灵丹妙药，对任何孩子适用。但是，表扬也要有个 度 ，否则，长期下去，致使孩子一点批判的话也听不进去。实际上，孩子做错了事，家长应准时指出，并敢于对孩子说 不 ，并告知孩子怎样做才是正确的。应该说：老师对孩子的爱是明智的，可以这样说，是 严中有爱，爱中有严 。当然，批判孩子过后，我们会让孩子懂得：老师的批判教育也是一种爱，这样做是为了孩子的进步。只要敢于承认错误，改正错误，老师还是会喜欢你的。 四、家长重视及协作的几个重以及家长留意事项 1、幼儿在园的平安教育(下午来接后不要长时间滞留，玩滑梯的平安、接送人员固定) 2、幼儿自理能力的培育。(学会吃饭、简洁的穿脱衣裤、鞋子) 3、教学协作：养成主动看门口通知的习惯，协助老师作好教学打算。 4、学习习惯的培育：激励与自信，愿意动手操作。 5、衣着要求：简洁，便于幼儿活动。冬季不要穿的太多，层数不要太多，保暖、舒适为宜。鞋子和脚。检查幼儿的口袋是否有玩具、衣服上是否有装饰物、男孩子裤子不要有拉链、女生最好不扎辫子。 6、强调接送制度以及接送平安。不要带接、频繁换人接送，接走后不要长时间滞留，不要任意去动班级外面的玩具、物品等。 7、强调接送时间8：30 16：30(来园迟对孩子在园生活的影响) 8、表扬协作教育的家长(主题活动协助收集材料、打印，丰富班级环境，孩子收益) 9、建议生病的孩子最好在家休息。 幼儿园小班下学期工作计划范文 篇9 时间过得很快，一晃一学期过去了，随着新年的到来，新的一个学期也将开头，制定一份好的计划，才能更好的工作，并在工作中提高自我。为了更好地工作，特制定以下计划： 一、投入更多时间，细致的作好幼儿的平安工作和家长工作。 “细节决定成败”。的确是这样的，家长的信任孩子的进展往往是经过一个一个的细节中产生和进展起来的，孩子的平安工作和家长工作是一个幼儿园的重点和要点，也是我们常抓的工作，可是如何切实的落实到每个孩子的身上，真正的做到细致，作好细节工作却是我本学期应当思考的。 1、将平安工作做到平常化、细致化。 小班中平安工作更是重点中的重点，也是一些工作的前提和基础，用爱心和职责心将孩子的平安工作做好，做到平常化和细致化将是这学期的首要任务。 2、将家长工作做到位。 家长工作的好坏直接关系到班级各项工作的开展，虽然在上学期中，我们取得了阶段性的成果，孩子在幼儿园的进展和老师的付出得到了家长们的认可，但这是一项长期的工作，需要持之以恒的努力。 第一、作好班级工作，多与家长沟通沟通，取得家长的信任。 第二、用专业知识指导家长的行为。 第三、真诚对待每一位家长和家长提出的问题或要求。 只要专心与家长进行真诚的沟通和沟通，我信任任何问题都能够迎刃而解。 二、学会学习，不断提升自我的素养。 让孩子学会学习，把握学习的方法，自我也要学会学习，能订阅相关的幼教杂志、进修学习，汲取各种幼教信息，开阔自我的视野，仅有不断的吸取，才能不断的创新。本学期将进行相关的业务知识培训，利用空余时间学习新思想、新方法，开拓教育教学的新思路。多看好书，积累幼教理论知识，提高写作本事，并横向、纵向向他人学习，使自我全方位进展。 三、进取参加幼儿园大型活动，在各项活动中展现风采，为幼儿园挣得荣誉。 每学期，园内都会举办各种大型活动，这些活动奠定了幼儿园的基础，提升了孩子的本事，也让自身风采得到了展现，让本事得到一次提升。本学期，幼儿园也将进行各种有意义的活动。在这些活动中，本人将进取参加，力所能及的承担职责，为幼儿园挣得荣誉! 根据本人的现状制定了以上计划，仅有做到心中有计划、并专心的实施，才能实现计划，与幼儿园共同进展! 幼儿园小班下学期工作计划范文 篇10 愉快的寒假生活结束了，新的学期开头了，我们宝宝班迎来了42位可爱的小宝宝，其中女孩20名、男孩22名。对于宝宝们的个性、生活习惯经过上半个学期的接触我们都基本了解，大部分孩子的生活均不能自理，初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯，说话口齿清晰，大部分幼儿能清晰地表达自我的愿望，并有了良好的饮食习惯，幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生，哭闹现象较少，本学期又加入了几位新成员，在此，需要我们渐渐地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、个性特点，以便让孩子们尽快适应团体生活 本学期我们将以崭新的面貌迎接宝宝班的宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培育，重视教育教学环境的创设，注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。所以，本学期我班将从常规训练生活、卫生习惯家长工作和平安工作几个方面去开展工作. 一、生活管理方面： 孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就异常大。所以，我们在培育幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自我穿脱衣裤，有尿、有屎、会准时告知老师，并在老师的帮忙下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤，并准时把脏的衣裤洗干净。 小伴侣在吃饭的时候，情绪也异常不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。所以，一想到自我的爸爸，妈妈、难免又会哀思地哭了起来，这时候小伴侣吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小伴侣都要进食必须的饭量，让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培育幼儿自我独立进餐，用激励的语言去激励。 睡觉的时候，必须做到安抚每一位哭闹的幼儿，使他们都能安静地入睡。 二、常规训练方面： 常规训练是我们班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。所以，我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们