小学阳光体育活动方案14篇.docx

小学阳光体育活动方案14篇阳光体育活动丰富学生课间活动，培育和熏陶学生主动、健康、和谐、合作、团结、友善和文明的素养，提高课间活动的熬炼效果，有效限制和削减课间追逐打闹担心全事故的发生，制定阳光体育实施安排，引导师生主动参加，.下面是我收集整理的小学阳光体育活动方案14篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小学阳光体育活动方案 篇一阳光体育活动丰富学生课间活动，培育和熏陶学生主动、健康、和谐、合作、团结、友善和文明的素养，提高课间活动的熬炼效果，有效限制和削减课间追逐打闹担心全事故的发生，制定阳光体育实施安排，引导师生主动参加，学会熬炼，强健体魄。一、 活动时间：保证学生每天室外活动1小时。二、 活动地点：校操场三、 活动内容：1、体育课。1-2年级每周4节体育课，3-5年级每周2节体育课。2、大力推行大课间体育活动，仔细实行“两操一活动，每天仔细组织学生做课间操和眼保健操，抓好课外体育活动。3、利用大课间组织好各年级校内活动，培育学生团结、友爱精神。4、每周用1-2个课外活动时间进行学生队列队形训练，培育学生正确的站立、行走姿态和良好的身体姿态。5、组建年级乒乓球、羽毛球和长跑队，利用课余时间组织训练，带动全校学生主动参与各项体育熬炼。6、仔细推动学生体质健康标准的实施，建立测试档案和报告制度。7、建立评比表彰制度，表彰在活动中涌现出的“阳光班级”和阳光少年，把阳光体育活动真正搞好。小学阳光体育活动方案 篇二为实行教化部和国家体育总局共同出台的关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素养的看法的文件精神，推动由教化部、国家体育总局和共青团中心联合制定的关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定的广泛开展，吸引广阔青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下，主动参与体育熬炼，确保做到每天熬炼一小时，每月进行一次体育项目竞赛，每年进行一次常规训练项目。切实提高学生体质健康。特制定本活动方案。一、活动目的在学校形成浓郁的校内体育熬炼氛围和全员参加的群众性体育熬炼风气，有效的促进广阔青少年学生主动参与体育熬炼，切实提高学生体质健康水平。培育青少年学生良好的熬炼习惯和健康的生活方式，使校内形成酷爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。二、活动时间*年3月12月（分两个阶段）三、活动内容第一阶段（*年3月8月）以青春、奥运、健康为主题，实行多种形式增进学生体质健康。搞好阳光体育活动。（）接着做好学生体质健康标准测试工作。按规定组织学生进行体质健康测试，建立学生健康档案，要仔细执行学生体质健康测试标准，做到规范化，制度化。（2）“六、一”儿童节我校进行学幼班和16年级学生的运动会。（3）合理配置资源，科学设置活动项目。通过“阳光体育运动”使每位学生驾驭至少一项日常熬炼的体育技能，使大多数学生能达到学生体质健康标准中要求的标准。（4）把学生的群体活动与课余体育训练有机结合。我校成立了体育活动小组并要求各班有各班的运动队或体育活动小组，有安排、有组织的开展训练和竞赛，通过更广泛的群体竞赛活动，夯实课余体育训练的基础。（5）详细活动内容：三月份12年段搞一次足球射门竞赛。四月份34年段搞一次跳短绳竞赛。五月份56年段搞一次拔河竞赛。六月份全校搞一次踢毽子竞赛。经学校探讨确定，将乒乓球做为常规训练项目，要求体育老师制定出详细活动方案，做好人员选拔等工作。（6）要主动参与教化局组织的6月份中小学生篮球竞赛，9月份举办的第五届中小学生运动会，11月份举办的中小学生乒乓球竞赛。体育老师做好各项活动的安排、训练方案、人员选拔、参与项目等。其次阶段（*年*月12月）以运动会载体，全面发展特色运动项目。（1）结合学校特点，主动开展田径、球类、体操等运动项目，激励学生主动参加体育活动，展示体育熬炼成果。（2）接着抓好“教体结合”。不断提高体育老师的整体业务素养。利用现有的"体育设施，充分发挥体育老师专业特长，建立稳定的专项课外体育活动训练点。有安排地组织多种形式的体育竞赛，推动学生课外体育活动的开展，提高学生的体育运动技能和运动水平，促进学校课余体育训练。四、活动要求1、高度重视。为了加强对“阳光体育运动”工作的领导，学校成立了“阳光体育运动”领导小组（名单附后）。各班要引起高度重视，要将学生“阳光体育运动”真正摆在学校重要工作日程，通过长期、科学的安排、扎实、有效举措，确保全校学生“阳光体育运动”正常开展。不断探究体育工作的新路子，充分发挥学校体育在健身育人、陶冶情操、壮丽人生和弘扬民族精神等方面的主动作用，把青春健康体育运动的阳光洒遍整个校内。2、加强宣扬。加强青少年学生的健康是国家财宝，是国家的希望所在。要充分利用校内广播、宣扬橱窗、黑板报等宣扬阵地，加强宣扬，营造氛围，使“健康第一”“以人为本”、“达标争优，强健体魄”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号家喻户晓，人人皆知。要努力培育学生自觉参与体育熬炼的习惯，让学生欢乐地学习、健康地成长，使学校体育运动成为培育学生阳光心情、展示学生青春活力的欢乐源泉。3、扎实推动。各班要根据方案要求，主动开展学生喜闻乐见、特色显明的体育活动，切实落实学生每天1小时体育熬炼时间，让学生们到阳光下、到操场上、到大自然中熬炼自己的体魄，并学会两项基本体育熬炼技能，有一项体育特长。五、保证措施1、成立以校长为组长的阳光体育运动领导小组，领导和组织学校阳光运动的开展和学生体质健康标准实施。各年级要结合本年级实际制定阳光体育运动安排。2、仔细贯彻义务教化法、体育法和学校体育工作条例，不断改善学校体育的基本条件，加强制度建设，提高管理水平，推动科学探讨，促进学校体育工作水平的不断提高。依据基础教化课程改革中体育课时增加的实际，合理配齐配强体育老师保证体育老师队伍的稳定。全面落实“人人都是体育运动指导者”的理念，激励全部学科老师投身学校体育工作的组织、指导工作中。3、全面实施学生体质健康标准，使体质健康测试成为驾驭学生身体素养发展状况的科学载体。把测试结果作为学生综合素养评定的主要内容，列入学生成长档案。4、切实加强学校体育的平安保障。体育老师和班主任要常常对学生进行体育平安教化，完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施质量，明确平安责任，制定平安措施，做好预防工作，确保师生平安。六、领导小组：组长：副组长：成员：小学阳光体育活动方案 篇三一、指导思想：为了进一步实行“健康第一”的指导思想，深化推动阳光体育运动开展，引导学生走向操场、走进大自然，促进学生身心健康和谐发展。从而使达到提高学生整体素养的目的，特制定阳光体育活动实施方案：二、阳光体育活动领导小组：组长：xxx副组长：xxx组员：全部老师三、活动口号：我运动、我健康、我欢乐。四、活动目标：人人都参加，班班有特色。五、活动场地支配：一年级在中心路由南向北1、2、3班。三（1）班西直道、三（2）班西篮球场、三（3）班南半圆。五（1）班东篮球场、五（2）班东直道、五（3）班北半圆。二、四、六年级活动场地对应运用一、三、五年级各班级的活动场地。六、实施措施：1、时间支配星期一、星期三是一、三、五年级。星期二、星期四是二、四、六年级。星期五学校特色练习2、活动保障朱校长：主抓各班级落实状况。检查、督促各班活动的开展。体育组：指导和组织全校“阳光熬炼一小时”活动。班主任：负责按活动安排实施。（要求学生全员参加，体育老师支配指导，班主任及副班主任都要随学生到达指定场地，组织并参加活动，确保学生的活动平安。）大队部：负责检查评比。七、活动内容：1、班级特色活动以举荐内容为主，各班可依据实际状况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并留意平安。2、学校特色项目（举荐）：跳长绳、打陀螺、太极剑。附：龙三中心小学阳光体育活动表班级星期一星期二星期三星期四星期五一（1）跳绳跳橡皮筋。一（2）玩沙包跳绳。一（3）跳橡皮筋抓石子。二（1）跳短长绳打陀螺。二（2）跳校内集体舞跳短长绳。二（3）打陀螺玩沙包。三（1）玩沙包踢毽子。三（2）打陀螺跳方格。三（3）跳校内集体舞玩沙包。四（1）抓石子跳橡皮筋。四（2）踢毽子跳绳。四（3）跳橡皮筋玩沙包。五（1）踢毽子跳绳。五（2）玩沙包跳橡皮筋。五（3）跳绳踢毽子。六（1）踢毽子跳绳。六（2）校内集体舞踢毽子。六（3）跳绳校内集体舞。小学阳光体育活动方案 篇四一、指导思想全面贯彻教化方针，落实中共中心国务院关于加强青少年体质的看法和学校体育工作条例为全面实行教化部、国家体育总局、共青团中心提出的“健康第一”的指导思想，全面增加中、小学生的综合素养。二、目的要求注意对每一个学生的健康教化，使学生在思想上正确相识到健康的重要性，培育他们自觉参与体育熬炼的意识。是在学校形成浓郁的校内体育熬炼氛围和全员参加的群众性体育熬炼风气，提高学生的体质健康水平。共同实现“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！三、活动成员和内容活动成员：全体师生活动内容：1、每天利用早操20分钟时间坚持做好：广播操七彩阳光、二十四式太极拳2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;4、给自己定一个运动目标：跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子四、活动安排1、加强宣扬营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣扬栏等各种宣扬手段，开设专题栏目，开展各种体育竞赛等活动来大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天熬炼一小时，健康生活一辈子”的理念深化人心，唤起师生对健康的关注。2、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合。从本学期起先，学校将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课。更加注意对学生进行健康学问教化和科学健身理念的培育，把课外活动纳入学校教化教学安排，不得挪用或挤占课外活动时间，支配看护老师进行课外活动辅导、训练，对参加课外活动辅导的老师按相应时间计算其工作量，确保师生的合法权益。3、坚持教化与趣味性相结合，提高学生的爱好，符合中、小学学生的身心特点，寓学于乐，寓练于乐。4、坚持大课间和课外活动相结合，主动开展欢乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强平安教化和平安管理，防止意外体育平安事故。开展阳光体育活动，就是希望同学们能够主动参与体育熬炼，渐渐养成终身体育的习惯，希望在这股力气的推动下，在大家的共同努力下，共同实现“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！信任通过这些阳光体育活动，同学们能大大提高体质健康水平！小学阳光体育活动方案 篇五一、活动宗旨：实行各级学校体育工作会议精神，坚固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培育德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚毅的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育熬炼热潮，切实增加学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推动素养教化，促进学生全面发展。二、活动主题：我运动？我健康？我欢乐三、活动要求：人人有项目班班有活动四、组织机构：组长：吕志仁副组长：汪志勇金瓯敏成员：陈龙阳朱蒙蒙及各班班主任五、实施目标：1、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号家喻户晓，深化人心。2、与体育课教学相结合，开齐开足体育课和体育活动课，通过体育教学，教化、引导学生主动参与阳光体育运动。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育熬炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教化安排。4、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参加、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少驾驭两项日常熬炼运动技能，养成终身体育熬炼的习惯。六、详细支配：1、活动安排充分利用体育课、课间操、眼保健操熬炼，并依据学生的学习规律、体能差异及爱好爱好。以班级为单位，学生进行跳绳、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作为运动项目，全面开展阳光体育活动，实现每天1小时体育熬炼的目的。2、活动方式领导监督，体育老师巡察评价，班主任组织、引导，学生自主熬炼。3、活动步骤（1）自主熬炼。利用体育课、课间操、和学生自主选择的运动项目，坚持每天1小时体育熬炼，促进师生体质健康发展。（2）效果检测。学校组织开展秋季运动会、春季运动会、参与校外机构组织的各类竞赛活动及随时检测，检查运动效果。4、活动详细支配见附件！七、实施内容以学生爱好爱好入手，带领学生全员参加，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出篮球特色，培育和激发学生对体育运动的爱好，养成体育熬炼的良好习惯。1、规范作息时间，坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度，制定科学的作息时辰表，保障学生睡眠时间和参与体育熬炼的时间和权利。主动开展体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间，切实做到“三定”，即定内容、定时间、定指导老师。2、开齐、开足、上好体育课。同时要主动推动体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。3、开展常规竞赛活动。每学期，学校组织运动会或篮球赛等，用竞赛促发展。4、做好学生体质健康标准测试。深化做好学生体质健康标准测试工作，仔细执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实学生体质健康标准。5、做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成果作为学生综合素养评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。6、着力打造校内体育文化特色。将学校体育工作跟行知校内文化建设有机结合，为孩子们拓展最大的生活空间，让校内体育文化也能呈现生活教化的魅力，让阳光体育成为学生生活的一部分，让每个学生从中得到欢乐。将校内体育活动打造成学校文化名片之一。*年11月，我校首届体育运动会举办，开展各项竞赛，有田径运动会，篮球赛，象棋竞赛等，到今年的第五届学生田径运动会。这些竞赛活跃了校内气氛，陶冶了学生情操，增加了班集体的凝合力，对学生全面发展起到了良好的促进作用。*年，我们将在此基础上细心策划，合理组织，文明竞赛，让“校内体育”再结硕果。小学阳光体育活动方案 篇六一、指导思想：为实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定。主动贯彻“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推动体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发学生运动爱好，培育学生的熬炼习惯，锤炼学生英勇坚韧、坚韧不拔的意志品行，促进学生在身体、心理和社会适应实力等方面健康和谐发展，培育成学生主动主动的体育熬炼习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，蓬勃开展“阳光体育活动”。二、活动主题：我阳光我运动我健康我欢乐三、组织机构：1、学校体育工作领导小组：组长：刘建元(校长)组员：张独立郭金霞实施督察小组：各班主任及全体老师、各值日员四、活动要求：人人有项目班班有团队学校有竞赛五、活动地点：学校外操场、内操场及各乒乓球台六、活动实施时间：活动实施时间主要为两阶段：1、上午大课间时分，时长40分钟。2、下午3：15到3：45，放学后进行半小时体育熬炼。七、活动目标：1、通过仔细学习和实践，全校师生能深刻理解“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深化到生活中去。2、了解学生发展之需，使广阔老师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，酷爱熬炼就是酷爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入欢乐体育的全新理念，确立合作、竞争、欢乐、主动、健康发展的体育工作观。3、充分相识体育对强身健体、陶冶情操、启迪才智、壮丽人生，以及培育团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生英勇坚韧、坚韧不拔的意志品行、弘扬民族精神的主动作用。4、开展阳光体育运动，能促进学生在身体、心理和社会适应实力等方面健康和谐发展，培育成学生主动主动的体育熬炼习惯。5、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教化、引导学生主动参与阳光体育运动，增加学校体育工作的活力和吸引力。6、开展阳光体育运动，能提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，7、与课外体育活动相结合。保证学生每天能到室外去，能有一小时的体育熬炼时间。8、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号家喻户晓，深化人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。小学阳光体育活动方案 篇七一、指导思想实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定。树立“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，大力推动体育大课间活动，全面实施学生体质健康标准，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培育学生刻苦熬炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校内体育文化氛围，使学生自觉地参与每天一小时的体育活动。二、机构设置1、领导小组（负责领导协调各方面的工作。）组长：副组长：组员：2、平安保障小组（负责学生平安工作）组长：组员：3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）组长：组员：4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）组长：组员：三、活动主题我健康我阳光我成长我欢乐四、活动要求：人人有项目班班有团队平常有测试年终有评比五、详细项目1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M来回跑2、自选项目：田径、嬉戏、舞蹈、球类、军事类、体育欢乐园活动六、活动原则1、全员参加性原则没有特别状况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。2、每天一小时原则每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。3、课内外结合原则做好家长宣扬工作，采纳家校联动方式，使全体老师、学生、家长行动起来，参加到这一全民健身活动中来。4、平安性原则各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相相宜的活动安排，在选用器材时留意平安，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。七、活动措施1、开足体育课，上好体育课。每一名体育老师要仔细对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育老师不得把体育课上成放羊式教学。2、做好课间操和眼保健操。3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处安排的活动地点开展活动。八、活动器材活动器材采纳学生自带和学校购置两种兼顾措施。九、活动保障1、各年级在每学期其次周制定本校各年级的活动安排，学校。2、做好对全校老师，全体学生及学生家长的宣扬工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。3、每位老师均要带队，参与状况记录年度考核中的担当课外活动栏目。4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不仔细组织学生主动参与每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不主动参与每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。学校阳光体育活动方案 篇八一、指导思想实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定。树立“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，大力推动体育大课间活动，全面实施学生体质健康标准，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培育学生刻苦熬炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校内体育文化氛围，使学生自觉地参与每天一小时的体育活动。二、机构设置1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)组长:刘立副组长:李艳梅 万圣国2、平安保障小组(负责学生平安工作)组长:万圣国3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)组长:万圣苍4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)组长:周焕金三、活动主题我健康、我阳光、我成长、我欢乐四、活动要求:人人有项目，班班有团队，平常有活动，年终有评比五、详细项目1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远2、自选项目:嬉戏、舞蹈、球类、健身操、体育欢乐园活动六、活动原则1、全员参加性原则没有特别状况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。2、每天一小时原则每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。3、课内外结合原则做好家长宣扬工作，采纳家校联动方式，使全体老师、学生、家长行动起来，参加到这一全民健身活动中来。4、平安性原则各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相相宜的活动安排，在选用器材时留意平安，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。七、活动措施1、开足体育课，上好体育课。每一名体育老师要仔细对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育老师不得把体育课上成放羊式教学。2、做好课间操和眼保健操。3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处安排的活动地点开展活动。八、活动器材活动器材采纳学生自带和学校购置两种兼顾措施。九、活动保障1、各校在每学期其次周制定本校各年级的活动安排，上报办公室。2、做好对全校老师，全体学生及学生家长的宣扬工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。3、每位老师均要带队，参与状况记录年度考核中的担当课外活动栏目。4、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不仔细组织学生主动参与每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不主动参与每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。学校阳光体育活动方案 篇九一、指导思想实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定。主动贯彻“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校内等紧密结合，培育成学生主动主动的体育熬炼习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，推动校内体育文化建设，以实际行动迎接全国阳光体育活动展示在我县的成功召开。二、组织工作机构：组长：*副组长：*成员：*全体班主任三、活动主题：我阳光我运动我健康我欢乐四、活动项目要求：学校有统一大活动级级有特色小活动人人每天健身运动五、实施内容、时间、方法：（一）第一阶段：20xx年3月1、调整课时设置和作息时间。（教育处）（1）按新课程标准要求开足体育课。（2）设置阳光体育活动课课间：每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。2、实行阳光体育运动宣扬启动仪式。（教育处、团委、体育组、班级）依据上级支配，于3月中旬正式启动，号召全体师生参加到阳光体育运动中来，把“每天熬炼一小时，健康学习工作五十年，华蜜生活享受一辈子!”理念深化到学生中去，唱响“阳光、欢乐、健康”主题。启动仪式活动内容：各班组织*一中启动仪式暨“我阳光我运动我健康我欢乐”学生签字仪式,以此为启动开展阳光体育活动。3、制定活动方案，落实活动人员。（教育处、体育组）（1）每天学校统一支配阳光体育活动课（早操、大课间活动）教练，负责开展的体育活动组织指导。七年级：主管领导：*成员：*（负责人）*八年级：主管领导：*成员：*（负责人）*（2）体育组依据学校实施方案制定活动安排，落实班级阳光体育活动，负责组织学生参与活动、进行平安管理、纪律管理等。支配好学校集体活动项目，有特色的年级团体运动项目4、开展阳光体育运动：（体育组）（1）仔细组织好每天的两操活动：第一部分：早操（20分钟）其次部分：眼保健操（5分钟）第三部分：广播操（10分钟）；第四部分：大课间活动（时间30分钟）；（2）全面实施学生体质健康标准，保质保量上好体育课。（3）开展好阳光体育活动项目：学校集体项目：广播体操舞动青春（负责人*）校内集体舞（负责人*）七年级特色活动项目：竹竿舞（男）、踢毽子（女）八年级特色活动项目：武术操（男）、跳绳（女）（二）其次阶段：20xx年4月1、主动打算，强化训练，参与全镇体育活动展示会。（4月10日）2细心组织阳光体育活动课，使活动常规化。3、开展爱好体育竞赛活动，如嬉戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。以两种方始进行：一是以年级组为单位开展班际之间的体育竞赛；二是由体育教练组织开呈现场体育竞赛。六、活动要求：1、统一相识，达成共识。全体教职工要仔细领悟以人为本和参加式教化理念，贯彻新课程理念，明确“阳光体育运动”对于青少年培育的重大意义，不折不扣地落实学校和年级制定的详细活动方案，保证活动时间和效果。2、宣扬到位，形成制度学校利用利用各种阵地加强宣扬每天一小时体育熬炼的意义，引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣扬员，主动向社会、家庭宣扬，得到社会、家庭支持，营造“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的舆论氛围，使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。老师力争全员参加，细心组织阳光体育活动，努力形成常规的体育活动，形成制度。3、加强管理，注意评价强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，纳入班级、年级等考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。*一中学校阳光体育活动方案 篇十一、指导思想为学生健康地学习和生活，主动贯彻“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推动体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发学生运动爱好，培育学生的熬炼习惯，锤炼学生英勇坚韧、坚韧不拔的意志品行，促进学生在身体、心理和社会适应实力等方面健康和谐发展，培育成学生主动主动的体育熬炼习惯，提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养，蓬勃开展“阳光体育活动”。二、活动主题：我阳光我运动我健康我欢乐三、组织机构：1、学校体育工作领导小组：组长：向校长组员：校委会成员体育老师各班主任实施督察小组：值周老师四、活动要求：人人有参加项目，班班有团队，学校有竞赛。五、活动地点：学校操场、内院及各乒乓球台六、活动实施时间：活动实施时间主要为两阶段：1、上午大课间时分，时长30分钟。2、下午4：15到4：35进行30分钟体育熬炼。七、活动目标：1、通过仔细学习和实践，全校师生能深刻理解“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深化到生活中去。了解学生发展之需，使广阔老师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，酷爱熬炼就是酷爱生命。2、充分相识体育对强身健体、陶冶情操、启迪才智、壮丽人生，以及培育团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生英勇坚韧、坚韧不拔的意志品行、弘扬民族精神的主动作用。3、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参加、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少驾驭两项日常熬炼运动技能，养成终身体育熬炼的习惯。八、活动实施主要内容：1、依据学校的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球，打篮球作为阳光运动的主内容。2、坚持并有效地发展学校竞技团队项目：田径运动水平，足球运动实力，乒乓球技能。3、在每天的活动中穿插如学校的特色教化，如校内集体舞等活动。九、活动实施方法：1、加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，敏捷多变，参与各类体育运动竞赛。2、每学期举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比“阳光班级”和“阳光少年”，开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去。十、活动保障措施1、加强领导，保证时间，形成制度以将欢乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。2、合理支配，有效利用按规定配足配齐体育器材，完善体育设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高运用效率，确保学生课余体育活动的开展。3、全员参加，注意评价，强化激励坚持学生全员参加，学校领导紧密协作，突出活动的评价作用，对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励，并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。4、严格组织，强化管理，平安第一，制订严格紧密的平安紧急预案，有强有力的措施和救助方案。学校阳光体育活动方案 篇十一一、活动时间20xx年9月29日7：409：30二、活动对象：德明中学非毕业班学生（初一 初二 高一 高二）三、活动地点：学校篮球场、学校田径场四、 竞赛流程及支配（一）初二 高二大课间操展示及竞赛1.竞赛时间：9月29日上午7;402.竞赛地点：篮球场3.竞赛方法：体育节开幕式结束，高二，初二成体操队形散开进行课间操展示。各年级组长负责，特地的评委予以评定打分。各年级按分数凹凸设奖。各年级的20为一等奖，30为二等奖，50为三等奖。4评委学校领导，中层干部4人，年级组长2人、总负责：z详细分组名单：初二年级组：z（组长）z高二年级组：z（组长）z备注：各年级组长负责召集评委，并将竞赛成果汇总刚好上报教化处陶谷杨老师，学校颁发奖状激励。5、现场广播指挥：z。初中部场地指挥：z中学部场地指挥：z6、评分细则：（10分）精神面貌（2分） 精神饱满，服装整齐统一，体现出朝气蓬勃的精神面貌广播操表演（5分）1.动作整齐合拍。1分2.动作到位，有力度。1分3.动作正确、规范。1分4.动作整体印象。2分队列和人数（3分）1.广播操队形排列整齐。1分2.参赛对象无故缺席的每人次扣0.1分。1分3.队伍整齐有序，动作快速，宁静。1分7，详细要求：1、每班必需带好班牌有序参赛，竞赛结束后队伍向前靠拢不退场，以班为单位就地集中，各班支配学生参与跳绳竞赛。2. 服装整齐，精神面貌好。3。原则上各班级均必需全体同学参与竞赛 ，特别状况必需向年级组请假说明。（二）初一 高一晨跑展示及竞赛1.竞赛时间：9月29日上午7：502.竞赛地点：田径场3.竞赛方法：体育节开幕式结束，高一，初一年级有序地经南北楼梯下到田径场，快速集合组织好班级晨跑队伍，10分钟后高一，初一年级听到指令统一动身，跑完800米（整两圈）回到动身位置结束竞赛。竞赛要求每班4路纵队，至少48人参与，（竞赛时各班多出的同学统一集中就坐于足球场指定点，即课间操位置上），初一年级站在内四道的白线上，高一年级站在外四道白线上，两年级错位排队，确保队伍间隔。各年级组长负责，特地的评委予以评定打分。各年级按分数凹凸设奖。各年级的20为一等奖，30为二等奖，50为三等奖。4竞赛要求：各班在田径场跑步两圈，排头右一的同学举好班旗跑，以便评定成果.各班保持好前后距离。各班应有一名指挥员（负责指挥、喊口号、限制跑速）跑步中，各班应有班级口号，跑完800米后，各班队伍决不能解散，必需整体回到足球场指定划分的地点集合（课间操所在位置）。各班支配学生参与迎面接力竞赛。5评委学校领导，中层干部4人，年级组长2人（评委席设田径场东直道，台阶上）总负责：z详细分组名单：初一年级组：z（组长） z高一 年级组：z（组长） z备注：各年级组长负责召集评委，并将竞赛成果汇总刚好上报教化处陶谷杨老师，学校颁发奖状激励。6竞赛组织指挥：z初一场地指挥：z高一场地指挥：z7详细评分标准：整体跑操评分细则（总分10分）评价内容 分值 评分标准指挥员 2 指挥效果好、能很好调控队伍与前面班级的间距整齐程度 5 方阵队伍整齐、步调一样、摆臂和身体姿态好精神面貌 3 精神饱满，口号洪亮有班级特色（三）3分钟集体跳绳赛（1）竞