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    尖子生高中班主任评语.docx

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    尖子生高中班主任评语.docx

    尖子生高中班主任评语 1. 该生三年以来,能以校纪班规严格要求自己。关切集体荣誉。敬重师长,团结同学。学习目的明确,能吃苦,肯下功夫,成果稳定上升。为人诚恳,生活俭朴,劳动主动肯干。是个有涵养,素养高的好学生。 2. 该生仔细遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。敬重师长,团结同学。有志向,有理想。学习仔细刻苦,勤学好问,成果不断上升。主动参与体育熬炼,生活俭朴,为人诚恳。是位德智体全面发展的好学生。 3. 该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,主动参加各项社会实践与集体活动,劳动主动肯干,敬重师长,团结同学,学习上仔细刻苦,成果稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人恳切。是德智体全面发展的学生。 4. 你是一位勤奋好学的学生,诚恳和善,敬重师长,遵守纪律,团结同学,关切集体,乐于助人,主动参与劳动。学习上能仔细听课,刻苦钻研,成果提高较快。是一位具有较高的综合素养合格的中学毕业生。 5. 你是一位得才兼备的学生,思想主动上进,敬重师长,遵守纪律,团结同学,乐于助人。班干部工作仔细负责,有较强的领导实力。学习刻苦,勇于创新,成果良好,是具有较高综合素养的中学毕业生。 6. 该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。敬重师长,和同学关系融洽。集体观念强,主动为班级服务,劳动主动肯干。学习刻苦仔细,有恒心,成果优良。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。 7. 该生遵纪遵守法律,主动参与社会实践和文体活动。集体观念强,劳动主动肯干。敬重师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德智体全面发展的学生。 8. 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担当学生干部能很好地完成各种任务。敬重师长,团结同学。学习看法仔细,能吃苦,有志向,上进心强,是个综合素养高的学生。 9. 该生学习目的明确,看法仔细,肯钻研,勤思索,学风踏实。时间观念强,能仔细按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,敬重师长。有志向理想,各科发展全面。 10. 该生仔细遵守学校的规章制度。敬重师长,团结同学。学习看法仔细,能吃苦,肯下功夫,成果稳定上升。是有志向有理想,基础扎实,心理素养过硬全面发展的优秀学生。 11. 该生遵纪遵守法律,团结同学,待人热忱有礼貌,尊老爱幼,主动做好事。关切集体荣誉,主动协作班团干部完成各种社会实践,坚持体育熬炼,是德智体全面发展,有志向,素养高的好学生。 12. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,主动参与各种集体活动和文体活动,劳动主动肯干。敬重师长,乐于助人。能仔细完成各种学习任务,各科成果都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格中学毕业生。 13. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。主动协作班团干开展各项活动,劳动主动肯干。敬重师长,团结同学。学习目的明确,看法仔细,是有志向,有理想,综合素养高的学生。 14. 你是一位品学优良的学生,思想上进,诚恳守信,敬重老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,主动参与班集体活动。学习上能刻苦钻研,成果良好,是一位合格的具有较高素养的中学毕业生。 15. 该生仔细遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。擅长独立思索问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。敬重师长,团结同学。酷爱集体,主动参与各项活动。有志向有理想,是位全面发展的好学生。 1. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,关切集体,乐意助人,但成果还不够志向,自制力相对弱,时间利用率不高。人最大的敌人就是自己,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。另外请留意你的书写。我信任,新学期的你肯定会给大家一个惊喜的! 2. 你是个文雅仔细正直的女孩,关切班集体和酷爱公物。但是要留意学习方法的改善,思维实力要进一步培育和提高,理科成果不够志向,希望以后留意学科之间的平衡,以及学科深度和广度的拓宽,老师希望你能保持学习的冲劲,持之以恒,争取在新的学期中有更好的表现。 3. 你是一个娴静质朴聪慧上进心很强的女孩为人诚恳正直,又有一付好脾气,深得老师和同学的喜爱。你劳动主动,课代表工作负责。你的勤奋使你这个学期的成果有了稳步的上升。但是你的学习方法效率还有待于改善,并且要留意各学科学问深度和广度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我信任你在的新的学期里定会有精彩的表现。 4. 学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必心惊胆战,也不要灰心,世上无难事,只怕有心人,只要你学习用心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关切你支持你!等你的好消息噢! 5. 你思想纯朴,待人随和恳切,能自觉遵守纪律,但你平常学习不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强。特殊是理科,比较薄弱。愿你踏实稳重好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。不断熬炼实力,做一个全面发展的学生! 6. 你是一个特性倔强诚恳而又有些内向的男孩。学习目的明确,学习爱好深厚,能敬重师长,有肯定的集体荣誉感。令老师欣慰的是你平常学习和上课纪律成果都比过去有了很大进步。尤其在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,请记住这句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最珍贵的品质,它将使你终身受益,助你取得胜利!但你的学习习惯学习方法竞争意识也有待于改善和加强。同时留意学科的平衡,改掉平常比较懒散的坏毛病。 7. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的志向是做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现志向,必需从小事做起,无论做什么事情都必需勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗试试吧!老师期盼着你的进步! 8. 你不太爱讲话,平常有点静默无闻,但你勤奋好学。但在后半学期的学习成果有所下降,要留意合理支配和充分利用时间。在学科学问上要不断深化拓展,还需留意的是要好问。要主动参与学校和班级的各项活动,要有集体荣誉感,要加强体育熬炼。要使志向变成现实,还要努力努力再努力! 9. 你能敬重师长,有肯定的集体荣誉感,也能按时仔细完成作业,虽然你的成果还不太志向,但老师发觉你始终在进步,你始终在努力,你想学好,想取得优异的成果。老师留意到了,也看到了,知道吗:天才出于勤奋,假如你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯多一些敏捷找到更好的学习方法不断进取,成为一个更精彩的你。 10. 该生综合素养较好,业务实力较强,政治表现良好,法纪观念充溢,听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成果。希望_接着主动参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 11. 该生在我校实习期间,工作仔细主动,教化教学看法较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的须要,亦能依据学生反应及老师指导调整板书速度教学方式内容,努力求得学生最大利益。能够与广阔学生融合在一起,在教化过程中擅长进行情感教化和爱国主义教化。批改作业仔细,评语多样丰富而恳切。优秀稳健。发觉问题能主动提出探讨能够与学生沟通,探讨中自然流露极佳学养与见识。 成为学生酷爱的老师,该生热忱主动。对事物保持高度的新奇与爱好,虚心向老老师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长尽善。主动争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导老师实习熟识学生背景性情。心思细腻,眼光独到,善於视察并发觉问题。常利用下课午餐时间和学生谈话,赐予引导。特殊关怀班上弱势成果差行为偏差的孩子,赐予确定激励,主动引导其向善,做侠义之约,深得学生宠爱。乐意帮助学校指导老师掌控班级辅导学生,并汲取管理及辅导阅历。批改周记联络簿严格细致专心。和学生指导老师有良好互动。 12. 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,听从安排,听从支配。为人虚心仔细勤奋好学,刻苦钻研业务。敬重指导老师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习实践和熬炼,能将所学理论指导实际工作,擅长思索,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,达到了实习的目的。 13. 在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,听从安排,听从支配。为人虚心仔细勤奋好学,刻苦钻研业务。敬重指导老师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习实践和熬炼,能将所学理论指导实际工作,擅长思索,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,达到了实习的目的。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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