我的朋友四年级作文400字十七篇精选.docx

我的朋友四年级作文400字十七篇精选一提起挚友，我就会想到她：中等的个子，白白的皮肤，圆圆的脸上长着两道淡淡的的眉毛，眉毛下面长着一对长睫毛的大眼睛，她有一对小耳朵。她，就是顾欣艺。顾欣艺是个乐于助人的人，班里只要有哪位同学遇到困难，第.下面是我收集整理的我的挚友四年级作文400字十七篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。我的挚友四年级作文400字 篇1一提起挚友，我就会想到她：中等的个子，白白的皮肤，圆圆的脸上长着两道淡淡的的眉毛，眉毛下面长着一对长睫毛的大眼睛，她有一对小耳朵。她，就是顾欣艺。顾欣艺是个乐于助人的人，班里只要有哪位同学遇到困难，第一个站出来的就是她。就拿不久前的英语测验来说吧！老师要求我们每位同学必需要用水笔答题。当我打开笔袋的瞬间，忽然傻了眼。糟了，水笔忘带了。我的心咯噔一下，焦急地找寻起来。可是，我翻遍了整个书包也没有见到水笔的踪影，怎么办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下流，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，坐在我旁边的顾欣艺见到我这副模样，便小声地问道：郭亚楠，你怎么了？我忘带水笔了！我难受地说道。你就用我的吧，我正好带了两支笔。顾欣艺悄声说道。只见，她边说边快速打开笔袋，从两支水笔里选择了一支成色更新的送到我的手里。我赶忙向她投去了感谢的目光。下课了，我赶忙向她道谢。但是，她却说：不用谢！我们是挚友，就应当相互帮助，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮助别人的同时也等于帮助了自己，对吧？朋生活中每个人都须要挚友，而我特别庆幸能有一个像顾欣艺这样的好挚友！我的挚友四年级作文400字 篇2我的挚友是一个名副其实的创客。有一次在美术课上老师让画汽车，只见他拿起画笔“嗖嗖嗖”的起先画，他真是文思如泉、力透纸背。40分钟过去了下课铃准时响起，而在那之前他的那张异想天开的画，已经画完了。我为了看那幅画，刚下课便凑了过去，在看到那幅画时我惊呆了那是21时纪的车吗？那简直是25世纪的车呀！知道我为什么惊异吗?因为那幅图上画了一个小男孩把一小小的模型放在室外，一个箭头指向右，右边的第2幅小画里的那个小男孩手里拿了一个小瓶。后来的我就看不懂了！只好去请教我那创客挚友，我告知他我的理解，他说：“你理解的也不对”！“怎么不对”？我很怀疑的问到，他告知我，“我的意思是:那是一个压缩的超级汽车,那小瓶子,别看那瓶子小,那里面可是有一个小二次元空间那里面装的可是1吨的放大剂"他说到.他又说:“这车开门的钥匙是一句话，关门的也是一句话，开门的话是吃俺老孙一棒，关门的话是创建是进步的前提。车内有工作室、餐厅、驾驶室等，这里有各种各样的科学仪器，比如说将水倒入就可一变出任何液体的仪器等”它还可以快速制造一个虫洞穿越。除此之外还有许多功能。我们要跟我的挚友学习，因为创建力可以推动时代的进步！我的挚友四年级作文400字 篇3我的挚友并不是某个人，假如说我是一条小鱼，它就是海洋，能让我绽开无穷的想象空间，能带我去找寻海洋深处神奇的宝藏；假如我是一株小苗，它就是天空，恒久伴随着我越过一座座山，一条条河流，巡游全天下的好山河，它就是书，就是它让我欢乐成长。我从小就宠爱书。上幼儿园时，我就被书的封面所吸引，里面就更无话可说了。记得每晚睡觉前，我总要把妈妈拉到我的床前给我讲好听的童话故事，就这样书如同一位挚友伴着我进入梦乡。我梦见丑小鸭变成漂亮的白天鹅，听见白雪公主和七个小矮人的欢声笑语，望见可怜的卖火柴小女孩在冰天雪地中死去。慢慢的，我长大了。能看的书是琳琅满目，那一本本好书，让我的世界多姿多彩，有笑猫日记里那马小跳家的一只会笑能听懂人语言的猫；有窗边的小豆豆让我知道每一所学校的生活都丰富多彩；有十万个为什么使我明白很多生活中的奇妙。书像源源不绝的"小溪，滋润着我的心灵，它是我生命中最重要的一部分。它陪我走过了十几个春夏秋冬，它让我对世界更有新奇心，改善了我的生活，它更是我成长中不行缺少的挚友！我的挚友四年级作文400字 篇4我有一位聪慧过人的挚友。他会讲一口流利的英语，写一手精彩的文章，专爱解各种数学难题。他还会吹萨克斯、写书法他就是我们班的“高材生”。他有一对水灵灵的大眼睛，也惊奇，他的眼皮会发生改变，早上变单眼皮，下午会变双眼皮。眼圈四周黑乎乎的，活像一只大熊猫。一笑起来，就要露出两个甜甜的小酒窝。让我们大跌眼镜的是我这位“高材生”挚友竟然不会跳绳！体育课上，老师让我们跳绳，只见其他同学有的像一只机智的小鹿；有的时常变换花样，时而双脚跳；时而向后跳；时而交叉跳可再瞧他不是手摇得快，就是他的脚跳得快，总是对不上点。他跳得汗流浃背。看着他的样子，想到快要跳绳考试了，真为他感到焦急。可他却一点儿也不焦急，他每天早上做早操之前都在练习。体育课间隙，老师会让我们休息一会儿。这是他又会拿起绳子“啪啪”地练习，他不但在学校里练习，在家也刻苦地练。早上一起床，他就练功夫不负有心人.最终上星期的体育课上,老师又让我们跳绳.轮到他了,绳子好像听话多了,手和脚也成了好挚友绳子在他的头上脚下一闪而过,像彩虹似的上下翻飞起来.向前甩动的绳子,发出“呼呼”的响声，脚尖踩着地面发出“哒哒”的响声，就像乐队在演奏乐曲呢。他足足跳了十个才停下来！或许对别人来说，这只是区区十下。但对他来说却是一次经过自己辛苦努力后的飞跃。我信任在本学期的跳绳考试中他肯定能顺当通过。这就是我的挚友，一个聪慧而有毅力的人。他是我的良师益友，他激励着我不要怕困难，坚持不懈。现在你知道我的挚友是谁了吗？我的挚友四年级作文400字 篇5我有一个好挚友，一个形影不离的好挚友，他就是我的同桌黄轶凡。他可是我们班上的尖子生。当我们在玩耍时，他总是在学习。黄轶凡个子中等，鼻梁上架着一副深蓝色的眼镜，一头乌黑的头发，圆圆的脸，小小的鼻子和嘴，显得文质彬彬。一次，我被一道数学题难倒了，怎么想也想不出来，正在我愁眉苦脸的时候，黄轶凡望见了，拍拍我的肩膀说：“好兄弟，哪道题目把你给难倒啦？”“这道题，你来看看，从来都没有教过，太难了。”我愁眉苦脸地说。黄轶凡把题目读了一遍，他眉头紧锁，聚精会神地思索着题目。过了一会儿，他眉头伸展开，说：“这道题目的确特别难，我来教你怎么做。”“好的！”我忽然兴致勃勃。心想：这道题目黄轶凡能帮我想出答案，太好了，我都不要动脑筋了。“你先把草图画出来，细致看，就可以知道题目的意思和算式。”我把图画出来了，细致看，还是想不出来。“还是我告知你方法吧。”“不用，我自己想。”我又把草图看了一遍，突然，我“开窍”了，我想了一下，我飞速地写下算式，给黄轶凡看。“完全正确，你太厉害了，我还没说完你就想出来了。”“是多靠你我才想出来，我应当感谢你才对。”我说。“不用谢。”黄轶凡微笑着回答我。他就是我的好挚友，一个形影不离的好挚友。在遇到困难时，我是黄轶凡帮助了我。我的挚友四年级作文400字 篇6是我远离了挚友，还是挚友远离了我？这已无须再问，我只应深思自己是否在张扬的言行中刺伤了挚友，是否在交往中对挚友有着过多的苛求？是岁月淡化了友情，还是友情冲淡了岁月？这已无须再想，我只应安静地接受这一切。得到友情，是生活对我的馈赠；失去友情，是生活对我的告诫与惩处。是时间、挫折与冲突让我认清了挚友，认清了自我。在我倍感失意、彷徨之时，是挚友走近了我，理解了我，激励着我。我知道，那绝不是巧合，因为只有在逆境和逆境中才能真正显出挚友的忠诚与真伪，而时间也将不断证明这一切。不再把希望寄予在挚友身上，因为希望最终只能握在自己手中，留在自己心灵深处。不再面对挚友表明个人付出了多少，不再苦苦恳求挚友回应什么，因为友情不能也无法追求肯定的同等，而我也无权对挚友要求什么。面对挚友，我已明白我无法变更挚友，也不应要求挚友变更什么；我只应接受挚友，接受他的性格与处世方式，接受他的优点与缺点。苦乐相伴，喜忧相随，挚友是我一生都离不开的人。有人说，挚友是一部书，值得你终身品读。面对生活，我一再翻阅这部厚厚的“书”。读你，千遍也不厌倦；懂得，是我恒久的渴求。我的挚友四年级作文400字 篇7我叫华生，请留意，我不是亚瑟·柯南道尔笔下的人物。有一天，我遇到了福尔摩斯，全名夏洛克·福尔摩斯。它也不是道尔笔下的人物。它只是一副眼镜。有一次，我戴着它出门，它还是一副一般的眼镜。我独自去挚友家，走着走着就迷路了，这时眼镜说话了：“假如我的读心术没有错的话，你是要去森林路，假如是的话，前方20米左转。依据我的推理，你确定忘了带手机，因为假如有的话，你确定会用导航。都20xx年了，一个中学生不行能不会写“森林”两个字。这个挚友确定对你很重要，一般这个时候你都还在睡觉，现在你都已将走了3000米了，对吧？”我惊讶得就像是真的华生听了福尔摩斯的推理一样。好半天，才应出了一句“嗯”来。一次在语文课上，老师讲得滔滔不绝，语速很快。老师一旦进入课文描述的境界，就根本停不下来。这个时候我发觉老师突然慢了下来，结果整堂课就我一个人在举手，作业也是我最快完成的。想必是福尔摩斯帮了我一个大忙。周末，我快速的做完作业，福尔摩斯也冲完了电。我戴着它去玩了密室逃脱。里面很黑，福尔摩斯还自带照明功能呢！我在密室里玩了30分钟，一点儿进展也没有，弄得我很懊丧，这时福尔摩斯那无懈可击，慢悠悠的声音响起了“圆代表太阳，镰刀代表月亮，这些代表星象，与你那张到处都是点的纸结合起来，就可以推理出来了。”在它的帮助下，我最终逃离了那个阴森恐怖的房间。和福尔摩斯一起的日子可真好啊！我的挚友四年级作文 篇8在人的成长道路上，挚友是我不能缺少的。随着年龄的增长，我的挚友也越来越多。他们就像桃树上的一朵朵桃花，有时一不当心，就会掉落下来;有时风吹日晒,就会有一朵桃花变色枯萎。有千言万语，就会有一朵桃花就新开枝头，有时狂风暴雨，就会有一朵桃花依旧如旧。而那些依旧如旧的“桃花”，就是我的创客挚友。创客创客，什么是创客呢？创客一词来源地英语单词“maker”，是指那那些不以盈利为目标，努力把各种创意，想象转变成现实的人。创客的核心就是创新，创客会为自己同时也为别去创建一种更美妙的生活环境。我曾有过一位这样的创客挚友。他总会把各种想象转变为现实，有时会邀我一起。虽然有时先败，有时胜利，但我们很欢乐。有一次，我们在一起玩，望见了一个人手里拿着一个飞机模型，那个人飞机往前一飞便像一只小鸟一样在空中逍遥自在得飞着，不一会，小鸟便稳稳的着陆在地上。这就是我的创客挚友，虽然我和他分开了，但他永都是我的挚友。我的挚友四年级作文 篇9我的挚友有许多比如：张悦、曹颖、吴迪等等；你们想了解它们吗？那就和我一起往下看。张悦，张悦的身高一米六五左右，她很瘦、很温顺、很爱护、也很美，她的头发很长能达到腰很柔顺，我们常常在一起玩你戳我一把我拧你一把，有时候就算弄疼啦，他也从不骂人，许多人常常说张悦你应当是我们班最丑的女生吧，张悦的嘴很笨，我看他不说，我就替他说了，我说，对你很美，但你的心美吗？假如你美你的心也美，我无话可说，但从你刚才你说的那句就可以看出你的心并不美，张悦虽然长得并不美，但他的心是美的，这才是堂堂正正的淑女。他是我的榜样曹颖，曹颖的身高一米五五左右，他很瘦，长得很美，他常常逗我们快乐，不管什么时候他的脸上恒久都是快乐的，有时候打了架，他就说哎呀，我是淑女我怎么能打架呢，都赖你们搞的我也打架啦，不行不行，我得该这时候，我们都哈哈大笑曹颖也有一头长发，能达到腰，很柔顺，曹颖人美心也美，而且学习也很好，她是我的榜样。吴迪，吴迪的身高一米五六左右，他既不瘦也不胖，他的性格和我一样，犹如男生，成天打架，她的头发到腰，她有时候特别的温顺，特别的爱护，假如我受伤了，她就会不顾一切帮我疗伤，他有时候很淑女，有时候很暴力，假如我打了他一下他就会打我两下，他会照看人，她是我的榜样。还有许多，假如想知道就给我打电话吧！我等你的电话哦！我的挚友四年级作文 篇10“都叫你别老跟着我，烦不烦？”“对不起，对不起，我只是一时太激烈。”黄思恺接着喘着粗气，飞速地走着。我紧紧地跟着他。他走到高年级一个班的座位，坐了下来，背对着我，不理我。我急迫地说明道：“对不起，我太激烈了，才会拿矿泉水瓶扔你。”过了一会，他最终开口了：“这一次就算了，下次可就不会宽恕了。”说完，他站起来朝着自己的座位走去。运动会的广播接着放着，而他却拿出一本书看起来。我也坐回我的座位，心里仍旧很懊悔，事情是这样的今日学校开运动会，天空蔚蓝，没有一丝云彩，太阳火辣辣的，天气很热。黄思恺正在吃雪糕，我不当心遇到了他的手臂，他的嘴巴被戳到了，很痛，不由得“哎呀”叫了一声，皱起了眉头，就抬手打了我一下，我也生气了，一下激烈起来，拿起矿泉水瓶子朝他扔去，打在他的头上。他更加生气了，狠狠地瞪了我一眼，气冲冲地往一边走去。我意识到我错了，连忙追了上去现在，他已经不生气了。我特别地感慨。我要检讨自己。遇事不能那么冲动，也不能像刺猬一样一不当心就刺到谁。他是那么的宽容。我是那么的庆幸有一个这样的"挚友。我的挚友四年级作文 篇11要说谁是我最好的挚友？那么，莫属王诗怡啦！她长有一个圆圆的脸蛋，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。别看她只有樱桃小嘴，却能说会道，讲起话来有条有理，还时常用手比划着。我印象最深的是她求人的方式，双手会拉着你的胳膊，摇来摇去，似乎我是她外婆似的自从我们相识以来，我和她座位间就隔了一条过道，下课时，常常一块儿说话，有时候会伸着长长的手臂递文具。有一件事，让我感到了她的集体荣誉感。在三年级时，我们都自愿报名了非常钟队会，而且成了一对搭档。那天，我非常惊慌，几十双眼睛盯着我们看，有一段应当是两个人异口同声的，我却因为惊慌的原因，呆在了一边，这时，王诗怡灵机一动，碰了我一下，并使了个眼色，我一下子回过神来了，并且再次投入了状态。在接下来的队会中，我们显得非常轻松，你一言，我一语，教室里充满着快乐的气息，我们圆满地完成了非常钟队会。从那以后，我们俩形影不离，常常在一起学习谈论，取长补短，相互帮助，不仅提高了作业速度，而且还很欢乐。就是这样一位淘气可爱的挚友让我感到很欢乐。我的挚友四年级作文 篇12他因为人忠厚，常被同桌欺侮；他因热心助人，令人心生钦佩。他，就是我的挚友老郭。他因为姓郭，所以在我们这几排同学当中，外号数他最多：锅巴、二锅头、锅巴米饭因此，他经常被我们戏弄。但是他总是隐忍不发，一笑而过。他是那么倒霉，经常说一句话就会被他的野蛮同桌打骂。记得上次，他正在和同桌玩橡皮大战。不料，他今日运气不太好，一时疏忽，就让同桌大获全胜。同桌快乐极了，说：“锅巴米饭败在我的手下啦！”“不许你这么骂我，你不能羞辱我！”忍受多天外号的熬煎，他真的生气了：他的脸涨得通红，眉毛皱在了一起，像燃烧的小火箭。但同桌也不是吃素的，于是脸阴森得不得了:“看来你又要找打了吧！”论气概，他还是有胜算的，但关键是论得是武力。可他天生不打架，所以被同桌的“飞腿”、“神掐”把他打了个遍体磷伤。可怜啊！他又是那么爱帮助别人，似乎别人的事也是他的事一样。后桌没墨水了，他立即递给他一瓶新墨水；前桌不知道几点了，他告知了他精确的时间；同桌没笔了，他立马递给了她一支崭新的钢笔这一件件小事，无不体现了他的热心。你想知道他是谁吗？他就是郭啊，他又和同桌发生争吵了，我要去凑个喧闹，下次再告知你他的名字哦！我的挚友四年级作文 篇13大家都说：“老师是园丁，老师是红烛”，可在我心中，老师就像一位挚友，在我困难时自告奋勇，在我有疑问时帮我排忧解难，他就是我的挚友傅老师。瘦瘦的，长得不算太高，但一眼望去他是那么地亲善可亲，那么地乐于助人。与他一起去韩国的日子对我来说特殊宝贵，与他互赠礼物的那段时间对我来说特殊难忘，他就是我的傅老师。“下节品德课，我要用电脑”，随着陆老师的一声令下，同学们帮陆老师打开电脑。“啊，糟了！有病毒！电脑打不开了！”同学们抓紧把这个“喜讯”告知了陆老师，陆老师却不慌不忙地给信息办公室打了一个电话，只见放下电话不久后一个熟识的身影出现在了我们的视线中，“是傅老师！”我叫道。只见傅老师快速地走到电脑旁，启动了“瑞星杀毒软件”。在十多分钟的杀毒后电脑的“症状”还是不见好转，傅老师的头上渗出了豆大的汗珠，眉头也锁紧了，我也为傅老师暗暗焦急。“只能把系统重装一遍了”，傅老师暗暗念道。只见傅老师娴熟地敲击着键盘：25%，50%.100%！胜利了！只见傅老师用手擦了擦头上的汗珠，刚才紧锁的眉头解开了，他又露出了那熟识的笑容。信息课虽然不是主课，但是我们知道相识网络是非常重要的。傅老师虽然不是主课老师，但他也教会了我们许多许多，傅老师是我小学生涯中的一个亮点，我会恒久记住他，记住这个大挚友！我的挚友四年级作文 篇14我的挚友并不是某个人，假如说我是一条小鱼，它就是海洋，能让我绽开无穷的想象空间，能带我去找寻海洋深处神奇的宝藏；假如我是一株小苗，它就是天空，恒久伴随着我越过一座座山，一条条河流，巡游全天下的好山河，它就是书，就是它让我欢乐成长。我从小就宠爱书。上幼儿园时，我就被书的封面所吸引，里面就更无话可说了。记得每晚睡觉前，我总要把妈妈拉到我的床前给我讲好听的童话故事，就这样书如同一位挚友伴着我进入梦乡。我梦见丑小鸭变成漂亮的白天鹅，听见白雪公主和七个小矮人的欢声笑语，望见可怜的卖火柴小女孩在冰天雪地中死去。慢慢的，我长大了。能看的书是琳琅满目，那一本本好书，让我的世界多姿多彩，有笑猫日记里那马小跳家的一只会笑能听懂人语言的猫；有窗边的小豆豆让我知道每一所学校的生活都丰富多彩；有十万个为什么使我明白很多生活中的奇妙。书像源源不绝的小溪，滋润着我的心灵，它是我生命中最重要的一部分。它陪我走过了十几个春夏秋冬，它让我对世界更有新奇心，改善了我的生活，它更是我成长中不行缺少的挚友！我的挚友四年级作文 篇15外面的太阳高高地挂在天空，骄阳似火，我在冰箱中拿出一块冰淇淋，一边吃一边想，慢慢地，冰淇淋吃完了，我也被拖进了回忆之中。那是三年前夏天的一个下午，我和文文一起在四川的一个游乐场里玩。一个小女孩想爬上一个高高的塔，我和文文也在上面。那个小女孩有双乌黑、水灵灵的大眼睛，长长的马尾辫，红红的小嘴巴，和我差不多大。我伸出手拉了她一下，她上来了，说：“我叫婷婷，很兴奋相识你们。”说完，还朝我们笑了笑。我也兴奋地说：“我叫张融冰，她是我的妹妹文文。”介绍完后，婷婷和我们下了塔，一起玩了起来。我们一起去玩滑梯，那一种滑梯是有难度的，没有楼梯，只可以在滑的地方上。我们三个只有我爬上去了，婷婷和文文手拉手，一起前进，最终婷婷上来了，文文没上来，于是，婷婷一点一点地又把文文拉了上来。文文快乐地说：“太感谢你了！”婷婷摆摆手，用不在乎的语气说：“不谢不谢，我们是挚友嘛！”这个挚友，在遥远的四川留给我无尽的欢乐。我的挚友四年级作文 篇16我的挚友许多，其中张含笑是我最要好的挚友之一，同时也是我学习的好榜样。她有一双水灵灵的大眼睛，一个高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很有学问。她很阳光，平常的日子里，脸上总是含着笑容。特殊是笑起来的样子很迷人，露出了两个小酒窝。难怪叫“张含笑”！她平常学习很仔细。课间休息时间，当别人出去玩耍时，她却静默在坐在座位上看书。上次期中考试，张含笔语文考了99分，数学考了100分，都是全班第一，作为新转来的同学，一下子就取得这样优异的成果，真是让人佩服！张含笑写得作文和我一样好，这都是她爱看书的结果。平常，她始终在学习和积累书中的好词好句。日积月累之后，作文当然越写越好，还常常被五班老师拿去当范文读呢。虽然她作文好、学习好、很受人欢迎，但她一点儿也不傲慢，虚心极了。平常的日子里，在我们漫不经心时，她却在看书、学习或复习。她特别文雅，从不把自己的想法告知同桌。她总在静默努力，争取下次再取得优异成果。她和我的关系很要好，在学习上，她还帮助过我。记得有一次，我有道题不会做，正值我苦恼时，一个身影向我走来。啊，是张含笑！她轻轻地问我：“你怎么了？”我说：“我有道题不会做。”她耐性地给我讲解，直到我弄明白为止。下课时，我们叫她去玩，她脸上满是快乐和享受。这就是我的好挚友张含笑。听了我的介绍，你是不是也很喜爱她呀？我的挚友四年级作文 篇17在这几年的光景里，我的伙伴鲍凯丽始终陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学，每当她看到谁有一个坏习惯，她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。记得有一次，她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的，当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说：“麻烦你过去一下，对她说一声，那个东西有毒，千万不能。碰嘴的，否则后果不可思议。”我说：“好吧！就照你说的做，这样行了吧！”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊！记得有一次，我正在玩，望见她正用心地作语文ABC卷。我惊奇的问她：“现在正是玩的时候，你怎么在做作业呢？你为什么这么仔细和用心呢？”她仔细地说“因为老师说过，要挤出时间来学习，而不是挤出时间玩，明白吗？多做点作业可以知道自己上课在不在仔细听老师讲课。”“噢，我现在明白了，只有不断学习，才能得到丰富的学问。我肯定要像她那种勤学我的成果才会得到提高。通过和鲍凯丽的交往我明白了：做什么事都要仔细、细心，只有做到这二点，你才懂得学问对一个人来说有多么重要。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页