中学开学以来工作总结.docx

中学开学以来工作总结中学开学以来工作总结|中学开学以来工作汇报伴随着春天的脚步，新的学期拉开了帷幕。学期伊始，在市委、市政府二次创业精神和全市2010年教育工作会议精神的鼓舞下，我校深入贯彻落实，以办人民满意学校为出发点，以提高课堂效率为主线，强化教学常规管理，注重学生养成教育。现将开学以来工作汇报如下：一、加强师德培训，促成优良教风按照市教育局精神，我校组织全体教师进行了为期三天的师德专题培训。此次培训结合实际、注重实效、组织有序、成效显著。1、统一部署，精心计划相关干部认真学习了市局关于师德培训的具体文件精神，经过反复研究与修改，并紧密结合本校教师实际需要，精心策划，认真组织，突出培训的实效性，制定了师德专题培训计划。在计划中，对培训内容、培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定，在组织管理中明确各级职责，在培训过程当中做到分工明确、责任到位，使整个培训过程做到可操作性强，确保培训质量。2、严密组织，确保实效（1）、学习文件，明确目的组织大家学习了市教育局关于做好2010年全市中小学教师寒假师德培训的通知，使全体教师思想统一，充分认识到进一步加强教育的必要性和紧迫性，明确了加强和改进师德建设的总体要求和主要任务，加强和改进师德建设的主要措施。（2）、形式多样，过程落实培训采取了大会学习(包括集中学习文件，观看录像片等)和小组讨论相结合的形式进行学习。老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验，畅谈体会，明确努力方向，开展自我教育、自我改进、自我提高。在集中学习和讨论的基础上，老师们表示：要全心全意投入教书育人的事业，做为人民服务，让人民满意的教师。（3）、注重评价，落实行动在培训的实施过程当中，我校采取了过程评价与终端评价相结合。在这三天中，老师们认真学习理论，查找自身不足，收获不少。人人写心得，个个谈体会。学校将全体教师的整合后以电子信息形式加以备案。二、精心计划安排，确保良好开端开学初，我们着重做了两件事，使全体师生全身心投入到工作学习上来。1、召开全校教职工大会组织全体教职工传达学习市2010年教育工作会议精神，学习吴局长、张市长讲话，明确2010年教育工作要点，并对我校2010年工作进行了全面部署，对新学期的教育教学工作提出了总体要求，制定可行的工作措施。新的学期，我校将主抓一线两重点。即以课堂教学为主线，向课堂要效益，全面提高教育教学质量，促成学生自主学习。突出两个重点：名师队伍建设；管理干部队伍建设两个重点工程。2、进行安全大排查我们牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，组织人员进行安全大排查。内容包括：校内各类设施设备的安全，防火设施是否能正常使用，各种电源电线是否老化，校园内及学校周边环境治理情况等。对在检查中暴露出来的问题，立刻制定整改方案，确定整改时间，落实，消除安全隐患。同时，要求班主任老师在开学第一天加强对学生的安全教育和心理咨询健康教育，增强学生的安全意识和自我保护能力，确保学生在学校的安全，引导学生珍惜生命，健康成长。三、推进校园文化建设1、环境文化建设。为了创建一个和谐文明的校园环境，进一步强化全体师生的环境意识，促进学生的养成教育，培养师生热爱生活、热爱校园的情怀，全面提升学校文化品位，在全校范围内开展为期一个月（3.154.15）的校园环境卫生大整治活动。要求各处室每天上班前十分钟整理办公室卫生。全体教职工每天抽出10分钟清理个人房间卫生，定期开窗通风和晾晒被褥，教师每人养好一盆花。实行周一卫生大扫除制度，要求学生重点对教室、宿舍进行卫生大整顿，禁止在学校园内随意丢弃废弃物、乱泼乱倒剩菜剩饭。学生每周晾晒被褥和清洗床单、被褥、衣物二次。本次活动将评出文明教师宿舍10个、卫生先进班集体5个、卫生先进宿舍20个。2、营造书香校园。积极开展“读好书、诵经典”活动，引导教师从优秀作品中汲取营养，提高文化修养，促进学校文化底蕴的积淀。开辟图书阅览室，内部装修现已结束，图书回收及购买工作正在进行，预计三月底全部到位。3、积极准备校园广播操比赛。教师和学生思想重视，行动积极，利用体育课及一切可以利用的时间努力训练，争创佳绩。4、群策群力筹备学校网站。召集对网站建设较为熟悉的同志，浏览其他学校网页，总结特点及规律，结合我校实际和发展特色，为网站建设献言献策，推进我校数字化校园文化建设。5、启动五个一工程，积极筹办55周年校庆。要求教师写好一年备课教案，一年学习笔记，一年谈话记录，一年作业点评，一年教学随笔，作为明年55周年校庆献礼。四、加强队伍建设，促进教师成长2、青年教师研修班第二期培训开始。启动青年教师三笔一画培训工作，先从钢笔字开始练起，然后粉笔字，毛笔字，最后简笔画，确保上岗教师过好课堂教学基本关。3、教师教学技能大赛开始。广大教师本着“学习第一，比赛第二”的态度，踊跃报名，认真钻研教材，上网搜集材料，精心准备电子教案。目前大赛正在进行中，相信此次大赛必将提高大家的教学技能，更新大家的教学理念、改进大家的教学模式和方法，从而优化教学过程，提高教学水平和教学质量。