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    名师工作室教研活动总结会主持词5篇.docx

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    名师工作室教研活动总结会主持词5篇.docx

    名师工作室教研活动总结会主持词5篇 名师工作室教研活动总结会主持词5篇 教研活动促进学生全面进展和老师专业进步,在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。平时工作会议很多吧?会议上的串词要根据主题风格来决定,下面我给大家带来主持词模板,希望对大家有所帮助。 名师工作室教研活动总结会主持词篇1 甲:敬爱的老师 乙:友爱的同学们 合:大家早上好! 甲:在这丹桂飘香,风轻气爽的金秋九月,我们迎来了第_个老师节。 乙:此刻,友爱的老师们,你们在想些什么? 甲:也许,你们还在思考,今日的那堂课,怎样才能讲的透彻明白; 乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。 甲:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。(音乐停) 乙:在这隆重的节日里,请接受我们全体少先队员最真诚、最崇高的敬礼! 甲:全体同学,敬队礼!礼毕! 乙:在这特殊的日子里,首先有请校长致辞,大家掌声欢迎! 甲:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来,我们对您的爱,也总搁在心里面,但今日,我们想大声说出来: 乙:一二班级的同学们,打算好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,我们爱您!) 甲:三四班级的队员们,打算好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,每日快乐!) 乙:五六班级的队员们,打算好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,您辛苦了!) 甲:请大家和我们一起说:老师,节日快乐! 乙:老师是我们开头成长时的第一个台阶,把我们从无知变得学有所长。 甲:老师使我们的人生开头有梦,我们的生命也由于幻想而颜色斑斓。 乙:敬爱的老师,今日的掌声只为您响起,今日的鲜花只为您绽放! 甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上场。(感恩的心) 乙:有请六班级学生代表为敬爱的老师们献花。请王校长为老师们送上贺卡。 甲:感谢可敬可亲的老师们!最后让我们再次忠心的祝福老师们: 合:“节日快乐!身体健康!工作顺利!” “感谢有您,敬爱的老师”老师节活动到此结束,请各班有序带回! 名师工作室教研活动总结会主持词篇2 甲:有人说:您是辛勤的园丁,用知识做露珠,培育祖国的花朵 乙:有人说,您是无私的蜡烛,倾尽毕生精力,燃烧自我照亮别人。 甲:可您却说:桃李满天下,是您一生的夙愿 乙:三尺讲台上的英姿飒爽,是您永久的眷恋。 合:今日,让我们在教育战线上勤勤恳恳,悄悄奉献的老师们团聚一堂,共同庆祝自我的节日。让我们彼此祝福,当老师的每一天都是欢快的,都是幸福的!老师节汇演此刻开头! 1、我骄傲,没有翅膀,我的歌声仍能飞跃万水千山我骄傲,没有喝彩,我的幻想却能开放在每一处心田我骄傲,我的期望总是和星斗一样灿烂我骄傲,我的眼神,永久和大海一样蔚蓝。请欣赏由一班级老师带来的诗朗诵我骄傲,我是一名老师。 2、英语是全世界通用的语言,假如一个中国人,能说一口流利的英语那可真是一件了不起的事情。咱们的老师啊,不仅仅英语说得溜,并且唱得也够明星范儿呢。请欣赏由四班级老师带来的英语歌谣。 3、学校里最亮丽的风景莫过于音体美老师了,他们多才多艺,开朗活泼,瞧,他们的时装秀来了!掌声响起来! 4、女士们,先生们,激动人心的时刻到来了!本次活动得到了学校的大力支持,奖品多多,礼物多多!接下来是抽奖环节,规章如下:本次抽奖将产生11位幸运老师,其中3位为特等幸运老师。请大家为自我祈祷,让幸运降临咱的头上吧!有请黄校长上台,抽取幸运奖。掌声欢迎! 5、女士们,先生们,在这个属于自我的节日里,让我们多多参加,参加有奖!我数3下,先上来的7位老师就参加抢凳子游戏。最终胜出的两名老师将获得特等奖!机会不容错过,请大家乐观参加! 6、欢快是什么谁能告知我信任每个人的心里都有自我的答案。今日二班级的老师会告知你欢快的源泉是什么请听诗朗诵欢快的源泉 7、狼烟起,江山北望,龙起卷,马长嘶,剑气如霜。心似黄河水茫茫,二十年纵横间,谁能相抗!一代名将岳飞让我们看到了他的豪情,他的壮志。我们的蓝建军老师也是血性男儿,请欣赏由他带来的独唱精忠报国 8、我是一名老师,我把手中的红烛高高举起,为了我的鸽群能飞翔蓝天,为了我的雏鹰能名扬万里,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让青春在跳动的烛火中升华。请欣赏由三班级老师带来的朗诵老师节随想 9、三句半大家都不陌生,可是,由六班级四个重量级的大老爷们表演的可是第一次哦!信任大家会大饱眼福,心花怒放!请欣赏老师节三句半 10、老师们,压轴大戏即将登场。请听情歌对唱! 11、女士们,先生们,激动人心的时刻又到来了!本次抽奖又会产生11位幸运老师,又有3位为特等幸运老师。祝大家好运!有请周校长和叶校长上台,抽取幸运奖。掌声欢迎! 甲:九月,是只情满四溢的杯子,让我们用双手高高地举起 乙:九月,是首跌宕起伏的乐章,让我们专心灵深情地奏响, 合:请理解我们九月的献礼吧,全部拼搏在教育战线的老师们!让我们为自我干杯,为孩子干杯,为祖国干杯!老师节汇演到此结束! 名师工作室教研活动总结会主持词篇3 A:九月,带着秋的内敛、蕴着秋的端庄,迤逦而来 B:九月,携着秋的成熟、含着秋的向往,奔腾而来 A:九月果香,九月菊黄,你我似乎闻到,三月桃李的芬芳, B:秋高气爽,丹桂飘扬,你我仿佛看到,将来播洒着希望。 A:这是由于九月有一个最美丽的节日老师节。 B:今日九月十号是第_个老师节,今日的空气弥漫着芬芳。 A:这一刻,让我们收集鲜花, B:这一刻,让我们深情颂唱, 合:这一刻,有祝福在秋叶中绽放,有感恩在硕果间飞扬。 A:是谁,播下万古远点的梦幻? B:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 合:是您,我们敬爱的老师! A:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永久的赞叹。 B:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 A:您用青春写出无悔的人生。 B:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; A:您的爱,我们永久也报答不完, B:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声 合:老师您好! B:下面请欣赏诗朗诵感谢您,老师,大家掌声欢迎娄坤达。 老师,您好! 在昨天与今日之间铺设大道, 在现实和理想之间架起金桥。 啊,老师的事业多么崇高! 古今中外, 哪个人的成长不浸透着老师的心血! 地北天南, 哪一项制造不蕴含着老师的辛苦! 每当看到时代在飞速地前进, 我心中就涌起感情的波涛: 老师,您好! 用真理和才智把人才塑造, 让春晖和朝霞在心灵闪耀。 啊,老师的事业多么美妙! 笔尖飘舞, 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线; 笑语盈盈, 那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。 每当看到鲜花在幸福地开放, 我就情不自禁地诚心祝福: 老师,您好! A:老师,您把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长; B:老师,您把我引入知识的殿堂,为我插上奋飞的翅膀。 A:老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从今我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。 B:老师,您满怀爱心地制造了一个平坦的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。 合:老师呀,任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀, A:请欣赏歌曲每当我走过老师窗前 A:加减乘除,算不尽老师的奉献!诗词歌赋,颂不完老师的伟大! B:老师,你用生命的热望,日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮 A:多梦的季节你点燃求知的欲望 B:桃李的芬芳,需要你的辛忙 A 是你用柔韧的臂膀,挥去我们视野中的尘障 B 是你用无声的执著,拂去我们心中的困惑和迷茫 A 是你用炽热的亮光,照耀着我们风帆的张扬 B :领奖台上的辉煌啊,铺垫着你宽厚的胸膛 A :生命拔节的脆响啊,是你的欣慰和荣光 B:老师,不管我们日后如何辉煌,身处何方,我们都会在心底对您存着思念和仰望 合让我们在这美妙的节日里,说一声 老师,您辛苦了! B:请欣赏诗朗诵老师,您辛苦了!大家掌声欢迎徐晓莹 是谁 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您,老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁 把调皮的我们, 教育成能帮助别人的人? 是您,老师! 您的关怀似乎和煦的春风, 平坦了我们的心灵! 是谁 把幼小的我们, 培育成成熟懂事的少年? 是您,老师! 您的呵护让我们健康成长, 在金秋季节结出累累硕果! 您辛苦了, 无畏艰难辛勤工作的老师。 您辛苦了! 无私奉献着青春的老师。 向您至以崇高地敬意 老师,您辛苦了! A:今日您的节日里,老师,我想对您说 您是蓝天, 我就是白云, 在您宽广的胸怀畅游! B:老师,我想对您说, 您是一首动人的乐曲, 我就是乐谱上流淌的音符, 在您布满爱的旋律中跳动! A:老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。 B:老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 A:老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。 A:老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的.宝库。 B:老师像什么?老师像我们的妈妈,每日陪伴在我们生边,告知我们一些丰富多采的知识。 A:愿九月阳光永驻,愿人间万世师表! 合:让我们再一次祝福我们的老师节日快乐!愿全部老师身体健康,心想事成。 名师工作室教研活动总结会主持词篇4 甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空格外明媚 乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄。 甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节 乙:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。 甲:今日,你们聚焦了全部人的目光,歌声与微笑献给你辛勤耕耘、泼洒青春的园丁 乙:今日,你们汇聚了全部人的祝福,鲜花与掌声献给你悄悄无闻、无私奉献的老师。 合:老师,您辛苦了! 甲:尊敬的各位领导,各位老师,本溪满族自治县满族小学庆祝第_个老师节暨优秀老师表彰大会, (合)此刻开头! 乙:请全体起立,奏中华人民共和国国歌。甲:请坐下。 乙:首先,让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。甲:人民老师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓! 乙:人民老师,一个光辉无比的形象,一座高高耸立的丰碑! 甲:请马校长宣读获得校级“优秀老师”名单。请看大屏幕: 请以上老师上领奖台,请学校领导为校级优秀老师颁奖。 乙:假如没有您,土地依然沉睡假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。 甲:您是伴侣,传递平坦您是父母,孕育才智您是园丁,辛勤耕耘您是老师,给予我们幻想和才智。 乙:请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀老师名单。 请看大屏幕:请以上老师上领奖台,请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀老师颁奖。甲:在今年全县统一考试中,我校两个年组均取得了优异的成果。成果的取得,得益于学生的努力,学校领导的英明领导,也得益于老师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀老师名单。(两年组各派两人领奖,由于校长、戴书记颁奖) 乙:在暑期进行的全县中小学乒乓球大赛中,我校荣获女子单打第二名的好成果。下头有请胡校长宣读此次竞赛,我校优秀教练员名单。 甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。 乙:愿我们的祝福化作一首活力的欢歌,助您的事业谱写更加靓丽的篇章! 甲:请获奖老师代表方丽慧讲话,大家欢迎。 乙:大海航行靠舵手,我们满族小学今日的进展,更离不开于校长的坚强领导。下头,让我们以烈的掌声,欢迎于校长发表重要讲话。 甲:尊敬的各位领导、老师们,让我们再一次动身,全面贯彻落实国家中长期教育改革和进展纲要,促进老师专业进展、学生主动进展,学校特色进展,教育科学进展!乙:让我们携起手来,在于校长,戴书记为核心的校领导正确领导下,高举改革创新大旗,锐意进取,扎实工作,书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇! 甲:让我们再说一声:老师,您好! 乙:让我们再道一句:老师您辛苦了! 甲:友爱的老师,请理解我们最诚心的祝福。 乙:祝您:工作顺利,甲:身体健康乙:阖家幸福,(合)节日欢快! 甲:本溪满族自治县满族小学庆祝第_个老师节暨优秀老师表彰大会到此结束。 乙:各位领导、同志们再见。 名师工作室教研活动总结会主持词篇5 甲:敬爱的老师们 乙:友爱的同学们 甲,乙:大家早上好! 甲:美丽的九月,秋风缓缓,白云多多,果实飘香。 乙:在这硕果累累的的季节里,我们迎来了第_个老师节,请允许我们代表全体少先队员,向各位敬爱的老师表达最真诚的感谢和良好祝福! 甲,乙:祝各位老师:节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意! 甲:老师们是伟大辛苦的,我们的一点一点的进步离不开老师的教育,我们在校园里快乐生活、学习,也离不开老师们的关心和帮助。 乙:当我们心情不畅时,老师用春风般的语言,为我们化解心头的烦恼,成为我们倾诉的伴侣;当我们学习中遇到困难时,又是老师站在我们跟前耐心地指导,成为我们的良师;当我们遇到挫折时,还是老师站出来和我们谈心,给我们莫大的鼓舞。 甲我们的老师整天地早出晚归,为了我们劳碌不停,当我们正在操场游戏时,老师们也许正在办公室辛勤批改作业;当我们在家里吃饭时,老师们也许正在仔细的备课;当我们在梦中酣睡时,老师们也许正在思考着如何让同学们更加快乐健康的成长;当我们正在赶往学校的路上,老师们也许早早来到教室,等着我们开头一天的学习。 乙:老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。老师们的品德就像秋天的果实一样的芳香,老师们辛勤的工作精神就像一样照亮我们,给予我们平坦和温馨,成为我们学习的榜样。 甲:因此我们将第二十六届老师节主题活动定为“书香溢德馨”,以报答对老师们的爱戴和赞美。现在我公布九亭小学第_届老师节,“书香溢德馨”主题集会活动现在开头! 活动第一项,升旗仪式! 全体立正,出旗!敬礼! 升国旗,唱国歌。礼毕! 甲:站在鲜艳的红旗下,听着庄重肃穆的国歌,在难忘的老师节来临之际,我们广阔同学和老师感慨万千。老师们和风细雨般的吩咐,荡涤了我们心灵上的尘埃,老师们浩荡东风样的话语,鼓起了我们前进的风帆,老师们辛勤的耕耘,给我们的理想插上了腾飞的翅膀。 乙:老师就像风雨中的一把伞,为我们遮风避雨;老师就像寒夜里的棉衣,为我们带来了平坦;老师们像母亲,对我们千吩咐万嘱咐,呵护有加,无微不至,让我们快乐的生活;老师们更像燃烧的红蜡烛,疲惫、瘦弱的身子像烛光一样飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定。 甲:加减乘除,算不尽老师付出的艰辛; 乙:诗词歌赋,颂不完老师作出的贡献。 甲:孩子们有太多太多的话要对老师说,学生们有很多的诗篇要对老师讲, 乙:平时没有机会,今日向老师表达爱戴与敬意的时刻终于来了,下面是诗朗诵,让同学们捧出我们最纯真、最真挚、烈的心,祝关心、爱惜我们成长的老师们节日快乐,幸福安康! 甲:美丽的诗篇孩子们表达对老师的真诚的敬意。的确如此,老师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和才智,开启着孩子们的心灵。无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的一般劳动者,在成长过程中,都受到老师的教诲与启迪,都凝聚着老师的心血和汗水。 乙:“一日为师,终身为父”。在我们国家,老师倍受人民的敬重和爱戴。我们少先队员对老师更是布满了爱戴之情。下面,请少先队大队委员上台讲话,代表全部的少先队员再次向老师们致意崇高敬意。 甲:同学讲话非常好。 乙:的确是发自内心的声音。 甲此时此刻,我想起唐代诗人李商隐的一句诗春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的老师多么像春蚕啊和燃烧的蜡烛啊,你看,不知不觉有很多老师的白发已经星星点点,年轻老师的脸上也悄悄长起了满皱纹。这一切都是都是为了孩子们! 乙:此情此景,我也想起一句古诗为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。我们的老师全心全意为了孩子们的学习和生活,有的忍着病痛坚持给孩子们上课,有的放下了自己的躺在医院病床的亲人依然坚守着孩子们,看看我们的老老师,她们也有过容光焕发的娇艳面庞,也曾经有过一头乌黑的秀发,常年的执着奉献使他们变得瘦弱而憔悴。 甲:然而,为了孩子们他们无怨无悔。老师给予我们的爱,是无私的,老师的工作是悄悄无闻的,老师们是知识渊博的。我们就像一滴水,老师就像涓涓不断的河流。 乙:他们妙语连珠,融古今于胸怀;他们目光如电、洞穿历史、昭示将来;他们循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰! 甲在他们脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生! 乙:有句歌词说的好,“白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,长路奉献给远方”,那么我们拿什么奉献给我们心爱的老师呢?下面请队员代表上场,向各位敬爱的老甲岁月匆忙,人生易老; 乙:时间飞逝,永不回头; 甲:我们送给每位老师一个精美的笔记本,是想让老师记录生活点点滴滴,留下美妙的回忆。 乙我们送给老师一份真诚的心意,希望老师与老师之间记载下深厚的友谊,老师与同学之间值得珍藏的文字。 甲,乙:祝福我们的老师团结奋进,带领孩子们走向无限美妙明天! 甲:各位老师, 乙:同学们, 甲:书香溢德馨”第_届老师节主题集会活动即将结束, 乙:但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永久延续下去。 甲,乙:愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们全部的老师节日快乐!

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