20XX年培训总结报告.docx

20XX年培训总结报告20XX年培训总结报告 本文关键词：总结报告，培训，XX20XX年培训总结报告 本文简介：20XX年培训总结报告怎样写好培训总结报告目前许多企业培训工作受重视程度还没有达到让培训工作者满足的程度，一份上呈的培训总结报告是反映培训工作者实力的核心途径之一，一份能引起集团核心领导重视的培训总结无疑将会换来更大的空间及更多的话语权。*将用我在企业就职期间撰写的一份培训总结报告为范本，和各位伙伴20XX年培训总结报告 本文内容：20XX年培训总结报告怎样写好培训总结报告目前许多企业培训工作受重视程度还没有达到让培训工作者满足的程度，一份上呈的培训总结报告是反映培训工作者实力的核心途径之一，一份能引起集团核心领导重视的培训总结无疑将会换来更大的空间及更多的话语权。*将用我在企业就职期间撰写的一份培训总结报告为范本，和各位伙伴共同来探讨：如何写好培训工作总结报告。(以下内容仅供参考)写培训工作总结报告时包含以下六方面内容：1、导言2、基本状况3、现场评估状况4、学员收获(对培训中的学问点进行总结)5、费用运用状况6、组织部门总结及建议一、导言的撰写导言是报告的开篇词，一般较为简练，例如：依据集团领导指示(或集团培训安排)，我部于5月日日在会议室及公司包装车间组织了集团精益6s培训，现将整体工作总结如下：二、基本状况的撰写撰写基本状况时许多伙伴会耗费大量笔墨，这样的做法值得反思。每次培训前都有上呈的请示报告，在请示报告中会具体说明状况，在进行培训总结时就应简练叙述并说明异样。我有一条基本状况撰写的限制性条件供大家参考：撰写基本状况的字数要少于组织部门的总结及建议的字数。基本状况里面要至少写明2项：1、学员参训状况;2、简要介绍为什么做这次培训。三、现场评估状况这里指的评估是培训评估的第一层：现场反应。由于培训工作总结报告需刚好上呈，所以对于培训的后期效益可在半年度或年度培训工作总结报告中进行汇报。撰写现场评估状况的几个关键事项：1、对异样状况进行说明;2、对参加评估的人员数量进行说明;3、现场评估结果建议用最干脆的表格形式，让领导可以清晰看到每一项的详细得票数量。对学员的看法进行分类汇报;4、依据评估状况对本次培训工作做一个客观的评价;在现场评估中可能会出现满足率101%的状况，这个时候我们应当如何撰写评价呢?101%是个极限值，它的出现是对培训组织人员的成分确定，同时也意味着到了顶峰。我在实际工作中遇到过3次满足率101%的状况，在撰写报告时我有以下的建议：1、要淡定!不要刻意对成果进行渲染。满足率101%是可遇不行求得事情，假如进行渲染会让自己背上沉重的包袱。我组织过数一百零一次培训，也只获得过三次101%度满足率。假如渲染成果变成了自己的考核项时，可就真是搬起石头砸自己的脚。2、要赞扬!首先要赞扬领导赐予的机会，其次要赞扬学员的表现，再次要赞扬各相关部门赐予的支持。我记得蒙牛的牛根生说过一句经典的话：财散人聚。四、学员收获学员收获是对培训中的核心学问点进行提炼，这个内容是简单被忽视的地方。每次培训真正的收获不是主题而是培训内容中的学问点。培训工作总结报告必需对每次培训中的核心学问点进行提炼和归纳。这样做有3个好处：1、为培训后期推广、评估工作打算第一手资料，培训的后期推广内容往往就在这些提炼的学问点之中。2、削减后续培训工作中不必要的奢侈;3、为年度总结储备资料;要写好学员收获这项必需进行一下几项前期工作1、在培训的每个阶段要学员填写类似于学以致用表的总结性资料，培训结束后要进行归纳分析;2、在培训效果评估表中要有学员填写收获、提出建议的设计，培训后进行归纳分析;3、在培训进行期间和培训结束后要与部分学员进行干脆沟通;撰写学员收获应留意这样的2个问题1、三天以内的培训，学问点总结应限制在10条以内;2、学问点总结要简洁、客观且重点突出，非必要不做说明;3、自己要对这些学问点熟识，领导询问时可以细致回答;五、费用运用状况费用运用状况主要是三个内容：1、本次培训中各项费用的支出状况;2、各项支出与预算的对比状况;3、异样状况说明;六、组织部门总结及建议这个模块的撰写是培训工作总结报告的核心，前面五项内容对培训工作进行较为全面的展示，组织部门总结及建议就要进行凝炼，并且提出具有可实施性、具备专业级水平的建议供领导做决策参考。这里提出建议的质量将在很大程度上确定训后活动的开展及培训学问点的落实，我有以下几点写作心得：1、总结要客观，尽量少用带感情色调的词语进行修饰。对出现的问题要照实记录，并提出解决(或缓解)的建议;2、对收集的培训师建议、学员看法要进行要点汇报;3、对培训工作中值得借鉴的好方法进行细致阐述;4、在总结中加入一些培训时的照片。这一点很重要，这样做可以让领导了解培训的实况并让自己的总结报告别出心裁。5、要坚决提出培训的训后活动方案及培训学问点的落实安排和方法。详细方法的数量不要多，可限制在3条以内，实施步骤需具体说明。培训总结范文依据地税局教化培训工作支配，省局组织系统44名副科级领导干部，在河北高校举办了为期八天的培训班，经过各方共同努力，圆满地完成了八天培训学习任务，取得了良好的效果。一、课程设置合理建校90年的河北高校是一所在河北省以及全国都有广泛而深刻影响的高等学府，其厚实的文化底蕴深深地影响着参与培训的每名税务干部。此次培训旨在提升副科级干部领导实力，开拓视野，增长见识。培训设置了社会主义核心价值体系深层次探讨、行政问责与依法行政、公共部门人力资源管理、服务型机关建设、xx宏观经济走势、河北区域经济发展走势、和谐家庭与个人成长、领导素养修养、公共财政与税制改革、中国文化精神与现代价值等10余门课程。这些课程好用性、针对性强，激发了参训人员的学习爱好。二、培训质量好来自各领域的专家学者，采纳通俗易懂的言语、幽默诙谐的方式，深化浅出、旁征博引，结合生活和工作实际向学员们阐述了各自的学术观点和实践阅历，对现实社会中各种经济、政治现象的进行评论讲解，使学员在了解国家大政方针的产生背景和深刻内涵，精彩之处博得了学员们的阵阵掌声，激发了学员学习的主动性和对事物的深刻反思。同时，河北高校的教授实事求是的治学看法和忧国忧民的爱国精神，震撼了每一名参与培训干部的心灵。特殊是能够如此近距离倾听法律界、经济学、国学等方面大师亲身传教，使参训者倍感受益，使参训的同志们切实感到在党性修养、政治理论、业务学问、领导艺术等方面有了长足的进步，切实增长了见识，开阔了眼界，提高了本事，增加了做好本职工作的信念。三、组织机构全培训伊始，培训班就成立了班委会，班委会设班长1名、副班长1名，支部书记、文体委员、生活委员、学习委员、纪律委员各1名。下设学习小组4个，每个学习小组都支配一名责任心强的同志任组长。同时，河北高校支配财税系主任、博士、教授宋凤轩同志任该班班主任。健全的组织机构保证培训工作的顺当进行并最终取得圆满效果。四、学员主动性高在短暂的八天学习中，河北高校“勤奋、严谨、务实、创新”的学风，深深地感染着每一位参与培训的同志。在高校老师和高校学子们的感召下，参与培训的同志抓紧一切时间，如饥似渴地学习充电，学习看法达到前所未有的空前热忱。培训期间恰逢酷暑，全班同学珍惜来之不易的学习机会，克服种种困难，自觉遵守各项纪律，全身心投入到学习中，以一个一般学子的身份切身体验高校生活，亲身体会了学习的苦与乐。这段学习的经验，成为每一名参训人员的珍贵人生财宝。五、后勤服务实培训之前，省局与河北高校就对培训工作进行了细致周到的支配，培训过程中，省局教化处领导及高校方面在学员的吃、住、行等方面都体现了重细微环节、抓落实，实实在在地为学员服务。如住宿的宾馆干净整齐、离教室的距离远近适中、一日三餐支配的品质丰富、养分均衡，提前复印了讲义并人手一份，便于学习等等。这些都给学员们留下了深刻而美妙的印象。通过培训学习，干部们对如何做好一名德才兼备的领导干部和提高领导实力有了新的相识。学会从多角度看待问题、分析问题和解决问题。同时深刻理解了国家在转型时期面临的各种问题和挑战，增加了危机意识和责随意识，坚决了干好地税工作、推动河北地税事业又好又快发展的信念和决心。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页