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    一年级上学期班工作计划7篇范文.docx

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    一年级上学期班工作计划7篇范文.docx

    一班级上学期班工作计划7篇范文一班级上学期班工作计划7篇(范文推举) 一班级上学期班工作计划7篇在工作中,工作计划是人们完成某项工作的前提条件,随着社会的进展,大家肯定都有制定工作计划的习惯吧,我今日就为您带来了一班级上学期班工作计划7篇,信任下面是我为大家整理的一班级上学期班工作计划7篇,供大家参考。 在工作中,工作计划是人们完成某项工作的前提条件,随着社会的进展,大家肯定都有制定工作计划的习惯吧,我今日就为您带来了一班级上学期班工作计划7篇,信任一定会对你有所帮助。 一班级上学期班工作计划篇1 一,班级概况 本班有学生 43人,其中男生 24 人,女生 19 人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习爱好和行为习惯。 二,指导思想 以学生进展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,乐观探究个性培育的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展现艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力! 三,工作思路 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。 4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部执行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的机会。 (二)对学生进行思想品德教育。 1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教育,学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。 3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。 (三)教育学生努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习爱好。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (四)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育熬炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每日带学生课间跑步,熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志。 3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,关爱他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心伴侣,给住宿生家的平坦。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有孩子就在身边的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。 四,详细安排 九月份 1、培育学生良好的学习习惯。 2、带领学生学习小学生行为规范。 3、庆祝老师节,教学生对每位任课老师说一句祝福的话。 4、评比守纪之星 十月份 1、对学生进行爱国主义教育,熟悉我们的国旗国徽。 2、巩固学生的学习习惯。 3、培育班干部队伍。 4、评比爱国之星。 十一月份 1、培育学生的自理能力。 2、训练学生的卫生习惯。 3、评比自理之星。 十二月份 1、入队前教育,帮助学生初步把握队的知识。 2、聘请高班级小辅导员,训练学生入队仪式。 3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。 4、评比友爱之星。 一月份 1、带领学生坚持长跑熬炼,培育学生持之以恒的毅力。 2、引导学生形成正确的学习态度,把握正确的学习方法。 3、开展讲故事竞赛,培育学生的阅读爱好。 4、评比学习之星。 一班级上学期班工作计划篇2 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培育学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,准时订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担任班主任后,首先留意选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。 首先,帮助班委树立威信 其次,激励班委大胆工作,指点他们工作方法 第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用 第四,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下: 对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的乐观因素和闪光点,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。 对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成果不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,耐心了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进行法制平安教育 对学生的法制平安教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。假如发现问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患把握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外平安和校内休息时间的平安,必须,确保平安工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 总之,计划只是一个期望,一个目标。我将在本学期中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课老师,乐观制造良好的班风和学风,与两个副班主任携手,争取七4班在本学期中做到稳步前进,成为一个文明班集体。 一班级上学期班工作计划篇3 一、指导思想: 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素养为目标,本学期我班将以全面推动素养教育,提高学生的综合素养,把教育深入到各种活动中。 二、本班基本情况 我班一共有53人,男生33人,女生20人。学生来自全国各个省市,地方习俗、家庭教育环境不一,学生基础也参差不齐。但由于有了一年的班级管理基础,在班级管理上也取得了一定的成效。在本学期我将继续加强本班的班级管理。 三、班级工作重点: 1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风、学风,在班级中树 立榜样。加强班级建设,培育学生良好的行为习惯和学习习惯。 2、加强少先队基础建设,规范学生的爱国、爱校和爱班教育。 3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素养、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。 四、详细工作安排 (一)营造和谐班级 1、学生与学生的和谐 经过三年的培育,四班级的同学能够做到相互帮助、团结友爱。但是成果较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多留意发现他们的优点,在班上表扬他们,激励他们让其他同学重新熟悉他们,接受他们,认可他们。同时,也应激励这几个同学重新熟悉自己,树立 自信,主动融入班级。让学生学会敬重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。 2、老师与学生之间的和谐 作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,敬重学生、赏识学生、激励学生、爱惜学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意讥讽讽刺学生,同时,发现学生的错误要准时给予批判指正,不放任自流。 3、老师与家长的和谐 老师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以老师和家长要建立和谐的关系。班主任应该做到常常与家长沟通,应该常常用手机联系或发短信的方式告知家长学生在学校的表现,让家长准时了解自己的孩子,从而对其有针对性的教育,家校携手共同让学生健康成长。 (二)建设班干部队伍 在学期初期应进行班干部的选拔。由于四班级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确熟悉的能力,所以我通过自我推举和民主选举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担任班干部,自然有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会专心观察,即时作出有必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。 (三)班风建设 良好班风的建设首先需要班主任以身作则,做到不迟到、不早退、上课时不打电话等,同时要求班干部也要以身作则,做好带头作用,再去要求其他同学。以后要坚持每周开一次班会,准时指出这星期来班上存在的问题,让学生准时熟悉到错误,并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些为人处世的道理。并对下一周的各项事宜作出展望及要求。 (四)家访工作 本学期我将继续开展家访工作,主要是绿牌学生及学校安排的红牌学生的家访,在家访中争取做到了解学生,增进师生感情,获得家长支 持。其他学生也应定期进行电话或者短信访问,准时与家长沟通学生情况,做到家校合作,进而促进学生的进展。 (五)平安工作 对学生进行各项平安宣传,例举发生在小学生身上的危险事情,如玩火,下河洗澡,爬车(树),不乱吃变质食品等等,制造平安、零事故班级。 (六)卫生工作 由于本学期本班的清洁区打扫任务不重,因此卫生工作主要在班级卫生。应养成学生良好的卫生习惯,教育学生不吃垃圾食品,养成讲究卫生的好习惯,同时要维护好校园环境,见到校园垃圾主动弯腰捡起来,人人争做校园环保小卫士。 (七)良好的养成教育 学生的良好习惯应该从小培育,帮助他们养成良好的行为习惯非常重要,例如:从小就要尊敬老师,尊老爱幼,热爱劳动,做事专心 总之,班主任要专心、细心、耐心的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提高,信任本班一定能成为既和谐又布满活力的集体。 一班级上学期班工作计划篇4 都说班主任是世界上最小的官,我却觉得它小的可爱,小的奇异,小的无可替代,由于我们所领导的不仅仅是班中的四十来个孩子,还有几十个活跃在各行各业的家长伴侣们,我们的一颦一笑,一言一行无不牵动、影响着这么一批人、一个个家庭。 20xx伴着春的脚步,龙的欢腾,就这么大踏步的朝我们而来,还来不及回味20xx的点点滴滴,便被小家伙们开学初的一次次问候,一个个拥抱,包裹的如此甜蜜。上班了,走进我的小天地,看到我的45个宝贝们,一张张稚气如花的脸,顿时赞叹!14个女生对老师的依恋、对同学的关爱,不正是14个小精灵的化身吗。31个男生,对集体的关心、对同伴的扶持,就像雨后春笋生机勃勃。 身为班主任的我,沉浸在这种浪漫的幸福中,同时也深感责任的重大,自己肩负着45个家庭的希望在前行。当班主任多年,跌跌撞撞、一路摸索中也渐渐有了自己的风格与主张,坚信带班与做人一样,需要的不是太多的条条框框、边边角角,而是要有一个总目标,大方向,这样才不会在大风大浪前迷失方向。我带班不喜欢把班级特定在某一框架上或过分跟风,而是一直推崇两大主路线:孝顺、团结。本学期我也照旧将其进行到底,记得上学期第一次家长会,我便把自己的理念与家长沟通、共享,也得到了他们的激励与支持,我提倡家校联合,从点滴唤醒孩子的孝道,培育孩子的责任感,并给家长们提了许多好的建议,在学校我也很留意培育孩子学会感恩。一学期的努力,我与家长都全力以赴发挥着自己的光和热,忙劳碌碌中总感觉自己做的还不够多,还不够好,第二学期便敲开了春天的门,开学虽只有不到两周的时间,我却在小家伙们身上收获了太多的惊异,上学期我与家长们的辛勤播种,这学期有了回报,小家伙们做事开头知道换位思考了,知道心疼父母、老师了,知道自己承担责任了,为班级做事不再你推我挡了,同学需要帮助时不再视而不见。 大家知道吗?那是一股神奇的力气,一但孝顺、团结的种子在班级生根、发芽,它必将焕发无穷的力气。本学期我将继续延续突破上学期的方法,每周给孩子们读一篇孝道的文章,每周立体作业都有两至三次与父母互动,捕获每次有价值的信息和案例与小家伙们共享、讨论。想想看,懂得孝顺父母、长辈的孩子,他怎么会不关心身边的人,不对帮助过自己的人感恩呢?所以我是幸福的,由于每当我劳碌、需帮助时,总有那么多的小手从教室的四面八方涌来,曾经那个时间的那些烦恼,都因那一瞬的幸福而丢失的无影无踪。 假如说孝是根基,那么团结就是枝干,一个不团结的班级,就如一盘散沙,即使你有再多的宏伟蓝图,最终也归零。那么如何让一个班几十个孩子凝成一股绳呢,我想大家都有自己的规划,其实方法很简洁,充分利用每次孩子纠纷、犯错、消极和为班级争光、团结同学的机会,好的在同学中树榜样,不如意的准时引导、全班警戒,每日、每时、每刻,这样的案例都在上演,我们要擅长捕获并合理运用,但有一个要点是不容忽视的,不管什么事,我们都必须给孩子以正面的引导,人性本善,好孩子是教出来的,正面引导就如一缕阳光,一把打快乐门的钥匙。只要功夫到,渐渐根深叶茂班级,学生个个都会成为班级的小主人,他们会主动承担班级事务,纪律、卫生会从自己开头管起,不再纠结旁边一张纸的出处;生病的同学落课,班干部会主动为其补课;竞赛时,同学受伤了,其他同学会马上照料。由于有爱,所以信任小家伙们无所不能,由于有爱,所以小家伙们每一天都在蜕变。 有爱,所以期待,期待渐渐的宝贝们会明白,班级口号“齐心协力,共创佳绩”的真谛,会感悟班级宣言“班级荣辱,我的责任”的重量,会读懂老师专心在班牌上写下的那句“一(2),因你们而精彩”的平坦。伴着新学期的脚步,也喜洋洋的在心里为自己,为45个小精灵们许下了一个美妙心愿! 一班级上学期班工作计划篇5 在不知不觉中一年已经过去,孩子们已经步入二班级了。在这个学期里,我继续担任二(3)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,稍有松弛,无论行为习惯还是学习方法上都会与同班的学生有一定的差距。在新的学期里我打算从以下方面展开工作: 一、学生基本情况: 本班有学生33人,其中男生21人,女生12人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能把握自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培育。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。 二、成立班干部 经过一年的训练,学生对“纪律”有了一定的熟悉,知道什么时候该怎样遵守,此时选出班干部协助我管理,对学生来说具备了基础条件。开学伊始,组建好二班级班委会,明确班委会成员的各自分工。首先,成立固定的值日组,选出组长,组织每日的打扫卫生的工作,以此也可以训练学生的责任意识。然后,每日选出班里遵守纪律、安静读书、乐于助人的学生写在黑板右侧的“光荣榜”上,给学生树立榜样,为选举做铺垫。再次,利用班会大家共同制定班规,明确是与非,让学生清晰什么不该做。最后,两个星期后确定班干的成员,提出要求,不仅老师提,同学们也提。 三、评比继续用记星的形式显示优劣。 评比的项目很简洁:纪律、卫生和作业。表现好的加一星,并说明理由。连续加星的组要嘉奖:多玩几分钟、画画、老师讲故事给他们听、小贴纸等。 四、班级管理措施 (一)常规教育方面 1、要充分利用班队会的时间,组织学生学习小学生日常行为规范要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,准时给予表扬和激励;对表现不够好的学生,准时提醒,给予订正。 2、利用升旗仪式,加强学生的生活德德教育“食育”教育,利十月召开一堂相关内容的主题教育课,使学生食品卫生的知识,同时,让学生学会科学膳食、养分搭配。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展现学生的个人风采。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 要求学生课上专心学习,严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,作为评比班级明星的重要条件。 2、课间纪律 课间大休息,组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要留意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。 (三)卫生方面 1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每日由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。 2、班级卫生:每日早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。 (四)其他方面 协调与家长的关系,开好家长会。常常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任执行定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长照实汇报,使学生得到可持续进展。对于特殊学生,要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要准时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。 班主任工作琐碎,头绪繁多,我要本着对学生负责、让家长放心、自己安心的原则,专心地踏实的工作,希望这学期带好这个班。 一班级上学期班工作计划篇6 一、总体计划 培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远进展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。 二、详细的计划。 (一)开学打算工作 1、布置教室,出好黑板报。 2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。 4、发书,发本。 (二). 班主任工作的分类 第一类:每日必做的事情 1、晨检记录。 2、平安教育。 3、品德教育。 第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。 3、周五放学前对下周的安排。 第三类:每月必做的事情。 1、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。 2、对学生的鼓劲加油。 3、给班干部提建议,给班主任提意见。 4、树立永争第一的信心,乐观参加学校的各种活动。 (三).班主任工作思路 1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,和善,才智,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会进展,学会学习。 4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的伴侣,为学生排忧解难,树立信心。 (四)班主任工作要点 1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。 2、激励学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启才智,为祖国培育创新性人才。 3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。 4、乐观参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、严格纪律,健全班委会,明确分工。 一班级上学期班工作计划篇7 为做好本学年的班主任工作,使学生的素养得到全面的提高,培育学生自主、合作、创新的能力。特制定计划如下: 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,正值今年是班级文化建设年,班级文化建设是班主任的中心工作,力求让班级的每个角落都活起来,都会说话.让学生在愉快的氛围内成长.结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,乐观探究个性培育的途径。 二、班级现状分析: 本班本学期共有40人,其中男生19人,女生21人。经过去年一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、详细措施如下: (一)行为规范教育: 、继续学习小学生守则、小学生日常行为规范的内容.并用到实处。 2、早操留意排队整齐,保证学生的人身平安. 3、楼内不大声喧哗,单行线右侧行走。 4、上课听讲专心,能乐观思考,踊跃发言。 5、作业专心、自觉,养成独立完成作业的习惯。 6、把握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。 7、更重要的是,抓住时机.充分利用班队会等丰富多彩的活动,随时渗透做人的道理.不许向同学借钱或借给别人钱,也不许向同学要好吃的,更不许随便拿别人的东西. (二)班级管理: 、上学不迟到、不早退。 、自己整理书包、学具、书桌。 、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。 、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。 、逐步形成帮助相互帮助,相互竞争的好品质。 、逐步把握协助老师管理班集体的能力。 、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学提高服务水平和管理水平。 (三)学生心理健康教育: 1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交伴侣,正确处理同学间的冲突。 、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。 、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。 (四)根据班级详细情况本学期工作重点: 、加强学生学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。 、加强学生的劳动意识的培育:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。 、加强自理能力的培育:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育一定的爱好爱好。 4、加强理财和管理能力的培育:合理利用零花钱,会管理班级的事务。 (五)加强学生之间的评比制度的激励机制: (1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。 (2)值日评比每日进行,周周进行总结。 四、班主任自我要求 1、严于律己,做好学生的楷模。乐观进行课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响学生。 2、留意工作的方法,敬重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。 3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。 4、虚心向他人学习.乐观发表自己的见解。 总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素养,使他们养成良好生活和学习习惯。

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