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有关中班学期工作计划7篇 日子如同白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下我在这给大家整理了一些有关中班学期工作计划，希望对大家有帮助！ 有关中班学期工作计划篇1 新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们年段的各位老师将会更加严格要求自己，专心总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，在新纲要指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的进展。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的教学工作计划。本学期总目标： 健康： 1、引导幼儿愿意参加和花草树木有关的户外活动。 2、熬炼定向跑的能力，提高听信号的反应力。 3、进展动作协调性和反应能力。 4、了解表达心情的方式有多种。 5、引导幼儿喜欢自己，肯定自己。 6、养成讲卫生，爱整洁的良好习惯。 7、增进体育运动的爱好。 8、知道乘车交通工具的平安常识，提高自我保护能力。 9、了解夏天基本的保健常识。 科学： 1、感受春天植物的生长变化 2、了解花草树木的作用，感受树木对人类的贡献。 3、巩固10以内数字的熟悉。 4、能正确说出几种常见几何图形。 5、能运用各种感官感知四周的人与物。 6、增进环境保护意识 7、了解交通工具的进展给人们带来的便利。 8、了解纸的来源，知道纸的用途。 9、能运用符号和数字记录探究发现。 10、感知夏天的季节特征，了解夏季常见的自然现象。 11、熟悉常见的气象标志 12、感知夏季事物中的数量关系 语言： 1、能与同伴沟通自己对春天季节特征的发现。 2、能倾听有关花草树木的故事、儿歌等，感受文学作品的美丽。 3、学会用较完整的语言介绍熟悉的伴侣的外形特征和爱好爱好。 4、能用较完整的语言描述自己喜欢的物品。 5、喜欢学儿歌和欣赏故事。 6、喜欢与小区里的人交谈，态度友好大方。 7、能与同伴沟通自己熟悉的交通工具和乘坐交通工具的阅历。 8、大胆描述描述纸张的感受和体验。 9、能与同伴沟通自己对夏天的感受。 音乐： 1、学会唱一些有关花草树木的歌曲。 2、能用愉快的情绪演唱自己的名字，感受旋律美。 3、乐于参加音乐活动，能感受并初步欣赏音乐作品的美。 4、能初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义，能初步运用声音、动作制造性的进行音乐表现活动。 5、体验合作创作歌曲的乐趣。 6、能唱准带附点音符的歌曲，感受歌曲的旋律美。 美术： 1、美术活动充分发挥孩子对颜色的天赋，进行颜色练习，激励幼儿大胆使用颜色，学习并把握简洁的折纸技巧和手工技能。 2、能有规律的画出二方连续的装饰图案。 3、初步学会与同伴进行合作表演，并能从中体验快乐。激励幼儿运用颜色、线条、形状等大胆进行美术表现。 4、引导幼儿进一步学习多种绘画方法，体验不同艺术表现形式的魅力。 5、能用美工形式表现对四周事物的认知。 6、能运用绘画、手工制作、泥塑等手段表现交通工具的外形特征。 社会： 1、萌发爱惜花草树木情感 2、能与同伴合作，共同完成任务。 3、知道自己的家庭地址。 4、培育责任感和自豪感。 5、学会看交通平安标志，懂得遵守交通规章。 6、喜欢参加集体游戏和创作。 7、愿意与同伴共享玩纸的阅历。 8、了解纸的进展历史，感受现代记录工具的先进，。 9、感受纸在人类生活中的重要作用，懂得节约用纸。 10、体验夏每日气变化对人们生活的影响。 2月份 语言：故事一粒种子儿歌做彩灯，闹元宵 蒙数：按一种特征分类 艺术：手工做彩灯，闹元宵 社/健：我能专心 音乐：报春 科学：种子旅行记 3月份 语言：故事想飞的小象恐龙妈妈藏蛋小熊过桥草地上的绿色小屋儿歌小芽苞我唱歌儿骑大马我们来抱抱圆圆的春天 蒙数：按两种特征分类按规律排序目测数群6、7的守恒8、9的守恒艺术：美工小区环境美我喜爱的老师我的心情我的家 手工折小狗折冰琪淋窗花小鱼 社/健：各种各样的小草让自己快乐我不插嘴四季的树 音乐：王老先生爱惜小树苗十个小矮人小草 科学：种子发芽树的隐秘我喜欢的车不倒翁的隐秘 4月份 语言：故事做自己真幸福特殊的邮包会动的房子电视迷猫先生 儿歌我爱你好玩的伞月亮下来吧野牵牛 蒙数：10的守恒熟悉序数61010以内的倒数20以内的点数艺术：美工竹子花儿朵朵树的本领漂亮的书本 手工制作手提包折纸飞机图形宝宝小兔 社/健：公路上的标志请你帮帮我我的家乡相互帮助真好 音乐：小海军种瓜丢手绢蝴蝶花 科学：桃树开花青蛙与蝌蚪勺子里的哈哈镜各种各样的汽车 5月份 语言：故事滴答雨鲜花时钟花花猫和灰灰鼠撕呀撕 儿歌荷花开夏季清洁好宝宝我是爸爸妈妈的好帮手我们来抱抱蒙数：数物结合（一）（二）相邻数（一）（二）相邻数的等差关系23的分解组成 艺术：美工海底世界我的妈妈真漂亮我的爸爸脸谱 手工凉快的夏季服装折狗头船折垃圾袋 社/健：谁用的工具小驼背的苦恼大家都很棒一行有一行的气味音乐：鲜花开泡泡不见了小乌鸦爱妈妈我会变 科学：好玩的弹性面粉变面团家用电器古代造纸术 6月份 语言：故事要下雨西瓜船动物怎样避暑 儿歌夏天真热会说话的西瓜娃娃 蒙数：4的分解组成熟悉梯形图形分割图形联想 艺术：美工夏天的景色彩虹 手工风车 社/健：灵猴的关节小小气象员我真棒外出游玩的小警钟音乐：萤火虫夏天的雷雨青蛙站在小池边快乐的六一科学：酷热的夏天小小气象员夏天水果多萤火虫找伴侣 有关中班学期工作计划篇2 （一）平安工作方面： 一、晨间活动，户外活动： 1、早上有来园时，留意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，不让幼儿的活动离开老师的视线范围。 2、幼儿来园时，老师要留意小伴侣是否带有危险物品，如：小刀、铁丝、等，假如有，老师要准时将其保藏，以免刺伤幼儿等。 3、户外活动中，要先稳定幼儿的情绪，不让幼儿太激动，以免奔跑时相互碰撞，发生意外。 4、户外活动时，要详细介绍活动的留意事项，让幼儿了解如何留意平安。 5、滑滑梯时，请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法，要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。 6、活动前，检查活动材料和设施的平安性。 二、入厕、盥洗： 1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑，以免发生碰撞。 2、幼儿入厕时，师要随时提醒幼儿留意平安，并靠右行走，按脚印标记行走，以免幼儿在入厕时推挤。 3、幼儿洗手时，要求幼儿不要弄湿衣服，不要把水甩到地板避开滑倒。 4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让，不推挤、不碰撞。 三、午休、上下楼梯： 1、老师跟着幼儿上下楼梯，随时留意幼儿的情况。 2、要求幼儿在上下楼梯时，不做危险动作。 3、教育幼儿在睡房里，不能和同伴相互打闹，大声喧哗。 四、其他方面： 离园接送时，一定要把孩子亲自交幼儿家长，如有陌生人来接，要打电话问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走。 五、平安教育： 每周定一个平安知识小主题。利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行平安教育如： 1、教育幼儿不玩危险的东西。 2、不跟陌生人走和说话。 3、让幼儿知道一些初浅的平安保护意识。等等。 六、家园协作： 结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式，请家长协作：在日常生活中，教幼儿一些简洁的基本的自我保护的方法，时刻提醒幼儿留意平安，保护好自己。 （二）常规工作方面： 一、生活常规： 1、幼儿能用正确的方法洗手，擦手，不玩水。 2、幼儿能正确漱口，擦嘴，将餐具放整齐。 3、愉快专心进餐，保持桌面地面的整洁，并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。 4、安静入睡房，较迅速的脱穿衣服，安静入睡，起床后能比较迅速的整理床铺。 5、适量饮水，根据天气及运动量的大小增减衣服 二、行为习惯： 1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆，不相互推挤，不打闹。 2、教育幼儿与同伴友好相处，不争抢玩具，活动后会迅速将其分类，整理整理好玩具。 3、早操时，教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操，要求动作有力。 4、能坚持按时入园，不迟到。 三、礼貌方面： 1、要求幼儿自觉主动地向四周的人问好。早上入园向老师同伴问好。 2、离园时，能自觉整理好自己的仪表，带好自己的物品，主动与老师小伴侣道别。 四、学习常规： 1、要求幼儿在课堂上能专心专心的听讲，不随便插嘴讲话，并乐观举手发言。 2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。 3、愿意协助老师打算学习用具材料，操作后能整理活动材料。 4、能听音乐信号做相应的事情。 5、在老师或同伴的提醒下能自觉订正不正确的坐姿 五、其他方面： 1、老师执行“以旧带新”的方式，让新生尽快适应集体生活。 2、老师要坚持正面教育，以表扬和激励为主，为幼儿树立榜样发现问题准时处理，帮助幼儿形成是非观念。 3、发现和把握教育的机会，将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。 有关中班学期工作计划篇3 下面由我来向大家介绍本学期的英语工作计划： 一、教材介绍 本学期我们英文教学的教材采纳的是： 1、新版清华英语2b作为主教材。 2、东方娃娃英文绘本故事为辅助教材。 3、本学期我们还将继续学习Phonics kids 自然拼读为听力教材，让幼儿学习发音的规律，为自然拼读奠定基础； 二、教学目标 根据中班孩子的年龄特点，本学期我们要达到以下几个教学目标： 1、把游戏贯穿于英语课堂活动中，让幼儿主动开口说英语。 2、通过听英文歌曲和童谣，培育幼儿的英语听力能力，让幼儿能复述完整的句子。 3、完成新版幼儿英语2b和东方娃娃英文绘本故事。 4、完成26个大小写字母的认读。 5、继续唱数数字到100。 三、详细教学措施 本学期的英文教学主要有以下这些形式：集中教育活动；分组活动；音乐剧；科学实验，区域操作活动。 （一）集中教育活动，也就是集体课，这是全班小伴侣一起参加的活动，包括学习单词，歌曲，童谣，故事，听力，阅读、手工，绘画，音乐，建构等等。 上课的时候，我会多采纳像故事形式、游戏形式、角色表演形式、竞赛形式，借助教学卡片、挂图、音乐、布偶等教具去吸引孩子们的留意力，让他们觉得学英语是一件很轻松的事。在进行各种教学的同时，我也会帮助他们养成良好的常规意识。 （二）分组活动，是现在教育方式最为推崇的一种方式，能培育孩子的合作能力、制造力以及想象力等，而这个活动形式我们也常常使用，如分组表演故事，分组搭建，体育游戏的分组活动等。 （三）英文音乐剧 在上学期的家长开放日中，信任大家对孩子们表演的音乐剧The Ugly Duckling丑小鸭一定印象深刻，孩子们特殊喜欢唱唱跳跳，音乐剧故事表演这个方式不仅能让孩子们的天性得以释放，又能将学到的英文在真实的场景中得到运用。本学期我们会开展3个音乐剧The Rabbit and the Turtle龟兔赛跑，The Big Turnip拔萝卜，The Witty Hen聪慧的母鸡大婶。在今年的元旦，我们也会开展英文音乐剧的亲子活动，届时，我们不仅能再次欣赏到孩子们精彩的演出，也希望大家乐观地参加，和孩子们一同表演。 （四）科学活动：本学期我们相应增加了科学实验活动。不知道大家还记不记得孩子第一次追着问为什么 的情形，幼儿期的孩子们是布满了奇怪心和求知欲的，信任大家家里一定都有套书叫做十万个为什么，从上一代到现在，这套书几乎成了孩子的必读书目。我也有一套十万个为什么，小时候有奇怪的问题就翻开来看，当然，有些答案，看完还是不太懂或看了就忘记了。可是我却清晰的记得从小学到中学老师带我们做的实验，从三原色三间色实验，沉浮实验，到后来的解剖青蛙观察神经等很多实验，每一个同学，不论物理化学成果是好是坏，无一例外的，都非常喜欢进实验室实验，更何况是布满了奇怪心和求知欲的孩子呢。 那么在幼儿时期，和孩子们一起进行科学实验有什么好处呢？ 第一，能够培育孩子的数学思维，常进行科学实验的孩子对事物的处理方法和思维方法都有数学规律性。 第二，出色的语言能力 在科学实验课上，我们会要求孩子用恰当的词汇阐述自己的实验结果和想法，这也能熬炼孩子的语言表达能力 第三，动作娴熟灵巧，专注而极具耐心 科学实验课的优点就是能让孩子们自由地操作，留意力得到非常深度地集中。这种专注而极具耐心的个人品质将对一个人一生有重要的影响。 第四，坦率并乐观探寻，显现出自主的学习态度 在科学实验中，错误和失败是非常常见的，孩子们在失败的经历中汲取，反思，学习。能培育起孩子坦率的性格，错了就错了，再来一次吧。能有这样良好的心态和正确的认知会是我们送给孩子最好的礼物。 以上就是本学期的教学计划！ 有关中班学期工作计划篇4 转眼间，新的一个学期又开头，中班下学期的教学工作已经是上一个新的层次，这对我们班级的老师来说也是一个新的挑战。为保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况，这学期，我将从以下几个方面开展工作： 一、切实做好平安教育工作，将平安工作摆在首位 孩子的平安是做好一切工作的前提条件，因此，我们全体班级成员都将树立高度的责任心，将平安工作落到实处，详细做法如下： 1、创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，发现问题，妥善处理，将担心全因素到最低限度。 2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的平安，准时排解担心全因素。同时留意孩子的平安教育，让孩子们在进行身体熬炼的时候知道该怎样避开让自己受伤。 3、培育幼儿的自我保护意识。让孩子们解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开担心全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救，明白平安门的作用。知道自己独安闲家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。 二、保质保量地做好保育工作 （一）在保育工作方面，乐观创设健康卫生的班级环境： 1、班级老师之间乐观沟通，达成共识，共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。老师们的教学用品用完后顺手整理，班上老师相互提醒，相互监督，共同维护好班级的环境。 2、让孩子们树立“我是中班小主人”的思想意识，使孩子们能主动参加到共同维护班级环境的活动中来，同时留意幼儿良好的生活常规的培育。 （二）严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。 1、专心贯彻落实幼儿一日生活作息制度，做到连接紧凑。 2、每日晨起后、午睡前后及晚睡前，专心观察和检查幼儿，亲密关注孩子的精神面貌，做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中，也要时时处处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。 3、我们将根据中班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和游戏，乐观开展各种有效的体育熬炼活动，增强幼儿身体反抗能力。同时，跟进活动中的工作，如擦汗，让幼儿自己也养成习惯，发现自己出汗能主动找老师帮忙擦或找小伴侣相互帮擦汗，最大限度地预防疾病的侵扰。 三、按时按量完成幼儿园交给的每项任务 活动紧紧围绕幼儿教育纲要的要求，以培育幼儿爱好创新精神为主。把教育贯穿到幼儿一日生活当中，按幼儿园规定的进度优质高效的完成各科教育目标，做到活动后准时总结反思，争取每节课上成优质课，乐观协作园领导为幼儿园进展谋利。 四、乐观做好家长工作 我们一直认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作： 1、热忱接待家长，专心收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。 2、乐观邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 3、不定期地与家长联系，共同协商育儿阅历。 4、如遇特殊情况准时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。 5、邀请家长乐观参加到教学活动中去，与老师共同商讨、策划教育计划。 6、通过与家长沟通解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们乐乐二班全体班级教育成员坚信：只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。 有关中班学期工作计划篇5 新学期，新打算。新学期的工作即将开头，为了每个孩子能更，更全面的进展，为了自己能更好的工作，在工作中不断地成长。特制定计划如下： 一、提高自己思想素养 乐观专心参加各项学习和培训，都读书，看报来补充自己的正能量。从我做起，从身边的小事做起。严格遵守学校的各种。热爱本职工作，树立较强的责任感和良好的师德。听从领导安排，专心完成各项教学、教研工作。工作中以身作则，细心、耐心、关心，爱心、公平地对待每个孩子。 二、留意孩子的行为习惯的培育 1、常规习惯的培育 勤洗手，洗脸，洗澡的卫生习惯。不随地乱人垃圾，并能做到顺手捡起垃圾放回垃圾箱。早睡早起按时到校。不挑食，不偏食多吃蔬菜身体好 2、课堂行为习惯培育 上课铃响准时进教室，不在校园逗留，玩耍。课堂上能安静坐下来，学会自己说，专心听。不在教室随便走动，不行随便离开教室 3、活动常规习惯的培育 活动做到有序，不违反活动规章，不推拉，不做担心全的动作和。活动时，不当心碰撞能主动准时的说“对不起”和“没关系”，能做到平安活动，平安游戏。 三、教学工作 不上无备之课，充分利用，让孩子们看中学，听中学，玩中学。做好个别孩子的单独指导，面对孩子做到细心、耐心、关心和爱心 四、家校共育方面 随时与家长通过各种形式保持联系，让家长了解孩子在校的各种情况。做到家长和老师双方相互沟通思想，征求，对家长提出的建议努力做到，并尽力做好，以至于取得家长对我们工作的大力支持。 五、提升自我 利用空闲时间多学、制作、等方面的知识，和孩子们一同快乐快乐地成长。 本学期希望得到大家更多的帮助，传递更多的正能量，努力乐观，尽职尽责，争取本学期在工作上，取得学校和家长的好评。努力!加油! 有关中班学期工作计划篇6 一、教育措施： 1.以“活动”“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面进展的主题活动。 2.灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现“生活既教育”的教育观念，继续开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。 3.根据幼儿的爱好、幼儿的生活阅历、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参加进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。充分敬重幼儿的自主性，老师只是支持者、合。 与幼儿共同丰富墙面，并提供相关资料帮助幼儿进一步熟悉，从而增强对音乐艺术的向往。留意区角、创游环境材料的投放，加强指导观察，从中了解需要，投放更有利于幼儿进一步进展的材料，发挥环境教育功能。 创设主题活动展现区即主题墙，努力采纳多种形式让幼儿在展现区内有机会表现自己，体验成功的快乐。多给孩子走出课堂，走进大自然，走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题，并进行探究，从而使幼儿思维活跃，爱好广泛。 二、德育工作 1.班级每日进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 2.有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。 3.开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。 4.开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 三、平安工作 1.严格执行接送制度，防范于未然 2.常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，准时上报准时处理，把平安工作放在第一位。 3.专心观察幼儿的活动情况，避开担心全事件，树立平安意识。 4.利用一日活动中各个环节，随机进行平安教育，每次活动前提出要求，比如：吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等 5.根据中班特点常常讲一些有关平安的小常识、小故事。 以上就是我对于下学期的工作学习的计划。在新的学期里，我将把我的全部热忱都注入到孩子们的身上，随着他们一起成长。 有关中班学期工作计划篇7 一、班级情景分析： 本学期我班有幼儿35名，其中男生20名，女生15名，刚来的新生3名。有了小班一年的基础，幼儿在学习和生活上都有必须的提高，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达本事、与人交往的本事、生活自理本事以及动手操作本事都有较大的提高。本学期将在培育幼儿喜欢上幼儿园的基础上专心规范幼儿的一日常规，努力做好保教工作，进一步培育孩子的自我服务本事、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自我原有的基础上都得到很好的进展。 二、工作总要求： 针对本班的详细情景及存在的问题，本学期的工作主要目标是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯，尊敬父母、长辈，热爱祖国，能为团体服务，构成团体观念，使幼儿幼儿在自我原有的基础上得到更全面的进展。 三、详细进展目标： (一)健康： 1、喜欢幼儿园的团体生活，乐于参加老师引导下的各类活动。 2、养成良好的生活习惯，懂得良好生活习惯与健康的关系，初步具有生活自理本事。 3、爱清洁、讲卫生，在老师的帮忙下能坚持个人卫生，愿意参加的环境整洁活动。 4、进一步熟悉个体的主要部分，了解其功能及保护的方法。 5、增强自我保护的观念，学习避开危险和意外事件的有效方法。 6、初步了解预防接种对健康的作用，具有必须的预防疾病的知识和本事。 7、能乐观参加体育活动，初步养成运动的习惯，愿意到大自然中熬炼身体。 8、会利用大型和小型多样的运动器械开展身体熬炼活动，学习有秩序地整理运动器具。在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做体操时简便协调。 9、在体育活动中学习遵守规章，初步具备不怕困难的勇敢精神。 (二)语言： 1、能主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的资料和情境。 2、能专心地倾听他人说话，不插嘴、不任意干扰，有良好的倾听习惯。 3、能用较完整的语句讲话和回答问题，声音洪亮，速度适中，会运用较多的名词、动词、代词、量词，理解并运用。 4、会运用多副图片和情景表演，在观察理解的基础上，学习把握图片和表演情节的过度，并叙述整套图片和情境表演的资料。能用完整的连贯的语言，回忆叙述生活趣事或围绕主题进行谈话。能在各类叙述中，学会运用新词。 5、能正确运用文学作品的资料，欣赏作品语言，感受作品中语言的丰富和美丽，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整的叙述故事，进行表演。 6、会独立翻阅图书，能理解和叙述图书画面的主要资料，初步养成良好的阅读习惯。 7、喜欢在团体中说一般话，发音清晰，声调较正确。 (三)科学： 1、主动地参加科学活动，大胆地探究四周自然界中的事物。 2、照料自然角的动植物，关心爱惜动植物和四周的自然环境。 3、了解不一样环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。 4、积累四周环境中自然物或明显的自然现象与人们关系的详细阅历。 5、了解四周生活中的科技产品及人们的关系，能正确平安地使用简洁工具做小实验和小制作。 6、学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观察、比较和思考本事，并会根据必须(指定、自定)的标准事物进行简洁的分类。 7、会用多种方式表达自我的发现，并与人、同伴沟通探究的过程与结果。 (四)社会： 1、能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。 2、了解自我的爱好和爱好，初步学会和同伴交往、合作学习处理交往中的冲突，并学习谦让和共享。 3、关心和了解社会生活及各项社会行为规章，初步构成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。 4、学习大胆表达自我的愿望或意见愿意承担力所能及的自我服务的劳动。 5、初步构成诚恳、助人等良好品行。 6、爱父母长辈、老师和同伴并能敬重他们的劳动成果。爱团体、爱家乡。 (五)艺术： 音乐： 1、感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。 2、引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步把握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。 3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的区分和特点基本正确地唱歌八度范围内的歌曲。 4、随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、美丽。 5、熟悉几种打击乐器，学习敲击方法。