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    20XX年学年终第二学期小学学校德育工作总结范文.docx

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    20XX年学年终第二学期小学学校德育工作总结范文.docx

    20XX年学年终第二学期小学学校德育工作总结范文20XX年学年终其次学期小学学校德育工作总结范文 本文关键词:工作总结,年终,其次学期,学校德育,小学20XX年学年终其次学期小学学校德育工作总结范文 本文简介:20XX年学年终其次学期小学学校德育工作总结范文xxxx学年度其次学期小学学校德育工作总结本学期,我校德育工作在上级领导的关切、学校党政的指导下,在全体师生的共同努力下,尤其是班主任的支持协作下,各项工作紧紧围绕坚持以科学发展观为统领,以办人民满足教化,做人民满足老师为宗旨,把以德治校、以德育人作20XX年学年终其次学期小学学校德育工作总结范文 本文内容:20XX年学年终其次学期小学学校德育工作总结范文xxxx学年度其次学期小学学校德育工作总结本学期,我校德育工作在上级领导的关切、学校党政的指导下,在全体师生的共同努力下,尤其是班主任的支持协作下,各项工作紧紧围绕坚持以科学发展观为统领,以办人民满足教化,做人民满足老师为宗旨,把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心,突出“开启心智,塑造人格,让每一位学生都得到自主发展”的办学理念,开展了一系列有效的德育活动,取得了肯定的工作成效。现将本学期的主要工作总结一、撑好一个支点,加强队伍建设1.加强班主任队伍建设,提高班主任素养。要搞好学校的德育工作,离不开一支阅历丰富、方法独到的班主任队伍。接着推行每月一次的班主任例会制度,通过介绍阅历与学习培训等形式,组织班主任进行工作研讨,加强理论学习和案例分析,提高业务水平,使工作规范化、方法艺术化、教化多样化,整体提高班主任工作水平。2.规范班主任月评考核制度。每月进行班级常规管理评比、班级各项活动的评比,综合评价班主任的工作实力,每月刚好反馈,查漏补缺。3.主动开展培训,推动学校辅导员队伍建设。学校中队辅导员由班主任老师兼职,既是本班学生的领导者,又是本中队队员的指导者。为提升各辅导员的业务水平,学校充分利用校本资源,主动开展校本培训,有效推动学校辅导员班主任队伍建设。4月28日开展了主题队会观摩活动,此次队会将视听、动作、表演融为一体,在学习、宣扬世博学问的同时,让队员们受到了爱国主义教化和熏陶。4.加强少先队组织,加强和改进少先队工作。坚持做好少先队的各项常规工作,开展丰富多彩的活动,促使少先队组织充溢活力。(1)坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,不仅使学生,老师们也受到了一次又一次的教化。演讲内容结合总队每月工作重点及上级文件精神打算了演讲稿,充分发挥国旗下演讲的教化作用。(2)坚持“五项常规检查评比”制度,值周中队检查督促队员的一言一行,检查校内的洁、齐、美,使校内“文明之花”常开。检查结果两周公布一次,年级总分第一的授流淌循环红旗。(3)坚持“中队黑板报评比”制度。由学生征稿,设计排版,书写,一个月评比一次,不仅起到了宣扬教化作用,学生的各方面实力也得到了培育。(4)结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题显明形式多样的主题活动,不仅丰富了校内生活,而且让学生受到教化。二、抓好一条主线,坚持常规教化1.接着发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。2.深化开展爱国主义教化。德育活动,春风化雨,润物无声。爱国主义教化始终以来都是我校特别注意的传统教化活动。我校结合实际开展“我们的节日·清明节”系列教化活动,实行祭扫烈士墓、网上祭祀、召开主题班会等多种形式,悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,激发学生学习先烈一心一意为人民的奉献精神,学习革命优良传统,加强同学们对国家和民族的历史责任感和使命感。在我们的节日·端午节期间,我校通过班会,中华经典诵读等活动让同学们不仅了解了端午节的相关来历、传闻故事和习俗活动,还感受到了中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,对中国的传统节日文化也产生了更加深厚的爱好。3.播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。我校在三.八妇女节、母亲节、父亲节期间开展了感恩教化,通过召开一次班会、出一期黑板报、写一篇作文、做一件家务事等形式,对学生进行感恩思想的教化。4.弘扬雷锋精神,传递爱心火炬。实行“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”主题班会。班会实行师生沟通、生生沟通等形式,宣扬弘扬雷锋精神。一个个故事,就是一次次心灵的收获。同学们表示,要以雷锋为榜样,时时学“雷锋”,事事做“雷锋”,让“雷锋精神之花”开满校内。5.开展“争当四好学生,呈现雏鹰风采”系列活动。通过辅导员讲解、队员沟通、找寻身边的好少年等多种方式,加强少先队员对“四好少年”的相识,激发少先队员争当“四好少年”热忱。队员们表示要以“四好少年”为榜样,做一名对祖国有用的新世纪的接班人。三、突出一个重点,强化养成教化1.从小就起先并加强文明礼仪教化,是培育一个健全人的最基本的要求。我校始终以来都把培育文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。尤其是小学阶段,养成良好的文明礼仪习惯,即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教化,促进学生行为规范的内化,树立实小学生的新形象,本学期,我校接着强化五项常规评比,主动开展文明礼仪教化月活动,开展形式多样的主题教化活动,制定班级文明公约,进行班级“文明之星”、“校内之星”评比。2.迎世博,讲文明,树新风。为让同学们感受迎接世博会的热情氛围,主动加入全民讲文明,学礼仪的行列,提高自身素养,结合学校实际,多形式开展“讲文明,树新风”主题教化活动。通过主题教化活动,同学们意识到了全民讲文明,学礼仪的重要性,决心人人动手,从点滴做起,让文明之花永驻心间,用实际行动迎世博,讲文明,树新风。3.主动开展绿色校内创建活动。在植树节即将来临之际,少先队开展“爱绿护绿”主题活动。老师不但向同学们介绍了植树节的由来,而且主动向学生宣扬绿色环保理念,激励学生在家园旁边种下一棵小树,开展“我和小树一起成长”活动;同时提倡同学们争当“爱绿护绿”小使者,用实际行动爱惜美化我们的家园。4.心向云南,情系玉树,大爱无疆。为表达全体师生对云南干旱灾区人民的关切和支持,少先队组织开展了“爱心一元,你我相连”主题班会。班会上,师生们纷纷表示,要为云南人民做点事情,尽绵薄之力表达一份真情,以增加云南父老抗旱减灾的信念。大家纷纷慷慨解囊,踊跃捐款,共收捐款2400余元。地震无情,人有有爱。4月21日下午,各班实行了“情系玉树,大爱无疆”主题班会,沉痛哀悼在玉树地震中死难的同胞。同学们含着眼泪,以不同的方式表达对玉树灾区的关切,对遇难同胞的哀思。四、齐抓一个难点,重视平安教化1.加强老师平安培训工作。为增加老师平安防范意识,进一步提升老师平安防范水平,5月10日晚,我校召开了以“增加师生防范意识,营造校内平安环境”为主题的平安维稳专题培训会,学校兼职法制副校长碧阳镇综治办江雪松副主任、交警大队宣教宋来胜科长、碧阳镇镇派出所刘新宇所长、张德鸿警官等应邀到会为全体老师进行专题培训。他们从专业的角度对平安防范的方法、技能以及火灾的处理方法、报警、逃命技能等方面进行了具体的讲解。2.珍爱生命,崇尚科学。3月29日是全国第十五个平安教化日,学校邀请兼职法制副校长碧阳镇综治办专职副主任江松雪给全体师生上了一节生动的反邪教警示教化课,并向全校师生开展了反邪教展板展览活动。通过系列活动,同学们对邪教危害已经有了深刻相识,纷纷表示肯定不听、不信、不传。3.主动开展平安教化培训日活动。为进一步强化师生的平安教化,提高防范自救实力,结合缅怀5.12汶川地震遇难同胞,学校确定了5月10日至21日为专项平安教化培训日。在平安教化培训日期间,学校多形式开展平安教化,加强对学生防范实力的教化和培育。首先是完善学生活动平安管理制度,对学生出操、集会、入学放学、课间活动、路队、户外活动提出明确要求并张贴上墙,各班加强宣扬教化,确保学生一切活动平安有序;其次是通过举办平安教化讲座、召开主题班会、出平安教化专刊、开展专项演练等形式,提高学生平安意识和防范实力。4.扎实开展平安生产月专题教化活动。今年6月是第九个全国“平安生产月”。在平安生产月宣扬活动期间,学校还通过观看平安教化专题片、召开主题班会、致家长一封信等形式进一步加强防溺水教化、反对拐卖、防毒品等平安教化,取得良好效果。以此进一步增加广阔师生的平安意识,确保生命平安。5.主动开展交通平安示范学校的创建工作。我校座落在县城老街,街道狭窄,加之县政府有关部门单位也集中在这条街上,上放学时间正是政府部门上下班时间,这样,来往车辆络绎不绝,给学生的交通平安带来了极大的隐患。为变更上学、放学时段交通拥堵现象,近年来,我校与交警大队全力构建长效机制,主动开展交通平安示范学校创建工作,大力整治学校周边交通秩序,消退交通平安隐患,切实维护学生的生命平安,取得良好效果,多年来学校无交通平安事故发生。5月31日,黄山市交警支队罗坚科长一行在县交警大队长宋来胜等的陪伴下为我校颁发了“安徽省交通平安示范学校”牌匾。6.开展平安教化征文评比活动。学校还结合有关活动,开展了平安教化征文评比活动,征文围绕“平安教化”这一主题,联系日常学习生活中的见闻、实践,阐述着平安第一、生命第一的道理。其中有8人获县二等奖,3人获县三等奖。五、拓宽一个空间,形成家校共建和谐局面本学期学校实行分年级分班级实行相对集中的方式,进行2次家长学校授课活动。各班结合本班学生实际状况,重点就如何加强、培育学生良好行为习惯以及加强学生生命平安教化与家长们进行了沟通。接着做好家长学校工作。3月29日、30日晚,学校利用两个晚上时间,分年级分班级实行相对集中的方式,胜利地进行了新学期第一次家长学校授课活动。各班结合本班学生实际状况,重点就如何加强、培育学生良好行为习惯以及加强学生生命平安教化与家长们进行了沟通。5月21日、5月22日,恰值期中考试之后,学校召开其次次家长学校授课活动。程国营校长通过校内广播系统做了“家校携手,关注孩子生命平安”的专题讲座,然后各班向家长通报半学期来孩子在校表现,提出后半学期的努力方向。通过家长会,家校双方增进了沟通,增加了理解,统一了相识,为促进学生健康发展供应了保障。六一期间,学校开展了“好家长”评比活动,共评出程永德等48位校级优秀家长,其中舒晓燕等4位家长被评为县“优秀家长”。将关爱“留守儿童”的工作落到实处。我校主动整合学校各项资源,实行多种形式,开展丰富多彩的教化活动。5月20日,开展了以“共享阳光,欢乐成长”为主题的留守儿童关爱活动。活动中,“留守儿童”代理家长代表叶群芳老师与孩子们亲切交谈,勉励孩子们努力学习;留守儿童也放开心扉,表示不辜负学校的希望,勤奋学习,锐意进取,将来成为一名对社会有用的人才。程国营校长向全体留守学生提出了三点希望:一是学会感恩,敬重师长,做文明好少年;二是学会自理,养成习惯,让父母恒久放心;三是好好学习,自强不息,健康欢乐强壮成长!活动中,学校还向每一位留守儿童赠送了学习用品,祝福每一位同学学习进步,欢乐成长!二一年六月二十五日第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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