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幼儿园的月总结幼儿园的月总结1 对幼儿园十月份的工作，我从教育教学、保育、平安卫生保健、特色教育、环境创设、家园共育几个方面做如下总结： 一、 园务工作 1、 进一步创设环境： 园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置 ，班级环境创设以幼儿评价和有用性为主，做到为幼儿服务；活动场地接受动物头饰绘制了幼儿做操的站点。 2、 各班丰富玩耍材料：在学校的支持下、家长的关怀下，我园的区域材料渐渐丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。 二、教育教学工作 1、优化幼儿一日活动： （一）作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在玩耍、教学活动等各种活动中表现活泼、乐观、主动。为此，各项具体活动的支配符合幼儿的生理、心理特点， 有规律； ( 二)充分开展玩耍活动 玩耍是幼儿最主要的学习途径。因此，在时间上要充分保证幼儿开展玩耍活动，在空间上要供应充分的场地，在玩具材料上要满足幼儿玩耍的需要。玩耍种类的支配要做到室内室外结合，动静交替，有集体性玩耍，也有个人自选的玩耍。 (三)活动结构要紧凑，各环节转换要自然 在活动中和活动间隙，要尽量避开拖沓，要把幼儿静坐等待的时间变为乐观活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时，可接受幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、玩耍等方式，以提高一日活动的整体效益，关怀幼儿调整心情。 （四）一日活动中老师时刻留意幼儿习惯养成教育、礼仪教育，特别是一些常见的、顽固性的陋俗要坚决改掉。 2、听评课活动，通过活动，专业老师的课让我们耳目一新，给了我们更多的启发和思考，也让其他老师学到了很多有用的教学方式方法。评课时，大家畅所欲言，依据每位老师每节课上消逝的问题开放争辩，并找出有效的解决方法，老师们回到课堂上进行调整，逐步提高教学效果。在活动中，老师们相互沟通、共享成功创设阅历，一起取长补短，共同进步。 3、业务学习, 作为老师，必需树立终身学习的意识，把不断学习作为自身职业进展的源泉与动力，作为职业对自己的基本要求。必需把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，做到理论联系实际。同时要不断反思自身的.教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作，在不断学习与反思的过程中实现可持续进展。在丰富自身专业学问的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学，从而更好地针对儿童进展的需要，维持他们对四周环境与事物的探究爱好，并引导他们对四周环境与事物产生正确的熟识。要充分利用现代信息以及通讯网络技术，不断扩大自身的学习资源与学习空间，准时了解专业领域以及其他 领域的最新进展信息，并突破时间与空间的局限，与其他老师、专家共同探讨在教育过程中遇到的问题 二、保育工作 组织保育老师学习有关幼儿园的法律法规，特别是幼儿园卫生消毒方法以及消防避险学问，准时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的仆人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。 三、 平安、卫生保健工作 1、定期对大中型玩具及室内外设施进行 平安检查，发觉问题准时登记汇报，保障 幼儿活动环境的平安。 利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教，培育幼儿养成自我防护的意识。 2、严格执行晨检制度，晨检时留意“看”、“摸”、“问”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。准时把握生病幼儿的状况， 带班老师可以对生病的儿童进行特殊护理，并做好全日观看。 3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要留意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施 ：搞好环境消毒卫生，教育幼儿留意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外熬炼。 4、秋收时道路拥挤，和家长及司机做好沟通工作，接送幼儿留意交通平安。 5、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各位老师严格依据卫生保健制度，搞好各自分担区卫生，保持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。 幼儿的生活学习用品严格依据消毒规范进行消毒保洁，各位老师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。 五、特色教育 舞蹈课小班中班以基本功训练为主，大班教授幼儿成品舞。电子琴课小班中班教授简洁儿歌，大班上初级电子琴课。能弹奏和弦。 六、家园共育 有效的沟通与沟通有利于老师、家长之间的相互理解和支持，更有利于家园教育协调全都，共同促进幼儿的进展。家园合作主要留意以下几个方面的培育： 1、留意培育孩子欢快的品德。 2、留意幼儿独立自主的意识。 3、留意培育幼儿社会适应力气。 4、留意培育幼儿的自信念。 5、留意培育幼儿良好的生活制度和常规。 幼儿园工作中存在的问题 1、特色课课时少，导致没有明显效果。 2、天冷幼儿缺席较多，老师应和家长准时沟通，没有特殊状况不允许幼儿无故缺席，影响正常教学。 3、在教学和玩耍活动中，幼儿的思维过于局限，不会想问题，语言表达力气差，在以后的教学活动中要留意开发幼儿的思维力气及语言表达力气。 幼儿园十一月份工作重点 1、特色课每班每天上一小时舞蹈课、一小时电子琴课，保证学期末每班幼儿都能 2、教育教学中，留意以幼儿为主体，做到“幼儿怎样学，老师怎样教”。 3、做好各类材料整理归档工作。 4、为家长开放日活动做好充分预备。 5、老师阅历沟通会，共享成功阅历。 幼儿园的月总结2 在县委、县教体局领导的关怀、指导与关怀下，在园领导的正确领导下，在幼儿园全体老师的共同努力下，我园圆满地地完成了各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。 一.开展园本化培训，以教研活动为手段，乐观探究素养教育的新方法、新途径. 1.优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓舞老师分析教材，挖掘教材，依据幼儿的不同进展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，转变教学策略。 2.以“抓骨干，带一片”的工作策略，乐观进行课堂教学改革，鼓舞青年老师争当教学典型，乐观创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年老师作为骨干力气，以塌实认真的工作态度、较好的教学力气赢得了全园老师的好评，我们就以身边的老师作为榜样，动员其他老师向他们学习，实行随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年老师工作的一种鞭策。老师们都能乐观参与，细心预备，观摩后的互动也使老师进一步提高了教育评价力气，同时也关怀老师认清自身的不足，取长补短。 3.正副园长深化教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本月，杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子玩耍。在课堂中，通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，关怀老师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。 二.加强课题争论，突显办园特色 本月，我园课题幼儿生活中的科学活动争论实施一年来，科学、规范课题争论工作，并加强老师对儿童个案的观看争论，为行动争论供应科学的依据，争论工作初显实效。我们将连续以观看争论幼儿生活中的事物和现象为突破口，培育幼儿自主探究、自主学习的力气，激发幼儿对自然、社会的爱好和爱科学的情感、培育幼儿主动学习，敢于探究，大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、熬炼与人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐进展，为我园形成独特的办园特色，打下基础。今年11月，通过了区教研室的中期评估，顺当成为区级立项课题。 三.提高家长学校工作的质量，增加良好社会效应 本月，我园不定期的开展一次家长学校活动。如：新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、爱好班成果呈现等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并希望以后多举办类似活动。而且，通过家长学校活动也规范老师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。通过开放活动，我们老师也或多或少获得了一些启示：老师要学会倾听、观看幼儿;为开展顺当，老师必需与家长有更亲热的沟通;老师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。 一个月来紧急而又劳碌，快乐而又充实，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有不足之处，我们确定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。 幼儿园的月总结3 20xx年志远幼儿园9月份工作总结 时间过得很快，对幼儿园开学以来的工作，我从教育教学、保育、平安卫生保健、家园共育几个方面做如下总结： 一、教育教学工作 1、稳定新入园幼儿心情、强化各项常规、确保幼儿平安，让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡； 2、做好新学期工作规划，结合上学期在教学方面存在的问题，我制定了切实可行的学期方案、月方案、周方案和日方案，了解本学期教育教学等各方面的工作重点，明确工作目标及自己的努力方向，做到规范化操作，真正将方案落到实处； 3、加强了幼儿一日活动，让玩耍成为学习的平台。在玩耍的过程中，孩子们之间完全是公正的，我们可以看出孩子们之间的差异，可以熬炼幼儿的各方面力气，从而更好地进行有针对性的教育。 4、习惯养成、礼仪教育方面进行了学习，使幼儿养成良好的生活习惯和品德教育。 5、听评课活动，利用新老师上岗课，多次参与评课， 6.促进我们老师之间相互学习，提高自身的教学水平。 7、加强理论学习，提高理论修养。以自学的形式和外出学习状况，撰写学习心得，做好学习笔记，并把学到的学问运用到实际教学工作中。 二、保育工作 幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点，工作上认真负责，随时进行卫生打扫，园里保持全天洁净；餐具清洗彻底，无残留，规范消毒。 三、 平安、卫生保健工作 1、每周进行本园和本班的平支配查状况，我还利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教，培育幼儿养成自我防护的意识； 2、健康检查工作 ，严格执行晨检制度，晨检时留意“看”、“摸”、“问”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。 3、培育幼儿养成良好的进餐习惯： 进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。 四、家园共育 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,老师本着敬重,公正,合作的原则,利用家访、宣扬栏、网站互动等平台，争取家长的理解,支持和主动参与,并乐观支持.关怀家长提高教育力气。而幼儿园家长工作的动身点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育. 让幼儿得到更好的进展。 幼儿园的月总结4 本月劳碌而又充实，细细回顾有许多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结，借以促进提高。 一、班级工作 1、家长工作 新学期的开头，我们能让新老生安定心情。刚接手新班，为了尽快生疏孩子， 通过家访电访，了解孩子的生活状况的同时，让孩子感受我们老师的关爱和亲切，拉近与孩子的家长间的距离，我们针对有些心情简洁波动的孩子，提前稳定他们的心情，了解孩子在假期的状况及加强家园沟通。并在开学其次周召开了班级新学期家长会，让家长了解班级的教学方案及班级工作，由于我们做好了工作，孩子们很快适应了大班的集体生活，宠爱我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。 2、教育教学 在教学工作中，我们以新纲要为依据，结合本班幼儿特点制定各种方案，按方案实施各种教学教养活动，按时备课、预备教学用具，接受各种活动形式与方法，为幼儿供应轻松、自由的学习环境，以玩耍贯穿各种活动，努力做到"寓教于乐"，使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。 本月新开展了"我健康，我欢快"的主题活动。让幼儿获得了以下的学问阅历: (1)初步理解健康的主要含义及重要性，懂得健康与欢快的关系，知道怎么做才能使自己又健康又欢快。 (2) 运用多种感官感知身体的主要部位，知道它们的名称和功用，并学会爱惜它们的方法。 (3)学习不同类型的文学作品。 (4)学习和同伴交往的技巧，能主动关怀他人，体验关怀别人的.欢快。 3、常规培育 良好的常规，在一日生活及各项活动中起着特别重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫，扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培育，形 成良好的行为规范，自觉地遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食，饭后知道整理自己的餐具，午睡时进行穿脱衣常规培育，培育幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。 4、环境创设: (1)结合班级特色，布置了线描海底动物盘子画，搭配自然物贝壳的吊饰。 (2)结合主题及季节特点，增加了幼儿手工葡萄的吊饰。 (3)主题墙的活动呈现。 (4)区域的规划及划分。 二、存在问题及改进措施 1、在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵敏运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。 2、班级常规管理上也需要进一步加强，连续增加幼儿的平安意识，增进幼儿平安学问，努力做到幼儿在园的人身平安，使家长满意。 3、班中三名老师连续加紧协作，争取下个月让家长更放心、满意。 三、下月努力的方向 1、迎接机构检查。 2、班级环境及幼儿园环境的布置。 3、主题活动的深化开展。 4、吃饭及盥洗常规的培育。 5、家长助教工作的开展。 幼儿园的月总结5 五月是个舒适的月份，没有一月的寒冷，没有八月的酷热，我们和孩子们一起送走了五一小长假，一转瞬现在又到五月末，回顾本月工作状况，现从以下几点介绍本月的工作状况： 一、教育教学 我们开展了“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”两大主题教学活动。在“小鬼显身手”主题中，让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿敬重、宠爱劳动人民的情感。语言活动“会有谁来住” 使幼儿了解建筑房子需要哪些劳动者，对各工种建筑工人的工作特点有初步的熟识；美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆 “设计”建筑，知道建筑物的基本特点，并满足想当设计师的愿望，感受设计房屋的乐趣。我们通过多种手段，扩大孩子对成人劳动的熟识范围，萌发孩子们对劳动工作者的敬重之情。 在主题“弯弯绕绕”中，幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又分散着人们的刻意制造。在语言活动“克里克塔”中，幼儿通过欣赏故事，感受人与动物的和谐相处的奇妙情感，并尝试运用语言完整、清楚地表达对故事的理解；美术活动“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想，再用画笔大胆地画下来，并和好伴侣一起将全部的图形订在了一起制作成一本写真集；在打击乐活动“小小的船”中，尝试用乐器为乐曲小小的船伴奏，体验合作演奏的乐趣。 在“六一”儿童节到来之际，月底我们开展亲子半日活动，请爸爸妈妈来到幼儿园，和我们一起欢快的玩耍学习。通过早操、数学活动“气球坊”等，家长深化了解孩子的学习状况；通过亲子游艺活动“百发百中”和“给小动物喂食”，增进了亲子间的情感。另外班主任结合PPT进行了指南宣扬和禁烟宣扬讲座，让家长了解指南精神，知道吸烟的危害，协作幼儿园做好“无烟”学校的创建工作。我们还开展“六一”画展活动，家长欣赏了孩子们亲自画的画，有蜡笔画、线描画、水粉画等，感受孩子的进步与成长。 二、卫生保健 我们重视幼儿的身体健康，在“六一”国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发觉早治疗，我班有两位幼儿视力特殊，已经通知家长带孩子做进一步的检查。 本月我们认真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作，每天做好卫生工作，保持教室与寝室的卫生与清洁，定时进行紫外线消毒、开窗通风等工作。我们指导幼儿饭前便后要要洗手，保持良好的个人卫生，针对季节特点，做好预防手足口的工作，杜绝手足口病的发生和传染。 结合“5.12”汶川地震纪念日，我们开展抗震自救演练活动，提高幼儿遇险自救的力气。我们开展了健康教育活动：“香喷喷的饭菜哪里来”、“小红蓝小蓝脸”，不仅使幼儿了解到一些养分学问，知道珍惜饭菜，多吃饭菜有养分，还知道怎样爱惜牙齿的方法。我们还开展了“电梯平安”、“仿照的平安”平安教育活动，增加幼儿平安乘坐、使用电梯的学问，知道危险动作不行以仿照，提高了幼儿的自我爱惜力气。另外我们在其次十七个世界无烟日来临之际，5月30日下午开展“爸爸你别抽烟了”的主题教育活动，老师们通过形象的图片让幼儿了解吸烟对人体的危害及对环境的污染，知道公共场所禁止吸烟。 三、家长工作 我们有效利用家长园地栏、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的状况，并且将家长家教阅历进行沟通和共享。同时，我们连续开展“千名老师访万家”活动，与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现状况，增进家园联系，更好地对幼儿进行家园共育。 本月我们邀请家长参加了园部召开的家委会膳委会会议，使家长对幼儿园的各项工作有了确定的了解，在“六一”即将来临实际，我们邀请家长代表与我们共同协商“迎六一”亲子方案。月底我们邀请全班家长参加了“迎六一”家长开放半日活动，在活动结束后我们还向部分家长发放了家长评议表，让家长对我们的工作状况进行评价及提出看法。 四、常规培育 本月我们重点培育幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯，不任凭插话。连续督促挑食的幼儿尽量吃完自己的饭菜，养成良好的进餐习惯。在课间活动时养成自主管理的好习惯。通过榜样示范法、鼓舞法、小红花嘉奖法，大多数幼儿的生活与学习常规能够保持得较好。 五、班级特色 本月结合班级特色我们制作了“茶壶”、“礼帽”、“小蛇”、“天鹅”等，另外供应折纸步骤图，请幼儿利用空余实践练习折叠，特别是午餐后，很多幼儿会自主地去拿一张折纸折叠。幼儿的折纸作品被布置在折纸特色区，构成了我班的班级特色。 幼儿园的月总结6 川底中心幼儿园五月份平安工作总结 平安无小事，责任重于泰山。我校狠抓学校平安管理和同学安 全教育工作，切实落实学校平安责任制，强化薄弱环节的平安管理， 全面排查可能消逝的平安隐患为核心， 严格贯彻落实学校平安工作计 划，切实做好了学校的平安工作，3 月份我校无一例平安责任事故。 现总结如下： 一、领导重视，责任意识强。 “健康平安第一，责任重于泰山” 学校领导高度重视，校长亲 自抓，分管副校长具体负责，组织和人员落实，强化学校平安组织管 理、责任意识，加强平安工作的管理和督查，做到工作落实到人，职 责明确，责任到人。学校分别与老师、同学家长签定了平安责任书， 强化了平安意识。 二、乐观进行排查，消退事故隐患。 1、学校定期对学校用电状况、旧房平安状况进行检查，排解安 全隐患。 2、宽阔师生如发觉有担忧全状况，如电线破损、教室玻璃破损 等状况，都准时上报，并准时支配人员进行修理。 三、强化平安教育，提高师生自我爱惜力气。 平安工作重在预防，所以我们特别重视宣扬教育工作，充分利 用大队部，学科教学渗透等多种形式，针对同学心理、生理特点以及 学问结构、认知力气的差异，开展平安教育活动。 宣扬教育的主要内容是让同学了解比较系统的防交通事故、防 触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火等平安学问，增加 同学法制观念，把握必要的自救自护技能。 1、乐观利用国旗下讲话机会， 向同学宣扬珍爱生命，留意平安。 利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、 同学乘坐无证客货车发生 的重大交通事故、 学校组织师生在大路上晨跑发生重大人员伤亡等事 故，教育师生，从中吸取教育，增加师生安安观念，提高自我爱惜能 力。 2、班级每周平安专题教育雷打不动，做到警钟长鸣。 3、学校充分利用版面，开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传 染病及预防禽流感宣扬教育。 四、狠抓平安管理，零责任事故。 1、高度重视学校周边环境问题，重点整治学校大门口和两侧的 乱停车、乱摆摊点的问题，准时消退有碍学校周边秩序和同学平安的 各类治安隐患。严格要求同学在放学时禁止买零食。不乘坐“三无” 车辆。 2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的平安管理。实 验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订 了切实必要的规章（守则），规范同学行为，以防止平安事故，同时 上述的各室的负责人（或使用人）都能准时认真的检查设备、器材的 平安性、牢靠性。 3、学校严格用电、用水管理，用电线路和设备要经常检查，发 现老化线路都准时更换。 4、学校门卫加强了学校治安保卫工作。 5、加强了对同学交通法规教育，提倡步行上学，禁止同学骑车 上学。 6、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材，并 定期检查、更新。试验室建立健了全平安操作规程和试验室平安管理 制度。校内禁止同学携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。在教学 楼、宿舍楼配备了同学用消防桶并装满了水。 7、体育课或体育活动都事先预备，加强防护，留意平安，保持 运动场地平整和清洁，合理的划分活动区域，同时要强调课堂纪律， 留意教学规范，做猛烈的体育活动时，严禁有病，身体不适者参加。 8、全校教职工都遵守职业道德，加强师德修养，没有消逝一例 体罚或变相体罚同学的教学事故。 平安无小事，责任重于泰山，我们将进一步抓好学校平安管理 和同学平安教育工作，做到常抓不懈，警钟长鸣，努力创建 “和谐 校内”让师生安心，家长放心 幼儿园的月总结7 一、保教工作： (一)丰富多彩的活动 1、孩子的活动：本月我们开展了小小蛋儿把门开、奇异的声音、多才多艺的手三个主题活动。小小蛋儿把门开通过一系列的活动，孩子们感受、体验、理解、反思、领悟，自然而然地获得与具体情境紧密关联的学问，并启迪了自身的才智;奇异的声音创设了以声音为主题脉络的学习情境，在这个特定的情境中，幼儿感知着、理解着、制造着、进展着;多才多艺的手我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。特色活动歌表演：两个伴侣、好伴侣、好娃娃、卖报歌。 2、家园活动：家园栏内准时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点。 九月10日，我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多奇农庄进行了家园联谊活动，孩子们在农庄里自由的奔跑、追逐。同时也体验到了古代农夫劳动的辛苦。 在我们开展的其次届“生活、乡土、艺术”活动中，我们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”，并请家长协作填了表格。 (二)健康欢快的生活 在春暖花开的九月，我们可以尽情享受温和和煦的阳光，走进大自然，体验大自然的千变万化，感受大自然中各种植物的变化，体验这个季节带给我们的喜悦，但连续几天的阴雨天气，让我们的兴致全无，可孩子们的兴致缺都很高，教室里照旧洋溢着欢快的笑声。 1、教育教学 通过本月三个主题的学习，幼儿在各方面都有了明显的进步，如：对上课能认真听，乐观举手发言，并用完整的句子表述自己的见解;课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学的学问等等。在本月，我们青年老师进行了课堂教学比武，孩子的表现都不错，能乐观发言，认真完成自己的作业，效果不错。 2、保育工作 春季为发病较多的季节，不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。九月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子特殊简洁生病，于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园，一遇到活动，就提示孩子脱衣服，活动后提示孩子穿衣服，并且每天关注天气预报，在天气很热的时候提示家长给孩子略微穿少一点，在变天之前准时通知家长给孩子增衣服。针对春季的季节特征，我们也实行了一系列方法：在日常生活中，留意清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。一日生活中留意清洁与消毒的工作，经常将孩子的物品进行消毒，对教室和午睡室进行紫外线消毒，预防疾病的侵袭，并加强户外活动的熬炼，提高幼儿的身体抵抗力气。 另外，我们还进行了生活自理力气小竞赛，设计了穿鞋子、穿衣服等竞赛内容，请孩子分组参加，让自己的.小手变得更敏捷。我惊异地发觉，以前最忙的起床时分，现在竟然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有个别孩子需要调整鞋子的位置，或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到高傲! 总的来说，九月是万物复苏的季节，美丽多彩的九月就这样匆忙的过去了，信任五月将更多彩! 二、给家长的话 1、春季为发病较多的季节，请家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参加一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。 2、 本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比，感谢各位家长的乐观协作。 三、下月活动温馨提示： 下月我们将开展春天、可爱新仓我的家、好伙伴石头大玩家等主题活动，届时，我们会将需要家长预备的材料发下来，到时请各位家长乐观协作，准时预备好活动材料，以便让孩子们能更好的进行活动。 为了能保证幼儿的健康，使幼儿在春季削减生病，请家长伴侣们留意以下几点： 1、幼儿衣服的增减要适当，最好能依据天气预报来准备其次天穿多少衣服。 2、教育孩子留意卫生，养成勤洗手的好习惯，防止病从口入。 3、幼儿运动后简洁出汗着凉，请在孩子运动前先脱去一件外衣，运动后再准时穿上。 孩子的健康是我们共同的希望，愿我们共同努力，让孩子健康地度过春季这个传染病的多发季节! 幼儿园的月总结8 一、 高度重视，责任到人 我园对宣扬活动高度重视，细心组织，成立了学前教育宣扬月活动领导小组。 组长:陈凤娟 副组长：孙春丽 成员：钞正仙 孙雨晴 杨丽丽 徐丽 二、 依托专业资源，加强协调合作。 充分利用幼儿园人力、设备资源，当地的文化、民俗资源，利用各种集会、活动，广泛宣扬，赢得家长、群众的支持与理解。 三、 多渠道，全方位强化宣扬效果 1宣扬方式多样。召开专题会议，制定了幼儿园宣扬月的活动方案，依据实施方案要求，广泛开展社会宣扬， 通过悬挂宣扬标语、发放宣扬单、现场解答家长问题等方式，大力宣扬学前教育的方针政策、进展形势以及区教育局对学前教育的管理、规划等；大力宣扬加快进展学前教育的"重大意义。通过幼儿教育宣扬栏、悬挂标语、等形式的开展，扩大了宣扬活动的力度。 2、宣扬学前教育管理规定，促进规范办园。 以海报、传单方式，组织幼儿园老师走进社区和家庭，重点宣扬3-6岁儿童学习与进展指南、关于防止和订正学前教育“学校化”现象提高保育教育质量的看法、幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文 件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。 3组织科学保教相关活动。组织了幼儿园老师利用中午休息时间集中学习3-6岁儿童学习与进展指南，逐条学习莱山区学前教育宣扬月活动实施方案的通知，并撰写学习笔记，进行了集体沟通。活动月期间，组织开展了幼儿园“庆六一”亲子趣味运动会，宣扬有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣扬单、询问活动等形式，面对家长及群众开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学，宣扬幼儿教育“学校化”的危害及防止和订正“学校化”现象的措施，关怀宽阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制 各种违反幼儿身心健康的行为。 总之，这次学前教育宣扬月活动使我们增进了与家长亲热联系，取得了很大的实效，转变了家长的思想，进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，端正了家长和社会对幼儿教育的观点，但是指南精神的实质不是一次学习就能完全领悟的，还需要在今后的工作中通过深化学习，结合实际不断的去实践、领悟、总结。 幼儿园的月总结9 十月份转瞬就快结束了，本月各项工作都正常开展，以下是本月工作总结： 教育教学方面，每周班上老师都会认真备好课，上课前预备好上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到监督的作用。饭后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小伴侣，表扬回家看碟读书的小伴侣。鼓舞幼儿上课乐观举手发言，参加课堂玩耍。 保育方面，每天晨检，保证幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有略微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后准时擦汗换衣服。在发觉有水痘时准时在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不行以到处乱摸，幼儿之间也会相互监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。 平安方面，现在班上的平安工作抓的很紧，在生活中也常常叮嘱幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，保持地面干。户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不行以推，不行以挤，也不行以从高处跳下，在楼下不行以跑太快或太远。 家长工作，班上的家长各方面工作还是很协作的，每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有准时了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的习惯。每天也会发园讯通告知家长幼儿回家的.作业，并把表现好的小伴侣提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业。希望与家长协作好，看到孩子健康欢快的成长。 幼儿园的月总结10 9月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的亲热协作下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外,其余幼儿都能乐观来园,并欢乐的参与各项活动。 一、教育教学方面 二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互协作,严格执行幼儿园的.各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净洁净,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、玩耍环境。 三、家园联系方面 开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,准时向她们反馈宝宝一日在园状况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,准时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情慢慢稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放家园联系手册,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。 在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的平安教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的常规培育。 幼儿园的月总结11 九月份工作心得劳碌、充实而愉悦的九月份即将画上句号，这段时间感受颇多，下面从班级老师协作、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。 一、亲子活动 为期十天的亲子活动在紧急、欢快、感动中画上了句号。家长对本次亲子活动赐予了高度评价，但在亲子活动的开展过程中，虽然花了很多时间去理活动思路，但是也消逝了一些问题，比如，在活动中，老师的要求提的不够，以至活动有点凌乱。从活动的设计来看，早期阅读活动似乎不能引起孩子的爱好，孩子比较兴奋，而相比而言，手工活动孩子的参与乐观性就特殊高了。这也给我们提了个醒，不能长时间的让孩子静着不动，只有让孩子动起来，孩子的兴致才会 二、班级老师的协作 这段时间是个磨合期，无论是老师与老师之间，还是老师与孩子、家长之间都是在慢慢生疏和了解阶段。虽然是第一次合作，但是协作得特殊默契。汪老师虽然是新老师，但在学校执教了两年，在普幼也有一学期的带班阅历，所以接手比较顺当，在班级常规管理方面，汪老师也有自己的想法，在这个月我们班建立起了比较好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。 三、教育教学工作 这个月我们把工作的重点放在安抚孩子心情上，在亲子活动之后，孩子已经基本上适应了集体生活，毕竟大部分孩子都有过入园经受，在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆，我们开展了主题HELLO,Howareyou？的教学，这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色，在每天教学中，我们都贯穿了英语教学，外教每周来两次，但是每节活动内容丰富，量也比较大，孩子不简洁把握，这就要求我们老师，在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反应看，孩子对英语特殊感爱好，学得比较扎实。 四、家长工作 在本月初，我们召开了新学期家长会，在会上，我们向家长介绍了班级老师配备状况以及幼儿基本状况，介绍了幼儿园的特色及班级特色支配等等，此次家长会让家长更清楚地了解了普幼，了解了小四班。在月底，我们开展了题为“快欢快乐过中秋”活动，让孩子与奶奶一起过了一个特别的中秋。此次活动得到了家长的高度好评，也为家长了解我们的教育教学供应了机会。 五、成果与不足 这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活，班级常规基本建立，各项工作都能够正常进行了。另一个可喜的成果是班级论坛家长参与乐观性高，虽然只有短短的一个时间，班级论坛帖子总数已经高达1100条，由于是新生班级，家长难免会担忧孩子在园适应状况，为了让家长更放心地把孩子交给我们，我们每天通过论坛把孩子一日的.生活反馈给家长，让家长了解幼儿在园状况，我们的工作得到了家长的认可，也能够通过论坛反馈幼儿在家状况，让我们对幼儿有了进一步的了解，让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成果，同时也有不足，班级区域虽然已经布置好，但受班级环境所限，每一块都有点“缩头缩脑”的感觉，我将和汪老师再商定，将各区域支配地更合理一些。我和汪老师都是年轻老师，