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    幼儿园月工作心得体会范文6篇.docx

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    幼儿园月工作心得体会范文6篇.docx

    幼儿园月工作心得体会范文6篇幼儿园月工作心得体会范文篇1 带着园长的信任和自己对幼教这份工作的宠爱,这个学期,担当了中一班班主任一职,和刘老师搭配成一个新的组合,特殊有默契并尽心尽责、圆满地完成 了这个学期的工作。回顾这五个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从总结中积累阅历,期盼下学期的我,能更加精彩的在自己宠爱 的岗位上做好本职工作。 一、抓好保育工作,重视幼儿健康、平安,让每一个孩子快欢快乐成长。 作为幼教工作者,最首要的责 任是先保障好孩子的平安、照看好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、平安的生活环境,我们除了扎扎实实地做 好班级卫生及消毒工作之外,还特别留意幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提示幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时关心他们更换。细心留意每个孩 子的身体和心情有什么反常状态,准时发觉身体不适的孩子,协作医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。这学期,虽然我们班孩子较上学期多了12名幼儿,我 们克服了很多困难,在大家细致、有序的工作方式下,一学期下来,家长由开学初的担忧变成放心,没有发生一次严峻的投诉个案,保障了每一个孩子都能快欢快 乐、健健康康的成长。 二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教育教学工作。 为了让每个孩子都有更多的机会不断的 进步和进展,这学期,我们连续沿用了整合课程,围绕我家和我家四周的交通工具博览会奇异的蛋顽皮一夏等主题,进行了教学探究活动。在实际 教学工作中,我们协作主题开展的需要,灵敏地对区域活动进行调整和设置;通过为幼儿供应各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时依据主题需要,将主 题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探究、操作、叙述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、共性化的进展。 针 对班级孩子年龄及力气的差异,我们营造了一个公正、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏,留意每一个孩子的进步,通过嘉奖红星的环节,激励幼儿乐观关注 自己的每一个进步。效果特殊的明显,孩子每天都会不厌其烦的去数自己毕竟得了多少颗红星,有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标。如:嘉锐说:“饶 老师,我们想拿15颗星,这样,爸爸妈妈就会特殊兴奋了。”温一鸣小伴侣还缠着妈妈也要在家给他做个评比栏,为他在家的表现做个确定。在这种激励、竞争的 氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。 为了使本班的黄金英语和识字特色教学效果更加明显,我们除了正常的教学活动之外,还利 用每天早上吃完早餐自休的环节,有组织的让幼儿听磁带来阅读课本,做做小律动、小玩耍,关怀幼儿复习和巩固学过的学问。并通过环境创设的形式,将一些学习 内容呈列、呈现,更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都特殊满意孩子这学期的教学效果, 这是值得我们欣慰的结果。 三、家园合作,充分利用教育资源,家园同步地教育孩子。 现 在的家长,都特殊的关注和紧急孩子的教育问题,尤其是这学期,我们班同时更换了两位老师,家长对老师都不生疏和了解,刚开学的时候,很多家长都是抱着一种 怀疑和不信任的态度。面对这中局面,作为老师的我们,压力是确定有的。倒不是对自己工作没信念,而是担忧自己的工作方式能否得到家长的认可。面对这些困 难,我们没有退缩,也没有怯步,心中只有一个想法就是:只要我们做的一切都是为了孩子,为孩子更好地进步而营造环境,随时和家长保持亲热沟通、联系,确定能慢慢得到家长的认可的。 首先,我们每周认真填写联系手册,将孩子在园状况准时反馈给家长,并建立自己的班级网页,鼓舞家长乐观到网上发言,将一些困惑和疑问大胆向我们老师提出;其 次,我们还将每周的教学内容和一些需要家长协作的事项用电脑打印好,于周五和家园联系手册一起发放给家长,以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习情 况。在学期中,我们还发放了一次家长问卷,通过问卷调查,准时了解家长对孩子的表现和老师的班级工作是否满意,以及有什么期望和看法。家长的回复率达 99%,了解了家长的想法和心声后,我们对自己的工作更加有信念,扬长避短,不断的改善班级工作。开学初,还对班上三分之二的孩子进行了家长,通过家访, 更好地促进老师和家长之间的沟通和了解;针对孩子在园的一些特殊状况,我们还经常用电话的形式和家长沟通、沟通看法,争取家园全都地去教育好孩子。 四、合作与协作 这 学期,我觉得班级老师之间的合作特殊的默契和快乐。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标,分工、合作,用心的去做好每件一事。平常,我们随时都保持 亲热沟通,经常围绕怎样更利于孩子的学习而进行争辩,提出自己的看法。大家相互协作,不分彼此,营造一个团结、向上的气氛,为孩子做了一个表率。孩子也为 我们老师之间的默契而备受感染,和同伴之间的交往也变的特殊友好,整个班级处处洋溢着欢乐和欢快! 五、不足之处: 1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依靠性方面。 2、加强对孩子的平安教育,让幼儿学会自我爱惜。 3、给孩子供应更多动手操作的机会,在手工、制作方面,供应更多的材料,制造更好的条件。 其 实,老师的工作是特殊神圣而又辛苦的,很多老师工作时,常常会由于有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年,我给自己总结的阅历就是:工作是做出来的,只要你出 发点是为了孩子好,坚持用“三心”(急躁、细心、爱心)去对待每一个孩子,即使面对不同看法的家长,我们也是问心无愧,始终是能得到理解和认可. 幼儿园月工作心得体会范文篇2 我是一名幼儿老师,时间飞逝,转瞬间我在幼儿老师的岗位上已经工作一年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿老师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。 而班主任工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担当了中b班的班主任,对于在过去的两个月来,又是刚上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不行开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的支配时间,这些都是没什么问题可在的! 那么在此,我就谈谈这两个月以来工作的几点心得体会: 一、 常规管理常抓,体现班级特色 我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小伴侣嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班,中班的孩子看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺当地开展,我和配班吴老师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受力气强,但就是把握不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也准时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的全部幼儿时,我一般实行多鼓舞,少批判的方法,幼儿的乐观性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。 二、 爱心 做好班主任工作的首要条件是1:拥有良好的心态;2:对班主任工作的宠爱,只要对这项工作具有乐观的热忱,才能把班主任工作做好。其次,对待孩子要有关怀、爱心、急躁、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自己的孩子一样去关爱他,疼惜他、教育他、培育他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人、像他的妈妈,一样时刻关怀他们的成长,让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来 三、 家园联系 认真做好与家长的沟通和沟通工作,我们是运用电访和当面的沟通。家长对老师的工作协作了、支持了,班主任的工作做起来也就简洁了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样协作幼儿园的教育工作。另外,我通过校讯通准时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长准时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。 一切为了孩子,为了孩子的一切,我信任只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光荣!希望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信念。加油! 幼儿园月工作心得体会范文篇3 在考老师资格证的时候我就发觉,教育是一门很深的学问,无论是教育自己的同学,还是教育将来自己的孩子,我都没有精确的把握。直至自己慢慢的摸索中,我有了一些进步,再后来,进入我们的幼儿园,跟着同事们一同学习,在和孩子们慢慢相处的过程中,我有了太大感慨和收获。 刚来幼儿园的时候,刚走进教室时,孩子们的眼光就聚焦在了我的身上,我当时竟然会有些慌张,不知道如何和这么小的孩子们进行一个沟通,向他们做了一个自我介绍之后,他们每个人都很热忱的鼓掌。直到下课后,我和孩子们一起玩耍沟通的时候,发觉每个孩子都是特别可爱,他们会对他人进行赞美。这么小的孩子的赞美确定是特别客观和真诚的,这就是孩子和大人之间的区分。而如何将他们培育成一个正直不阿的大人,这需要我长期的学习和坚持,对于教育,我布满了无限的渴望。一名老师,是能够深深影响他人的人,如若没有良好的品质,那么会造成特别不好的影响,因此,我首先要做的就是在今后不断提升自己。其次,引导好孩子们的走向。 直到现在,我已经在学校和孩子们待在一起两个月了,这两个月让我有了很大的进步。对于年纪小的幼儿而言,首先是要照看到他们的平安,了解他们的一些需求,像一个大姐姐一样好好地照看他们,让他们能够在学习中更好的成长;其次我发觉许多孩子会比较的吵闹,也很难把我的话听进去,但是当我说要和他们一起做玩耍时,每个人都安静了下来,所以孩子的天性就是宠爱玩的,而幼儿这个阶段,以玩作为学习的载体也未尝不行,我会尽可能想一些边玩边学习的活动,让他们在玩乐中也可以学习到一些学问,也让那些吵闹的孩子得到很好地管束。 作为一名老师,是需要为同学花心思的,只有为他们花了心思,他们才会更好的成长,我也才会成为更好的老师,为祖国的老师事业奉献一份力气。此外,我想为自己许下一个承诺,我会秉持初心,在今后的教育道路上越来越努力,把自己的职业做好,为社会为他人奉献我的力气! 幼儿园月工作心得体会范文篇4 幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作,事情杂而散,可谓是"剪不断,理还乱"。但本学年在园领导的支持下,后勤工作连续以教育指导纲要和幼儿园工作规程为指导,围绕幼儿园的中心工作,以平湖市机构卫生、平安的标准,全体人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现总结如下: 一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。 本学年在园领导的重视下,我们有方案的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,暑假期间炊事员参加了由教育局、卫生局组织的上岗培训。学习内容以幼托机构卫生保健工作手册为主,在学习的同时认真对比职责要求,总结和分析工作中的得失,确定了后勤人员工作上进步和成果,指出工作中存在的问题,提出改进的看法和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学年后勤服务的质量有的新的提高。 二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。 幼儿教育在提高幼儿的生存、爱惜和进展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、平安的教育环境。 1、平安管理方面,本学年我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发觉问题做到准时修理或上报。严格接送制度,为了避开接送是的拥挤,我们转变的统一放学的时间。结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的平安学问教育,提高幼儿的平安意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临。 2、幼儿健康管理方面,本学年园领导在老师紧缺的状况下,确保了兼职保健老师。并连续由有保健老师负责班级老师协作,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿平安健康入园的第一关,并依据保健要求,本学年重视了对患病儿的全日观看,严格了对药物的管理,班级老师认真填写好全日观看记录和幼儿服药记录。在春季秋季感冒流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率把握到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。 3、食堂饮食管理方面,本学年在幼儿园领导的重视下,依据他们的各自状况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。为了保证孩子足够的养重量,保健老师严格依据幼儿养分标准认真制定好每周食谱,做到配餐养分科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。本学年与往年同期相比,谷类食品的用量增大了。 4、环境卫生管理方面,我们始终以园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也依据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。 三、围绕幼儿园的中心工作,关心园领导努力做好了如下工作: 1、本学年将白马的课桌椅进行了油漆,外墙壁进行了粉刷。红建幼儿园进行了楼梯扶手的按装,保证了幼儿活动和生活环境的平安和洁净。 2、食堂人员结构作了调整和分工,保证食堂工作的正常行转。并准时增加食堂用品。 4、依据幼儿玩耍活动的需要,准时调整好了现有活动室,并将玩耍材料作了记录,以便流失。 5、添置部分卫生清洁用具,保证后源充备。 7、期末计做好了幼儿代办费的结算工作。 以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善,以期盼更多的收获。 幼儿园月工作心得体会范文篇5 快接近期末了,回顾这一学期总结的工作,有喜有忧。在工作中我对每一件事都认真负责,当心翼翼,我时刻想绝不能出半点差错。一路走来感慨万千,现把一学期以来的工作总结如下: 1、班级幼儿的基本状况 班上有小班升上来的,有第一学期来的,有刚来的,由于有些孩子是刚啦的,对于一些事物有着从头开头。而我们要依据孩子们的状况惊醒适宜的教育。 虽然是其次学期,也有新来的孩子,入园两个星期后基本适应了集体升华,越来越多的孩子都宠爱上学了,宠爱班上的老师。 2、自理的力气的提高,习惯的养成 刚入园时,孩子生活自理力气差,在这份面我们花费了大量的时间和精力在幼儿的一日常规的培育下,在常规的培育下,我们仔细观看,坚持统一的原则和一贯的要求的原则,坚持不懈,使孩子慢慢的形成自觉的行为。同时,我们也加强孩子的文明礼貌的教育。 3、通过教育活动使孩子能提高 我们带着孩子一起学习、共同进步,通过近一个学期的学习,孩子们的语言、数学、艺术等方面有了明显的提高,还记得跟他们上的第一节英语课的时候,老师说的口语,他们基本都听得不怎么懂,经过学习之下,现在他们都会听了。对于新来的孩子对识字方面,都由简洁到难,现在孩子学习的词汇积累增多,课堂上的他们都乐观参加各种识字玩耍。 4、保育工作 我们把保育工作放在重要位置,对每一个孩子都要关注,观看他们心情上的变化,随时和孩子沟通,来接他们的状况。每天执行卫生消毒工作,我们每天必需依据规定对桌椅,室内等清洁消毒。每周对玩具惊醒大扫除,保证孩子在一个干净的环境中成长。 5、家长沟通工作 没太难通过接送时间与家长惊醒沟通。了解幼儿的状况,把孩子的成长与家长一同共享,与家长一同探讨适合孩子的教育方法,对于车接送的孩子,我们也会通过电话联系,了解孩子在家的状况。没来园的孩子,我们也准时打电话问候,并问及其缘由 6、和谐的同事关系 俗话说&l团结就是力气。我觉得一个班级的工作中两个老师的默契协作度要好,团结互助,从而工作才顺当进行开展。相互协作,相互支持,共同进退。也因此在这感谢叶老师。 刚来到这个班时对自己的信念不足,抱着无望看待,现在,慢慢的适应了,也给自己增加了许多的信念。对那些难讲的家长,我也慢慢跟她们沟通,现在她们也慢慢认同了我,因此我也挺欢乐的。还有很想不到、做不到的之处,所以我要取人之长,加强学习。最终希望大家都能&l欢快的生活,欢快的工作! 幼儿园月工作心得体会范文篇6 在孩子们的笑声中,新年来了。今年的工作结束了。回忆起和孩子一起学习长大的这一年,真是难忘。今年,我们总是把平安工作放在班级工作的首位。针对小班儿童平安意识不强的实际状况,我们在开学时制定了切实可行的平安工作方案,对儿童实施了系统的平安教育,使平安工作能够有序进行。今年的平安工作总结如下: 首先,制造一个平安健康的环境,关怀孩子树立平安意识 幼儿园是儿童生活和学习活动的主要场所。为了保证孩子能够生活在健康平安的环境中,我们对活动室的每个角落都进行了全面检查,彻底消退担忧全因素,告知孩子平经常用的插头和插座,提示孩子不要玩,以免孩子用手触摸造成危险;把平经常用的尖钉等东西放在孩子够不到的地方;放各种工具(剪刀等。)经常被孩子用在老师和孩子都能看到的地方,让老师观看和把握;我们会先争论教室里的物品是否平安,科学合理的摆放,从而为孩子制造一个温和平安的生活学习环境。 二、加强儿童平安教育,留意教育与爱惜相结合 平经常常给孩子灌输平安学问,比如不玩水不玩火不玩电。让孩子看完图片和电视后,让孩子知道总有危险的时刻,告知孩子需要留意什么。比如爸爸妈妈带你去公园玩,你一不当心就会和爸爸妈妈走散或者迷路。这个时候你该怎么办?有叔叔阿姨请你吃糖果,说带你去见爸爸妈妈,你会怎么让家里着火?你会怎么做?我们坚持每天在离开公园前给孩子进行三分钟的平安教育? 了解三个特殊电话号码的功能:110、120、119。平常也让孩子观看什么是危险物品,讲讲危险。平常也教孩子不要在教室里乱跑打架。亲热关注孩子的常规教育,削减危险的机会。例如,通常要求儿童将凳子轻轻地放在胸前,然后拿走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆。上厕所不要打架,不要推。 同时,我们也坚持早上“摸”“看”“问”“查”孩子。防止儿童将危险品带入公园。对患病儿童的药品进行平安管理,对药品进行登记,并准时定量地向儿童喂药。督促孩子不带危险品进入公园,不要将异物放入鼻口。午睡时不要玩发夹,巡察查看宝宝午睡场景,准时订正宝宝睡姿不准,被子掉下后立刻给宝宝盖好,防止感冒。我们还会在一天的活动中观看孩子的心情和面色,如有特殊现象立刻处理或送到保健室。 外出活动前要时刻照看孩子做好排便预备;检查你的鞋带是否系好;高强度活动前是否脱外套。活动中遵守规章,不要推搡或挤压面前的孩子,不要做危险的动作。这些习惯在每次活动前都会得到老师的指导和照看。久而久之,孩子养成了这些好习惯,通过养成这些习惯,避开了活动中的意外。 第三,开展平安教育 今年我们把平安教育放在第一位,由于我们觉得对于小班的孩子来说,他们还不知道如何避开危险,自控力气差,做事冲动,对危险或有害的事情缺乏阅历,在活动中简洁发生意外和受伤。因此,在一天的活动中,我们总是关注儿童的平安。比如在每天的户外活动中,我们加强观看,在消退平安隐患的同时,也留意个别提示,准时制止危险行为。在为期一天的活动中,我们还重视儿童的平安意识和自我爱惜教育,如利用晨会与儿童共享平安学问和自我爱惜措施,提示儿童不要玩危险玩耍和不要吃塑料玩具等。让孩子慢慢积累一些平安学问,学会爱惜自己。 第四,家庭沟通紧密,确保儿童交通平安 今年,我们利用父母花园、家庭联系簿、家访、电话访问等形式准时联系父母,提示父母确保孩子的交通平安。我们为孩子们办理了接送卡,并对每个来公园和离开公园的孩子的父母进行了核实,以确保孩子们接送的平安。我们很兴奋看到孩子们每天开欢乐心地来幼儿园,开欢乐心地走,家长也很满意。 平安工作是一项长期而困难的任务,我们将永久记住它!努力为孩子供应健康平安的环境,保证每个孩子健康欢快的成长。15

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