幼儿园教师工作心得体会15篇_1.docx

幼儿园教师工作心得体会15篇幼儿园老师工作心得体会1 新的一年又到了。一年忙到头，那我们付出的是什么，收获的又是什么呢?那这一个 丰收年 我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧! 一、政治思想方面： 本人遵守园内纪律，团结同事，认真学习 ，班级工作认真负责，听从支配，用爱心疼惜每一位孩子。 二、保教工作： (一)、抓好教育教学工作 乐观协作教研组长并实施园本教学活动，认真组织好半日活动。以新纲要为指导，设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动，选择幼儿感爱好的事物和问题，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，在活动中，能恰当地选择和使用教具，以玩耍为基本活动，使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了确定的效果。 ( 二)、全身心地投入，乐观协作园领导的分工支配 5月份，为了迎接 六一 的到来，让孩子们过上一个快乐的 六一 儿童节，我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目，最终，我们的辛苦没有白费，到了 六一 儿童节这天，孩子们精彩的表演，喜庆的鼓声响满了整个幼儿园，吵闹极了，最终赢得了家长及老师们的好评，我们班评到了中班组的第一名。 10月份，学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作竞赛，虽然没拿到好的名次，但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具，上好每一节课。 12月份，为了迎接新年的到来，我班预备了一个 小袋鼠摘果子 的亲子玩耍活动，到了这天，孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩玩耍，别提有多兴奋啊，要是这样的活动多有几次那该有多好，我也希望学校能多供应这样的机会，让家长们也乐观的参与到其中来，这样能增进孩子和父母间的亲情。 (三)、协作保育老师的工作 在保育方面，与配班老师合作，保证教室、午睡室等洁净、卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，疼惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、急躁照料着孩子们的日常生活。 三、钻研业务，悉心育人 作为一名幼儿老师不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎实的业务水平和力气。为了提高自身素养，我不断给自己充电。 四、家长工作 家长联系是保证我们经常与家长保持联系，了解幼儿在家状况，我们通过晨间接待时的谈话，及放学时家长接孩子的时候与家长沟通孩子在园的学习生活状况，反馈孩子在家的状况，使我们与家长之间的相互沟通，共同促进孩子的成长。 五、共同学习，努力进步 通过一年的努力，我很幸运学到了不少东西，业务上班也有所提高，但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢快，新的一年的钟声也即将敲响，在这学年里，我们班的几位老师团结一心，努力工作，始终以 敬重幼儿，一切为了孩子 的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，乐观参加各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度，团结同志，虚心好学，在各自工作岗位上相互学习协作，使我们的工作没有消逝任何非责任事故和责任事故，我们感到特殊欣慰，能取得这样的成果跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。 六、找出不足，努力改进 虽然有时在工作中难免会消逝差错，在教学中存在许多不足，但我在今后的工作岗位上会连续努力学习自己的专业学问和技能，努力在教学实践中找出不足，准时改正。 幼儿园老师工作心得体会2 今日与小楷的父母约好要去家访的。一放学我便整理好东西，急匆忙地往她他们家赶去。到了他们家我要说什么，怎么说呢，一路上我都在想这个问题。由于小楷的家不太好找，干脆他的爸爸接到我电话就开着电瓶车出来接我。此时天空中淅淅沥沥的雨不停地下着，小楷爸爸什么雨具都没带，我马上乘了上去。 一路上，我与他攀谈起来，了解到他是当了十二年兵的退役老兵，一家都是从河南老家那边过来创业的。没多久就到了他们的住宅养鸡场隔出的一小间房间。她的妈妈笑眯眯地迎了出来，拿出一个自制的小桌和椅子，还不住地说：“老师，不好意思，家里太简陋了!”在桌边坐下，我们就谈起了孩子在家在园的表现。交谈间，小楷爸爸不时地发出一些特别幽默的感慨，引得我们不住地发笑;小楷的妈妈还告知我：小楷回家时说“我听话就能让老师少辛苦一点”，立即作为老师的幸福感油然而生。说起孩子缺乏自信的问题上，我与家长全都的认为要让孩子更多地熬炼，正说着呢小楷就提议给我们大家背一首古诗，小家伙认真的样子还真不赖。家访活动也在轻松快乐的气氛中结束，告辞的时候小楷和妈妈不住地向我挥手。我再次乘坐着小楷爸爸的电瓶车，回想着刚才的情景，我想这就是为什么小楷会有一个好性格的缘由吧，一个平凡、幸福的家庭。 但就是这样一个简洁、平凡的家庭中，爸爸用特别认真地语气和神情说了一句让我感受颇深的话一切为了孩子，为了孩子的一切!我想对于我们从事教育事业同事来说，这句话并不生疏和新颖，而我也不是第一次听到这样的话。但就是那样的情景、那样的人、那样的神情、那样的.语气，让我感动万分。老师不仅仅是我们的一个职业，还承载着多少个父母对孩子的希望。只有我们打从心里地认真对待我们的工作，才能真正用我们的专业引领孩子们去发觉、去制造，也让每一个家长为自己的孩子而欣慰。那么家长为也会更好地协作我们的工作，形成良性循环。 让我们爱每个孩子吧，让每个孩子更好地进展，不为别的，就由于他们每个家庭的! 幼儿园老师工作心得体会3 我是20xx年的二月来到xx幼儿园作为一名实习老师留在这里工作的，而现在已经到了六月份，夏天就要来了。细细算来，我来到这里也已经快五个月的时间。虽然只有短短的五个月时间，但是这五个月的时间对我来说却是特别的珍贵，由于在这五个月里，我学习到了如何成长为一名优秀的幼儿园老师，如何和小伴侣们打成一片，如何更好的去教小伴侣们学问等等。还有很多很多我以前没有接触过的工作内容，在这段时间里，我都体验和尝试过了。所以我才能在短短的五个月的时间里得出这么多的心得体会。 第一个比较的心得体会就是，老师工作的不易。以前始终以为，作为一名幼儿园的老师应当是一个比较轻松的职位，只需要教教他们认字，只需要带他们出去玩一下玩耍就可以了。但是在来到xx幼儿园，成为一名老师之后，我就彻底的转变了我的这种天真的想法。由于只有当我真正的面对一群只有四五岁，还什么都不知道的小孩童的时候，我才知道什么叫做束手无措，我才知道什么叫做无可奈何。当我教他们认字的时候，他们就都一个个的说话吵闹；当我带他们出去玩的时候，就都一个个的乱跑，不守纪律。我对他们说好话，他们听不进去，更是会变本加厉；我对他们严峻批判，他们又经受不住，又是哭又是闹的。所以当一名幼儿园老师也不是一件特殊轻松的事情，我们需要把握一个度，既要在同学们面前树立一个威猛，又要和他们成为一个好伴侣之间的相处。更主要是我们要以一个他们能接纳的教学方式，来吸取你在课堂上讲的学问。所以这也很考验我们幼儿园老师的力气。 当然除了以上困难的体会，我在这段时期里面也收获到了很多幸福欢快的时间。比如说，在他们玩玩耍的时候，他们洋溢在脸上的.笑容，就能够让我在那一瞬间感受到他们的天真可爱，跟着他们也哈哈大笑起来。比如说，有一些小伴侣，经常会给我从家里带来很多好吃，这让我很感动，这会让我觉得我的一切辛苦都是值得的。所以在今后，我会更加用心的对待我在xx幼儿园里的工作，我会更加细致的去照看小伴侣的心情，会更加急躁的陪伴他们长大。 幼儿园老师工作心得体会4 幼儿园工作规程的学习让我感悟很深，受益良多，让我对幼儿园工作和教育方面的熟识上有了更深的熟识和改观。我认为作为一名幼儿园老师，认真学习幼儿园工作规程是特殊重要的。 规程是为了加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据中华人民共和国教育法等法律法规制定的。规程中指出“幼儿园是基础教育的重要部分，是学校教育制度的基础阶段”，认真学习规程能够让我们把工作做到实处。 规程总则中，提出了幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，依据保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心进展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面进展的教育，促进幼儿身心和谐进展，幼儿园同时面对幼儿家长供应科学育儿指导，在这里提出的“保育与教育相结合的原则”就是对幼儿园保教工作的解释，幼儿园的工作与学校的不同点之一就是保教不分别，所以做为幼儿园老师，我应当遵照规程，每一个人都应既做好保育又要做好教育，这是对我工作的基本要求。而幼儿园的保育和教育目标大致有：增进体质，培育良好的生活习惯；进展幼儿智力，培育爱好和求知欲，和初步的动手力气；萌发爱国，爱集体的情感，培育幼儿感受和表现美的情趣和力气等。 这些也将成为我以后保育教育工作的奋斗目标。 规程其次十九条提出幼儿园应当将玩耍作为对幼儿进行全面进展教育的重要形式。幼儿园应当因地制宜创设玩耍条件，供应丰富、适宜的玩耍材料，保证充分的玩耍时间，开展多种玩耍。幼儿园应当依据幼儿的年龄特点指导玩耍，鼓舞和支持幼儿依据自身爱好、需要和阅历水平，自主选择玩耍内容、玩耍材料和伙伴，使幼儿在玩耍过程中获得乐观的心情情感，促进幼儿力气和共性的全面进展，并留意活动过程。这始终以来也是我幼儿园工作的原则，而规章让我进一步明白彻底转变原先学习的学校教育教学法至关重要，现在我们给孩子们设计的活动特殊丰富多彩，孩子们在快乐的玩耍中进展着社会性和自己的才智，比如在手工活动时，我去除了对孩子活动内容的规定，而是选择符合他们年龄和阅历的几种内容，让他们自由选择自己所想做的。爱好是成功之母，我觉得应当从幼儿的爱好动身，一步步引导幼儿去学习。规程中指出教育内容要从幼儿的生活阅历动身，关注幼儿的爱好，引导幼儿乐观主动的"参与活动，供应选择和制造的机会；幼儿园应当充分敬重幼儿的个体差异，依据幼儿不同的心理进展水平，争论有效的活动形式和方法，留意培育幼儿良好的共性心理品质。每个幼儿都有自己的闪光点，这需要我们细心去发掘，依据不同的特点制定不同的目标。我们为幼儿布置科学的学习生活环境，供应幼儿认知进展所需的材料，特别强调人际关系、环境、强 调幼儿之间的相互交往，这些指导思想为我工作指明白方向，成为我教育教学的活动指南。作为老师，要很好的把握教育教学方向和目标，在教学实践中在吸取其他老师的特长上，还要学会创新，从而提高自身的教研力气。对于教育所遵循的进展方向，所要制定的教育目标等都有据可依。 幼儿园工作规程是全部幼儿老师在幼儿园教育中的理论依据，它为幼儿园我们的教育工作指引了方向。 幼儿园老师工作心得体会5 今日我们的晨间活动是玩踩高跷，小伴侣们兴致勃勃的来到塑胶场上，拿起高跷一展自己超群技艺，有的小伴侣走的特殊好，稳稳当当的走了很长一段，有的小伴侣由原来的踩不上去，现在也能走上几步，在走走停停中玩的很起劲。 顺顺是一个特殊可爱的小男孩，胖嘟嘟的脸蛋儿，胖嘟嘟的身体，他也拿着自己的高跷玩着，样子显得更加的可爱。我在一旁看着他玩，他呢，摆布着走了起来，可没走几部就摔倒了。这次他快速的站起来，我正想过去问他，就听到他说，“哎呀，衣服都弄脏了，我不玩了。”说着丢下走掉了。 记得上次玩高跷后，请小伴侣把自己的高跷上的绳子绕起来，他却说：这个我从小到大都不会做。我听了之后笑出声来，并对他说：“你很小的时候也不会自己吃饭，现在呢，不但会自己吃，还会自己整理，所以有些都是自己练出来的，你说对吗?”他听了后说：“对，是我自己练出来的。”也特殊赞同的样子。 今日为了自己的新衣丢掉了高跷，让我看到他那可爱的样子，也不难看出他身上有那么点懒散。希望自己对他有那么点小小关怀，使这点慢慢改进吧。 幼儿园老师工作心得体会6 家访是我们幼儿园每学期末每位老师必做的工作，刚开头时我特别不明白：我们现如今的通信那样发达，特别多时候我们都通过电话 家访是我们幼儿园每学期末每位老师必做的工作，刚开头时我特别不明白：我们现如今的通信那样发达，特别多时候我们都通过电话沟通，有些小事则能够在接送的时间三言两语与家长交换看法，有必要走进家庭履行这样传统的家访吗?家长会情愿批准吗?通过3个学期的家访工作，现如今我感觉家访是特别有必要的，它能够削减家长与老师之间的距离，使我们的沟通沟通更加有效。现如今我将我本学期的家访感受做以下概括： 今年我们班有41名幼儿，我们的目标是走进每一位幼儿的家中，然而家长们关于我们家访反响不一：有的惊异，是不是我的小孩在幼儿园里犯了严峻的毛病，老师要到家里来家访?有的婉拒，我家地点小，又乱，那个时间我们没有空，抽不出时间款待老师;但更多的是欣喜，正愁没有机遇和老师好好沟通呢，关于我们的到来特别的兴奋。面对家长不同的态度，我们更困惑了，会不行能因此而造成负面的阻碍，给家长们带来额外的累赘?但有一点，我们更清楚了：家长们的家庭教育观念的"确需要我们的引领，而走进家庭的家访活动，正好给了我们一次懂得、沟通的机遇，对小孩，对家长，对我们自个儿，都将会是一次寻衅。 在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的敬重与信任。家长们问的最多的问题是，幼儿园啥时候开头教写字算数?关于这样的问题，我们详细地向家长解释幼儿的年纪特点和学习特点，使家长明白我们的教育不能超越幼儿的批准力气，不能拔苗助长。同时我们也详细地向家长懂得了幼儿的爱好爱好，性格专长及家庭结构、成长经受、健康状态、学习环境、在家表现、行为适应，并听取了家长对老师的看法、希望，同时，有礼节、有分寸地向家长反响幼儿在园的表现，确信幼儿的优点，甚至是家长还没有留意到的闪光点，恳切地指出幼儿毛病，急躁肠传授家庭教育的方法，让家长明白幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提示家长不仅要关怀幼儿的学习、生活，更要关怀幼儿的情感和品德。另外我们还给家长们支配了寒假作业，确定是让家长寒假多抽出时间陪陪小孩，把幼儿拿回家的幼儿用书再和小孩一起看一看，学一学。 这次家访给我留下了特别多深化的，值得我反思事情，这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的阅历。在学期立即结束的那个星期，我们班发生了一件令我特别难过的事情，叶文伟小伴侣的大拇指被门夹到了，而且骨折了，当时我真的不知所措，这但是我从教以来发生的最严峻的事故了，关于叶文伟和他的家长我感到特别的内疚。家访第一天我和陈老师去买了水果方案去文伟家探望他，我们坐着三轮车刚到他们家路口，就看到文伟和他父亲在那等我们了，到了他家他父亲妈妈和热忱的款待了我们。我们首先关于在幼儿园发生的这件事表示了歉意，也得到了他们的懂得，在全部家访谈话过程中他们表现出了关于这件事的懂得，说这是个意外，没有关系，文伟自个儿平常也特别淘气，还说文伟经常说老师特别好。听了他妈妈的话我一方面感到特别兴奋，家长那样懂得我们的工作，另一方面更感到内疚了。这次家访还有多印象深化的事，如：郑乐珊兴奋的拿小时候的照片给我们看，给们讲小时候的事;叶雯婕兴奋的给我们表演培训班学过的舞蹈;还有特别多家长会着小孩在路口接我们等等，这些都特别让我们感动，也让我们在寒冷的冬夜感受到了温和。 通过家访，我们不仅懂得到了平常不懂得的状况，与家进步行了情感沟通，达成了共鸣，更大领域地取得了社会对老师工作的敬重与认同，也使得我们自个儿再次感受到了老师工作的神圣与责任，激发了工作热忱;更使我们得到了教育和熬炼。家访不仅仅给我们老师带来了感动和宝贵的阅历，家访也带给了小孩们满心的欢快：“老师到我家来了!”家访后的几天，小孩们沟通的话题都是同一个内容。小孩们的一言一行，都让我们感受到那种溢于言表的欢快。家访更带给家长全新的感动：“老师，感谢你如此过细!”老师对小孩日常言行的微小介绍，对小孩共性的详细分析，老师的家教理念让家长们耳目一新，从来没有想到，教养小孩还有那样多的道理! 幼儿园老师工作心得体会7 转瞬间、又是季节的转变。寒风夹杂着一丝寒冷悄然而来、让人感到措手不及。 一系列的工作、也在天气的督促下转变。由于天气有些工作也无法按时进行！ 2月、一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里，总结和叙述这一年的得与失。 2月、我感觉这是一个很疲乏而又很充实的时间段，每天都有忙不完的工作、每天都在积累着丰富的社会阅历。 在这2月里、在动力与压力的"窘迫下、我用心面对每一个工作任务，尽心做好每一个任务。 在这30天短暂的日子里，我的任务就是协作apple完成大班级的英语表演排练，和zz负责这次元旦的亲子表演-（唐诗表演）以及个人的舞蹈排练。还有更重要的就是关于这次元旦汇演的幕布设计，我的支配就是主要负责做蛇那部分，在有限是时间有限的材料里做出最好的效果。 在这争分夺秒的时间里、我学会了如何如何更好的更合理的支配时间、如何与家长沟通让表演更加的富有活力、学会了在不行能的条件下创设方法解决事情。 每天、我们都在加班加点的工作、力求做到最好另大众更满意、虽然很累很累，但是我们没有放弃没有气馁。我们照旧迎着落日的余光在排练，在抽出来的时间里去完成各项工作。 忙和累阻挡不了我们，我们苦中作乐、我们照旧散发着欢乐而工作。这一点一滴已经渗透进了我们的心、我们期盼着这一切的努力会和结果成正比。 2月28号，见证我们的时刻到来了、我们是那么的感动那么的兴奋。观看那一张幕布、我们笑了欢乐的笑了！看着自己表演后那一片掌声、我感到什么累什么苦都已烟消云散了。看到自己的孩子在舞台尽情的表演、观看家长那眉开眼笑的表情、一切的一切就是我想要的。 我感谢这个劳碌的日子、它让我一点一点的在进步、在积累人生的阅历、在扩充自己的内心素养。 我享受这个日子。 幼儿园老师工作心得体会8 一、政治思想方面 我宠爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;乐观参加园里组织的各项活动;履行老师职责，关心班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢快的一天。在教学中，我敬重幼儿，营造公正、和谐温和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我关怀幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的爱好。 二、认真备课教学 按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定接受的教学方法，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中，自己努力增加上课技能，力求讲解清晰化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深化浅出。在活动中特别留意调动幼儿的乐观性，加强师幼沟通，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得简洁，学得轻松，学得快乐。 四、虚心虚心请教 在教学上，有疑必问。教学中乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的看法，改进工作我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、奇妙的。 五、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。我准时把孩子在园的表现及消逝的问题反映给家长，乐观与家长联系，准时反应消逝的问题，使家长了解状况，以便双方协作辅导，协作关怀孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你敬重别人，别人敬重你，在与家长沟通时，我真心把他们当成自己的伴侣，但他们遇到困难时，我很热忱的去关怀他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的确定。 总之本学期特殊忙也特殊累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，留意幼儿自身力气的培育。并与家长亲热联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养，乐观地进行专题争论，乐观地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园老师工作心得体会9 成为幼儿园的老师也有了一段时间了，期间发生了不少欢快的事情，也有很多事情令我头大，这些孩子有的很调皮，有的很暖人心。 我成为幼儿园的老师前很少和孩子打交道，所以起初孩子哭啼或闷闷不乐的时候，我完全不知道应当要如何去安抚他，幸好有着幼儿园的前辈急躁的教我，才让我飞速的适应了这里。 经过一段时间的工作，我觉得身为一名幼儿园的老师，最重要的就是态度，对幼儿园里孩子的态度。孩子们觉得你是个亲切的人，他们就情愿靠近你，他们觉得你是个简洁发怒的人，他们就会远离你，而且这些孩子很敏感，能够敏锐的察觉到你的心情。 在教育孩子的方面，我也遇到了很大的难题，有些孩子不知道轻重，总是在不经看法弄伤了别人或者是宠爱去干一些对他们来说很危险的事情，为了让他们明白事情的严峻性，有时候我不得不冷着一张脸去狠狠的教育他。可一当我对上那双无辜的大眼睛时，我的冷脸就有些撑不住不住了，我完全对坑不了孩子们眼里纯洁的光辉，为此我还特地去熬炼了下这方面的意志力。 在幼儿园发生了件让我很感动的事情，幼儿园里有一个孩子，不宠爱说话，很是缄默，平常教他也是爱理不理的，高冷的像我家的那只猫一样，也很少跟幼儿园里的.其他人一起玩。我试过不少的方式打开他的心扉，但统统都以失败告终。事情发生转机是在我请了几天病假回到幼儿园之后，同学们一个个跑过来围住我，那个缄默的孩子并没有像平常一样站的远远的，他悄悄的走到了我身后，等全部的同学走后，凑到我的耳边，问我的身体怎么样了？这时我的身体升起一股无言的感动，像是一阵微风吹进了心房，原来这就是一名老师的感觉啊！ 在幼儿园这段时间的经受，给了我相当大的收获，对于孩子我有了一个新的了解，以前我是不宠爱孩子的。我觉得小孩子太麻烦，什么都需要教，而且小孩与大人的学问面差距太广了，应当不会有什么共同的话题。可现在我才发觉，小孩笑一笑，那个纯洁的笑容就足以反抗那一切了，因此，我感到压力有些大，他们的家长把这些可爱的孩子交给了我，我当然不能愧对家长的期盼，要让这些祖国的新花朵健壮成长。 幼儿园老师工作心得体会10 通过这段时间的培训，使我进一步了解到老师职业的神圣，同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的学问，还进一步提高了业务素养，下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段学习的心得： 为了提高全镇老师的业务水平，教办从11月中旬邀请广东省肇庆师范学院的专家来长安给我们老师培训，虽然时间不是很长，但都是很有针对性的，比如，开学的第一天文雪教授给我们讲到的学前教育理论新进展，在这节课的学习中，我的体会很深刻，他给我们带了很多有关当前教育的新信息，还结合了传统教育的对比，让我们更进一步更直观的了解当前教育的进展趋势，在理解幼儿园教学作用方面，我们需要警惕那种将“教学等同于进展”的错误观念，这种错误熟识的突出表现即是认为有教学的地方就必定就会有儿童的进展，事实上，完全有可能存在“有教学，但儿童并未获得进展的状况”，教学应深化了解和精确把握儿童开头，幼儿园教学确定不是可以任凭支配的活动，在设计幼儿园教学活动上，老师应把重点放在师幼互动上，充分考虑师幼互动的方式，11月25日，在中心幼儿园学习新纲要，自20xx年开头实施幼儿园教育试行指导纲要以来，全国各地的"幼儿园教育开头改革，可是我们很多老师对新纲要真正的精髓是什么、对我们老师的要求又是怎样的?理解得根本不透彻，特别是我们年轻的新老师更是不理解，可能只是听说，通过这次的学习，让我们对新纲要有了一个更全面的熟识和了解，在以往的教育中，老师是解读怀疑者，学习的方式也是灌输式的，老师怎么说，孩子就怎么做，完全没有自主探讨的机会，而新纲要里面明确指出：老师是儿童的合作者、支持者、引导者，和老师之间的关系是公正的，重视孩子的自主权和共性进展，并且传统教育也忽视了孩子的情感教育，因此，作为一名优秀的幼儿老师更是要不断的了解和学习新的教育信息。 以上就是我学习后的心得，作为幼儿园的园长，也要带头不断的学习，把自己的一些理念和老师们共享，在今后的教育教学中不断落实，力争做一名优秀的教育工作者。这次的培训我觉得收获很多，体会也很深刻，但我建议以后的培训能更多点，形式也多样化点，比如：多让老师出去参观学习，听优秀老师和名师的课以及讲座等等。 幼儿园老师工作心得体会11 20xx幼儿园老师个人工作总结 20xx幼儿园老师个人工作总结 20xx幼儿园老师个人工作总结 作为一个新老师，在跟幼儿共同成长的过程中，我心中布满感谢。在此，我要感谢我们班的每一位宝宝，是他们让我感到工作中不断成长的欢快，是他们赐予了我很多关于教育的火花。还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的关怀和支持，是她们关怀我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下： 一、政治思想方面 我乐观参加园内组织的各项教学及技能培训学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身素养及教学水平。工作中我团结同志，宠爱集体，听从主班老师支配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完 成领导及主班老师支配的各项工作。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的.对待每一个孩子。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每节课内容，认真组织好每个环节。在教学中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时乐观向主班老师请教。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培育， 幼儿园老师工作心得体会12 要当好一名幼儿老师，必需要拥有一颗童真、宠爱孩子宠爱工作的一份心，只有拥有了，这份心，就会得到更有益的收获。以下是我的个人工作心得体会。 记得刚开头来幼儿园工作时，我什么都不会，每天围着孩子转，而不是孩子围着我转，但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情，也学会了怎样处理好同事之间的关系，也学会了做孩子心目中的好老师，让孩子更加宠爱你，记得前不久有位伴侣问我，你每天带小孩辛苦吗？小孩哭闹了，你怎么办？我当时就面带微笑的告知她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，但是我觉得我的生活很充实很满足，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，由于这群孩子我的笑容从没有离开过，只有你真正付出的才会得到别人的认可与观赏。 以前每当孩子哭闹时候，我就会特别烦特别累，甚至不想从事这份工作了，但这时我自己总会在心里静静的劝慰自己说这都不是事，没有什么是做不到的，只有什么事是你不情愿做得，时间久了孩子们生疏了就会习惯的不管做什么才开头都会有一个适应期，这个期间过来就会慢慢习惯，并且宠爱，所以每当苦恼或者不欢乐的事情向你走来时，你都要学会心灵的劝慰，自我劝慰也是得到进步的第一步法。 孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热忱，孩子们的爱，已经温和了我的心，我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业，我所走的是一条布满青春气息的绿色道路，我在给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱，在孩子们生病需要关怀的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关怀、呵护，同时也需要老师悉心的照看、关怀着他们。 我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容，同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的心情给孩子们，孩子们的心灵是最纯净的海水，孩子的世界是一个布满“真、善、美”，的童话，所以有不欢乐的事情，不要在孩子面前表现出来，要在他们面前呈现的是一张和善布满微笑的脸，每当我走进幼儿园都要换一个角色，不再是女儿，而是孩子们最好的伴侣，孩子们最宠爱的老师。 生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏，而我要告知生活，我爱上这群吵闹孩子，由于这群孩子，我更加我爱上了这份幼教工作。 幼儿园老师工作心得体会13 在这个变化万千的世界上，有许多是孩子们未曾见过和未曾听说过的新颖事物，以其独特的魅力吸引着惊奇心强的孩子，引起他们的极大关注。因此，我们可以充分利用孩子的惊奇心来培育留意力。 (一)充分利用孩子的惊奇心 许多实例证明，猛烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引孩子的留意。会唱歌的生日蛋糕，会跳的小青蛙，会自己走路的小娃娃，等玩具调动了孩子们的惊奇心，让孩子集中留意力去观看、摆布。家长可以给孩子买一些类似的玩具，用来训练他集中留意力。特别是03岁的孩子，实行这种方法是最理想、最有效的。另外，还可以把孩子带到新的环境中去玩。比如带小孩逛公园，让他看一些以前未曾见过的花草、造型各异的建筑及其他引人入胜的景观。带孩子到动物园去看一些好玩的动物等等，利用孩子对新事物的惊奇心去培育留意力。 (二)把培育孩子的爱好与留意力结合起来 爱好是最好的老师，不管谁在做自己感爱好的事情时，总会很投入、很专心，孩子也是如此。假如儿童在入学前接触的书本学问太多，走进课堂后发觉老师讲授的都是自己屡见不鲜、耳熟能详的东西，那么，大多数儿童都会不由自主地精神溜号儿，东张西望，做小动作。在生活中你常常会看到一些孩子按家长的要求做某些事的时候，总是应付式或心不在焉，而在做他感爱好的事情时，却能全神贯注、专心意义。对幼儿来说，他的留意力在确定程度上直接受其爱好和心情的把握。因此，我们应当留意把培育孩子广泛的爱好与培育留意力结合起来。 培育孩子的爱好，要实行诱导的方式去激发。比如培育孩子识字的爱好，你可以利用孩子宠爱故事的特点，给小孩子买一些有文字提示的图画故事书。让小孩子一边听故事一边看书，并且告知孩子这些好听的故事都是用书中的文字编写的，引发孩子识字的爱好，然后认一些简洁的象形字，从而使孩子的留意力在好玩的识字活动中得到培育。 爱好是产生和保持留意力的主要条件。孩子对事物的爱好越浓，其稳定、集中的留意力越简洁形成。所以家长应留意培育孩子广泛的爱好，并以此为媒介来培育孩子的留意力。 (三)在玩耍中训练孩子的专注力 前苏联心理学家曾做过这样一个试验：让幼儿在玩耍和单纯完成任务两种不同的活动方式下，将各种颜色的纸分装在与之同色的"盒子里，观看孩子留意力集中的时间。试验结果发觉，在玩耍中4岁幼儿可以持续进行22分钟，6岁幼儿可坚持71分钟，而且分放纸条的数量比单纯完成任务时多50%。在单纯完成任务的形式下，4岁幼儿只能坚持17分钟，6岁幼儿只能坚持62分钟。试验结果表明，孩子在玩耍活动中，其留意力集中程度和稳定性较强。因此，我们可以让孩子多开展玩耍活动，在玩耍中培育婴幼儿的专注力。 玩耍活动方法很多，比如传统玩耍让孩子“找回不见的玩具”便是一种简洁易行培育孩子专注力的玩耍方法。其具体作法是：家长与孩子一同取出几件玩具摆放在桌上，并教孩子清点玩具的数量，让孩子说出玩具的名称，记住玩具的种类。然后，趁孩子不留意的时候，拿走其中的某样或几种玩具。问孩子：“什么东西不见了？”让孩子集中留意力去回想、查看、查找，这种训练方法简洁、灵敏而有用。家长还可依据具体状况选择其他类似的玩耍方法。 玩耍是婴幼儿宠爱的活动，它能引发孩子的爱好，使孩子心情快乐。家长应当有选择性地与孩子一同开展玩耍活动，并在活动中有意识地培育孩子的专注力。 (四)让孩子明确活动目的，自觉集中留意力 孩子对活动的目的意义理解得越深刻，完成任务的愿望就越猛烈，在活动过程中，留意力就越集中，留意力维持的时间也就越长。 比如：一个平常写字总是拖拖拉拉、漫不经心的孩子，假如你许诺他认真写字，按时完成任务之后就送一件他始终想得到的礼物，他确定会放下心来，集中留意力认真地写字。 在日常生活中，家长还可以训练孩子带着目的去自觉地集中和转移留意力。如问孩子： “妈妈的衣服哪儿去了”、“桌上的玩具少了没有”，或是叫孩子画张画送给妈妈做生日礼物等等，这样有目的地引导婴幼儿学会有意留意，可让他逐步养成围绕目标、自觉集中留意力的习惯。 当然，培育儿童专注力的方法有很多，其具体实施方法也不尽相同。家长可依据孩子专注力进展的特点，实行适当的方法，有方案、有目的地训练和培育孩子的专注力。只要你实行科学的方法和态度，努力去做，确定会取得成功的。 幼儿园老师工作心得体会14 在幼儿园中任职是我最为幸福的时间，每天都能够看着小伴侣们绚烂的笑容，陪伴着她们的长大是我特殊欢快的时间。对于我所带领的中班的小伴侣，更是让我在工作中有不少的心得感悟。 刚刚接手中班的教学，其实自己也是有些不太适应的，毕竟小伴侣们对我也较为不生疏，更是在面对未知的时候心中会有些怯懦。为了能够与小伴侣们建立较好的情意，我也是在其中下了不少的功夫，更是时时刻刻都对他们献出自己的关怀与疼惜，尽量的让小伴侣们在幼儿园中得到更好的成长，更是将自己的思绪去与他们接轨，甚至以伴侣的身份去与他们相处。其实小伴侣还是真实特殊的可爱而天真，只要用真心去与他们相处、沟通准时可以获得他们的确定与信任，所以也仅仅是一点的时间就让我真正的融入到了中班的环境中。 在教育小伴侣方面，自己也是下了不少的苦功夫，尽可能的与小伴侣进行沟通，让其明白有哪些事情是能做，有哪些事情是不能做，更师教育他们自己吃饭，自己叠被，自己穿衣。每一件事情我都是花费了不少的心血，同时也更是用拍照或是视频的方式记录下了每一个孩子的学习、转变过程，更是传给家长，与家长建立更加深厚的情意。 也各位家长也是时刻的保持着沟通，每天都会向家长回报工作，更是将孩子们的成进步展向家进步行传导，让每一位家长都了解小伴侣在幼儿园中的成长。当然也有多关注孩子在家的状况，针对不同共性的小伴侣，与家长商讨更好的成长方式，一切的努力都是为了促进小伴侣们的成长。 工作期间自己一方面是小伴侣的好伴侣，一方面又要扮演着特殊严峻的老师形象，要与他们能玩到一起，也要准时对他们不好的行为进行批判，教育。所幸这些孩子都还是特殊的乖，基本上能做到几次的讲解之后就再也不会消逝不好的事情，更是会相互去督促，不断地去相互提示。这段时间的自己也是在其中渐渐的感受到了更多的幸福的地方，都是来自小伴侣对我的关怀，让我内心都暖暖的，很是为自己的这份工作而欢乐。 这些日子的工作更是让我完全的融入到孩子们的之中，同时也是在慢慢的提升自己的管理力气，身为老师还是应当要将自己的同学管理好，同时也尽可能的做好自己身为老师所负责的全部事情，更是让每一位小伴侣都得到更好的照看与教育。接下来我还会更努力地去提升自己，尽可能让自己在