2023年英语教研组学期工作计划（4篇）.docx

2023英语教研组学期工作计划（4篇） 一、指导思想: 在学校领导和教研室的指导下，仔细学习并全面贯彻新课程标准，坚持“以人进展为本”的教育理念，与时俱进，开拓创新，坚持深化教育教学改革，提高教育质量和教育治理水平，推动本校英语教育教学高标准、高质量，适度性超前进展。以学校的教学工作规划为本，依据高中英语教研组的特点，提高英语课堂教学效果，加强教师之间的沟通，共同培育更多的英语特长生。 二、中心任务: 1、集体反思英语教研组所存在的问题。 2、提高课堂教学质量和加强课后补缺补差工作。 3、加强教师教学根本功训练，提高师资队伍素养。 4、加强英语教科研的理论探究，开发英语校本课程。 5、加强教研沟通，加强同头备课，做好资源共享工作。 三、详细工作及措施 1、做好青年教师指导培育工作。 （1）让特色鲜亮业务水平高，师德高尚的教师与他们结对。 （2）从备课、听课、教学理念等方面进展指导、培育。 （3）制造时机让新教师多听课，多上公开课。 （4）开展教学评比活动，提高教学根本素养和教学水平。 2、加强理论学习，逐步树立“以人为本”的思想，转变陈旧落后的（虎知道）教学观念。 （1）翻开学习通道，做到走出去，请进来，与友邻单位加强合作。 （2）重视教法、学法讨论。 积极鼓舞，并制造时机让教师参与各种教学活动。 3、重视和加强教研组建立，实行切实措施。 （1）教研组活动定时、定点、定内容。 （2）健全集体备课制度。 （3）协作校教育处做好优秀教研组的评比工作。 （4）鼓舞教师运用现代信息技术进展课堂教学。 4、培育学生的学习兴趣，全面推动素养教育。 （1）各年级开展一次英语竞赛，如演讲、小品，短剧表演等。 （2）在课堂上，教师运用各种鼓励机制来活化课堂，如嬉戏、英语歌曲、小品等。 （3）因人而异，分层施教是全面推动素养教学的关键。 5、定期开展“师徒教学竞赛”活动，使青年教师快速成长。 6、鼓舞教师树立先进的理念，建立课题，进展教科研的探究。 7、加强教研组活动的实效性，加强同头备课。 教研组活动是难得的一个教师相互沟通的时机，充分利用教研组活动，安排好理论学习、多媒体技术学习和教学阅历沟通等教研组活动内容。活动时，多沟通，相互学习，年级与年级间多互通教学内容，高年级为低年级打好根底做预备。互通各种教学信息和资源，做到资源共享。每位教师保存好自己的教学资料，为建立学科教学网页和学科资源库做预备。加强同头备课，固定时间，轮番作发言人，共同设计教学环节，表达集体的力气。尤其是面临市里对我校申办示范高中校的验收，我们要发挥集体的力气，通过说课、听课、评课，备好每一节课，保证顺当通过市里的验收。 8、做好资源共享工作。 现在的英语教材更新很快，一套教材或许只有2轮的寿命，因此，我们越来越需要进展思想方面的转换，既由课程教学转为话题教学，以不变应万变。由于教材的话题是相对固定的，只是文章发生了变化，词汇也是依据大纲制定的，不会有太大的出入。应对教材更新的方法就是把握住话题教学，把文章内容作为话题教学的载体。因此，我们需要全组齐心协力，做好资源的整合工作。 我们想以年级为单位，每个年级先收集各自年级的资料，高三主要负责高考复习方面的资料，包括试题，各次大考试卷，语法单项练习题和综合练习题，较好较新的阅读文章和完形联系，书面考察题等。高二年级负责现在高二教材的备课资料，课件汇总，大考试题试卷，课本所涉及的语法内容的讲授和练习材料，和话题有关的多媒体资料，包括网址，图片，影音资料等。高一年级负责现在高一教材的备课资料，课件汇总，大考试题试卷，课本所涉及的语法内容的讲授和练习材料，和话题有关的多媒体资料，包括网址，图片，影音资料等。每个年级的试题试卷要有电子稿和文字稿，将各项资料分门别类，以文件夹的形式进展整理，便利全组沟通。另外，最好有一些授课的感受，例如，认为相关的语言点应讲到什么程度，或是教学过程中的一些反思等。 资源共享工作在学期末进展沟通，为下个学年的教学工作做好预备。 四、做好青年教师评优课的预备和讲课工作。 3月7日到4月22日，是学校安排的青年教师评优课时间。我组除一人外都要参与。我们会利用教研组活动时间和课余时间，相互帮忙，相互审查教案和课件，做到教案和课件无错误，在课堂教学上，利用新的教学理念，以提高课堂教学效率为根本，细心设计，让学生学有所得，享受学习的乐趣。 五、高考和会考工作。 本学期，高三面临高考、会考，任务很艰难，我们会尽力做到最好，争取提高成绩，会考保证通过率。各个备课组会齐心协力，共同做好高考和会考的备考工作。 2023英语教研组学期工作规划 篇二 结合我校本学期办学的总体思路和教育处的工作安排，特制定英语教研组工作规划如下： 一、指导思想 依据英语课程标准对英语教学工作的要求和指导。全体英语教师应当利用好现有教材对学生进展听说读写的训练，培育学生的英语思维，让学生在轻松活泼的气氛中学好英语。教师也要在教学实践中不断积存阅历、成长和提高。 二、总体工作目标 组织本组教师仔细研读英语课程标准，合理安排自己的教育教学活动。有效处理和利用教材，使课堂教学水平到达最大化呈现。严谨求实，教出成绩。为学生进一步的英语学习奠定良好的根底。 三、工作重点 我校是个新建学校，今年只有七年级这一级的教学班。因而我们的工作重点是培育学生的英语学习兴趣。打好他们的语音、语调根底。标准字母和单词的书写。 四、详细工作设想 1、做好传帮带工作 面对本组内青年教师较多的状况，要充分发挥有实际教学阅历的教师的作用。帮忙并带着他们尽快适应和熟识七年级的英语教学。与她们形成结对互助小组。积极听取他们的课堂教学并准时指出教学中存在的问题。同时，鼓舞青年教师多听课、多学习、不断提高自己。 反之，青年教师学历较高、学问丰富、思维活泼。也值得其他的教师去学习。这样中青结合、各取所长、共同提高。 2、抓好常规、积极研讨 对于英语教学，学生们的识记、背诵少不了。各位英语教师应当把鼓舞和要求学生大声朗读、积极背诵作为常规来严抓、狠抓。假如教师们有各自教学中的创新想法可以随时提出并沟通研讨。好的做法可以在全组内推广。 3、加强备课流程、提高教学效率 让本组内每个教师都重视备课环节。吃准、吃透教材，形成独特有用的教案。有必要时可以实行集体备课。集思广益、把备课环节落到实处。为提高教学效率做好预备。 4、发觉教学问题，做好课题讨论 擅长发觉自己课堂教学和治理中存在的问题，形成自己特有的课题。并进展积极的反思、实践、讨论、直至解决问题。 5、合作互助、资源共享 本组教师应当通力合作，精诚团结，资源共享。比方课件制作、试题的选择、好的教学设想等，都可以共享沟通、形成共享式资源库。 6、本学期活动安排 （1）仔细组织新课标学习活动。实行自学、组内研讨和教研室培训相结合的方式。使每位英语教师都能对英语教学做到心中有数。既有教学阅历、又有理论根底。对教育教学做到游刃有余。 （2）积极开展各类听评课活动 结合我校英语组教师的实际状况，使每一个教师都尽快提高自身的教育教学水平。我们预备安排组内互研课、骨干教师示范课、青年教师汇报课，以及赛教课等多种形式的听评课活动。鼓舞大家多听多思索多提建议。相互学习、取长补短、共同提高。 （3）做好每次考试后的质量分析工作 结合学校组织的两次月考和期中考试。在每次考试过后，让各位教师仔细分析试题试卷中存在的优缺点。反思自己的课堂教学行为并不断改良教学方式方法，真正提高教育教学质量。除此以外，要特殊重视每个教学单元学完后的单元检测，对学生的学习状况做到随时把握。 （4）组织学生的英文书写竞赛活动 为提高学生的英文书写标准度，提倡他们写好一首美丽的英文字。除严抓常规学习中的书写之外，组织学生进展一次英文书写竞赛活动。并对表现优秀的学生进展表彰嘉奖。以提倡更多的学生参加到标准书写的行列。 （5）重视介绍英美国家文化背景学问 英语课程标准也把文化背景学问的介绍列入了分级标准之列。我们应当结合本学期将会遇到的西方的万圣节和圣诞节等节日，给学生全面介绍相关学问。甚至还可以组织一些适当的活动让学生参加并感知。这不仅能开阔学生的视野，还能培育他们学习英语的兴趣。 五、本学期教研活动的预期效果 盼望在全组成员的共同努力下，打好学生的英语学习根底，培育其对英语学习的兴趣。并提高教学成绩。使我们自己的教育教学力量和科研力量也有进一步的提高。 2023英语教研组学期工作规划 篇三 一、工作思路： 本学期我校英语组将连续以“以人为本，教育为本”为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化英语课程教学，通过教学讨论，提高教师驾驭课堂力量，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学。教育工作中，让学生在“以人为本”和“微笑教育”的教学气氛中，共性得到充分的进展。同时，教师在不断地学习和钻研中，使专业水平得到不断提高，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。 二、主要工作： （一）加强理论学习，更新教育观念，提高教学素养 1、利用每月一次的英语教研组活动的时间，组织本组教师仔细学习和钻研英语课程标准以及其它与英语教学有关的理论书籍，用全新的理论学问来武装自己，从而提高自身理论素养，促进自己的英语教学。每一次的学习资料的选择及主持由各备课组负责，详细安排如下： 2、教研组将仔细学习学校教学工作规划，关怀每一位学生的进展，关爱学困生群体，急躁对待学困生，针对不同的学情以及班情，力争让每一位学生都有不同程度的进展和提高。 3、本组教研活动将以区教研室以及学校校长室、规划督导室及教科室等制定的规划为行动指南，组织教师积极参与区、市等教研活动，努力提高我校英语教师的专业素养，为提高全校整体的英语教学质量奠定根底。同时，利用教研组活动的时机鼓舞教师利用和借助计算机技术，多媒体教学，网络等信息资源，将其信息技术手段运用到教学中，丰富和改良教学内容和教学方法，提高课堂教学质量和效果。 2023英语教研组学期工作规划 篇四 一、指导思想： 在学校领导和教研室的指导下，仔细学习并全面贯彻新课程标准，坚持“以人进展为本”的教育理念，与时俱进，开拓创新，坚持深化教育教学改革，提高教育质量和教育治理水平，推动本校英语教育教学高标准、高质量，适度性超前进展。以学校的教学规划为本，依据高中英语教研组的特点，提高英语课堂教学效果，加强教师之间的沟通，共同培育更多的英语特长生。 二、中心任务： 1、集体反思英语教研组所存在的问题。 2、提高课堂教学质量和加强课后补缺补差工作。 3、加强教师教学根本功训练，提高师资队伍素养。 4、加强英语教科研的理论探究，开发英语校本课程。 5、加强教研沟通，加强同头备课，做好资源共享工作。 三、详细工作及措施 1、做好青年教师指导培育工作。 （1）让特色鲜亮业务水平高，师德高尚的教师与他们结对。 （2）从备课、听课、教学理念等方面进展指导、培育。 （3）制造时机让新教师多听课，多上公开课。 （4）开展教学评比活动，提高教学根本素养和教学水平。 2、加强理论学习，逐步树立“以人为本”的思想，转变陈旧落后的教学观念。 （1） 翻开学习通道，做到走出去，请进来，与友邻单位加强合作。 （2） 重视教法、学法讨论。 （3） 积极鼓舞，并制造时机让教师参与各种教学活动。 3、重视和加强教研组建立，实行切实措施。 （1） 教研组活动定时、定点、定内容。 （2） 健全集体备课制度。 （3）协作校教育处做好优秀教研组的评比工作。 （4）鼓舞教师运用现代信息技术进展课堂教学。 4、培育学生的学习兴趣，全面推动素养教育。 （1）各年级开展一次英语竞赛，如演讲、小品，短剧表演等。 （2）在课堂上，教师运用各种ji励机制来活化课堂，如嬉戏、英语歌曲、小品等。 （3）因人而异，分层施教是全面推动素养教学的关键。 5、定期开展“师徒教学竞赛”活动，使青年教师快速成长。 6、鼓舞教师树立先进的理念，建立课题，进展教科研的探究。 7、加强教研组活动的实效性，加强同头备课。 教研组活动是难得的一个教师相互沟通的时机，充分利用教研组活动，安排好理论学习、多媒体技术学习和教学阅历沟通等教研组活动内容。活动时，多沟通，相互学习，年级与年级间多互通教学内容，高年级为低年级打好根底做预备。互通各种教学信息和资源，做到资源共享。每位教师保存好自己的教学资料，为建立学科教学网页和学科资源库做预备。加强同头备课，固定时间，轮番作发言人，共同设计教学环节，表达集体的力气。尤其是面临市里对我校申办示范高中校的验收，我们要发挥集体的力气，通过说课、听课、评课，备好每一节课，保证顺当通过市里的验收。 8、做好资源共享工作。 现在的英语教材更新很快，一套教材或许只有2轮的寿命，因此，我们越来越需要进展思想方面的转换，既由课程教学转为话题教学，以不变应万变。由于教材的话题是相对固定的，只是文章发生了变化，词汇也是依据大纲制定的，不会有太大的出入。应对教材更新的方法就是把握住话题教学，把文章内容作为话题教学的载体。因此，我们需要全组齐心协力，做好资源的整合工作。 四、做好青年教师评优课的预备和讲课工作。 3月7日到4月22日，是学校安排的青年教师评优课时间。我组除一人外都要参与。我们会利用教研组活动时间和课余时间，相互帮忙，相互审查教案和课件，做到教案和课件无错误，在课堂教学上，利用新的教学理念，以提高课堂教学效率为根本，细心设计，让学生学有所得，享受学习的乐趣。 五、高考和会考工作。 本学期，高三面临高考、会考，任务很艰难，我们会尽力做到最好，争取提高成绩，会考保证通过率。各个备课组会齐心协力，共同做好高考和会考的备考工作。 读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家整理的4篇2023英语教研组学期工作规划，盼望可以启发您的一些写作思路。