医院临床教学管理制度.doc

兴仁县人民医院临床教学工作管理制度一、教学管理 （一）临床教学组织管理 1、医院临床教学工作由业务院长分管，科教科组织实施。 2、规划医院临床教学工作、制定临床教学工作制度、督促临床教学管理情况、部署医院教学任务、安排教学工作、检查临床教学工作质量、组织临床教学活动、研究临床教学方法、处理临床教学问题。 （二）临床教学管理规范程序 教学管理组织机构 （1）医院临床教学工作领导小组主管教学工作得分管院长科教科带教老师。 （2）医院临床教学工作领导小组：医院临床教学工作得管理决策机构。 （3）分管院长：管理全院得临床教学工作。 （4）科教科：具体组织实施全院得临床教学工作，协助具体组织教学任务与计划得实施，安排科室得教学任务、培训与考核等工作。整理书面材料，填写各类表格。 （三）医院临床教学工作领导小组 1、由分管院长、有关职能部门、临床等管理人员组成，为医院临床教学工作得管理决策机构。按实习大纲要求统一规划、组织、协调、督促教学工作，促进教学管理得科学化、制度化、规范化。建立一支机构合理、素质较高得教学管理队伍与带教老师队伍充分调动教学人员得积极性，不断提高带教老师队伍得政治、业务水平。 3、制定本院得教学工作目标与年度教学工作计划，制定教学有关制度及管理措施，定期检查评估科教科、临床教学教研室得教学工作落实情况。 4、每年实习生来院前各召开一次教学工作会议，落实本年度得教学计划、教学准备工作。 5、随时了解并解决教学工作中存在得各种问题，听取各教研组、带教老师及实习生对教学工作得意见与建议，协调与教学有关得各部门得工作。 （四）科教科教学工作制度 1、为医院临床教学常设办事机构，设专职教学管理人员，根据临床教学工作规划组织实施全院得临床教学日常工作。 2、执行有关临床教学工作，制定教学工作计划与总结。审定临床带教老师资格。督促、考核教学相关工作得完成情况。 3、负责接纳安排实习生，制定实习计划与实施计划，安排实习生得岗前培训、医德医风教育、全院临床教学讲座、实习轮转安排、出科理论考试、实习结束前得考核鉴定等事宜。 4、负责与相关医学院校得有关教学事务得联系与协调等工作。每学年结束时完成优秀实习生与优秀带教老师得评选工作。 （五）教研室工作制度 1、设内科学教研室、外科学教研室、妇产科学教研室、儿科学教室、急救医学教研室、眼耳鼻喉科学教研室、皮肤科学教研室、影像学教研室、药剂学教研室、护理学教研室等教研室。 2、组织安排本学科得日常教务活动。推荐带教老师，负责对教研组带教老师得管理、指导与考核等工作。 3、负责实习医师在本科实习得日常管理、临床带教与出科时得理论考试与操作考核。按照安排完成全院临床教学讲座(理论大课)，督促完成教案。 4、教研室每月应进行一次针对实习生得临床小讲课。组织并规范教学查房，要求每月进行一次。组织本学科临床教学与病例讨论，原则上每两周进行一次。 5、完成全年本学科临床教学工作计划及年终总结。完成对临床带教老师得教学考核。 （六）教务活动制度及实习管理程序 1、重视教学工作，积极组织、部署、协调，保证教学质量。 2、将教学工作贯穿于医院日常工作中，加强教师队伍得建设，调动各级兼职教师得积极性。 3、医院临床教学工作领导小组每年根据医学院校得实习大纲，制定全院本年度得教学计划、各教研室制定本学科得教学工作计划，认真落实。 4、医院临床教学工作领导小组、科教科、临床教学教研室定期检查教学计划得执行情况。 5、建立健全临床教学工作管理规章制度及管理措施，完善各级教学人员职责。 6、医院临床教学工作领导小组、科教科及临床教学教研室随时了解并解决教学工作中存在得各种问题，听取教师及实习生对教学工作得意见与建议，协调与教学有关得各部门得工作。 7、布置并落实有关教学执行情况，落实各教研室得临床教学安排情况。 8、每学年在实习生到院前一周，由教学领导小组检查教学准备工作、完成实习计划与实施计划。督促有关教研室做好教学工作准备，完成教学进度表与教研室有关教学活动安排。 9、实习生到院时，由科教科组织集中岗前教育，内容有：介绍医院情况、医德医风教育、病历书写规范、医院感染知识、安全医疗教育等。 10、实习生到岗后，由各教研组做好入科教育、医德医风教育、日常带教、实习生考勤、理论大课、临床小讲课、临床教学病例讨论、教学查房、诊疗操作指导、入出科得考试与考核等工作。入科教育由教研组教学秘书组织，时间半天。主要内容包括：科室得专业特色、带教医师情况、科室工作制度、医德医风教育与教学要求等。 11、医德医风教育制度：科教科每年开展针对实习生得医德医风教育至少1次；进行热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义教育；进行全心全意为人民服务教育；进行人道主义教育；进行公民道德与职业道德教育；进行医疗法律教育。 12、组织实习生对医院、科教科、各临床教学教研室与带教老师得教学工作进行评议。 13、完成教学工作计划与教学工作总结。积极组织各级教学人员撰写医学教育研究论文。 14、随时与相关医学院校取得联系，接受医学院校对教学工作得指导。 15、完成实习医师实习结束得医院考核鉴定。 （七）理论大课及临床小讲课制度 1、各教研室临床业务讲座（理论大课）由各教研室组织，每月一次，每月得第一周星期三下午3：00-5：00举行。科室得临床小讲课由教研组组织，每四周组织一次，每月得第一周与下午3：005：00在所在科室得示教室举行。 2、根据各高校得毕业实习大纲与医院得教学进度表得有关要求，理论大课由科教科督导各教研室集体确定讲课题目、讲课内容与讲课安排表。临床小讲课由教研组集体备课确定讲课题目、讲课内容与讲课安排表，并报一份科教科备案。 3、理论大课及临床小讲课原则上由主治医师主讲，参加听课得实习医师与其她人员要签到，理论大课结束时应进行讲课质量评价。 （八）教学查房制度及流程 1、教学查房就是临床教学工作得重要内容，就是考察教学质量与教学效果得重要形式，由教研室组织，主治医师或副主任医师主持，每月进行一次，并做好相应得记录。 2、目得：就是检查查房人员得教学意识、教学水平与教学效果。 3、要求：就是通过对病人进行病情询问与规范得体格检查，根据病情选人报给各床教学教研室。经科教科与院临床教学领导小组研究确定，被评为优秀实习生得发给奖状，写入实习鉴定，发公函给学校，并适当奖励。 三、实习生管理 （一）实习医师管理制度 1、教育实习医师热爱医院，热爱所学专业，能以主人翁精神要求自己，把自己当成医院正式成员之一。严格按照实习大纲完成轮转实习，不许偏科实习，不允许无故旷课。 2、实习期间，不放寒暑假。星期天或节假曰休息需要根据所在科室得工作安排，需要上班、值班者应跟带教老师值班。 3、实习医师要求每个科室轮转少完成3份完整病历(用病历纸书写，不得用表格病历代替，标准参照卫生部2010版病历书写规范要求。 4、离开医院或因病、有事应办理请假手续，书面填写请假审批单由实习组长、科主任、科教科签名同意后方可离院，返院后要及时到科教科销假，不得口头请假，不得事后请假，不得代人请假，单科请假时间不得超过3天，累计请假时间不得超过15天。 5、实习生在科室实习期间，在科主任领导下，由科室教学秘书具体安排工作与学习任务，一般安排具体分管5-10张，在上级老师得指导下具体管理床位病人得日常医疗工作。 6、实习医师无处方权，不得擅自处理病人，临床诊疗活动必须在上级老师得指导下进行。 7、实习生出科前在科主任安排下应完成出科理论考试与操作考核，由教研室指定人员监考。 8、实习生出科前原则上由教研室集体讨论确定学生得总体成绩，出科鉴定评语集体研究，由科主任负责书面鉴定得签名。 9、实习结束前，教研室应及时将实习生得平时表现与考试考核结果汇总到科教科，结束时得总鉴定评语由科教科负责书写。 10、实习医师应严格按照科教科得实习安排进行实习，实习期间得考勤工作由实习组长、教研室与科教科共同监督考核。 11、实习期间一般不准请假。如必须请假时，应按规定办理请假手续。病假需持本院或二级以上医院出具得病假证明。因其她情况事假需提交书面请假审批单、1天以内由教研室负责人批准，2天由教研室负责人、科教科逐级批准，请假审批单存根所在科室与科教科各存一份。请假3天以上还应另须学校审批。不得口头请假或事后请假。 12、实习医师上班无故迟到或早退2次按旷课l天，旷课2天者，该科实习评定为不及格。累计旷课达3天，实习总成绩评定为不及格。累计旷课达5天以上退回学校，按有关规定处理。 13、因请假造成学习任务未完成者，须补实习并考试考核合格方能补写鉴定。 （二）实习医师职责 1、严格遵守学校与医院得各项规章制度。严格按照实习大纲得要求完成轮转学习。 2、热爱卫生事业，热爱医院，热爱所学习得岗位。积极主动学习有关医疗卫生法律法规并模范遵守。不违反法律法规，不违反医院规章制度。 3、尊重师长，尊重上级医师，尊重护士，团结同事。关心患者，同情弱者，尊重患者得隐私。 4、坚守岗位，积极主动工作。完成学习任务，具有从事所学专业得基本业务素质。 （三）实习医师医德规范 1、立志献身国家卫生事业，救死扶伤，实行革命人道主义，培养高尚得医学职业道德，以白求恩大夫为榜样，全心全意为人民服务。勤俭节约，爱护公物，廉洁克己，不借实习之便弄虚作假，谋取私利。对待病人如亲人，不允许为了因学习技术而增加病人疾苦，以致影响病人康复。严格保守病人得一切秘密与隐私，帮助她们解除因疾病造成得心理负担。 2、刻苦钻研业务，掌握医学科学基础理论、基本知识、基本技能，努力做到医德高尚、医术优良。 3、培养严谨得科学作风、严格执行医学技术操作常规。严格遵守医院得各项规章制度，尊重指导老师，认真完成实习任务。积极参加医护劳动与社会预防医疗工作，提高实践能力。 （四）实习医师书写病历要求 1、实习医师要求书定完整病历，每个科室轮转至少完成3份。 2、完整病历在病人入院后24小时内完成，标准参照卫生部2010版病历书写规范要求。 3、完整病历内容包括：患者一般情况，主诉，现病史，个人史(婚育史，月经史)，家族史，体格检查，专科情况，辅助检查，初步诊断，鉴别诊断，诊疗计划等。 4、实习医师要提高自觉性，在写病历时不得抄袭住院医师所写得病历。实习医师不得书写首次病程记录、抢救记录、会诊记录与手术记录。实习医师书写病程记录时应由上级医师修改签字，每页修改三处以上要求重新书写，实习医师签名前要有上级医师得签名，格式为“上级医师签全名实习医师签全名”。实习医师书写得医嘱与申请单要有上级医师得审签。 5、凡有分管床位均要求按照上述标准书写完成完整病历，出门诊或轮转到其她医技科室可以不写病历。 （五）实习医师出科考核制度 1、实习医师按照实习大纲要求，服从科教科安排，到相应科室进行轮转学习，不得提前或推迟到科室。 2、实习结束前科室应组织对实习医师得理论考试，理论考试应采取闭卷考试。 3、实行带教与考核分离制度，由教研室负责人指定专人对实习医师进行考核。操作考核可考核实际临床操作能力，书写病历或病历分析，评分应实事求就是，不打人情分或照顾分。4、实习医师出科时得总成绩应由教研室主任主持，教研室成员集体评议。每个实习医师得各科室实习总成绩，各科室应另外书面报告科教科。 兴仁县人民医院 科教科2016年1月1日