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    部编人教版七年级历史上册ppt课件:第3课-远古的传说.ppt

    • 资源ID:91987190       资源大小:2.98MB        全文页数:26页
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    部编人教版七年级历史上册ppt课件:第3课-远古的传说.ppt

    第3课 远古的传说学习目标学习目标1.了解远古传说时代中华文明起源的基本概况,包括炎帝、黄帝等人对了解远古传说时代中华文明起源的基本概况,包括炎帝、黄帝等人对华夏族的形成所做的贡献、尧舜禹的禅让和原始社会走向终结的有华夏族的形成所做的贡献、尧舜禹的禅让和原始社会走向终结的有关史实关史实。了解了解“炎黄子孙炎黄子孙”的源头和由来,加深民族认同和自豪感。的源头和由来,加深民族认同和自豪感。2.学生通过小组讨论方式合作学习,学生通过小组讨论方式合作学习,归纳共同点,寻找历史线索,提高归纳共同点,寻找历史线索,提高抽象归纳能力,逐步学会从历史表象看实质。抽象归纳能力,逐步学会从历史表象看实质。3.通过比较思考传说与史实的区别,提高分辨是非、透过现象看本质的通过比较思考传说与史实的区别,提高分辨是非、透过现象看本质的能力。能力。距今四五千年时中原地区部落分布图距今四五千年时中原地区部落分布图部落之间展部落之间展开攻伐,又开攻伐,又不断合并,不断合并,进而结成部进而结成部落联盟,并落联盟,并推出部落联推出部落联盟首领。盟首领。炎帝部落炎帝部落原来生活在陕西歧山东面,原来生活在陕西歧山东面,后向东发展,到达今河南山后向东发展,到达今河南山东一带。东一带。炎帝中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏黄黄 帝帝姓姬,号轩辕氏。著名的姓姬,号轩辕氏。著名的部落首领,被后人尊为华夏部落首领,被后人尊为华夏族的祖先,是中华文明的创族的祖先,是中华文明的创始者。始者。黄帝部落黄帝部落发祥于陕西北部,后发祥于陕西北部,后向东迁徙。向东迁徙。九黎部落九黎部落 蚩蚩 尤尤九黎族的首领。传说九黎族的首领。传说他铜头铁额,擅长征战,他铜头铁额,擅长征战,但残酷暴虐。但残酷暴虐。原来居住在我国东部地区,原来居住在我国东部地区,后来发展到山东、河南、安后来发展到山东、河南、安徽一带,是最早进入中原的徽一带,是最早进入中原的部落。部落。涿鹿涿鹿渤 海黄 海河 水 水淮 蚩尤部落蚩尤部落炎帝部落炎帝部落黄帝部落黄帝部落你能说说涿鹿之战的故事吗?你能说说涿鹿之战的故事吗?华 夏 族涿鹿之战场面黄帝战蚩尤(画像砖)炎黄战蚩尤炎黄战蚩尤时时 间:间:距今约四五千年距今约四五千年主要人物:主要人物:主要战役:主要战役:结结 果:果:影影 响:响:炎帝、黄帝、蚩尤炎帝、黄帝、蚩尤涿鹿之战涿鹿之战黄帝炎帝部落大败蚩尤部落黄帝炎帝部落大败蚩尤部落为华夏族的形成奠定了基础为华夏族的形成奠定了基础在原始社会,许在原始社会,许多近亲的氏族共多近亲的氏族共同组成部落,若同组成部落,若干部落有组成部干部落有组成部落联盟。落联盟。炎帝黄帝蚩尤尧帝舜帝大禹夏炎黄华夏族形成过程华夏民族“炎黄子孙”后人尊崇炎帝和后人尊崇炎帝和黄黄帝帝为为中中华华民族的始祖民族的始祖学会煮盐学会煮盐教人通商教人通商交换交换天文、历法天文、历法制作陶器,制作陶器,发明纺织发明纺织开垦耕种,开垦耕种,制作生产工具制作生产工具种植五谷种植五谷和蔬菜和蔬菜制造船只制造船只弓箭,指南车弓箭,指南车建筑宫室建筑宫室学会炼铜学会炼铜制作衣服制作衣服挖掘水井挖掘水井仓颉造字伶伦制作音律指南车建造宫室建造宫室隶首作数嫘祖养蚕缫丝甘肃出土的中国最早的铜刀陕西宝鸡出土的彩陶船形壶河南舞阳贾湖遗址出土的骨笛这些发现,印证了我国原始社这些发现,印证了我国原始社会晚期的文明程度会晚期的文明程度神话传说往往有虚构夸张神话传说往往有虚构夸张的成分,不完全准确。但的成分,不完全准确。但神话大多基于当时真是的神话大多基于当时真是的社会发展状况,近年来随社会发展状况,近年来随着考古发现,很多神话传着考古发现,很多神话传说被证明有一定的科学性。说被证明有一定的科学性。小组活动 1.传说中炎帝和黄帝有很多发明创造,你认为这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化?2.有人认为传说中的内容都是真实可信的,也有人认为传说毫无根据,没有科学依据,对此,你有什么看法看?黄帝之后,黄河流域杰出的部落联盟首领有尧、舜、禹。“禅让”的实质是原始社会末期的一种民主推选部落联盟首领的制度。“禅让禅让”表现为:表现为:1 1、通过部落联盟会议民主推选出来;、通过部落联盟会议民主推选出来;2 2、首领没有特权、首领没有特权“禅让禅让”是怎么回事?读教材进行说明。“禅让禅让”传位传位传位传位尧尧舜舜禹禹鼓励人们开垦农田鼓励人们开垦农田适时耕种适时耕种制定刑法,完善制度制定刑法,完善制度稳定局势,派禹治水稳定局势,派禹治水治理洪水,三过家门而治理洪水,三过家门而不入,解除水患,被尊不入,解除水患,被尊称为称为“大禹大禹”大禹治水图大禹治水图1.“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。造车指南,辨兆万民不易之方向。”据材料判断这是拜谒何处的祭文()A炎帝陵 B黄帝陵 C大禹陵 D嫘祖庙B2“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。”材料中的“神农”是()A炎帝 B黄帝 C伶伦 D嫘祖A3.中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,下列被尊奉为中华民族人文始祖的是()炎帝 黄帝 尧 舜A.B.C.D.A4原始社会末期,部落联盟首领位子传于贤德之人的制度被称为()A世袭制 B禅让制 C民主制 D分封制B5人们在浙江绍兴建有一座著名大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他()A治理水患,造福人类 B品德高尚,让位给尧C建造宫室,制作衣裳 D发明耒耜,教民农耕A黄帝陵位于陕西黄陵县城北,是全国黄帝陵位于陕西黄陵县城北,是全国重点文物保护单位。每年的清明时节,重点文物保护单位。每年的清明时节,都有来自海内外的炎黄子孙到这里拜都有来自海内外的炎黄子孙到这里拜祭。平日到这里来瞻仰的人络绎不绝,祭。平日到这里来瞻仰的人络绎不绝,如果你来当皇帝陵的导游,你对游客如果你来当皇帝陵的导游,你对游客如何介绍黄帝的事迹?如何介绍黄帝的事迹?

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